2/2收集整理，僅供參考2024年中國音樂學院招聘考試真題（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.下列關于大學生職業生涯輔導的主要內容描述全面且正確的有（）。①認識自我②認識職業環境③職業決策④提升求職技巧⑤了解就業政策A.①②④⑤B.①②③⑤C.①③④⑤D.①②③④⑤【答案】：D2.我國把（）周歲這段時期劃分為青年期,同時也是加入團組織的年齡界限。A.12-28B.14-28C.14-25D.15-30【答案】：B3.設立獨立設置的學院應符合以下規定：（）。A.全日制在校學生計劃規模在6000人以上B.專任教師在1000人以上C.主要培養專科及專科以上專門人才D.有2個國家規定的學科門類為主要學科【答案】：C4.畢業生報到證遺失補辦時需要攜帶（）以上報紙登報聲明的原件。A.區級B.校級C.縣級D.市級【答案】：D5.《教育部關于加強學術道德建設的若干意見》中指出,高等學校是（）的重要基地。A.高等教育和科技創新B.人才培養和素質教育C.人才培養和科技創新D.高等教育和素質教育【答案】：C6.“獨學而無友，則孤陋而寡聞”。這句話強調了以下哪種因素在學習中的重要性？（）A.學習目標B.學習動機C.人際關系D.學習策略【答案】：C7.教師職業道德的評價方式主要是社會輿論、內心信念和（）。A.他人期望B.教育評估C.傳統習慣D.個體認知【答案】：C8.托爾斯泰說：“如果一個教師把熱愛事業和熱愛學生結合起來，他就是一個完美的教師。”這意味著教師要（）。A.嚴格要求學生，對學生一視同仁B.尊重學生、信任學生C.關心學生、了解學生D.把教學工作與熱愛學生結合起來【答案】：B9.下列對大學生心理特點所作的判斷正確的是（）。A.當代大學生心理是開放的B.一般他們不會隱藏自己的感受C.他們較少關心別人和自己的內心世界D.當代大學生心理有閉鎖特點【答案】：D10.根據高等教育評價制度中的權力結構，第三方評價主要采用（）對高等教育進行評價。A.自治權力B.市場權力C.立法權力D.行政權力【答案】：B11.教師配合講授或談話，通過實物、直觀教具或進行實驗使學生獲得知識、鞏固知識并發展觀察力的教學方法叫做（）。A.演示法B.練習法C.實驗法D.參觀法【答案】：A12.實施世界一流學科建設，除了要注重基礎學科和基礎研究，集中力量技術先進優勢學科外，還需要大力促進（）A.人文學科研究B.社會學科研究C.應用學科研究D.跨學科研究【答案】：D13.對于高等教育而言，校園文化作為社會的亞文化類型極為重要，這表明了（）A.高等教育對文化的影響B.高等教育的文化功能C.高等教育對文化的傳承功能D.文化對高等教育的影響【答案】：D14.20世紀90年代以來出現的民間機構以“大學排行”的方式對高校實施評估，對高校辦學行為的影響越來越大。從高等教育評價制度類型上來說，這種評估屬于（）。A.第三方評價制度B.高校自我評價制度C.政府行政性評價制度D.社會評價制度【答案】：A15.表示傳統師德非常重視嚴于律己、身體力行、為人表率的模范作用的先哲名言是（）。A.學而時習之B.見賢思齊C.三人行必有我師焉D.躬自厚而薄責于人【答案】：D16.教師要關注（）學生的全面發展A.優秀學生B.智障學生C.每一位學生D.單親家庭學生【答案】：C17.教育法律關系中兩個最重要的主體是（）。A.教育領導和教師B.教育部門和下屬學校C.教育機構和非教育機構D.教師和學生【答案】：D18.（）是教師職業的特殊性。A.示范性B.實踐性C.他利性D.內省性【答案】：A19.為了提高綜合國力和全民族的科學文化素質，20世紀90年代中期，中央提出了科教興國戰略，強調以（）為本。A.學歷B.研究C.教育D.教學【答案】：C20.在學習動機的理論中，需要層次理論的代表人物是（）。A.馬斯洛B.班杜拉C.維納D.阿特金森【答案】：A21.保持時間在一分鐘之內的記憶是（）。A.長時記憶B.形象記憶C.短時記憶D.瞬時記憶【答案】：C22.孤僻、行動遲緩、體驗深刻、能覺察別人覺察不到的事物的人其氣質類型屬于（）。A.抑郁質B.多血汁C.膽質汁D.粘液質【答案】：A23.下面說法代表歸因的內控特征是（）。A.“我準備好了，我能對付考試”B.“老師出的怪題把我難住了”C.“我不管老師如何評分”D.“我不知道老師會問什么問題”【答案】：A24.“你敬我一尺，我敬你一丈”主要體現了人際交往原則中的（）。A.交互性原則B.情境控制原則C.自我價值保護原則D.社會交換原則【答案】：A25.在學生眼里，老師“吐辭為經、舉足為法”，一言一行都給學生以極大影響。這體現了教師勞動的（）。A.長期性B.連續性C.創造性D.示范性【答案】：D26.有時內心體驗與外部表現一致，有時二者又不一致，這反映了大學生情緒情感特征的（）。A.強烈性與敏感性并存B.穩定性與波動性并存C.外顯性與內隱性并存D.豐富性與狹隘性并存【答案】：C27.教師的產生和發展首先是以（）為基礎的A.人類教育活動B.人類社會活動C.人類文藝活動D.人類經濟活動【答案】：A28.