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文檔簡介
吉林省吉林市普通高中2025年高三3月份第一次模擬考試化學試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(共包括22個小題。每小題均只有一個符合題意的選項)1、NH3是一種重要的化工原料,利用NH3催化氧化并釋放出電能(氧化產物為無污染性氣體),其工作原理示意圖如下。下列說法正確的是A.電極Ⅰ為正極,電極上發生的是氧化反應B.電極Ⅰ的電極反應式為2NH3?6e?N2+6H+C.電子通過外電路由電極Ⅱ流向電極ⅠD.當外接電路中轉移4mole?時,消耗的O2為22.4L2、分離混合物的方法錯誤的是A.分離苯和硝基苯:蒸餾 B.分離氯化鈉與氯化銨固體:升華C.分離水和溴乙烷:分液 D.分離氯化鈉和硝酸鉀:結晶3、用如圖所示裝置進行如下實驗,能達到實驗目的的是()A.瓶中盛滿水,從b口進氣,用排水法收集NO2B.瓶中盛適量濃硫酸,從a口進氣干燥NH3C.從b口進氣,用排空氣法收集CO2D.瓶中裝滿水,a口連接導管并伸入量筒中,從b口進氣,測量生成H2的體積4、某有機物結構簡式如圖,下列對該物質的敘述中正確的是A.該有機物易溶于苯及水B.該有機物苯環上的一氯代物共有4種C.該有機物可以與溴的四氯化碳溶液發生加成反應使之褪色D.1mol該有機物最多可與1molNaOH發生反應5、高溫下,超氧化鉀晶體(KO2)呈立方體結構。如圖為超氧化鉀晶體的一個晶胞(晶體中最小的重復單元)。則下列有關說法正確的是()A.KO2中只存在離子鍵B.超氧化鉀的化學式為KO2,每個晶胞含有1個K+和1個O2-C.晶體中與每個K+距離最近的O2-有6個D.晶體中,所有原子之間都以離子鍵相結合6、與溴水反應不會產生沉淀的是A.乙烯 B.AgNO3溶液 C.H2S D.苯酚7、下列說法正確的是()A.鐵表面鍍銅時,將鐵與電源的正極相連,銅與電源的負極相連B.0.01molCl2通入足量水中,轉移電子的數目為6.02×1021C.反應3C(s)+CaO(s)===CaC2(s)+CO(g)在常溫下不能自發進行,說明該反應的ΔH>0D.加水稀釋0.1mol·L-1CH3COOH溶液,溶液中所有離子的濃度均減小8、與氫硫酸混合后無明顯現象的是A.NaOH溶液 B.亞硫酸 C.FeCl3溶液 D.氯水9、(原創)根據下列實驗事實,不能得到相應結論的是選項
實驗操作和現象
結論
A
常溫下分別測等體積、等濃度的醋酸和氨水pH,發現二者的pH之和為14
常溫下,醋酸和氨水的電離平衡常數相等
B
向均盛有2mL5%H2O2溶液的兩支試管中分別滴入0.2mol/LFeCl3,和0.3mol/LCuCl2溶液lmL,前者生成氣泡的速率更快
催化效果:Fe3+>Cu2+
C
向一定濃度的醋酸溶液中加入鎂條,產生氣泡的率會先加快再減慢
反應剛開始時,醋酸電離平衡正移,c(H+)增大
D
向硼酸(H3BO3)溶液中滴加少量Na2CO3溶液,觀察到明顯現象.
H3BO3的酸性強于H2CO3
A.A B.B C.C D.D10、下列說法錯誤的是()A.“地溝油”可以用來制肥皂和生物柴油B.我國規定商家不得無償提供塑料袋,目的是減少“白色污染”C.NaOH與SiO2可以反應,故NaOH可用于玻璃器皿上刻蝕標記D.燃煤中加入CaO可以減少酸雨的形成,但不能減少溫室氣體排放11、下列有關物質的性質與用途具有對應關系的是()A.Al2O3的熔點很高,可用作耐火材料B.NH3具有還原性,可用作制冷劑C.SO2具有氧化性,可用于紙漿的漂白D.鈉鉀合金的密度小,可用作快中子反應堆的熱交換劑12、常溫下,下列各組離子一定能在指定溶液中大量共存的是A.使酚酞變紅色的溶液:K+、Fe3+、SO42-、Cl-B.水電離的c(H+)=1×10-13mol/L的溶液中:K+、Na+、AlO2-、CO32-C.與Al反應能放出H2的溶液中:Fe2+、Na+、NO3-、SO42-D.=1×10-13mol/L的溶液中:NH4+、Cu2+、Cl-、NO3-13、設為阿伏加德羅常數的數值,下列說法正確的是()A.100g46%甘油水溶液中含—OH的數目為1.5NAB.1.7g由NH3與13CH4組成的混合氣體中含質子總數為NAC.0.1mol?L-1的Al2(SO4)3溶液中含Al3+的數目小于0.2NAD.反應CH4+2NO+O2=CO2+N2+2H2O,每消耗標準狀況下22.4LNO,反應中轉移的電子數目為2NA14、下列關于古籍中的記載說法不正確的是A.《本草綱目》“燒酒”條目下寫道自元時始創其法,用濃酒和糟入甑,蒸令氣上其清如水,味極濃烈,蓋酒露也”。這里所用的“法”是指蒸餾B.《呂氏春秋·別類編》中“金(即銅)柔錫柔,合兩柔則剛”體現了合金硬度方面的特性C.《本草經集注》中關于鑒別硝石(KNO3)和樸硝(Na2SO4)的記載:“以火燒之,紫青煙起,乃真硝石也”,該方法應用了顯色反應D.《抱樸子·金丹篇》中記載:“丹砂(HgS)燒之成水銀,積變又成丹砂”,該過程發生了分解、化合、氧化還原反應15、下列有關實驗正確的是A.裝置用于Na2SO3和濃H2SO4反應制取少量的SO2氣體B.裝置用于灼燒CuSO4·5H2OC.裝置用于收集氯氣并防止污染空氣D.裝置用于實驗室制備少量乙酸乙酯16、一定條件下,CO2分子晶體可轉化為具有類似SiO2結構的原子晶體.從理論上分析,下列說法正確的是()A.該轉化過程是物理變化B.1molCO2原子晶體中含2molC﹣O鍵C.CO2原子晶體的熔點高于SiO2D.CO2的原子晶體和分子晶體互為同分異構體17、某元素基態原子4s軌道上有1個電子,則該基態原子價電子排布不可能是()A.3p64s1 B.4s1 C.3d54s1 D.3d104s118、郵票是國家郵政發行的一種郵資憑證,被譽為國家名片。