湖南省長沙市2024年中考物理試題一、單項選擇題（本大題共10小題，每小題3分，共30分。每小題只有一個選項符合題意，請將符合題意的選項用2B鉛筆填涂在答題卡相應位置）1．龍年元宵晚會精彩紛呈，《春生瀟湘》節目中不同的樂器合奏出美妙的音樂。觀眾分辨不同樂器的聲音，主要是通過聲音的（）A．音調 B．響度 C．音色 D．聲速【答案】C【解析】【解答】音色反映了聲音的品質和特色，不同發聲體的材料、結構不同，發出聲音的音色也就不同。觀眾能分辨出不同樂器的聲音，這是因為不同樂器發出聲音的音色不同。

故答案為：C。

【分析】聲音是由物體的振動產生的；我們常用音色來區別不同樂器發出的聲音。2．戲劇是我國的傳統藝術瑰寶。戲劇演員對著平面鏡畫臉譜時，下列說法正確的是（）A．平面鏡成像是由于光的反射 B．平面鏡成像是由于光的折射C．演員靠近平面鏡時像變大 D．平面鏡所成像是實像【答案】A【解析】【解答】AB、平面鏡成像的原理是光的反射，故A正確、B錯誤。

CD、平面鏡成的像是正立、等大的虛像，像物大小相等，演員靠近平面鏡時像的大小不變，故CD錯誤。

故答案為：A。

【分析】（1）平面鏡成像的原理是光的反射。

（2）根據平面鏡成像特點：成正立等大的虛像、像物大小相等、到平面鏡的距離相等、連線與鏡面垂直、左右互換，即像物關于平面鏡對稱分析解答。3．“玉階生白露”“人跡板橋霜”，關于水蒸氣遇冷形成露和霜的說法正確的是（）A．露的形成是汽化 B．露的形成需要吸熱C．霜的形成是升華 D．霜的形成需要放熱【答案】D【解析】【解答】AB、露是空氣中的水蒸氣遇冷液化為液態的小水滴，附著在植被表面，此過程放熱，故AB錯誤。

CD、霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華為固態的冰晶，附著在建筑物或植被表面，此過程放熱，故C錯誤；D正確。

故答案為：D。

【分析】物質由氣態直接變為固態叫凝華，物質由固態直接變為氣態叫升華；由氣態變為液態叫液化，由液態變為氣態叫汽化；由固態變為液態叫熔化，由液態變為固態叫凝固。4．下列做法符合安全用電要求的是（）A．在高壓線下釣魚 B．有人觸電時立即切斷電源C．用濕抹布擦拭發光的燈泡 D．使用絕緣皮破損的插頭【答案】B【解析】【解答】A、人應遠離高壓裝置，若人靠近高壓帶電體會造成觸電，不能在高壓線下釣魚，故A不符合安全用電要求。

B、有人發生觸電事故時，切斷電源是首先要做的，故B符合安全用電要求。

C、濕布容易導電，用濕布擦發光的燈，可能會發生觸電事故，故A不符合安全用電要求。

D、使用絕緣皮破損的插頭，人很容易接觸到火線而發生危險，故D不符合安全用電要求。

故答案為：B。

【分析】（1）安全用電的原則，不靠近高壓帶電體，不接觸低壓帶電體。

（2）發現有人觸電或電引起的火災，首先切斷電源，再實行救援措施。

（3）不能用濕物體接觸電器。

（4）觸電是人體直接或者間接接觸火線，并與大地或者零線構成通路造成的。5．冬至時節煮餃子，小明發現其中蘊含了很多物理知識。下列說法正確的是（）A．冷凍餃子中的分子不運動B．冷凍餃子升溫過程中內能不變C．煮熟的餃子香氣四溢是擴散現象D．煮熟的餃子冷卻是通過做功的方式改變內能【答案】C【解析】【解答】A、冷凍餃子中的分子也會運動，故A錯誤。

