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文檔簡介
專題一成長的節拍中考道德與法治一輪復習目錄/Contents01知識框架02考點梳理0304易混易錯知識真題演練01成長的節拍中學時代夢想學習自己意義:新階段、生命進階禮物:多種機會、潛能激發、新的自己特點:天真無邪、人生目標、中國夢、時代脈搏實現夢想:付諸行動、立志、努力為什么:生存、前進動力如何:方法、興趣、方式方法:生理心理、自我、他人如何做?揚長避短、改正缺點、潛能思維導圖
02中學時代對人的成長有什么重要意義?(重點)(1)中學時代是人生發展的一個新階段,為我們的一生奠定重要基礎。(2)中學時代見證著一個人從少年到青年的生命進階。中學生活饋贈給我們的禮物有哪些?(1)中學生活為我們的發展提供了多種機會;(2)新的目標和要求激發著我們的潛能,激勵著我們不斷實現自我超越;(3)我們有機會改變在父母、老師和同學心目中那些不夠完美的形象,重塑一個“我”考點梳理考點一中學時代面對中學生活,我們該怎么做?“千里之行,始于足下。”要珍惜當下,把握機遇,從點滴做起,為美好明天付出不懈努力。夢想的重要意義??(1)它能不斷激發我們生命的熱情和勇氣,讓生活更有色彩。(2)有了夢想,人類才能不斷的發展和進步。少年夢想的特征是什么?(重點)(1)少年的夢想是人類天真無邪,美麗可愛的愿望;(2)少年的夢想,與個人的人生目標緊密相連;(3)少年的夢想,與時代的脈搏緊密相連,與中國夢密不可分。考點梳理考點二夢想怎樣為實現夢想而努力?(重點)①少年有夢,不應止于心動,更要付諸行動。努力,是夢想與現實之間的橋梁;②努力,需要立志。從小學習立志,早立志,立大志,立長志。③努力,需要堅持。④努力也有方法怎樣理解和認識中學階段的學習?①初中階段的學習,包括知識的獲取、能力的培養以及如何做人;②學習不僅僅局限在學校,我們所看,我們所聽,我們所嘗,我們所觸,我們所做,都可以是學習。③學習需要自覺主動的態度。帶著學習的心態,生活中的點點滴滴都是學習;④學習沒有終點。我們終身都在學習,終生都需要學習學習的重要性?(我們為什么要學習?)(重點)(1)學習,不僅讓我們能夠生存,而且讓我們能夠擁有更充實的生活;(2)學習點亮我們心中的明燈,激發前進的動力;(3)在學習中,我們分享生命經驗,獲得成長,同時也增益他人,服務社會,為幸福生活奠基。考點梳理考點三學習如何理解學習是苦樂交織的?(1)學習中有快樂;(2)學習中也有辛苦;(3)我們經歷了學習的辛苦,收獲學習的成果時,內心的愉悅讓我們體驗到學習的美好,它是學習過程帶給我們的美妙享受。怎樣學會學習?(重點)(1)學會學習,需要發現并保持對學習的興趣;(2)學會學習,需要掌握科學的學習方法;(3)學會學習,還意味著要善于運用不同的學習方式。考點梳理考點三學習為什么要正確認識自己?(1)正確認識自己,可以促進自我發展。(2)正確認識自己,可以促進與他人的交往;(3)正確認識自己,有助于我們認識到自己離不開他人和社會,從而更好地理解、寬容和善待他人,與他人積極互動。怎樣正確認識自己?(重點)(1)從生理、心理、社會等方面來認識自己。(2)可以通過自我評價來認識自己;(3)他人的評價是我們認識自己的一面鏡子。考點梳理考點四認識自己怎樣正確對待他人的態度和評價?(1)他人的評價有助于我們形成對自己更為客觀、完整、清晰的認識。(2)也要客觀冷靜分析,既不能盲從,也不能忽視。用理性的心態面對他人的評價,是走向成熟的表現。怎樣學會接納自己?①接納自己,需要加納自己的全部;②接納自己,需要樂觀的心態,更需要勇氣和智慧。怎樣學會欣賞自己?①我們要學會欣賞自己。欣賞自己的獨特,欣賞自己的優點,欣賞自己的努力,欣賞自己為他人的奉獻。②欣賞自己,不是驕傲自大,也不是目中無人,欣賞自己的同時,善于向他人學習、與他人合作,才能成為一個內涵更豐富的我。考點梳理考點四認識自己怎樣做更好的自己?(重點)①做更好的自己,就要揚長避短。②做更好的自己,需要主動地改正缺點。③做更好的自己,需要不斷激發自己的潛能。④更好的自己,是在和他人共同生活的過程中不斷成長的,更是在為他人、為社會帶來福祉的過程中實現的。
0303易混易錯知識考點一:1.“新的起點”是成長過程的一個新起點,是人一生中的一個重要階段。2.“成長禮物”主要是指成長過程中的一些發展機會與精神層面的收獲,它不是物質上的禮物。3.我們無論如何努力,都不可能塑造“完美的我”,只有更好,沒有最好。考點二:1.不努力,夢想就是臆想;只有努力奮斗,夢想才有實現的可能。2.正確的夢想,必須與國家的命運、時代的脈搏、中國夢相聯系,這樣的夢想才有生命力。3.努力是夢想與現實之間的橋梁。不努力,不付出,再小的夢想,都只能是臆想,永遠也不能實現。03易混易錯知識考點三:1.學習不僅僅局限在學校,校內外、線上線下、所看、所聽、所嘗、所觸、所做,都可以是學習。2.不學習也可以生存,但只有學習才能讓我們擁有更充實的生活、看到更精彩的世界。3.學習中有苦也有樂,是苦樂交織的。4.只有適合自己的方法才是最好的方法。考點四:1.