新中國化學題材郵票展現了我國化學的發展和成就,是我國化學史不可或缺的重要文獻。下列說法錯誤的是A.郵票中的人物是侯德榜。其研究出了聯產純堿與氯化銨化肥的制堿新工藝,創立了中國人自己的制堿工藝一侯氏制堿法B.郵票中的圖是用橡膠生產的機動車輪胎。塑料、橡膠和纖維被稱為三大合成材料,它們不斷替代金屬成為現代社會使用的重要材料C.郵票中的圖是顯微鏡視野下的結晶牛胰島素。我國首次合成的人工牛胰島素屬于蛋白質D.郵票是紀念眾志成城抗擊非典的郵票。冠狀病毒其外殼為蛋白質,用紫外線、苯酚溶液、高溫可以殺死病毒19、X、Y、Z、W是原子序數依次增大的短周期元素,且X、Z原子序數之和是Y、W原子序數之和的1/2。甲、乙、丙、丁是由這些元素組成的二元化合物,M是某種元素對應的單質,乙和丁的組成元素相同,且乙是一種“綠色氧化劑”,化合物N是具有漂白性的氣體(常溫下)。上述物質間的轉化關系如圖所示(部分反應物和生成物省略)。下列說法正確的是A.原子半徑:r(Y)>r(Z)>r(W)B.化合物N與乙烯均能使溴水褪色,且原理相同C.含W元素的鹽溶液可能顯酸性、中性或堿性D.Z與X、Y、W形成的化合物中,各元素均滿足8電子結構20、下判說法正確的是A.常溫下,c(Cl-)均為0.1mol/LNaCl溶液與NH4Cl溶液,pH相等B.常溫下,濃度均為0.1mol/L的CH3COOH溶液與HCl溶液,導電能力相同C.常溫下,HCl溶液中c(Cl-)與CH3COOH溶液中c(CH3COO-)相等,兩溶液的pH相等D.室溫下,等物質的量濃度的CH3COOH溶液和NaOH溶液等體積混合,所得溶液呈中性21、利用電解質溶液的濃度對電極電勢的影響,可設計濃差電池。下圖為一套濃差電池和電解質溶液再生的配套裝置示意圖,閉合開關K之前,兩個Cu電極的質量相等。下列有關這套裝置的說法中錯誤的是A.循環物質E為水B.乙池中Cu電極為陰極,發生還原反應C.甲池中的電極反應式為Cu2++2e-=CuD.若外電路中通過1mol電子,兩電極的質量差為64g22、2019年北京園藝會的主題是“綠色生活,美麗家園”。下列有關說法正確的是()A.大會交通推廣使用的是太陽能電池汽車,該原理是將太陽能轉化為化學能,可減少化石能源的使用B.媯汭劇場里使用的建筑材料第五形態的碳單質——“碳納米泡沫”,其與石墨烯互為同分異構體C.秸稈經加工處理成吸水性的材料——植物纖維,可用作食品干燥劑,符合大會主題D.傳統煙花的制作常加入含有鉑、鐵、鉀、鈉、銅等金屬單質的發光劑,燃放時呈現美麗的顏色,大會慶典禁止使用二、非選擇題(共84分)23、(14分)我國成功研制出了具有自主知識產權的治療缺血性腦梗死新藥——丁苯酞。有機物G是合成丁苯酞的中間產物,G的一種合成路線如下:已知:回答下列問題:(1)A的結構簡式是___________,E的化學名稱是____________。(2)由B生成C的化學方程式為______________________。(3)G的結構簡式為__________________。合成丁苯酞的最后一步轉化為:,則該轉化的反應類型是_______________。(4)有機物D的溴原子被羥基取代后的產物J有多種同分異構體,其中含有苯環的同分異構體有______種(不包括J),其核磁共振氫譜吸收峰最多的結構簡式為_________。(5)參照題中信息和所學知識,寫出用和CH3MgBr為原料(其他無機試劑任選)制備的合成路線:______________。24、(12分)如圖是部分短周期元素(用字母x等表示)化合價與原子序數的關系圖。根據判斷出的元素回答問題:(1)h在周期表中的位置是__________。(2)比較z、f、g、r常見離子的半徑大小(用化學式表示,下同):______>______>______>______;比較r、m的最高價氧化物對應水化物的酸性強弱:______>______>;比較d、m的氫化物的沸點:______>______。(3)x與氫元素能形成多種化合物,其中既含極性鍵又含非極性鍵,且相對分子質量最小的物質是(寫分子式)______,實驗室制取該物質的化學方程式為:____________________________________。(4)由y、m和氫元素組成一種離子化合物,寫出其電子式:___________________________。(5)用鉛蓄電池作電源,惰性電極電解飽和em溶液,則電解反應的生成物為(寫化學式)___________________________。鉛蓄電池放電時正極反應式為式)___________________________。25、(12分)乙醛能與銀氨溶液反應析出銀,如果條件控制適當,析出的銀會均勻分布在試管上,形成光亮的銀鏡,這個反應叫銀鏡反應。某實驗小組對銀鏡反應產生興趣,進行了以下實驗。(1)配制銀氨溶液時,隨著硝酸銀溶液滴加到氨水中,觀察到先產生灰白色沉淀,而后沉淀消失,形成無色透明的溶液。該過程可能發生的反應有_________A.AgNO3+NH3·H2O=AgOH↓+NH4NO3B.AgOH+2NH3·H2O=Ag(NH3)2OH+2H2OC.2AgOH=Ag2O+H2OD.Ag2O+4NH3·H2O=Ag(NH3)2OH+3H2O(2)該小組探究乙醛發生銀鏡反應的最佳條件,部分實驗數據如表:實驗序號銀氨溶液/mL乙醛的量/滴水浴溫度/℃反應混合液的pH出現銀鏡時間1136511521345116.53156511441350116請回答下列問題:①推測當銀氨溶液的量為1mL,乙醛的量為3滴,水浴溫度為60℃,反應混合液pH為11時,出現銀鏡的時間范圍是____________________。②進一步實驗還可探索_______________對出現銀鏡快慢的影響(寫一條即可)。(3)該小組查閱資料發現強堿條件下,加熱銀氨溶液也可以析出銀鏡,并做了以下兩組實驗進行分析證明。已知:Ag(NH3)2++2H2OAg++2NH3·H2O。