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文檔簡介
Word文檔寫給老師的一封信作文(優秀15篇)寫給老師的一封信最新作文篇一
親愛的老師:
您好。
老師,您是紅燭,點亮了別人,燃燒了自己;老師,您是園丁,辛勤地哺育著我們;老師,您是春雨,澆灌我們成長;老師,您是指航標,引導我們前進的道路;老師,您是避風港,讓我們這些迷路的小船,有家的溫暖;老師,您是……
開學那一天,我第一次見到的就是您,媽媽把我帶到了一(2)班,是您,用甜美的微笑來迎接我,讓我對您沒有了陌生,沒有了距離感。是您的親切,您的和藹,讓我瞬間喜歡上了您。您的微笑讓我不再害羞,讓我不再尷尬,讓我不再膽小,還記得那天么?您像媽媽一樣,和我聊天,媽媽沒有來接我,我急哭了,但您安慰我,說您陪我一起等媽媽,那個時候,我覺得您好高大,在您懷里,我不用害怕,不用逃避,總是讓我那么安心。
語文課,是我最愛的課,也許是因為您的教學方式獨特,又也許是因為您和藹可親,也許是因為初次見面,您給我留下了深刻的印象吧!上您的課,我總是特別的專心,而且,做作業時,也是那么認真。
您交給了我們知識,讓我們認識了許多拼音字母,讓我們學會了寫作文,讓我們在書海中翱翔,讓我們……也許這些您都已經忘了吧!但我會永遠銘記您的恩情,我永遠都忘不了,深夜,您在窗前批改著作業的身影,永遠都忘不了,同學受傷時,你關切的眼神,永遠也忘不了,同學們失去信心時,您鼓勵的話語,這些我都忘不了。與您相處了5年了,誰也說不清楚您為學生付出了多少心血,誰都說不明,在這5年中,您為我們做了多少。雖然,如今,您已經有小寶寶了,但在我的眼里,您永遠是這么的年輕。
小鳥懂得感恩,懂得幫年邁的父母尋找食物;花兒懂得感恩,懂得用自己的芳香來報答大自然的養育之恩;桂花懂得感恩,懂得用自己的香氣,來報答風兒的照料;而我,也懂得感恩,懂得用自己學習上的進步,來報答老師您的教育之恩。
祝您青春常駐!
給老師一封信作文篇二
敬愛的許老師
許老師您好!您教了我們三年級語文,現在又開始教四年級語文。
我非常感激您。因為是您把我們從三年級語文帶到四年級,在三年級期末考試時,全班以優異的成績通過,語文竟是全年級第二名,所以我非常感激您。
我非常感激您。因為您不僅是老師,還是校長,校長總是比老師忙碌的要多得多,要檢查大掃除,又要檢查隊會課情況,還要幫我們批改作業,還要準備教案……可是許校長您還是放棄自己的休息時間,從忙碌中抽出時間來,爭著要占用中午的時間,用中午時間幫我們訂正作業,謄寫作文、寫中午作業……所以我要感謝您。
我非常感激您。因為您是我們語文學習的引導者,用淵博的知識和創作性的勞動,幫助我們掌握學習語文的技巧和方法,把語文學習金鑰匙支配到我們的手里,指導我們學習語文。許老師您像嚴冬中的炭火,酷暑里的濃陽,湍流中的絆腳石,霧海中的航標燈。您用知識的甘露孕育鮮美的碩果,用心靈的清泉滋潤理想的花朵,老師用知識在語文學海中遨游,讓我們知識大豐收。您捧著一顆心來,不帶半根草去這是您最常見的原則,誨人不倦,無私奉獻精神體現。許老師您的愛是超凡脫俗的,是無私的,這種愛給了我們溫暖和力量,促使我們每一個學生不斷實現自己的追求,達到理想的彼岸。老師為我們上課批改作業,付出了許多寶貴的時間與精力。教學還是一種細致的腦力工作,尊重老師,努力學習,奮發向上,是一種美好品質。
我會以最好的成績報答您。
您的學生:丁寧
給老師的一封信作文篇三
敬愛的季老師:
是您辛勤地地哺育我們三年,在我們的心目中種下了一棵知識的幼苗,每一天用知識灌溉著它,每天辛勤的勞動使我們心中的小苗茁壯成長。
三年前,我們在三(3)班相遇。初次見到您我認為您是一個一絲不茍的老師,因為您的眼睛顯得您有一些嚴肅但在三年的時間里我發現了其實并不是我想的那樣。您是一個和藹風趣的老師。記得那一次:
這是一個陰天,我正在教室讀書剛要推開門走出去,季老師忙叫住我說:“你的鞋帶散了,快系起來吧!小心摔倒。”我看了一下鞋還真是的對老師說:“謝謝!”系好之后便走了出去。心里不禁想到:啊!可真應該謝謝老師了,不然就要摔個大跟頭了。雖然今天是陰天但我的心里卻很溫暖。因為有您,我的好老師!