對待他人的評價,既不能盲從,也不能盲目拒絕。2.接納自己,是指接納自己的全部,好壞都要接受,而不能回避。3.欣賞自己,特指欣賞自己的優點、長處、閃光點、獨特等好的方面。0403真題演練1.(2022·貴州畢節·統考中考真題)2021年12月9日,我國“神舟十三號”航天員翟志剛、王亞平、葉光富在中國空間站為廣大青少年帶來了精彩的“天宮課堂”第一課,并通過視頻與地面師生進行互動交流。“天宮課堂”點燃了我們的夢想。這給我們的啟示是()A.青少年的夢想,都是不切實際可望而不可及的B.青少年的夢想反映了對個人利益和欲望的追求C.青少年的所有夢想,都是可以通過努力實現的D.編織人生夢想,是青少年時期的重要生命主題【答案】D03真題演練2.(2022·湖南衡陽·統考中考真題)中學階段是人生發展的一個新階段,把我們帶進一個別樣的天地:富有挑戰的課程,新奇的實驗器材,新校園、新老師、新同學……我們站在一個新的起點上。下列對此認識正確的有(
)①中學生活,對我們來說意味著新的機會和可能
②我們要珍惜這個新起點,體驗初中生活的快樂③升入初中,我已經是個大人了,一切都要自己做主
④我們要從點滴做起,付出努力,為以后的人生奠基A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B03真題演練3.(2022·四川涼山·統考中考真題)習近平總書記在慶祝中國共青團成立100周年大會上的重要講話中指出,“新時代的中國青年,生逢其時、重任在肩,施展才干的舞臺無比廣闊,實現夢想的前景無比光明。”下列關于實現夢想的說法錯誤的是(
)A.努力,是夢想與現實之間的橋梁 B.要有不服輸的堅韌和失敗后從頭再來的勇氣C.把努力落實在每一天的具體行動中 D.夢想大多是遙不可及、難以實現的【答案】D03真題演練4.(2022·貴州六盤水·統考中考真題)對當代教育有強勁推動作用的“雙減”,給學校、家庭、社會突然按下了暫停鍵,讓大家停下來思考什么是真正的學習。在“雙減”政策下,正確對待學習要(
)A.參加線上教學,忽略家庭教育 B.拒絕校外培訓,強化死記硬背C.講究學習方法,重視作業質量 D.參加課外活動,弱化課堂學習【答案】C03真題演練5.(2022·貴州黔西·中考真題)獲得“2021年度感動中國十大人物”的江夢南,半歲時因意外失聰,開始學說話的時候,對著鏡子學口型、摸著父母喉嚨學發音,通過讀唇語學會了“聽”和“說”。從小到大,憑借優秀的學習成績,成為清華大學的博士生。這主要告訴我們學習(
)A.是每個人生存的第一需要 B.沒有終點終身都需要學習C.能提升我們的能力和智慧 D.讓我們擁有更充實的生活【答案】C03真題演練6.(2022·湖南株洲·統考中考真題)據調查,“雙減”政策落地之后,株洲市新華書店周末小讀者增加了近五成。與此同時,市圖書館也推出了一系列公益讀書活動,推進全民閱讀新模式,將經典書籍送到學校,讓孩子們不再出校門也能享受到閱讀的快樂。這說明,落實“雙減”(
)①有利于激發學生學習興趣,主動學習②讓學習只有快樂,沒有辛苦③有利于推進學生閱讀,豐富學生精神世界④有利于推動學生學習方式轉變A.②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③【答案】C03真題演練7.(2022·寧夏·統考中考真題)老子說“自知者明”,能夠正確認識自己的人是明智的、聰明的。下列名句中體現正確認識自己的選項是(
)A.少壯不努力,老大徒傷悲 B.誰言寸草心,報得三春暉C.海內存知己,天涯若比鄰 D.駿馬能歷險,犁田不如牛【答案】D03真題演練8.(2022·吉林長春·統考中考真題)初中畢業在即,班主任老師在給小吉同學的寄語中寫道:“希望你能在未來的學習生活中勇敢堅毅,展現自己最精彩的一面。”小吉深受鼓舞,決心要(
)A.做更好的自己 B.精心呵護友誼C.接受老師批評 D.體味親情之愛【答案】A03真題演練9.(2022·湖南株洲·統考中考真題)習近平總書記在慶祝中國共產主義青年團成立100周年大會上發表重要講話強調,青春孕育無限希望,青年創造美好明天。新時代的中國青年,生逢其時、重任在肩,施展才干的舞臺無比廣闊,實現夢想的前景無比光明。實現中國夢是一場接力賽,當代青年要在實現民族復興的賽道上奮勇爭先。從少年有夢的角度,說一說,你從習近平總書記的上述講話中獲得了哪些感悟?①編織人生夢想,是青少年時期的重要生命主題;夢想是對未來生活的美好愿望,它能不斷激發我們生命的熱情和勇氣,讓生活更有色彩;有夢想,就有希望;有夢想,才能不斷進步和發展。②個人夢與中國夢緊密相連,是相輔相成、相互促進的。中華民族在追求中國夢的過程中,可以為個人夢的實現創造更多的條件、奠定更好的基礎。個人夢的實現,可以推動中國夢的實現。③我們要關注國家的建設和發展,把個人的前途命運同祖國、民族和人民的根本利益聯系在一起,勇擔歷史使命。努力學習科學文化知識,培養創新能力和終身學習的能力,積極參加公益活動,培養良好的品質和健康的人格。
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