裝置實驗序號試管中的藥品現象實驗Ⅰ2mL銀氨溶液和數滴較濃NaOH溶液有氣泡產生,一段時間后,溶液逐漸變黑,試管壁附著銀鏡實驗Ⅱ2mL銀氨溶液和數滴濃氨水有氣泡產生,一段時間后,溶液無明顯變化①兩組實驗產生的氣體相同,該氣體化學式為____________,檢驗該氣體可用____________試紙。②實驗Ⅰ的黑色固體中有Ag2O,產生Ag2O的原因是____________。(4)該小組同學在清洗試管上的銀鏡時,發現用FeCl3溶液清洗的效果優于Fe2(SO4)3溶液,推測可能的原因是____________,實驗室中,我們常選用稀HNO3清洗試管上的銀鏡,寫出Ag與稀HNO3反應的化學方程式____________。26、(10分)三氯化氮(NCl3)是一種消毒劑,可利用氯氣與氯化銨溶液反應來制備。已知:三氯化氮的相關性質如下:物理性質化學性質黃色油狀液體,熔點為-40℃,沸點為71℃,不溶于冷水、易溶于有機溶劑,密度為1.65g?cm-395℃時爆炸,熱水中發生水解某小組同學選擇下列裝置(或儀器)設計實驗制備三氯化氮并探究其性質:(1)NCl3的電子式為__________________;儀器M的名稱是______________;(2)如果氣流的方向從左至右,裝置連接順序為A、G、_____________、B。(注明:F儀器使用單孔橡膠塞)(3)C中試劑是_________________;B裝置的作用是________________;(4)寫出E裝置中發生反應的化學方程式_______________________________________(5)當E裝置的燒瓶中出現較多油狀液體時停止反應。控制水浴加熱溫度為__________;(6)已知三氯化氮不具有漂白性,三氯化氮與熱水反應的化學方程式為NCl3+4H2O=NH3?H2O+3HClO,請設計實驗證明該水解反應的產物______________27、(12分)為探究氧化銅與硫的反應并分析反應后的固體產物,設計如下實驗裝置。(1)如圖連接實驗裝置,并_____。(2)將氧化銅粉末與硫粉按5:1質量比混合均勻。(3)取適量氧化銅與硫粉的混合物裝入大試管中,固定在鐵架臺上,打開_____和止水夾a并______,向長頸漏斗中加入稀鹽酸,一段時間后,將燃著的木條放在止水夾a的上端導管口處,觀察到木條熄滅,關閉活塞K和止水夾a,打開止水夾b。該實驗步驟的作用是______,石灰石與稀鹽酸反應的離子方程式為___________________。(4)點燃酒精燈,預熱大試管,然后對準大試管底部集中加熱,一段時間后,氣球膨脹,移除酒精燈,反應繼續進行。待反應結束,發現氣球沒有變小,打開止水夾c,觀察到酸性高錳酸鉀溶液褪色后,立即用盛有氫氧化鈉溶液的燒杯替換盛裝酸性高錳酸鉀溶液的燒杯,并打開活塞K。這樣操作的目的是__________________。(5)拆下裝置,發現黑色粉末混有磚紅色粉末。取少量固體產物投入足量氨水中,得到無色溶液、但仍有紅黑色固體未溶解,且該無色溶液在空氣中逐漸變為藍色。查閱資料得知溶液顏色變化是因為發生了以下反應:4[Cu(NH3)2]++O2+8NH3?H2O=4[Cu(NH3)4]2++4OH-+6H2O。①經分析,固體產物中含有Cu2O。Cu2O溶于氨水反應的離子方程式為______。②仍有紅色固體未溶解,表明氧化銅與硫除發生反應4CuO+S2Cu2O+SO2外,還一定發生了其他反應,其化學方程式為_________。③進一步分析發現CuO已完全反應,不溶于氨水的黑色固體可能是_____(填化學式)。28、(14分)乳酸亞鐵晶體([CH3CH(OH)COO]2Fe·3H2O,相對分子質量為288)易溶于水,是一種很好的補鐵劑,可由乳酸[CH3CH(OH)COOH]與FeCO3反應制得。I.碳酸亞鐵的制備(裝置如圖所示)(1)儀器B的名稱是______;實驗操作如下:打開k1、k2,加入適量稀硫酸,關閉k1,使反應進行一段時間,其目的是______。(2)接下來要使儀器C中的制備反應發生,需要進行的操作是______,其反應的離子方程式為______。(3)儀器C中混合物經過濾、洗滌得到FeCO3沉淀,檢驗其是否洗凈的方法是____。Ⅱ乳酸亞鐵的制備及鐵元素含量測定(4)向純凈FeCO3固體中加入足量乳酸溶液,在75℃下攪拌使之充分反應,經過濾,在______的條件下,經低溫蒸發等操作后,獲得乳酸亞鐵晶體。(5)兩位同學分別用不同的方案進行鐵元素含量測定:①甲同學通過KMnO4滴定法測定樣品中Fe2+的含量計算樣品純度。在操作均正確的前提下,所得純度總是大于100%,其原因可能是______②乙同學經查閱資料后改用碘量法測定鐵元素的含量計算樣品純度。稱取3.000g樣品,灼燒完全灰化,加足量鹽酸溶解,取所有可溶物配成100mL溶液。吸取25.00mL該溶液加入過量KI溶液充分反應,然后加入幾滴淀粉溶液,用0.100mol·L-1硫代硫酸鈉溶液滴定(已知:I2+2S2O32-=S4O62-+2I-),當溶液______,即為滴定終點;平行滴定3次,硫代硫酸鈉溶液的平均用量為24.80mL,則樣品純度為______%保留1位小數。29、(10分)污水處理是保護環境的需要,是每家企業應盡的義務。已知Cr(OH)3在堿性較強的溶液中將生成[Cr(OH)4]-,鉻的化合物有毒,由于+6價鉻的強氧化性,其毒性是+3價鉻毒性的100倍。因此,必須對含鉻的廢水進行處理,可采用以下兩種方法。(1)還原法:在酸性介質中用FeSO4等將+6價鉻還原成+3價鉻。具體流程如下:有關離子完全沉淀的pH如下表:有關離子Fe2+Fe3+Cr3+完全沉淀為對應氫氧化物的pH9.03.25.6①寫出Cr2O72-與FeSO4溶液在酸性條件下反應的離子方程式_____。②還原+6價鉻還可選用以下的試劑_____(填序號)。A.明礬B.鐵屑C.生石灰D.亞硫酸氫鈉③在含鉻廢水中加入FeSO4,再調節pH,使Fe3+和Cr3+產生氫氧化物沉淀。在操作②中調節pH應分2次進行,第1次應先調節溶液的pH范圍約在____(填序號)最佳,第2次應調節溶液的pH范圍約在____(填序號)最佳。A.3~4B.6~8C.10~11D.12~14用于調節溶液pH的最佳試劑為:____(填序號);A.Na2O2B.Ba(OH)2C.Ca(OH)2D.NaOH(2)電解法:將含+6價鉻的廢水放入電解槽內,用鐵作陽極,加入適量的氯化鈉進行電解。陽極區生成的Fe2+和Cr2O72-發生反應,生成的Fe3+和Cr3+在陰極區與OH-結合生成Fe(OH)3和Cr(OH)3沉淀除去。④寫出陰極的電極反應式_____。⑤電解法中加入氯化鈉的作用是_____。