老師我把天上最美的星星摘下來送給您;我想把海邊是可愛的貝殼拾起來送給您;我想把我最快樂的心態收集起來讓您快樂!三年了我應該謝謝您我的老師。
祝:
青春常在,身體健康!
您的學生:甘丹丹
3月20日
給老師一封信作文篇四
尊敬的老師:
您好!
時光如水,稍縱即逝一轉眼就上六年級了,還有不到一年的時間就告別小學的生活了,也要與您說“再見”〖〗。
此時此刻,我有千言萬語要對您說。
上課講完題您總不忘隊學生們說一聲:“聽懂了嗎?”如果有人沒聽懂,您不會責備他,而是不厭其煩的給他講解。雖然這是每個老師應盡的本分,可是您的這種精神讓我的心微微顫抖。
自從您來到這個學校教我們時,我才感覺到師生之間并沒有代溝,更多的是無私。是您讓我明白了人生的意義,怎樣去珍惜自己,去呵護別人。是您讓我明白了人與人之間信任和被信任的喜悅和人們的憨直淳樸,是您讓我領上光明之路。您就像一位“天使”給了我們不可思議的力量。
在您教育我將近兩年的時間里,使我明白了許多,也讓我不再是一個“馬虎”的人,您的教導我們的話語在我的耳邊不斷回響,我也謹記著您的諄諄教導,將使我終身受益,您的一個道理,一句話蘊藏一座金礦,將是我們客服挫折的。動力和力量。
老師您豐富了我的生活,造就了我的一生,您把您所知道的一切傳授了我們,讓我們走向了社會,老師您的無私,真誠,寬容領導著我的生命,我的心靈。
祝老師:身體健康工作順利!
西安市灞橋區黃鄧小學:易衛星
給老師的一封信作文篇五
親愛的陳老師:
您好!您還記得您七年前帶的那個班級嗎?我是那個班中的孩子之一。
七年過去了,我已經成為了一名光榮的少先隊員——小學生了。而且還是五年級的大姐姐了。
我啊,跟在幼兒園里的時候比起來,長高了不少,當然也變黑了許多。以前在幼兒園里的時候,我就坐在班級的最后一排,現在上了小學,我仍舊是班級里最高的。還記得我剛上一年級的時候,一名大隊委走過來,問我的紅領巾、校徽在哪里,當我告訴他我是一年級的新生時,他驚訝的都說不出話來,因為我比他還高呢。
我在幼兒園的時候很不乖,連午睡也不能靜靜地睡,不僅這樣,我還不讓別人睡,當初的我,肯定給您添了許多的麻煩吧。
不過,我在幼兒園的時候曾經有過一樁“冤案”,這件事讓我到現在還是非常的郁悶。那次,我在上剪紙課,您突然走過來,說我把一個同學的新褲子給剪破了,這可是您冤枉我了,雖然我平時確實很調皮,但我從來都沒有把任何的東西給弄壞過,而且還是人家的新褲子,更何況我當時還一直少有的,安安靜靜地坐在位子上剪窗花。您說我干了這件事,還讓我給他道歉,畢竟我沒干過就是沒干過,我可不想背黑鍋。沒想到,您還一個勁地教育我,還說不誠實的孩子沒出息,甚至帶上了些恐嚇的意味說我要是不給他道歉,她等會兒就要叫警察叔叔來抓我。
自從這件事發生后,我就一直很討厭您,認為您無緣無故冤枉我,可是現在想想,錯不在您,錯的是那個同學,他胡亂指責我,我也有錯,您也有錯,我錯在平常不應該那么調皮,您錯在不應該沒見到事情發生的經過,就僅憑他人的一面之詞給我定罪。但我仍然尊敬您,您永遠都是我最最敬愛的老師。
祝您永遠年輕!
作文給老師一封信篇六
親愛的王老師:
您好!
您是園丁,用汗水澆灌著我們這群無知的幼芽;您是音樂家,在我稚弱的心靈上,譜寫著一曲曲感人的樂章;您是燈塔,指引著我前進的行程!謝謝您我的啟蒙老師——王老師!
您還記得我們初次見面的時候嗎?!當時,您是用欣賞的目光,打量著我們這群小不點,用和藹可親的話語,與我們交流!還記得第一節語文課的時候,您的目光中,飽含著對我們的是企盼、信任和鼓勵。受您的感染,同學們齊刷刷地舉起了小手,爭先恐后地回答問題,課堂上充滿了歡樂,我也是從那節課上開始喜歡上了語文及老師您的!