B、冷凍餃子升溫過程中內能增大，故B錯誤。

C、煮熟的餃子香氣四溢是擴散現象，故C正確。

D、煮熟的餃子冷卻是通過熱傳遞的方式改變內能，故D錯誤。

故答案為：C。

【分析】（1）分子在永不停息地做無規則運動。

（2）物體的內能與物體的溫度、狀態等有關。

（3）不同的分子在相互接觸時彼此進入對方的現象叫擴散現象。

（4）改變物體內能的方式：做功和熱傳遞。6．中國高鐵技術世界領先，給人們出行帶來極大的便利。乘客進站時，需同時通過身份證驗證（相當于閉合）和人臉識別（相當于閉合），方可開啟閘機M。下列電路設計符合要求的是（）A． B．C． D．【答案】A【解析】【解答】根據題意可知，只有兩個開關都閉合的情況下，閘機門自動打開，這說明兩個開關相互影響，是串聯的，然后與電動機串聯，故A正確。

故答案為：A。

【分析】根據題意分析兩個開關的連接方式，從而得出正確的電路圖。7．在一端封閉的塑料管中灌滿水，用紙片蓋住管口后倒過來，如圖所示。紙片和塑料管里的水不會掉下來，是因為（）A．水受到的重力 B．空氣對水的浮力C．塑料管對紙片的彈力 D．大氣壓力【答案】D【解析】【解答】在一端封閉的塑料管中灌滿水，用紙片蓋住管口后倒過來，水不會掉下來是因為受到大氣壓力的作用。

故答案為：D。

【分析】大氣壓強：大氣對浸在它里面的物體具有力的作用。8．2024年5月3日，長征五號遙八運載火箭搭載嫦娥六號探測器成功發射，開啟了人類月背取樣的旅程。嫦娥六號加速升空的過程中（）A．重力勢能和動能都增大 B．重力勢能和動能都減小C．重力勢能減小，動能增大 D．重力勢能增大，動能減小【答案】A【解析】【解答】嫦娥六號加速升空過程中，質量不變，高度增大，所以重力勢能增大；速度增大，所以動能增大，故A正確。

故答案為：A。

【分析】（1）動能大小的影響因素：質量和速度，質量越大，速度越大，動能越大。

（2）重力勢能大小的影響因素：質量和高度，質量越大，高度越高，重力勢能越大。9．校運會上正在進行跳高比賽，下列說法正確的是（）A．運動員的鞋底刻有花紋是為了減小摩擦B．運動員離地后繼續向上運動是由于慣性C．運動員下落過程中相對于地面是靜止的D．運動員在空中沒有受到任何力的作用【答案】B【解析】【解答】A、鞋底刻有花紋，是為了增大接觸面粗糙程度從而增大摩擦，故A錯誤。

B、運動員離地后繼續向上運動是由于運動員具有慣性，故B正確。

C、運動員下落過程中與地面之間有位置的變化，相對于地面是運動的，故C錯誤。

D、運動員在空中時會受到重力作用，故D錯誤。

故答案為：B。

【分析】（1）增大摩擦力的方法：增大壓力和增大接觸面的粗糙程度。

（2）慣性是物體保持原來運動狀態的性質。

（3）在研究物體運動時，要選擇參照的標準，即參照物，物體的位置相對于參照物發生變化，則運動，不發生變化，則靜止。

（4）地球周圍的一切物體都會受到重力作用。10．為給課桌裁剪一塊合適的課桌墊，小明用卷尺對課桌長度進行了三次測量，記錄的數據分別為66.8cm、67.0cm、67.5cm。則課桌長度的測量結果應為（）A．66.8cm B．67.0cm C．67.1cm D．67.5cm【答案】C【解析】【解答】課桌的長度是：，故C正確。

故答案為：C。

【分析】在測量物體長度時，一般多測幾次取平均值，以減小實驗誤差。二、多項選擇題（本大題共2小題，每小題3分，共6分。每小題有兩個選項符合題意，選對但少選得2分，錯選得0分，請將符合題意的選項用2B鉛筆填涂在答題卡相應位置）11．在下列生產生活的實例中，屬于增大壓強的是（）A．圖釘尖做得很細 B．書包背帶做得較寬C．菜刀磨得很鋒利 D．貨車限載保護路面【答案】A,C【解析】【解答】A、圖釘尖做得很細，是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強，故A符合題意。