參考答案一、選擇題(共包括22個小題。每小題均只有一個符合題意的選項)1、B【解析】
由工作原理示意圖可知,H+從電極Ⅰ流向Ⅱ,可得出電極Ⅰ為負極,電極Ⅱ為正極,電子通過外電路由電極Ⅰ流向電極Ⅱ,則電極Ⅰ處發生氧化反應,故a處通入氣體為NH3,發生氧化反應生成N2,電極反應式為2NH3?6e?==N2+6H+,b處通入氣體O2,O2得到電子與H+結合生成H2O,根據電極反應過程中轉移的電子數進行計算,可得出消耗的標況下的O2的量。【詳解】A.由分析可知,電極Ⅰ為負極,電極上發生的是氧化反應,A項錯誤;B.電極Ⅰ發生氧化反應,NH3被氧化成為無污染性氣體,電極反應式為2NH3?6e?N2+6H+,B項正確;C.原電池中,電子通過外電路由負極流向正極,即由電極Ⅰ流向電極Ⅱ,C項錯誤;D.b口通入O2,在電極Ⅱ處發生還原反應,電極反應方程式為:O2+4e-+4H+==2H2O,根據電極反應方程式可知,當外接電路中轉移4mole?時,消耗O2的物質的量為1mol,在標準狀況下是22.4L,題中未注明為標準狀況,故不一定是22.4L,D項錯誤;答案選B。2、B【解析】
A.苯和硝基苯互溶,但沸點不同,則選擇蒸餾法分離,故不選A;B.氯化銨加熱分解,而氯化鈉不能,則選擇加熱法分離,故選B;C.水和溴乙烷互不相溶,會分層,則選擇分液法分離,故不選C;D.二者溶解度受溫度影響不同,則選擇結晶法分離,故不選D;答案:B3、D【解析】
A.二氧化氮易與水反應生成硝酸和一氧化氮,故不能用排水法。只能用向上排空氣法,A項錯誤;B.氨氣與濃硫酸反應,不能用濃硫酸干燥氨氣,B項錯誤;C.二氧化碳密度大于空氣的密度,應用向上排空氣法,對此圖應該從長導管(a)進,短導管(b)出,C項錯誤;D.測量氫氣體積,瓶內裝滿水,因為氫氣的密度小于水的密度,氫氣應從短導管進,長導管接量筒,D項正確;答案選D。【點睛】觀察圖示可知,此裝置被稱為“萬能裝置”,用途很廣泛,可用于排空氣法或排水法收集氣體、凈化、檢驗氣體、監控氣體流速、測量氣體體積等,根據用途不同,選擇不同的進氣導管或選擇加入合適的實驗試劑進行試驗。4、D【解析】
A.該有機物烴基較大,不溶于水(親水基較少,憎水基較多),所以易溶于苯但不溶于水,故A錯誤;B.該有機物苯環上的一氯代物與苯環上另一取代基有鄰間對3種位置,共有3種,故B錯誤;C.該有機物沒有碳碳雙鍵或碳碳叁鍵不能與Br2的CCl4溶液發生加成反應,故C錯誤;D.該有機物只有一個普通酯基可與1molNaOH發生反應,故D正確;故答案為D。5、C【解析】
A、K+離子與O2-離子形成離子鍵,O2-離子中O原子間形成共價鍵,故A錯誤;B、K+離子位于頂點和面心,數目為8×1/8+6×1/2=4,O2-離子位于棱心和體心,數目為12×1/4+1=4,即每個晶胞中含有4個K+和4個O2-,故B錯誤;C、由晶胞圖可知,以晶胞上方面心的K+為研究對象,其平面上與其距離最近的O2-有4個,上方和下方各有一個,共有6個,故C正確;D、O原子間以共價鍵結合,故D錯誤。故選C。【點睛】易錯點為C項,由晶胞圖可知,以晶胞上方面心的K+為研究對象,其平面上與其距離最近的O2-有4個,上方和下方各有一個。6、A【解析】
A.乙烯與溴水發生加成反應,溴水褪色,沒有沉淀,選項A錯誤;B.AgNO3溶液與溴水反應生成溴化銀沉淀,選項B正確;C.H2S與溴水發生氧化還原反應產生S沉淀,選項C正確;D.苯酚與溴水發生取代反應生成三溴苯酚白色沉淀,選項D正確;答案選A。7、C【解析】
A.根據電鍍原理易知,鐵表面鍍銅時,將鐵與電源的負極相連作電解池的陰極被保護,銅與電源的正極相連作陽極,失電子發生氧化反應,A項錯誤;B.0.01molCl2通入足量水中發生的反應為:Cl2+H2OH++Cl-+HClO,為可逆反應,則轉移電子的數目小于6.02×1021,B項錯誤;C.反應3C(s)+CaO(s)===CaC2(s)+CO(g)中ΔS>0,因在常溫下不能自發進行,則ΔG=ΔH-TΔS>0,那么ΔH必大于0,C項正確;D.CH3COOH為弱酸,發生電離方程式為:CH3COOHCH3COO-+H+,加水稀釋0.1mol·L-1CH3COOH溶液過程中,CH3COO-與H+的離子濃度減小,但一定溫度下,水溶液中的離子積不變,則OH-的濃度增大,D項錯誤;答案選C。8、A【解析】
A.氫硫酸和氫氧化鈉溶液反應生成水和硫化鈉,沒有明顯現象,故A符合題意;B.亞硫酸和氫硫酸反應生成硫單質,溶液會變渾濁,有明顯現象,故B不符合題意;C.FeCl3溶液和氫硫酸反應生成氯化亞鐵和硫單質,黃色溶液變為淺綠色,并伴有淡黃色沉淀,故C不符合題意;D.氯水和氫硫酸反應生成硫單質,有淡黃色沉淀出現,故D不符合題意;正確答案是A。9、C【解析】試題分析:A、常溫下分別測等體積、等濃度的醋酸和氨水pH,發現二者的pH之和為14,說明醋酸溶液中的氫離子濃度等于氨水中的氫氧根離子濃度,表明醋酸和氨水的電離程度相同,電離平衡常數相等,故A正確;B、向均盛有2mL5%H2O2溶液的兩支試管中分別滴入0.2mol/LFeCl3,和0.3mol/LCuCl2溶液lmL,Fe3+的催化效果比Cu2+好,雙氧水分解的速率快,生成氣泡的速率更快,故B正確;C、金屬與酸的反應是放熱反應,反應剛開始時,溫度逐漸升高,反應速率加快,隨著反應的進行,醋酸的濃度減小,反應速率又逐漸減慢,故C錯誤;D、H3BO3的酸性強于H2CO3,向硼酸(H3BO3)溶液中滴加少量Na2CO3溶液,反應放出二氧化碳,有明顯現象,故D正確;故選C。考點:考查了化學實驗方案的設計與評價的相關知識。10、C【解析】