您工作起來一絲不茍,您對工作的熱情能使冰山融化,您對我們的愛能使鐵石心腸的的人都被感動……
在您是教誨下,我們從以前乳嗅未干的小毛孩兒,變成了一個個乖巧可愛、能幫父母做事、尊敬師長有禮貌的好孩子!可您以前那烏黑靚麗的秀發,現在多了根根銀絲!
老師我一定不辜負您的期望,在各方面取得優異的成績,來報答您的恩情!
此致
敬禮!
寫信人:xxxx
xx年xx月xx日
給老師的一封信作文篇七
親愛的鄭老師:
您好!
當我坐在畢業考試的考場上時,不禁回憶起您那美麗的微笑,想起以前那些酸甜苦辣的事。是啊,六年了,是您帶領我們遨游在知識的海洋,是您教給我們了做人的道理,更是您帶領我們一起度過了我的童年時光。
“咔嚓”,在相機響起之時,那45張臉已經被永恒的印在照片上。小學生活已經進入了倒計時,我心中不由地充滿了留戀。
老師,我忘不了您!忘不了您那諄諄教誨,忘不了您那燦爛的笑容。不是嗎?當我們帶著幼稚的心踏進校園的那一刻,您就肩負著要為我們操心流汗的重擔。從學拼音到漢字,從看圖寫話到寫作文,哪一次您沒想盡辦法,以最有趣的方法來教育我們呢?
除了學習方面,老師在各個方面都非常關心、照顧我們。“六(2)班,加油!”操場上激動的場面在我的腦海里翻動,回憶又飛到了操場。哪一次,班里的同學正使出全身的力氣在拔河,而老師的鼓勵卻大大的激勵了我們,再加上旁邊的拉拉隊的吶喊助威,最后,我們以頑強的毅力贏得了哪一場比賽。同學們一涌而上,擊掌、歡呼、擁抱,汗水與淚水融為一體。那時,您就像小孩一樣和我們歡呼雀躍。那時的您是那么的和藹,就像我們的朋友一樣。
雖然我就要離開母校了,但我永遠不會忘記您,不會忘記您的微笑,更不會忘記您的諄諄教導。
祝
工作順利
身體健康
您的學生:張倚榕
20xx年6月30日
給老師寫的一封信篇八
親愛的張老師:
你好!
我是你的學生xxx,首先我想對您說辛苦了,在高二開學我認識了您,你說您和我還有79班的所有人一定很有緣吧,全中國那么多人,我們就聚在了一起,多不容易啊。一開始確實您的嚴厲讓我挺不習慣的,可是到了后來漸漸的習慣了那種學習方式,也漸漸懂得了您的良苦用心,這半年來有過痛,也有過笑,但我想這是我一輩子僅此一次了,所以我會好好珍惜在79班的時光,但也會好好學習,不能讓您的努力白白付出。
老師,您雖然看上去挺嚴厲的,當然實際中的更嚴厲,可是我發現您也是挺幽默,搞笑的,所以上您的課從不會緊張(老師你也懂,這班主任的課緊張是難免的),您的課堂上常常讓我覺得很輕松,時間一晃而過,同時也讓人收獲不少,您經常用ppt做一些課件,不僅僅讓我們學到了知識,同時也教授給我們一些現如今的政治實事,豐富了我們的精神世界,增強了我們的精神力量,促進了我們的全面發展,為我們的學習道路做足了基礎。
您除了為我們授予政治知識,還為我們精華心靈,常常給我們上思想課,讓我們做一個真正的人,說真的老師,你的出現會改變很多人,因為有你,他們真的不會用一生來懺悔這倆年。
老師,今天我們上的每一堂課,你給我們做的每一次ppt,都是您用自己的時間為我們完成的,您起早貪黑,說真的,老師您自己身體都不好,還老為我們忙前忙后,老師別太累了。不過老師,其實上你的課,我更希望學到更多關于世界政治實事,自己不太愛看那些東西,不過老師你表達出來的,會讓我感覺很有興趣,所以更喜歡聽您說。
張老師,春節快到啦,提前祝您春節快樂,天天開心!
您的學生
20xx年x月x日
親愛的陳老師:
您好!
