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文檔簡介
第二章
一元二次函數、方程和不等式章末復習知識體系構建核心素養培優知識體系構建核心素養培優一、數學抽象在本章中主要表現在實際問題中抽象出不等關系并加以應用.題型一
實際問題的不等關系表示
D跟蹤訓練
C二、邏輯推理在本章中主要表現在不等關系大小的比較,利用公式求最值等的求解過程.題型二
由不等式的性質比較大小
A
跟蹤訓練
C
題型三
作差法比較大小
跟蹤訓練
題型四
三個“二次”關系的應用
D
跟蹤訓練
D
三、數學運算在本章中主要表現在求函數的最值上.題型五
利用基本不等式求最值
C
跟蹤訓練
B
四、數學建模在本章中主要表現在構建函數模型、利用不等式性質求最值.題型六
實際問題的應用求解
B
跟蹤訓練
CA.3年
B.4年
C.5年
D.6年
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