A.“地溝油”含有大量的有害物質,禁止食用,其主要成分為油脂,屬于酯類,可以發生皂化反應制肥皂,及通過化學反應用來制生物柴油,A選項正確;B.塑料袋由聚乙烯材料構成,可形成白色污染,減少塑料袋的使用可減少白色污染,B選項正確;C.NaOH與SiO2可以反應,但可用于玻璃器皿上刻蝕標記的是氫氟酸(HF),C選項錯誤;D.加入氧化鈣可以與硫燃燒生成的二氧化硫在氧氣中發生反應生成硫酸鈣,二氧化硫排放量減少,減少了酸雨的形成,但是二氧化碳不會減少,不能減少溫室氣體的排放,D選項正確;答案選C。11、A【解析】
A、氧化鋁熔點很高,所以可以做耐火材料,選項A正確;B、氨氣中的氮元素化合價是-3價,具有還原性,做制冷劑,是氨氣易液化的原因,選項B錯誤;C.二氧化硫可用于漂白紙漿是因為其具有漂白性,與二氧化硫的氧化性無關,選項C錯誤;D.在快中子反應堆中,不能使用水來傳遞堆芯中的熱量,因為它會減緩快中子的速度,鈉和鉀的合金可用于快中子反應堆作熱交換劑,選項D錯誤;答案選A。12、D【解析】
A.使酚酞變紅色的溶液中存在OH-,K+、Fe3+、SO42-、Cl-四種離子中Fe3+不可共存,A錯誤;B.水電離的c(H+)=1×10-13mol/L的溶液可能為酸性或堿性溶液,在酸性溶液中K+、Na+、AlO2-、CO32-四種離子中AlO2-、CO32-不可以共存,B錯誤;C.強酸和強堿溶液都可以和Al反應放出氫氣,在酸性溶液中Fe2+和NO3-發生氧化還原反應不共存,在堿性溶液中Fe2+水解不共存,C錯誤;D.=1×10-13mol/L的溶液中,氫離子的濃度為0.1mol/L,NH4+、Cu2+、Cl-、NO3-可以共存,D正確。答案選D。13、B【解析】
A選項,100g46%甘油即46g甘油,物質的量為0.5mol,甘油中含—OH的數目為1.5NA,但由于水中也含有羥基,故A錯誤;B選項,NH3與13CH4摩爾質量相同,都為17g?mol-1,質子數都為10個,則1.7g由NH3與13CH4組成的混合氣體物質的量為0.1mol,混合氣體中含質子總數為NA,故B正確;C選項,溶液體積未知,因此溶液中含Al3+的數目無法計算,故C錯誤;D選項,反應CH4+2NO+O2=CO2+N2+2H2O,根據反應方程式得出,2molNO反應轉移8mol電子,每消耗標準狀況下22.4LNO即1molNO,反應中轉移的電子數目為4NA,故D錯誤。綜上所述,答案為B。【點睛】一定不能忽略水中含有—OH,同樣也不能忽略水中含有氧原子的計算,為易錯點。14、C【解析】
A.由“蒸令氣”可知與混合物沸點有關,則這里所用的“法”是指蒸餾,故A正確;B.金(即銅)柔錫柔,合兩柔則剛,則說明合金硬度大于各成分,故B正確;C.鑒別KNO3和Na2SO4,利用鉀元素和鈉元素的焰色反應不同,鈉元素焰色反應為黃色,鉀元素焰色反應為隔著鈷玻璃為紫色,故C錯誤;D.丹砂(HgS)燒之成水銀,HgSHg+S,積變又還成丹砂的過程都是氧化還原反應,有單質(水銀)生成,且單質(水銀)重新生成化合物,故該過程包含分解、化合、氧化還原反應,故D正確;答案選C。【點睛】準確把握詩句含義,明確相關物質的性質是解題關鍵。本題的易錯點為C,要注意焰色反應屬于物理變化,不是化學變化。15、C【解析】
A.簡易氣體發生裝置適用于難溶性固體和液體的反應,Na2SO3易溶于水,不能用簡易氣體發生裝置制備,故A錯誤;B.蒸發皿用于蒸發液體,灼燒固體應在坩堝中進行,故B錯誤;C.氯氣密度比空氣大,可與堿石灰反應,裝置符合要求,故C正確;D.乙酸乙酯在NaOH溶液中發生水解,不能用NaOH溶液收集乙酸乙酯,應用飽和碳酸鈉溶液收集,故D錯誤;故答案為C。16、C【解析】
A.轉化后相當于生成了新的物質,因此屬于化學變化,A項錯誤;B.1mol中含4mol鍵,既然二者結構類似,1mol中應該有4mol鍵,B項錯誤;C.當結構相近時,原子晶體的熔沸點與組成原子的半徑大小呈反比,即組成原子晶體的原子半徑越小,熔沸點越高,而碳原子的半徑小于硅原子,C項正確;D.同分異構體中強調的是“分”,即分子式相同,而的原子晶體無分子式一說,二者自然不互為同分異構體,D項錯誤;答案選C。【點睛】還有一個比較容易搞錯的例子是、、,三者都是氫氣,因此為同一種物質。17、A【解析】
基態原子4s軌道上有1個電子,在s區域價電子排布式為4s1,在d區域價電子排布式為3d54s1,在ds區域價電子排布式為3d104s1,在p區域不存在4s軌道上有1個電子,故A符合題意。綜上所述,答案為A。18、B【解析】
A.郵票中的人物是侯德榜。1941年,侯德榜改進了索爾維制堿法,研究出了制堿流程與合成氨流程于一體的聯產純堿與氯化銨化肥的制堿新工藝,命名為“侯氏制堿法”,故A正確;B.郵票中的圖是用橡膠生產的機動車輪胎。橡膠和纖維都有天然的,三大合成材料是指塑料、合成橡膠和合成纖維,它們不斷替代金屬成為現代社會使用的重要材料,故B錯誤;C.郵票中的圖是顯微鏡視野下的結晶牛胰島素。1965年9月,我國科學家首先在世界上成功地實現了人工合成具有天然生物活力的蛋白質??結晶牛胰島素,故C正確;D.郵票是紀念眾志成城抗擊非典的郵票。冠狀病毒其外殼為蛋白質,用紫外線、苯酚溶液、高溫都可使蛋白質變性,從而可以殺死病毒,故D正確;答案選B。【點睛】合成材料又稱人造材料,是人為地把不同物質經化學方法或聚合作用加工而成的材料,其特質與原料不同,如塑料、合金(部分合金)等。塑料、合成纖維和合成橡膠號稱20世紀三大有機合成材料,纖維有天然纖維和人造纖維,橡膠也有天然橡膠和人造橡膠。19、C【解析】