大學要把知識傳播給民眾并使其能運用知識解決經濟、社會、政治等方面的問題看作是大學的重要任務之一，這體現了大學的（）A.培養人才職能B.終身學習職能C.科學研究職能D.社會服務職能【答案】：D29.問題是給定信息和要到的目標之間有某些障礙需要客服的（）。A.思維起點B.刺激情境C.思維狀態D.既定疑問【答案】：B30.人們希望從事對他有重要意義的、一定困難的、具有挑戰性的活動，在活動中能取得完滿的優異結果和成績，并能超過他人的動機是（）。A.成就動機B.權力動機C.興趣D.交往動機【答案】：A31.關于高校教學方法的特點，下列表述錯誤的是（）A.強調學生自學能力培養B.重視學生研究能力培養C.強調傳授前人已獲得的知識D.倡導學生合作精神的培養【答案】：C32.根據經典條件反射理論，在條件反射形成后，主體對與條件反射相類似的其他刺激也做出一定反應的現象叫做（）。A.消退B.保持C.分化D.泛化【答案】：D33.奧蘇伯爾認為，通過符號所代表的新知識與學習者認知結構中已有的適當觀念建立實質性和非人為性的聯系就是（）。A.并列學習B.下位學習C.有意義學習D.上位學習【答案】：C34.高等教育包括（）。A.學歷教育和非學歷教育B.普通教育和職業教育C.專科教育和大學教育D.本科生教育和研究生教育【答案】：A35.[]青少年學生處于學知識、懂道理、學習做人的初級階段，在這個階段中，最直接、最重的教育除了學校教育，還有（）A.社會教育B.團隊教育C.單獨教育D.家庭教育【答案】：D二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.職業責任的特點包括（）。A.利己性B.獨立性C.差異性D.強制性【答案】：BCD37.說服教育在實踐層面需要做到的是（）。A.合理運用說服方式.B.自覺遵循說服原則C.深度理解說服信息D.有效把握說服環節【答案】：ABCD38.注意的基本特征是（）A.概括性B.指向性C.間接性D.集中性【答案】：BD39.怎樣預防校園兇殺及暴力事件（）A.多落實B.巧溝通C.勤警示D.細管理E.常宣傳【答案】：ABDE40.教師仁慈的特點包括（）A.教師仁慈無處不在B.教師仁慈的教育性C.教師仁慈的方法特性D.教師仁慈的理性色彩【答案】：BCD41.心理學的研究對象包括（）。A.個體心理B.社會心理C.意識與無意識D.個體心理與行為【答案】：ABCD42.要樹立大宣傳的工作理念，動員各條戰線各個部門一起來做，把宣傳思想工作同各個領域的（）更加緊密地結合起來。A.行業管理B.行政管理C.社會管理D.人力管理【答案】：ABC43.下列有關高校師生關系中,學生的相對獨立性和自主性的敘述,正確的有（）。A.大學生學習自主性是社會發展的客觀要求B.學生學習的相對獨立性仍需要教師的指導C.由于自我意識和反省水平不斷提高,學生需要獨立自主D.高校的教學形式和方法促進了大學生學習自主性的發展【答案】：ABCD44.職業道德修養之所以必須經過積極參加職業實踐這一途徑，原因在于（）。A.職業道德修養是一種理智的、自覺的活動，它需要科學的世界觀作指導B.在實踐中進行職業道德修養是由道德自身的特點決定的C.積極參加職業實踐是職業道德修養的根本途徑D.從業人員高尚的職業道德品質來源于實踐【答案】：BCD45.我國的教師職業道德，要求教師通過自覺的師德修養培養的品質有（）。A.誨人不倦、為人師表等職業道德品質B.對學生、社會高度的職業責任感和師德良心C.盡心盡力、樂于奉獻的職業信念和道德意志D.對本職業深厚的道德情感【答案】：ABCD46.小學生董軍因為上午語文課不能完整背誦課文，李老師罰他當天放學前抄課文20遍才能回家，小董只好利用午休和課外活動時間抄寫，直到晚上七點才抄完，章老師的行為侵犯了學生的（）A.不合理勞動權B.娛樂權C.休息權D.健康權【答案】：ACD47.職業榮譽有下列哪些特點（）。A.職業榮譽的激勵性B.職業榮譽的強制性C.職業榮譽的多樣性D.職業榮譽的階級性【答案】：ACD48.要不斷培育科學和諧發展文化，需要做到以下哪些“樹立”（）。A.樹立協調發展的理念B.樹立創新發展的理念C.樹立可持續發展的理念D.樹立經濟至上的理念【答案】：ABC49.以下哪幾項屬于道德行為習慣比較差的表現？（）A.不按時就寢B.上網成癮C.上課忘關手機D.閱覽室聊天【答案】：ABCD50.以下屬于意義學習理論的觀點有（）A.意義學習就是學習者把知識的客觀意義轉化為自己的心理意義B.意義學習中新舊知識之間的聯系應是實質性和非人為的聯系C.意義學習就是學習內容本身沒有邏輯意義，可添加人為聯系進行學習。D.意義學習過程就是在新舊知識間建立聯系的過程【答案】：ABD51.建立新型的師生關系，對教師來說，可以采用哪些策略？（）。A.提高自我修養，健全自身人格。B.理解和尊重學生C.了解和研究學生，樹立正確的學生觀D.對學生放任管理【答案】：ABC52.新時期黨和國家的教育方針是A.努力辦好人民滿意的教育B.為人民服務C.培養德、智、體、美全面發展的社會主義建設者和接班人D.堅持教育為社會主義現代化建設服務【答案】：ABCD53.從德育(道德教育)的角度看，師表之美的價值主要表現在三方面，即（）A