考生姓名：準考證考生姓名：準考證編號：2/2收集整理，僅供參考2024年濟寧學院專職輔導員

公開招聘考試試題（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確?？荚嚬?；

2.請嚴格按照規定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監考人員宣布考試結束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.《普通高等學校輔導員隊伍建設規定》強調,高等學?？傮w上要按師生比不低于（）以下的比例設置本、?？粕痪€專職輔導員崗位。A.1:150B.1:200C.1:180D.1:220【答案】：B2.在職業生涯規劃的流程中,（）是制定職業生涯規劃的關鍵。A.確立目標B.職業定位C.自我評價D.環境評價【答案】：A3.《高等學校學生行為準則》第二條規定:熱愛祖國,服務人民。弘揚民族精神,維護（）不參與違反四項基本原則,影響國家統一和社會穩定的活動。A.社會穩定和經濟發展B.國家統一和領土完整C.國家利益和民族團結D.民族團結與社會和諧【答案】：C4.不屬于公派留學執行的指導方針的是（）。A.保證質量B.學用一致C.按需派遣D.鼓勵回國【答案】：D5.高校畢業生自主創業,下列選項中不屬于優惠政策是（）A.小額擔保貸款和貼息支持B.可以緩繳營業稅C.免收有關行政事業性收費D.享受培訓補貼【答案】：B6.近年來國內外興起的院校研究屬于高等教育研究中的（）A.開發研究B.微觀研究C.宏觀研究D.分析研究【答案】：B7.關于高校教師求實道德品質的說法錯誤的是（）。A.求實道德品質直接影響高校教師能否承擔社會賦予的神圣使命B.大搞學術腐敗是缺乏求實道德品質的表現C.高校教師在科研中探索的科學知識是真實的，容不得半點虛偽和浮夸D.求實道德品質對高校教師能否履行自己的基本職能影響較小【答案】：D8.在高等學校的教學原則中，（）原則也稱為“引導研究學習”。A.以學生為中心B.強化問題意識C.強調學生理解D.加強師生互動【答案】：B9.下列選項中，不屬于合理宣泄調節情緒的方法是（）。A.傾訴B.矯正不良認知C.運動調節D.寫日記【答案】：B10.教師職業道德修養包含兩個方面，一個是職業道德意識修養，另一個是（）。A.職業道德行為修養B.職業理念修養C.科學文化修養D.職業技術修養【答案】：A11.衡量教師是否成熟的主要標志是（C）。A.能否關注自身的生存適應性B.能否自覺地關注學生C.能否充分考慮教學情境D.能否更多地考慮課堂的管理【答案】：B12.以基礎學科和應用學科為主，培養拔尖創新人才，研究高深學問是（）。A.多科性或單科性專業性應用型大學或學院B.多科性或單科性的職業性技能型院校C.綜合性的研究型大學D.技能型大學【答案】：C13.教師配合講授或談話，通過實物、直觀教具或進行實驗使學生獲得知識、鞏固知識并發展觀察力的教學方法叫做（）。A.練習法B.參觀法C.實驗法D.演示法【答案】：D14.張老師每次和別人說起自己的職業，都會充滿自豪感。這說明張老師處于（）。A.教師職業角色認知階段B.教師職業角色認同階段C.教師職業角色信念階段D.教師職業角色內化階段【答案】：C15.教師根據教育實踐中遇到的新情況、新問題特別是突發事件，迅速做出判斷、果斷加以處理并取得良好效果的教育行為稱為（）。A.教育管理B.教育威信C.教育創新D.教育機智【答案】：D16.你敬我一尺，我敬你一丈”主要體現了人際交往原則中的（）。A.社會交換原則B.情境控制原則C.交互性原則D.自我價值保護原則【答案】：C17.以工科見長的美國馬薩諸塞理工學院供本科生選修的人文課程有18類100多門，這體現了高等教育發展趨勢中對哪種教育的回歸（）。A.精英教育B.人文教育C.品德教育D.實踐教育【答案】：B18.創造性思維的核心是（）A.聚合思維B.經驗思維C.常規思維D.發散思維【答案】：D19.以下對教師道德品質的理解正確的是（）。A.具體體現一定社會或教育集體的道德要求中的個人意識和行為總體的特征B.是道德行為的基礎C.是教師個體的生理特征D.是教師個體的一般個性心理特征【答案】：A20.男同學小陳平時自由散漫，學習不認真，一天在課堂上用手機給班上的女同學發短信"曾某，我愛你"，被上課的王老師發現收繳，并將小陳的短信向全班同學宣讀，同時指責其"思想墮落，道德敗壞"。下課后小陳要求王老師歸還手機，王老師說：這是罪證不能歸還，要交學校德育處。校長指出，王老師①未經學生同意翻看短信侵犯學生的隱私權。②批評的話語侵犯學生的人格權。③收繳手機侵犯學生的財產權。④作為老師不能以違法的方式對待學生的違紀行為。你認為校長的說法正確的是（）。A.②③④B.①②③④C.①②③D.①②④【答案】：B21.（）是指空間上接近、時間上連續、形狀上相同、顏色上一致的事物，易于構成一個整體為人們所清晰地感知。A.組合律B.活動律C.差異律D.強度律【答案】：A22.按照馬克思和恩格斯的理論，義務形成的最后和物質的基礎是（）A.社會意識B.社會存在C.主觀意識D.