2025年成人高考《語文》文學常識難點突破與歷年真題試卷考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、現(xiàn)代文閱讀要求：閱讀下面的文章，回答問題。閱讀下面的文章，完成下面小題。（一）論述類文本閱讀1.下列關(guān)于作者觀點的概括，不正確的一項是（）A.作者認為，傳統(tǒng)文化中的許多元素，如孝道、禮儀等，在現(xiàn)代社會依然具有重要的價值。B.作者指出，傳統(tǒng)文化中的許多元素，如儒家思想、道家思想等，在現(xiàn)代社會已經(jīng)失去了原有的意義。C.作者強調(diào)，傳統(tǒng)文化中的許多元素，如詩詞、書畫等，是中華民族的瑰寶，需要傳承下去。D.作者認為，傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展，需要與現(xiàn)代社會的需求相結(jié)合。2.下列關(guān)于作者論證方法的判斷，不正確的一項是（）A.作者運用舉例論證的方法，通過列舉傳統(tǒng)文化中的孝道、禮儀等元素，論證了這些元素在現(xiàn)代社會依然具有重要的價值。B.作者運用對比論證的方法，將傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代社會的需求進行對比，論證了傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展的重要性。C.作者運用引用論證的方法，引用了古代圣賢的名言，論證了傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展的重要性。D.作者運用數(shù)據(jù)論證的方法，通過引用相關(guān)數(shù)據(jù)，論證了傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代社會的重要性。3.下列關(guān)于作者結(jié)論的概括，不正確的一項是（）A.作者認為，傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展，需要與現(xiàn)代社會的需求相結(jié)合。B.作者認為，傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展，需要我們每個人的努力。C.作者認為，傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展，需要政府、社會、家庭等多方面的共同努力。D.作者認為，傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展，需要我們對待傳統(tǒng)文化要有正確的態(tài)度。（二）實用類文本閱讀4.下列關(guān)于文章內(nèi)容的理解，不正確的一項是（）A.文章首先介紹了傳統(tǒng)文化的基本概念和內(nèi)涵。B.文章接著分析了傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代社會的重要性。C.文章最后提出了傳統(tǒng)文化傳承與發(fā)展的對策。D.文章認為，傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展，需要我們對待傳統(tǒng)文化要有正確的態(tài)度。5.下列關(guān)于文章結(jié)構(gòu)的分析，不正確的一項是（）A.文章第一部分介紹了傳統(tǒng)文化的基本概念和內(nèi)涵。B.文章第二部分分析了傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代社會的重要性。C.文章第三部分提出了傳統(tǒng)文化傳承與發(fā)展的對策。D.文章結(jié)構(gòu)清晰，層次分明，論證有力。二、文言文閱讀要求：閱讀下面的文言文，回答問題。閱讀下面的文言文，完成下面小題。（一）文言文閱讀6.下列對文言文內(nèi)容的理解，不正確的一項是（）A.文章通過講述孔子周游列國，展示了孔子對知識的渴望和對理想的執(zhí)著。B.文章通過講述孔子與弟子們的對話，體現(xiàn)了孔子的教育思想和教育方法。C.文章通過講述孔子與弟子們的交往，展示了孔子的仁愛之心和人格魅力。D.文章通過講述孔子周游列國，表達了作者對孔子的敬仰之情。7.下列對文言文詞語的釋義，不正確的一項是（）A.“道”在文中的意思是“道路”。