體育與健康理論教案——體育道德

教學(xué)

體育道德

內(nèi)容

教學(xué)1、使學(xué)生了解體育道德的內(nèi)涵和對(duì)良好體育道德表現(xiàn)的認(rèn)識(shí)。

目標(biāo)

2、加強(qiáng)體育道德教育，使學(xué)生在今后的體育活動(dòng)中能表現(xiàn)出

良好的體育道德。

教學(xué)1、教學(xué)重點(diǎn)：體育道德的內(nèi)涵和遵守體育道德的知識(shí)點(diǎn)。

重難

2、教學(xué)難點(diǎn)：建立體育道德概念，并在今后的體育活動(dòng)中能

點(diǎn)

自覺(jué)地表現(xiàn)出良好的體育道德。

教學(xué)方法

教學(xué)內(nèi)容學(xué)生活動(dòng)

和手段

一、課堂常規(guī)：師生問(wèn)好。認(rèn)真觀

看視頻內(nèi)

(1)課堂導(dǎo)入：

視頻欣賞容，思考視

課前視頻欣賞，以視頻的形式來(lái)導(dǎo)入頻內(nèi)容信

本次課內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。,思、。

二、什么是體育道德

1、定義：是體育運(yùn)動(dòng)中各種社會(huì)角色1、教師通過(guò)1、學(xué)生認(rèn)

的行為規(guī)范的總和。是體育活動(dòng)參與者共校運(yùn)會(huì)、道真觀看課

同遵守的行為規(guī)范，是在體育活動(dòng)中調(diào)整德風(fēng)尚獎(jiǎng)件，積極思

和制約人們相互關(guān)系的行為準(zhǔn)則。體育道引出體育道考。

德是社會(huì)道德的一部分，又是個(gè)人的品德德的含義。

(即思想道德品質(zhì))在體育活動(dòng)中的行為

表現(xiàn)。

2、良好的體育道德應(yīng)該包括以下內(nèi)

容：2、“YESOR

NO”教師通

①尊重他人對(duì)體育活動(dòng)的興趣和需要

過(guò)全體學(xué)生

②在體育比賽中遵守規(guī)則和服從裁判一起來(lái)判斷

的互動(dòng)環(huán)2、積極參

③在體育活動(dòng)中不故意傷害他人

節(jié)，來(lái)讓學(xué)與互動(dòng)，客

④成為體育比賽中的文明觀眾生對(duì)那些是觀評(píng)判內(nèi)

良好的體育容。

熱愛(ài)體育事業(yè)，勇攀世界高峰

道德行為加

刻苦訓(xùn)練，鉆研技術(shù)深印象。

不傷對(duì)手，公平競(jìng)爭(zhēng)，尊重裁判

隊(duì)教練工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，做好日常訓(xùn)練、

臨場(chǎng)指揮和賽后總結(jié)

3、通過(guò)圖片

裁判執(zhí)法公正。展不、新聞

事件介紹，

讓學(xué)生以分

組討論的形3、認(rèn)真觀

式，對(duì)2012看案例資

年4月羽毛料，對(duì)案例

球亞錦賽讓

良好的體育道德是一個(gè)國(guó)家和民族精內(nèi)容進(jìn)行

球事件進(jìn)行

神文明程度的具體體現(xiàn)之一。實(shí)踐表明，有針對(duì)性

任何體育活動(dòng)和體育比賽，都需要良好的分析，探討，的評(píng)價(jià)分

尋求事件真

體育道德提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和支持。析。

相，領(lǐng)悟體

(1)案例資料：育道德真

諦。

國(guó)羽讓球事件：對(duì)于剛剛在青島落幕

的2012年羽毛球亞錦賽來(lái)說(shuō)，最大的看

點(diǎn)在于陳金能否奪冠，最多的爭(zhēng)議在于陳

金如愿奪冠。對(duì)于急于撈取奧運(yùn)積分的陳

金來(lái)說(shuō)，2012年亞錦賽能否奪冠，一定

程度上影響著他能否最終躋身倫敦奧運(yùn)