集體世界觀【答案】：B23.隨著年齡的增長，大學生對事物的認識逐步擺脫非此即彼、非黑即白的看法，認識更加全面，這是一種（）。A.思維的元認知能力B.創造性思維C.形式邏輯思維D.辯證邏輯思維【答案】：D24.基于科學知識構建的大學課程稱為（）。A.多元教育課程B.科學課程C.高深學問課程D.普遍知識課程【答案】：C25.下列屬于社會文化的是（）。A.民族文化B.學校文化C.企業文化D.制度文化【答案】：A26.柯爾伯格對兒童的道德發展進行研究主要采用的研究方法是（）。A.兩難故事法B.實驗室實驗法C.觀察法D.對偶故事法【答案】：A27.教師道德社會評價的具體形式可以是多種多樣的，（）則是其中最主要的。A.自我評價B.社會評價C.學生評價D.家長評價【答案】：C28.體現在教師道德規范體系他律與自律相統一的教師個體道德核心范疇是（）。A.道德良心B.道德權利C.道德價值目標D.道德義務【答案】：C29.按高等教育研究的目的可以將高等教育研究劃分為描述研究、分析研究和（）。A.比較研究B.質性研究C.規范研究D.綜合研究【答案】：C30.我國教育工作的總方向：教育必須為誰服務A.社會主義現代化建設B.社會主義科技化建設C.社會主義生產化建設D.社會主義科學化建設【答案】：A31.（）是指個人對別人的意識，包括別人在場或與別人一起活動所帶來的行為效率的提高。A.社會干擾B.社會消退C.社會惰化D.社會助長【答案】：D32.以下哪位心理學家在萊比錫大學建立的世界上第一個心理學實驗室成為了心理學誕生的標志？（）A.馮特B.華生C.弗洛伊德D.奈塞爾【答案】：A33.個體按自定標準評價自己的行為之后，在心理上對自己所做的獎勵或懲罰，這種強化屬于（）A.自我強化B.間接強化C.直接強化D.替代強化【答案】：A34.高等教育的培養目標是（）A.學者B.技術人才C.高級專門人才D.研究型人才【答案】：C35.制定教學計劃的出發點,也是實施教學計劃的歸宿的是（）A.學年編制B.時間分配C.課程設置D.培養目標【答案】：D二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.依法執教的內容包括（）。A.要依法貫徹執行黨和國家的路線、方針和政策B.要依法貫徹落實教育教學的各項法律法規C.要依法維護學校、教師的合法權益D.依法執教是依法治國的必然要求【答案】：ABC37.隨著高等教育的發展和新技術在教學中的廣泛應用，高等學校教學組織形式正在發生一些新變化，主要表現為（）。A.教學活動場所多樣化B.教學活動的短學程化C.教學活動的小規模化D.教學活動的高效率化【答案】：ABC38.學習的認知策略包括（）。A.精加工策略B.組織策略C.計劃策略D.復述策略【答案】：ABD39.敬業精神的基本特征有（）。A.持久B.務實C.主動D.隨意性【答案】：AB40.為了避免意義學習中的機械學習，教師在教學中應該做到（）A.以學生智力和知識發展水平為基礎B.在教新知識之前先復習或回憶有關的舊知識C.考核的重點放在學生是否正真了解教材內容上D.精心組織教材，使教材知識具有邏輯意義【答案】：ABCD41.伴隨社會經濟文化發展及教育思想的轉變，師德內涵不斷融入了哪些新的內容（）A.具有鮮明時代特色的流行文化B.具有鮮明時代特色的觀念C.具有鮮明時代特色的思想D.具有鮮明時代特色的道德意識等【答案】：BCD42.[]對《中小學教師職業道德規范》規定的教師為人師表內容可以概括為（）A.教師的衣著、儀表示范B.教師的舉止示范C.教師的行為示范D.教師的語言示范【答案】：ABCD43.怎樣預防校園兇殺及暴力事件（）A.勤警示B.細管理C.多落實D.常宣傳E.巧溝通【答案】：BCDE44.當今各國高校課程改革中的幾個共同趨勢是（）。A.課程方向人文化B.課程性質職業化C.隱性課程愈益重要D.課程實施多樣化E.課程內容綜合化【答案】：ABCDE45.下列做法過于功利的有（）。A.搞定就是穩定B.擺平就是水平C.無事就是本事D.怎么有用就怎么做【答案】：ABCD46.新目錄分為（）和（）,并確定了62種專業為國家控制布點A.學科專業B.應用專業C.特設專業D.基本專業【答案】：CD47.一般而言，人們將能力分為一般能力和特殊能力，一般能力包括（）A.教學能力B.想象力C.記憶力D.觀察力【答案】：BCD48.下列說法中，符合光明磊落要求的有（）。A.克服私心雜念B.辦實事，不圖虛名C.不文過飾非D.堅持批評與自我批評【答案】：ACD49.柏林大學主要的辦學特色是（）。A.學術自由B.開門辦學C.服務社會D.教研結合【答案】：AD50.問題解決的主要特征包括（）。A.認知性B.目的指向性C.包括一系列心理運算D.個體性【答案】：ABC51.屬于構造主義心理學的代表人物的是（）。A.馮特B.鐵欽納C.斯金納D.苛勒【答案】：AB52.一般認為，學科包括的基本含義是（）。A.學問分支B.學術道德C.教學科目D.學術組織【答案】：ACD53.大學教師可采用以下哪些方式來解決心理問題？（）A.主動接受心理健康教育B.保持一種以上的愛好C.學會傾訴自己的壓力和情緒D.參加體育鍛