乙是一種“綠色氧化劑”,即乙為H2O2,乙和丁組成的元素相同,則丁為H2O,化合物N是具有漂白性的氣體(常溫下),則N為SO2,根據轉化關系,M是單質,H2O2分解成O2和H2O,即M為O2,甲在酸中生成丙,丙為二元化合物,且含有S元素,即丙為H2S,四種元素原子序數依次增大,且都為短周期元素,X為H,Y為O,如果W為S,X、Z原子序數之和是Y、W原子序數之和的1/2,則Z為Na,如果Z為S,則W不符合要求;【詳解】乙是一種“綠色氧化劑”,即乙為H2O2,乙和丁組成的元素相同,則丁為H2O,化合物N是具有漂白性的氣體(常溫下),則N為SO2,根據轉化關系,M是單質,H2O2分解成O2和H2O,即M為O2,甲在酸中生成丙,丙為二元化合物,且含有S元素,即丙為H2S,四種元素原子序數依次增大,且都為短周期元素,X為H,Y為O,如果W為S,X、Z原子序數之和是Y、W原子序數之和的1/2,則Z為Na,如果Z為S,則W不符合要求;A、同周期元素從左到右原子半徑逐漸減小,同主族元素從上到下原子半徑逐漸增大,原子半徑大小順序是r(Na)>r(s)>r(O),故A錯誤;B、SO2能使溴水褪色,發生SO2+Br2+H2O=2HBr+H2SO4,利用SO2的還原性,乙烯和溴水反應,發生的加成反應,故B錯誤;C、含S元素的鹽溶液,如果是Na2SO4,溶液顯中性,如果是NaHSO4,溶液顯酸性,如果是Na2SO3,溶液顯堿性,故C正確;D、形成化合物分別是NaH、Na2O/Na2O2、Na2S,NaH中H最外層有2個電子,不滿足8電子結構,故D錯誤,答案選C。【點睛】微粒半徑大小比較:一看電子層數,一般來說電子層數越多,半徑越大;二看原子序數,當電子層數相同,半徑隨著原子序數的遞增而減小;三看電子數,電子層數相同,原子序數相同,半徑隨著電子數的增多而增大。20、C【解析】
A.c(Cl-)相同,說明兩種鹽的濃度相同,NaCl是強酸強堿鹽,不水解,溶液顯中性,而NH4Cl是強酸弱堿鹽,NH4+水解使溶液顯酸性,因此二者的pH不相等,A錯誤;B.HCl是一元強酸,完全電離,而CH3COOH是一元弱酸,部分電離,在溶液中存在電離平衡,當兩種酸的濃度相等時,由于醋酸部分電離,所以溶液中自由移動的離子的濃度HCl>CH3COOH,離子濃度越大,溶液的導電性就越強,故HCl的導電能力比醋酸強,B錯誤;C.HCl是一元強酸,溶液中c(Cl-)=c(H+)-c(OH-),CH3COOH是一元弱酸,溶液中存在電離平衡,但溶液中c(CH3COO-)=c(H+)-c(OH-),兩溶液中c(CH3COO-)=c(Cl-),常溫下兩溶液中c(H+)相等,所以兩溶液的pH也就相等,C正確;D.室溫下,等物質的量濃度的CH3COOH溶液和NaOH溶液等體積混合,由于二者的物質的量相等,因此恰好反應產生CH3COONa,該鹽是強堿弱酸鹽,CH3COO-水解,使溶液顯堿性,D錯誤;故合理選項是C。21、B【解析】
由陰離子SO42-的移動方向可知:右邊Cu電極為負極,發生反應:Cu-2e-=Cu2+,Cu電極失去電子,發生氧化反應;左邊的電極為正極,發生反應:Cu2++2e-=Cu,當電路中通過1mol電子,左邊電極增加32g,右邊電極減少32g,兩極的質量差變為64g。電解質再生池是利用太陽能將CuSO4稀溶液蒸發,分離為CuSO4濃溶液和水后,再返回濃差電池。A.通過上述分析可知循環物質E為水,使稀硫酸銅溶液變為濃硫酸銅溶液,A正確;B.乙池的Cu電極為負極,發生氧化反應,B錯誤;C.甲池的Cu電極為正極,發生還原反應,電極反應式為Cu2++2e-=Cu,C正確;D.若外電路中通過1mol電子,左邊電極增加32g,右邊電極減少32g,所以兩電極的質量差為64g,D正確;故合理選項是B。22、C【解析】
A.太陽能電池是一種對光有響應并能將光能直接轉換成電能的器件,不是將太陽能轉化為化學能,故A錯誤;B.分子式相同、結構不同的化合物互為同分異構體,而“碳納米泡沫”與石墨烯均是碳元素組成的單質,應該為同素異形體,故B錯誤;C.植物纖維具有吸水性,并且無毒,可用作食品干燥劑,所以秸稈經加工處理成植物纖維,符合“綠色生活,美麗家園”大會主題,故C正確;D.傳統煙花的制作常加入含有鉑、鐵、鉀、鈉、銅等金屬單質的發光劑,燃放時呈現美麗的顏色,大會慶典可以在一定范圍內,適度使用,故D錯誤。故選C。二、非選擇題(共84分)23、2-甲基-1-丙烯(或異丁烯)酯化反應(或取代反應)4【解析】(1)A與溴發生取代反應生成鄰甲基溴苯,則A的結構簡式是;E與溴化氫發生加成反應生成F,F發生已知信息的反應生成(CH3)3CMgBr,則E的結構簡式為CH2=C(CH3)2,所以E的化學名稱是2-甲基-1-丙烯。(2)C氧化生成D,根據D的結構簡式可知C的結構簡式為,所以由B生成C的化學方程式為。(3)D和(CH3)3CMgBr發生已知信息的反應,則G的結構簡式為。反應中羥基和羧基發生分子內酯化反應,則該轉化的反應類型是取代反應。(4)有機物D的溴原子被羥基取代后的產物J有多種同分異構體,其中含有苯環的同分異構體有4種,即間羥基苯甲醛、對羥基苯甲醛、苯甲酸和甲酸苯酯。其核磁共振氫譜吸收峰最多的結構簡式為。(5)根據題中信息和所學知識結合逆推法可知用和CH3MgBr為原料(其他無機試劑任選)制備的合成路線為。點睛:高考化學試題中對有機化學基礎的考查題型比較固定,通常是以生產、生活的陌生有機物的合成工藝流程為載體考查有機化學的核心知識,涉及常見有機物官能團的結構、性質及相互轉化關系,涉及有機物結構簡式的確定、反應類型的判斷、化學方程式的書寫、同分異構體的識別和書寫等知識的考查。它要求學生能夠通過題給情境中適當遷移,運用所學知識分析、解決實際問題,這高考有機化學復習備考的方向。