B.“仁”在文中的意思是“仁愛”。C.“義”在文中的意思是“道義”。D.“禮”在文中的意思是“禮儀”。8.下列對文言文句子的斷句，正確的一項是（）A.孔子/周游列國/講學布道/弟子三千B.孔子/周游列國/講學布道/弟子/三千C.孔子/周游/列國/講學/布道/弟子/三千D.孔子/周游/列國/講學/布道/弟子三千（二）古詩詞鑒賞9.下列關(guān)于古詩詞內(nèi)容的理解，不正確的一項是（）A.《登鸛雀樓》描繪了鸛雀樓高聳入云的景象，表達了詩人對大自然的贊美之情。B.《望岳》通過對泰山的描繪，表達了詩人對大自然的敬畏之情。C.《靜夜思》通過對夜晚的描繪，表達了詩人對故鄉(xiāng)的思念之情。D.《春望》通過對春天的描繪，表達了詩人對美好生活的向往之情。10.下列關(guān)于古詩詞表現(xiàn)手法的分析，不正確的一項是（）A.《登鸛雀樓》運用了動靜結(jié)合的手法，將鸛雀樓的高聳與周圍的景色相映成趣。B.《望岳》運用了夸張的手法，將泰山的雄偉描繪得淋漓盡致。C.《靜夜思》運用了對比的手法，將夜晚的寂靜與詩人的思念形成鮮明對比。D.《春望》運用了象征的手法，將春天象征為美好生活的象征。四、作文要求：閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。材料：近年來，隨著科技的發(fā)展，人工智能、大數(shù)據(jù)等新興技術(shù)逐漸走進人們的生活。有人認為，這些技術(shù)為我們的生活帶來了便利，提高了生產(chǎn)效率；也有人擔心，這些技術(shù)會取代人類的工作，導致失業(yè)問題加劇。請以“科技與人類生活”為話題，結(jié)合自己的所見所聞，寫一篇不少于800字的文章。五、現(xiàn)代文閱讀要求：閱讀下面的文章，回答問題。閱讀下面的文章，完成下面小題。（一）論述類文本閱讀11.下列關(guān)于作者觀點的概括，不正確的一項是（）A.作者認為，科技的發(fā)展對人類生活的影響是雙刃劍。B.作者指出，科技的發(fā)展既帶來了便利，也帶來了挑戰(zhàn)。C.作者強調(diào)，人類應(yīng)該積極應(yīng)對科技發(fā)展帶來的挑戰(zhàn)。D.作者認為，科技的發(fā)展是不可避免的，人類只能被動接受。12.下列關(guān)于作者論證方法的判斷，不正確的一項是（）A.作者運用舉例論證的方法，通過列舉科技發(fā)展帶來的便利和挑戰(zhàn)，論證了科技發(fā)展的雙刃劍性質(zhì)。B.作者運用對比論證的方法，將科技發(fā)展帶來的便利與挑戰(zhàn)進行對比，論證了科技發(fā)展的復雜性。C.作者運用引用論證的方法，引用了相關(guān)數(shù)據(jù)和研究，論證了科技發(fā)展對人類生活的影響。D.作者運用數(shù)據(jù)論證的方法，通過引用相關(guān)數(shù)據(jù)，論證了科技發(fā)展對人類生活的重要性。13.下列關(guān)于作者結(jié)論的概括，不正確的一項是（）A.作者認為，科技的發(fā)展對人類生活的影響是雙刃劍，人類應(yīng)該積極應(yīng)對。B.作者認為，科技的發(fā)展是人類社會進步的必然趨勢，人類應(yīng)該主動擁抱。C.作者認為，科技的發(fā)展需要人類在享受便利的同時，也要關(guān)注其帶來的負面影響。D.作者認為，科技的發(fā)展是人類社會發(fā)展的唯一動力，人類應(yīng)該無條件支持。（二）實用類文本閱讀14.下列關(guān)于文章內(nèi)容的理解，不正確的一項是（）A.文章首先介紹了科技發(fā)展對人類生活的影響。B.文章接著分析了科技發(fā)展帶來的便利和挑戰(zhàn)。C.文章最后提出了人類應(yīng)對科技發(fā)展挑戰(zhàn)的建議。D.文章認為，科技發(fā)展是人類社會進步的唯一途徑。15.下列關(guān)于文章結(jié)構(gòu)的分析，不正確的一項是（）A.文章第一部分介紹了科技發(fā)展對人類生活的影響。B.文章第二部分分析了科技發(fā)展帶來的便利和挑戰(zhàn)。C.文章第三部分提出了人類應(yīng)對科技發(fā)展挑戰(zhàn)的建議。D.文章結(jié)構(gòu)清晰，層次分明，論證有力。六、文言文閱讀要求：閱讀下面的文言文，回答問題。閱讀下面的文言文，完成下面小題。（一）文言文閱讀16.下列對文言文內(nèi)容的理解，不正確的一項是（）A.文章通過講述古代科技發(fā)展，展示了科技對人類生活的重要影響。B.文章通過講述古代科技成就，表達了作者對古代科技的敬佩之情。C.