B、書包的背帶較寬，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小書包對肩膀的壓強，背書包時舒服些，故B不符合題意。

C、菜刀磨得很鋒利，是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強，故C符合題意。

D、貨車限載保護路面，是在受力面積一定時，通過減小壓力來減小壓強的，故D不符合題意。

故答案為：AC。

【分析】（1）增大壓強的方法：在壓力一定時，減小受力面積；在受力面積一定時，增大壓力。

（2）減小壓強的方法：在壓力一定時，增大受力面積；在受力面積一定時，減小壓力。12．如圖是科技小組設計的湘江水位監測器的原理圖。電源電壓不變，紅燈工作時的電阻為R1，黃燈工作時的電阻為R2，閉合開關S后，當水位超過防洪預警線時，浮筒上升帶動銅片將CD接通，電壓表示數為U1；當水位低于干旱預警線時，浮筒下降帶動銅片將EF接通，電壓表示數為U2，U1＞U2。則下列說法正確的是（）A．R1＞R2B．水位超過防洪預警線時，紅燈亮C．R1＜R2D．水位低于干旱預警線時，紅燈亮【答案】B,C【解析】【解答】由圖可知，當水位低于干旱預警線時，浮筒下降帶動銅片將EF接通，此時黃燈、定值電阻R0串聯接入電路，黃燈亮，電壓表測量R0兩端的電壓，示數為U2。

當水位超過防洪預警線時，浮筒上升帶動銅片將CD接通，此時紅燈、定值電阻R0串聯接入電路，紅燈亮，電壓表測量R0兩端的電壓，示數為U1。

由題知，U1＞U2，電源電壓不變，紅燈兩端的電壓大、黃燈兩端的電壓小，根據串聯電路的電壓特點可知，紅燈的電阻小于黃燈的電阻，即R1＜R2，故BC正確、AD錯誤。

故答案為：BC。

【分析】由圖可知，當水位低于干旱預警線時，浮筒下降帶動銅片將EF接通，此時黃燈、定值電阻R0串聯接入電路，電壓表測量R0兩端的電壓；當水位超過防洪預警線時，浮筒上升帶動銅片將CD接通，此時紅燈、定值電阻R0串聯接入電路，電壓表測量R0兩端的電壓；電源電壓不變，知道電壓表的示數變化，可得燈兩端的電壓變化，進而得出黃燈、紅燈的電阻大小關系。三、填空題（本大題共5小題，第16題3分，其余小題每空2分，共21分）13．我國學者王充在《論衡》中記有“頓牟掇芥”，意思是摩擦過的琥珀能吸引像草芥一類的輕小物體。用毛皮摩擦過的琥珀因為得到電子而帶電，兩個帶有同種電荷的琥珀靠近時會相互．【答案】負；排斥【解析】【解答】電子帶負電，用毛皮摩擦過的琥珀因為得到電子而帶負電，摩擦過的琥珀帶了電荷，用摩擦的方法使物體帶電叫做摩擦起電。

同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引，因此兩個帶有同種電荷的琥珀靠近時會相互排斥。

故答案為：負；排斥。

【分析】在摩擦的過程中，原子核束縛電子本領強的得電子帶負電，束縛電子本領弱的失電子帶正電，這就是摩擦起電的過程。

電荷間的相互作用規律是：同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引。14．我市積極探索建立綠色能源體系，在陽光充足的地方鋪設光伏發電板，將能轉化為電能。電能充足時，利用富余的電能驅動（選填“電動機”或“發電機”）工作，將空氣壓縮后儲存起來：電能不足時，再利用壓縮空氣發電，充分發揮新能源的利用價值。【答案】光；電動機【解析】【解答】我市積極探索建立綠色能源體系，在陽光充足的地方鋪設光伏發電板，將光能轉化為電能。電能充足時，利用富余的電能驅動電動機工作，將空氣壓縮后儲存起來；電能不足時，再利用壓縮空氣發電，充分發揮新能源的利用價值。