有機物的考查主要是圍繞官能團的性質進行,常見的官能團:醇羥基、酚羥基、醛基、羧基、酯基、鹵素原子等。這些官能團的性質以及它們之間的轉化要掌握好,這是解決有機化學題的基礎。有機合成路線的設計時先要對比原料的結構和最終產物的結構,官能團發生什么改變,碳原子個數是否發生變化,再根據官能團的性質進行設計。同分異構體類型通常有:碳鏈異構、官能團異構、位置異構等,有時還存在空間異構,要充分利用題目提供的信息來書寫符合題意的同分異構體。物質的合成路線不同于反應過程,只需寫出關鍵的物質及反應條件、使用的物質原料,然后進行逐步推斷,從已知反應物到目標產物。24、第三周期第ⅣA族S2-O2-Mg2+Al3+HClO4H2SO4HFHClC2H2CaC2+2H2O→CH≡CH↑+Ca(OH)2NaOH、H2、Cl2PbO2+4H++SO42--2e-=2H2O+PbSO4【解析】
根據元素的化合價與原子序數的關系圖可知,x、y、z、d為第二周期元素,e、f、g、h、w、r、m為第三周期元素,則e為Na元素、f為Mg元素、g為Al元素、h為Si元素、w為P元素、r為S元素、m為Cl元素;z、d只有負價,沒有正價,z為O元素、d為F元素,則x為C元素、y為N元素。結合元素周期律分析解答。【詳解】根據上述分析,x為C元素、y為N元素、z為O元素、d為F元素、e為Na元素、f為Mg元素、g為Al元素、h為Si元素、w為P元素、r為S元素、m為Cl元素。(1)h為Si元素,在周期表中位于第三周期第ⅣA族,故答案為第三周期第ⅣA族;(2)一般而言,電子層數越多,半徑越大,電子層數相同,原子序數越大,半徑越小,則z、f、g、r常見離子的半徑大小為S2->O2->Mg2+>Al3+;非金屬性越強,最高價氧化物對應水化物的酸性越強,r、m的最高價氧化物對應水化物的酸性HClO4>H2SO4;HF分子間能夠形成氫鍵,沸點較高,d、m的氫化物的沸點HF>HCl,故答案為S2-;O2-;Mg2+;Al3+;HClO4;H2SO4;HF;HCl;(3)x與氫元素能形成的化合物為烴類,其中既含極性鍵又含非極性鍵,且相對分子質量最小的物質是乙炔,實驗室用電石與水反應制取乙炔,反應的化學方程式為CaC2+2H2O→CH≡CH↑+Ca(OH)2,故答案為C2H2;CaC2+2H2O→CH≡CH↑+Ca(OH)2;(4)由y、m和氫元素組成一種離子化合物為氯化銨,氯化銨屬于離子化合物,銨根離子中存在共價鍵,電子式為,故答案為;(5)用鉛蓄電池作電源,惰性電極電解飽和NaCl溶液,反應的方程式為2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑;鉛蓄電池放電時,PbO2為正極,電極反應式為PbO2+4H++SO42--2e-=2H2O+PbSO4,故答案為NaOH、H2、Cl2;PbO2+4H++SO42--2e-=2H2O+PbSO4。25、ABCD5~6min銀氨溶液的用量不同或pH不同NH3濕潤的紅色石蕊在NaOH存在下,加熱促進NH3·H2O的分解,逸出NH3,促使Ag(NH3)2++2H2OAg++2NH3·H2O平衡正向移動,c(Ag+)增大,Ag+、OH-反應產生的AgOH立即轉化為Ag2O:Ag++2OH-=Ag2O↓+H2O產物AgCl的溶解度小于Ag2SO43Ag+4HNO3(稀)=3AgNO3+NO↑+2H2O【解析】
(1)灰白色沉淀含有AgOH和Ag2O,最后為澄清溶液,說明這兩種物質均溶于濃氨水;(2)①由實驗1和實驗4知在5~6min之間;②根據表格數據,采用控制變量法分析;(3)根據物質的成分及性質,結合平衡移動原理分析產生的氣體和Ag2O的原因;(4)FeCl3和Fe2(SO4)3的陽離子相同,因此從陰離子的角度考慮。氯化銀的溶解度小于硫酸銀,從沉淀溶解平衡分析。【詳解】(1)向氨水中滴加硝酸銀溶液,首先發生復分解反應:AgNO3+NH3·H2O=AgOH↓+NH4NO3,AgOH能夠被氨水溶解,會發生反應AgOH+2NH3·H2O=Ag(NH3)2OH+2H2O;反應產生的AgOH不穩定,會發生分解反應:2AgOH=Ag2O+H2O,分解產生的Ag2O也會被氨水溶解得到氫氧化二氨合銀,反應方程式為:Ag2O+4NH3·H2O=Ag(NH3)2OH+3H2O,故合理選項是ABCD;(2)①當銀氨溶液的量為1mL,乙醛的量為3滴,水浴溫度為60℃,反應混合液pH為11時,由實驗1和實驗4可知出現銀鏡的時間范圍是在5~6min之間;②根據實驗1、2可知,反應溫度不同,出現銀鏡時間不同;根據實驗1、3可知:乙醛的用量不同,出現銀鏡時間不同;在其他條件相同時,溶液的pH不同,出現銀鏡時間也會不同,故還可以探索反應物的用量或溶液pH對出現銀鏡快慢的影響;(3)①在銀氨溶液中含有Ag(NH3)2OH,該物質在溶液中存在平衡:Ag(NH3)2++2H2OAg++2NH3·H2O,NH3+H2ONH3·H2ONH4++OH-,加熱并加入堿溶液時,電離平衡逆向移動,一水合氨分解產生氨氣,故該氣體化學式為NH3,可根據氨氣的水溶液顯堿性,用濕潤的紅色石蕊檢驗,若試紙變為藍色,證明產生了氨氣;②生成Ag2O的原因是:在NaOH存在下,加熱促進NH3·H2O的分解,逸出NH3促使Ag(NH3)2++2H2OAg++2NH3·H2O平衡正向移動,c(Ag+)增大,Ag+、OH-反應產生的AgOH立即轉化為Ag2O:Ag++2OH-=Ag2O↓+H2O;(4)FeCl3和Fe2(SO4)3的陽離子都是Fe3+,陰離子不同,而在清洗試管上的銀鏡時,發現用FeCl3溶液清洗的效果優于Fe2(SO4)3溶液,這是由于Cl-與Ag+結合形成的AgCl是難溶性的物質,而SO42-與Ag+結合形成的Ag2SO4微溶于水,物質的溶解度:Ag2SO4>AgCl,物質的溶解度越小,越容易形成該物質,使銀單質更容易溶解而洗去,因此使用FeCl3比Fe2(SO4)3清洗效果更好。【點睛】本題考查了物質性質實驗的探究,明確物質的性質和實驗原理是本題解答的關鍵,注意要采用對比方法,根據控制變量法對圖表數據不同點進行分析,知道銀氨溶液制備方法,側重考查學生實驗能力、分析問題、總結歸納能力。26、直形冷凝管C、E、D、F飽和食鹽水吸收尾氣中氯氣,避免污染環境3Cl2+NH4Cl=NCl3+4HCl71℃~95℃用干燥、潔凈玻璃棒蘸取三氯化氮液體(F裝置中的黃色油狀液體)滴到干燥的紅色石蕊試紙上,試紙不褪色;再滴加數滴熱水后,試紙先變藍色后褪色【解析】