文章通過講述古代科技的發(fā)展歷程，展示了科技發(fā)展的曲折性。D.文章通過講述古代科技的發(fā)展，表達了作者對科技發(fā)展的擔憂。17.下列對文言文詞語的釋義，不正確的一項是（）A.“術(shù)”在文中的意思是“技術(shù)”。B.“器”在文中的意思是“器具”。C.“變”在文中的意思是“變化”。D.“興”在文中的意思是“興起”。18.下列對文言文句子的斷句，正確的一項是（）A.古者/術(shù)/器/未嘗不興/而天下/未嘗不治B.古者/術(shù)/器/未嘗不興/而天下/未嘗/不治C.古者/術(shù)/器/未嘗/不興/而天下/未嘗不治D.古者/術(shù)/器/未嘗/不興/而天下/未嘗/不治本次試卷答案如下：一、現(xiàn)代文閱讀（一）論述類文本閱讀1.B解析：文章中提到傳統(tǒng)文化中的許多元素在現(xiàn)代社會依然具有重要的價值，并沒有說這些元素已經(jīng)失去了原有的意義。2.B解析：文章中使用了舉例論證、對比論證和引用論證的方法，但沒有使用數(shù)據(jù)論證的方法。3.B解析：文章中強調(diào)傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展需要我們每個人的努力，但沒有提到需要政府、社會、家庭等多方面的共同努力。（二）實用類文本閱讀4.D解析：文章中認為傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展需要我們對待傳統(tǒng)文化要有正確的態(tài)度，但并沒有說這是文章的主要觀點。5.D解析：文章結(jié)構(gòu)清晰，層次分明，論證有力，因此選項D正確。二、文言文閱讀（一）文言文閱讀6.B解析：文章通過講述孔子周游列國，展示了孔子對知識的渴望和對理想的執(zhí)著，并沒有提到孔子的教育思想和教育方法。7.A解析：“道”在文中的意思是“道路”，而不是“方法”。8.A解析：根據(jù)文言文的斷句規(guī)則，正確斷句應(yīng)為“孔子/周游列國/講學布道/弟子三千”。（二）古詩詞鑒賞9.D解析：《春望》通過對春天的描繪，表達了詩人對國家未來的憂慮和對戰(zhàn)爭的憎惡，而不是對美好生活的向往。10.C解析：《靜夜思》運用了對比的手法，將夜晚的寂靜與詩人的思念形成鮮明對比，而不是將夜晚的寂靜與詩人的情感形成對比。三、作文解析：由于作文題沒有具體要求，無法給出標準答案。以下提供一種可能的作文思路：作文題目：科技與人類生活作文思路：1.引言：簡要介紹科技的發(fā)展對人類生活的影響。2.主體部分：a.科技發(fā)展帶來的便利：舉例說明科技如何改變我們的日常生活，如智能手機、智能家居等。b.科技發(fā)展帶來的挑戰(zhàn)：分析科技發(fā)展可能帶來的問題，如隱私泄露、失業(yè)問題等。c.應(yīng)對挑戰(zhàn)的策略：提出應(yīng)對科技發(fā)展帶來的挑戰(zhàn)的方法，如加強法律法規(guī)、提高公眾意識等。3.結(jié)論：總結(jié)全文，強調(diào)科技與人類生活的關(guān)系，呼吁人們正確看待科技發(fā)展。四、現(xiàn)代文閱讀（一）論述類文本閱讀11.D解析：文章中認為科技的發(fā)展是雙刃劍，既帶來了便利，也帶來了挑戰(zhàn)，因此選項D不正確。12.B解析：文章中使用了舉例論證、對比論證和引用論證的方法，但沒有使用數(shù)據(jù)論證的方法。13.B解析：文章中認為科技的發(fā)展是人類社會進步的必然趨勢，人類應(yīng)該主動擁抱，因此選項B不正確。（二）實用類文本閱讀14.D解析：文章中認為科技發(fā)展是人類社會進步的唯一途徑，而不是唯一途徑。15.D解析：文章結(jié)構(gòu)清晰，層次分明，論證有力，因此選項D正確。五、文言文閱讀（一）文言文閱讀16.D解析：文章通過講述古代科技的發(fā)展，表達了作者對古代科技的敬佩之情，并沒有表達對科技發(fā)展的擔憂。17.A解析：“術(shù)”在文中的意思是“技術(shù)”，而不是“方法”。18.A解析：根據(jù)文言文的斷句規(guī)則，正確斷句應(yīng)為“古者/術(shù)/器/未嘗不興/而天下/未嘗不治”。（二）古詩詞鑒賞9.D解析：《春望》通過對春天的描繪，表達了詩人對國家未來的憂慮和對戰(zhàn)爭的憎惡，而不是對美好生活的向往。10.C解析：《靜夜思》運用了對比的手法，將夜晚的寂靜與詩人的思念形成鮮明對比，而不是將夜晚的寂靜與詩人的情感形成對比。六、作文解析：由于作文題沒有具體要求，無法給出標準答案。以下