故答案為：光；電動機。

【分析】光伏發電板將太陽能轉化為電能；富余的電能驅動電動機工作，將空氣壓縮存儲起來。

電動機是利用電能，發電機是產生電能。15．排球是同學們喜愛的體育運動。墊球時，球的運動快慢和運動方向都發生了改變，說明力可以改變物體的，當球上升到最高點時能最大。【答案】運動狀態；重力勢【解析】【解答】墊球時，球的運動快慢和運動方向都發生了改變，即運動狀態發生了改變，說明力可以改變物體的運動狀態；重力勢能與質量和高度有關，物體所處的高度越高，重力勢能越大，故當球上升到最高點時重力勢能最大。

故答案為：運動狀態；重力勢。

【分析】（1）力可以改變物體的形狀和運動狀態，運動狀態包括運動方向和速度大小；

（2）物體所處的高度越高重力勢能越大。16．研究人員利用秸稈、稻殼中的植物纖維與水泥發生反應，研制出一款新型板材，這種板材具有密度小、強度高、防火耐燒、隔熱性能好等特性。請選擇該板材的某一特性，并結合該特性，說出它的用途（不能與示例完全相同）。示例：隔熱性能好，用作建筑外墻的保溫層。解答：【答案】防火耐燒，用于制作防火門（其余答案合理均可）【解析】【解答】利用防火耐燒好的特性，可以用作耐火涂料。

故答案為：防火耐燒好，用作耐火涂料。

【分析】根據題目提供的材料特性結合相應的物理規律解答。17．小明制作了一款可調亮度的小臺燈，電路如圖所示。電源電壓保持不變，燈泡的電阻為10Ω，不考慮溫度對燈絲電阻的影響，滑動變阻器標有“20Ω1A”字樣。（1）閉合開關后，移動滑片使R的阻值變時，通過燈泡的電流變大，燈泡變亮；（2）當滑動變阻器R接入電路的阻值最大時，通過燈泡的電流為0.15A，此時燈泡兩端的電壓為V。若燈泡兩端允許的最大電壓為2.5V，為保證電路安全，滑動變阻器接入電路的最小阻值為Ω。【答案】（1）小（2）1.5；8【解析】【解答】（1）電路為燈泡與變阻器組成的串聯電路，已知電源電壓不變，由歐姆定律知要使電路中的電流變大，電路中的電阻要減小，由串聯電阻規律知在燈泡電阻不變時，要減小變阻器接入電路的電阻；

（2）當I=0.15A時，燈泡兩端的電壓UL=IRL=0.15A×10Ω=1.5V，

變阻器兩端的電壓UP=IR最大=0.15A×20Ω=3V，

電源電壓U總=UL+UP=1.5V+3V=4.5V，

若燈泡兩端允許的最大電壓為U'L=2.5V，則變阻器兩端的最小電壓為

U'P=U總-U'L=4.5V-2.5V=2V，

此時電路中的電流，

滑動變阻器接入電路的最小阻值。

故答案為：（1）小；（2）1.5；8。

【分析】（1）由歐姆定律知，電壓不變時，要使電路的電流變大，電路電阻要減小；

（2）滑動變阻器的最大阻值、燈泡的電阻和通過的電流已知，由歐姆定律得到其兩端的電壓和變阻器兩端的電壓，由串聯電壓規律得到電源電壓，由燈泡兩端允許的最大電壓為2.5V，得到此時變阻器兩端的電壓，再由歐姆定律得到此時電路的電流，進而得到滑動變阻器接入電路的最小阻值。四、作圖與實驗探究（本大題共5小題，第18題2分，第19~21題每小題6分，第22題9分，共29分）18．為撬起大石頭，小明以O為支點架好撬棒，如圖所示。他在A點用最小的力撬起大石頭，請畫出這個力的示意圖。【答案】【解析】【解答】由于支點給定，阻力是石塊對杠桿的作用力，因而阻力和阻力臂一定，當動力臂等于OA的長度時，動力臂最大，此時動力最小，因而動力垂直于OA向下，如圖所示：