會(huì)；對(duì)于渴盼倫敦奧運(yùn)會(huì)羽毛球男單滿(mǎn)額

參賽的中國(guó)羽毛球隊(duì)來(lái)說(shuō)，陳金在亞錦賽4、通過(guò)教師

上能否奪冠，不僅關(guān)乎陳金的個(gè)人夢(mèng)想，對(duì)遵守體育

更與團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)息息相關(guān)。在本屆亞錦賽男道德的講

單比賽中，中國(guó)隊(duì)?wèi){借強(qiáng)大實(shí)力早早包攬解，讓學(xué)生

四強(qiáng)。在男單半決賽中，與陳金對(duì)陣的林明白怎樣才

丹以舊傷復(fù)發(fā)為由選擇了退賽，與杜鵬宇能很好地遵

對(duì)陣的謨龍出人意料地被逆轉(zhuǎn)；在男單決守體育道

賽中，陳金擊敗杜鵬宇如愿奪冠。其實(shí)，德。

不必多費(fèi)筆墨探討林丹是否真的又傷了，

4、積極思

也不必對(duì)洪龍?jiān)诎霙Q賽中被逆轉(zhuǎn)感到不

考問(wèn)題，對(duì)

解，只看亞錦賽男單四強(qiáng)被中國(guó)隊(duì)包攬這怎樣遵守

一事實(shí)，種種猜測(cè)便難以避免。體育道德

問(wèn)題進(jìn)行

三、怎樣遵守體育道德？

深入思考，

1、要提高對(duì)體育道德的認(rèn)識(shí)，樹(shù)立正結(jié)合提示

確的體育道德觀念。只有觀念正確，才能進(jìn)行總結(jié)。

識(shí)別哪些言行是道德的，那些言行是不道

德的，有了這種識(shí)別能力才能便于在比賽

中規(guī)范自己的言行，在觀看比賽時(shí)不隨波

逐流，自覺(jué)遵守賽場(chǎng)規(guī)定，做文明觀眾。

2、加強(qiáng)自己的道德修養(yǎng)，形成良好的

體育道德習(xí)慣。體育活動(dòng)中個(gè)人的道德表

現(xiàn)是現(xiàn)實(shí)生活中的縮影，最能真實(shí)地反映

一個(gè)人的思想品德?tīng)顩r，如果一個(gè)人平時(shí)

對(duì)自己要求很?chē)?yán)格，養(yǎng)成了遵守紀(jì)律的良

好習(xí)慣，在體育比賽中會(huì)很自然地遵守比

賽規(guī)則，毫無(wú)條件地服從裁判員的判罰，

同時(shí)，也會(huì)把這種良好的行為習(xí)慣遷移到

學(xué)習(xí)和生活中；相反，如果一個(gè)人平時(shí)放

松對(duì)自己的要求，經(jīng)常違反紀(jì)律，在體育

比賽中他也不會(huì)表現(xiàn)出良好的體育道德，

這就是平時(shí)所說(shuō)的習(xí)慣成自然。5、老師利用

問(wèn)答的形

3、要大膽實(shí)踐。因?yàn)轶w育道德是在體

式，讓學(xué)生

育比賽中非常自然地表現(xiàn)出來(lái)的，所以，

思考在現(xiàn)頭

要在實(shí)踐中加強(qiáng)鍛煉，提高自己的道德水

社會(huì)中還有

平，有意識(shí)地培養(yǎng)和實(shí)踐良好的體育道德

那些違反體

行為。

育道德的現(xiàn)

四、社會(huì)上違反體育道德的行為象。

5、根據(jù)自

1、興奮劑眾所周知，興奮劑問(wèn)題也是

身的感悟

長(zhǎng)期困擾國(guó)際體壇的一大頑癥。使用興奮

對(duì)社會(huì)上

劑是不道德的，運(yùn)動(dòng)員使用興奮劑是一種

違反體育

欺騙行為。因?yàn)?，使用非法藥物與方法會(huì)

道德仃為

讓使用者在比賽中獲得優(yōu)勢(shì)，這種違法行

進(jìn)仃思考

為不符合誠(chéng)實(shí)和公平競(jìng)爭(zhēng)的體育道德。6、請(qǐng)學(xué)生回

答題目，鞏總結(jié)。

2、虛假年齡這是中國(guó)體育界多年來(lái)公固所學(xué)知

開(kāi)的秘密，大家心照不宣，聯(lián)手打造了一識(shí)。

個(gè)個(gè)自欺欺人的騙局。我們的少年隊(duì)成績(jī)

很好、青年隊(duì)成績(jī)也不錯(cuò)，但到了成年隊(duì)，

成績(jī)就不行。很多著名的運(yùn)動(dòng)員年齡都存

在著問(wèn)題。比如易建聯(lián)。

3、裁判不公裁判工作屢出問(wèn)題的關(guān)鍵

是整個(gè)體育體制的問(wèn)題。我國(guó)現(xiàn)