題干信息顯示,利用氯氣與氯化銨溶液反應制備三氯化氮,所以制得的氯氣不必干燥,但須除去氯化氫,以防干擾三氯化氮的制備。先用A裝置制取Cl2,然后經過安全瓶G防止倒吸,再利用C裝置除去Cl2中混有的HCl;此時混有少量水蒸氣的Cl2進入E裝置與蒸餾燒瓶中加入的氯化銨溶液反應,生成三氯化氮和氯化氫;當E裝置的燒瓶中出現較多油狀液體時停止反應,用水浴加熱蒸餾燒瓶,并控制溫度在三氯化氮的沸點與95℃(爆炸點)之間,將三氯化氮蒸出,用D冷凝,用F承接;由于Cl2可能有剩余,所以需使用裝置B進行尾氣處理。【詳解】(1)NCl3為共價化合物,N原子與Cl各形成一對共用電子,其電子式為;儀器M的名稱是直形冷凝管。答案為:;直形冷凝管;(2)依據分析,如果氣流的方向從左至右,裝置連接順序為A、G、C、E、D、F、B。答案為:C、E、D、F;(3)裝置C用于除去Cl2中混有的HCl,所以C中試劑是飽和食鹽水;最后所得尾氣中可能混有污染環境的Cl2,應除去,由此確定B裝置的作用是吸收尾氣中氯氣,避免污染環境。答案為:飽和食鹽水;吸收尾氣中氯氣,避免污染環境;(4)E裝置中,氯氣與氯化銨溶液反應,生成三氯化氮和氯化氫,化學方程式為3Cl2+NH4Cl=NCl3+4HCl。答案為:3Cl2+NH4Cl=NCl3+4HCl;(5)由以上分析可知,水浴加熱溫度應控制在三氯化氮的沸點與95℃(爆炸點)之間,應為71℃~95℃。答案為:71℃~95℃;(6)設計實驗時,應能證明現象來自產物,而不是反應物,所以使用的物質應與反應物不反應,但能與兩種產物反應,且產生不同的現象,可設計為:用干燥、潔凈玻璃棒蘸取三氯化氮液體(F裝置中的黃色油狀液體)滴到干燥的紅色石蕊試紙上,試紙不褪色;再滴加數滴熱水后,試紙先變藍色后褪色。答案為:用干燥、潔凈玻璃棒蘸取三氯化氮液體(F裝置中的黃色油狀液體)滴到干燥的紅色石蕊試紙上,試紙不褪色;再滴加數滴熱水后,試紙先變藍色后褪色。【點睛】分析儀器的連接順序時,要有一個整體觀、全局觀,依據實驗的操作順序,弄清每步操作可能使用什么裝置,會產生什么雜質,對實驗過程或結果產生什么影響,于是注意選擇合適的試劑,合理安排裝置的連接順序。27、檢查裝置氣密性活塞K關閉b、c排除裝置中的空氣或氧氣CaCO3+2H+=Ca2++H2O+CO2↑避免SO2污染空氣Cu2O+4NH3·H2O=2[Cu(NH3)2]++2OH-+3H2O2CuO+S2Cu+SO2Cu2S【解析】
(1)硫在加熱條件下易于空氣中的氧氣反應,對該實驗會產生影響,要確保實驗裝置中無空氣,保證密閉環境;(3)氧化銅與硫的反應,需在無氧條件下進行,石灰石與鹽酸反應產生的CO2氣體排除裝置中的空氣;(4)酸性高錳酸鉀溶液褪色,說明產物有SO2,二氧化硫有毒不能排放到大氣中;(5)反應剩余固體含有Cu2O(磚紅色),加入氨水后但仍有紅黑色固體未溶解,表明有Cu,CuO與S的質量比為5∶1。而生成Cu2O的反應方程式為4CuO+S2Cu2O+SO2,其中CuO與S的質量比為10∶1,因此S過量。【詳解】(1)探究氧化銅與硫的反應,需在無氧條件下進行(S在空氣與O2反應),故需對裝置進行氣密性檢查;(3)利用石灰石與鹽酸反應產生的CO2氣體排除裝置中的空氣,打開K使鹽酸與石灰石接觸,打開a,并檢驗是否排盡空氣,該實驗步驟的作用是排除裝置中的空氣或氧氣。石灰石與鹽酸反應的離子方程式是CaCO3+2H+=Ca2++H2O+CO2↑;(4)酸性高錳酸鉀溶液褪色,說明產物有SO2,用盛有氫氧化鈉溶液的燒杯替換盛裝酸性高錳酸鉀溶液的燒杯,并打開活塞K的目的是盡量使SO2被吸收,避免污染環境;(5)結合題意,反應剩余固體含有Cu2O(磚紅色),因為Cu2O與氨水反應為Cu2O+4NH3·H2O=2[Cu(NH3)2]+(無色)+2OH-+3H2O,4[Cu(NH3)2]++O2+8NH3·H2O=4[Cu(NH3)4]2+(藍色)+4OH-+6H2O。但仍有紅黑色固體未溶解,表明有Cu,反應方程式為2CuO+S2Cu+SO2,其中CuO與S的質量比為5∶1。而生成Cu2O的反應方程式為4CuO+S2Cu2O+SO2,其中CuO與S的質量比為10∶1,因此S過量,則可能發生反應2Cu+SCu2S,黑色固體為Cu2S。28、蒸餾燒瓶生成溶液,且用產生的排盡裝置內的空氣,防止二價鐵被氧化關閉取最后一次水洗液于試管中,加入過量稀鹽酸酸化,滴加一定量的溶液,若無白色渾濁出現,則洗滌干凈隔絕空氣乳酸根中羥基能被酸性高錳酸鉀溶液氧化,導致消耗高錳酸鉀溶液偏多藍色褪去且半分鐘不恢復【解析】
I.亞鐵離子容易被氧氣氧化,制備過程中應在無氧環境中進行,Fe與稀硫酸反應制備硫酸亞鐵,利用反應生成的氫氣排盡裝置中的空氣,故B制備硫酸亞鐵,C裝置中硫酸亞鐵和NH4HCO3發生反應:,利用生成氫氣,使B裝置中氣壓增大,將B裝置中的氯化亞鐵溶液壓入C中;(1)根據儀器結構判斷書寫儀器名稱;實驗開始時打開kl、k2,加入適量稀硫酸,Fe和稀硫酸反應生成氫氣,可將裝置中的空氣排出;(2)待裝置內空氣排出后,再關閉k2,B中容器內壓強增大,可將生成的硫酸亞鐵溶液排到裝置C中,發生反應生成碳酸亞鐵,同時生成二
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