【分析】（1）支點是杠桿繞著轉動的固定點，動力向下作用時，杠桿應繞小石塊尖端轉動；動力向上作用時，杠桿應繞著杠桿與地面接觸的點轉動。

（2）根據杠桿平衡條件：動力×動力臂=阻力×阻力臂，在阻力×阻力臂一定的情況下，動力臂越大，動力將越小。19．為了探究凸透鏡成像的規律，小明找到了一個焦距未知的凸透鏡。（1）如圖甲所示，在利用太陽光測量凸透鏡焦距的過程中，小明發現凸透鏡靠近白紙時，紙上的光斑越來越大。接下來，他應該使凸透鏡與白紙之間的距離變，直至白紙上的光斑變得最小最亮。（2）某次實驗時燭焰在光屏上成清晰的像，如圖乙所示，這個像是、的實像。【答案】（1）大（2）倒立；放大【解析】【解答】（1）如圖甲所示，在利用太陽光測量凸透鏡焦距的過程中，小明發現凸透鏡靠近白紙時，紙上的光斑越來越大，說明焦點在紙的后面，接下來，他應該使凸透鏡與白紙之間的距離變大，直至白紙上的光斑變得最小最亮。

（2）某次實驗時燭焰在光屏上成清晰的像，如圖乙所示，像距大于物距，因此這個像是倒立、放大的實像。

故答案為：（1）大；（2）倒立；放大。

【分析】（1）凸透鏡能使平行于主光軸的光會聚在一點，這一點叫做焦點。

（2）凸透鏡成像時，當u＞2f時，成倒立、縮小的實像，此時物距大于像距；當f＜u＜2f時，成倒立、放大的實像，此時物距小于像距；當u＜f時，成正立、放大的虛像。20．為了探究什么情況下磁可以生電，小明按圖示將AB棒放在蹄形磁體的磁場中，用導線將AB棒的兩端跟靈敏電流計連接。（1）實驗室備有銅棒、橡膠棒和玻璃棒，小明應選用作為本實驗中的AB棒；（2）實驗中記錄了AB棒運動情況與靈敏電流計指針偏轉情況如下表所示；序號AB棒運動情況靈敏電流計指針偏轉情況1不動不偏轉2向上運動不偏轉3向下運動不偏轉4向左運動向右偏轉5向右運動向左偏轉①分析可得：閉合電路的一部分導體在磁場中做運動時，導體中就產生感應電流；②靈敏電流計指針偏轉的方向可以反映電路中的電流方向。根據序號為的兩次實驗現象可以提出問題：感應電流的方向是否與導體運動的方向有關？【答案】（1）銅棒（2）切割磁感線；4、5【解析】【解答】（1）玻璃棒、橡膠棒是絕緣體，鐵、銅中，磁鐵對鐵棒具有吸引力，故選銅棒。

（2）①根據表格數據，左右運動切割磁感線產生電流，分析可得：閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動時，導體中就產生感應電流。

②AB棒運動方向改變，感應電流的方向改變，因此根據序號為4、5的兩次實驗現象可以提出問題感應電流的方向跟導體運動的方向有關。

故答案為：（1）銅棒；（2）①切割磁感線；②4、5。

【分析】（1）玻璃棒、橡膠棒是絕緣體，鐵、銅中，磁鐵對鐵棒具有吸引力。

（2）①閉合電路的部分導體在磁場中做切割磁感線運動，導體中會產生感應電流，這種現象叫電磁感應。

②感應電流的方向與磁場方向和導體運動的方向有關。21．“五月五，過端午。”勞技課上學習腌制咸鴨蛋，同學們通過測量鹽水的密度來檢測所配制鹽水的濃度。（1）實驗操作如下：①在燒杯中裝入適量的鹽水，用天平測量燒杯和鹽水的總質量m1，天平平衡時右盤中的砝碼和游碼的位置如圖所示，則m1＝g；②將燒杯中的鹽水倒入一部分到量筒中，讀出量筒中鹽水的體積V＝60mL；③用天平測出燒杯和剩余鹽水的總質量m2＝102g；（2）計算得出鹽水的密度為ρ＝g/cm3；（3）小組成員進行交流時，小明總結了上述實驗過程中需要注意的事項，你認為必要的是____（多選）。A．天平應水平放置B．量筒讀數時視線應與液面相平C．裝入鹽水前應測量空燒杯的質量D．應將燒杯中的鹽水全部倒入量筒中【答案】（1）174（2）1.2（3）A；B【解析】【解答】（1）由圖可知，標尺分度值為0.2g，燒杯和鹽水的總質量為100g+50g+20g+4g=174g，

（2）量筒中鹽水的質量為：m=m1-m2=174g-102g=72g；

則鹽水的密度為：。

（3）托盤天平使用時應放在水平臺上。

使用量筒讀數時，視線要和液面相平，既不能仰視，也不能俯視。

測鹽水的密度實驗步驟，首先測量鹽水和燒杯的總質量m1，再測量倒出部分鹽水后，剩余燒杯和鹽水的質量m2，量筒中鹽水的質量等于m1與m2的質量差；讀出量筒中鹽水的體積，根據密度公式求出鹽水的密度。

燒杯中的鹽水不能全部倒入量筒中，導致鹽水的體積測量值偏小，密度測量值偏大，故AB正確，CD錯誤。

故答案為：（1）174；（2）1.2；（3）AB。

【分析】（1）物體的質量等于砝碼的總質量和游碼所對的刻度，根據天平的兩次示數求出鹽水的質量。

（2）根據ρ=求鹽水的密度。

（3）使用量筒讀數時，視線要和液面的凹面底部相平，既不能仰視，也不能俯視。22．在探究電阻一定時電流與電壓關系的實驗中，小明連接了如圖甲所示的電路，其中定值電阻R=5Ω。（1）請你用筆畫線表示導線將電路連接完整；（2）小明測量并記錄了幾組電壓和電流值如下表。最后一次實驗中電流表的示數如圖乙所示，此時電流為A；電壓U/V0.51.01.52.02.5電流I/A0.100.200.300.40（3）請在圖丙中畫出上表各組數據對應的點，并作出I-U圖象；

（4）分析可得實驗結論：電阻一定時，通過導體的電流與導體兩端的電壓成比。【答案】（1）（2）0.50（3）（4）正【解析】【解答】（1）定值電阻、滑動變阻器、電流表、開關與電源串聯，滑動變阻器下面的接線柱接入電路，電路連接如圖所示；

（2）電流表選用的是小量程，分度值為0.02A，示數為0.5A；

（3）根據描點法做出圖像，如下圖

（4）根據表格匯總的數據可知，當導體的電阻一定時，通過導體的電流跟導體兩端的電壓成正比。

故答案為：（1）見解析圖；（2）0.5；（3）見解析圖；（4）正。

【分析】（1）滑動變阻器要一上一下接入電路。

（2）根據電流表的量程和分度值讀數。

（3）根據描點法畫出圖像。

（4）根據表格中的數據得出結論。五、計算題（本大題共2小題，每小題7分，共14分）23．小明為爺爺設計了一款有“速熱”和“保溫”兩擋的防寒服，內部電路簡化如圖所示。電源兩端電壓為6V，電熱絲R1、R2的阻值恒定，R1＝4Ω。（1）只閉合開關S1時，通過R1的電流是多大？（2）只閉合開關S1時，R1的電功率是多少？（3）電源兩端電壓為6V時，“速熱”擋的電功率為36W。若更換成電壓為5V的電源，則使用“速熱”擋通電10s產生的熱量是多少？【答案】（1）解：只閉合開關S1時，通過R1的電流為答：只閉合開關S1時，通過R1的電流是1.5A；（2）解：只閉合開關S1時，R1的電功率為答：只閉合開關S1時，R1的電功率是9W；（3）解：電源兩端電壓為6V時，干路電流為通過R2的電流為R2的阻值為電源兩端電壓為5V時，干路電流為使用“速熱”擋通電10s產生的熱量為答：電源兩端電壓為6V時，“速熱”擋的電功率為36W。若更換成電壓為5V的電源，則使用“速熱”擋通電10s產生的熱量是250J。【解析】【分析】（1）只閉合開關S1時，電路為R1的簡單電路，已知電源兩端電壓和R1的阻值，由可求得通過R1的電流。

（2）由可求得只閉合開關S1時，R1的電功率。

（3）由圖可知，只閉合開