人人都說好媽媽是孩子的老師,但我覺得,一個好老師也無疑是學生們的好媽媽。
我深深地記得第一次見您時,您穿著及膝的裙子,踏著高跟鞋,突然的出現讓我們一下子閉上了那仿佛還有千言萬語要說話的嘴。
您身上有一種不怒自威的氣場,在我們不聽話時,您只要站在那兒,就能嚇得我們噤了聲。您無奈地鉤起嘴角看著我們時,我們就算再傻,也會怕得乖乖低下頭,閉上嘴。
您雖然讓我們感到敬畏,但您給我們更多的,卻是親切,是友好,就像對待朋友那樣。于是,我們一有什么好玩、好笑的事兒,也會迫不及待地說給您聽。
最讓我們贊不絕口的,是您的教學。您從來都不是一板一眼地講道理,而是將您曾經的學生的故事,自身的經歷講給我們聽,令我們記憶深刻。
您為我們做過的事太多,說也說不盡,聽也聽不完。就算多年以后,我們長大了,變老了,都不會忘記那個氣質優雅、臉上總是掛著笑容、不怒自威,如朋友一樣的、永遠的、我們的陳老師。
祝您
永遠年輕,和現在一樣美麗!
您的學生:xxx
20xx年x月x日
給老師一封信作文篇九
親愛的林老師:
您好!
現在,我特別珍惜與您相處的日子,因為再過兩個月,我就要離開母校,我就要離開朝夕相處的老師了。六年來,您給了我無盡的關心和幫助,我的每一次成長和進步都凝聚著您的心血。兩個月說長不長,說短不短。但是和六年來相比,根本不能比。
還記得我剛入學的第一天,我早就知道您是姓林的,我幼兒園老師也是姓林的,,所以在聽了您是姓林的之后我迫不及待地想見您。看見了您,您那溫柔而慈祥的面孔使我感覺一點兒也不陌生,我一下子就喜歡上了您!
我非常喜歡上您的語文課,記得第一節的語文課您是上拼音a、b、c,你非常有趣的教了我們認識聲調,讓我銘刻于心。我每節課都非常認真地聽您講,直到有一天……
那是四年級,在上課時您問問題,我沒有舉手發言,您叫我回答,我是膽子小,一句話也沒說,到后來上了一節課,那一節課要問問題您全部都是問我,我也回答地非常好,都對了。您下課把我叫您辦公室,您問我:“葉步煒你這節課表現得很好,為什么以前不回答呢?”我怯生生地回答到:“我……我怕我會……答錯。”您說:“我上課都說了,答錯不要緊,只要你肯答。”我說:“因為……我膽子小,我……我怕答……答錯了會很沒面子的。”您說:“以后不管是什么老師上課,只要你敢于去回答,老師都為你加油!”從那以后我膽子變大了,也很努力!
啊!親愛的老師,您為我付出了很多汗水和心血。如今,您的臉上又增添了幾道皺紋,您的頭上又多了許多銀發!老師,我會用優異的成績來回報您的深恩。
祝你
身體健康
工作愉快
寫給老師的一封信作文篇十
親愛的陳老師:
您好!
在我的心中,老師是我們這個世界上的第二個父母。老師如父母一樣,待我們恩重如山。雖然您沒有賜予我們生命,卻向我們傳授了知識和做人的道理。我愛您,我的啟蒙老師,是您把我從幼稚的孩童呵護成了成熟的少年。老師,您為此付出了多少心血,我仿佛看見您眼角的皺紋是因我們所生。
您拿著書本,在講臺上把自己畢生所學都淋漓盡致地傳授給我們;您握著粉筆,在黑板上書寫著我們的未來。歲月在您的臉上刻下了痕跡,而您卻無怨無悔,仍然把自己的青春年華奉獻給了每一名學生。
您十分關注我們的學習,為了不讓一個同學掉隊,您總是犧牲休息時間給我們輔導,還別出心裁地用多種形式指導我們復習。在別的班都如火如荼地進行緊張的復習時,您卻不忘減輕我們身上背負的壓力,給我們講許多豐富多彩的小故事,讓我們放松心情、勞逸結合,以最好的狀態去迎接考試。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。陳老師,您就像燃燒的蠟燭、吐絲的蠶一樣默默無聞地奉獻,卻不求回報!
陳老師,或許,在班級六十多個同學中,我僅僅是一顆渺小的塵埃,也許您終有一天會不記得我。但是,無論如何,我是永遠不會忘記您這個溫柔、體貼的好老師。
祝身體健康、合家歡樂!
您的學生:__
20__年_月_日
給老師的一封信作文第十一篇
親愛的李老師:
您好!
好久沒見了,您好嗎?您雖然不是我們學校的老師,但是您也教過我一個學期,您的形象深深地刻在我的心上。那是賴老師因家事,沒來給我們上課,是您幫助我們度過了難關,使我們升上了三年級。
我記得二年級的語文,數學期末考試中,我的語文因多寫一個字扣了1。5分:數學因少寫一個數量單位,扣了1分,您曾為我感到難過:我貪玩作業寫的潦草,您也曾為我感到不應該。我呢更是后悔莫急。
有時我上課開小差,您不止一次地和我談話。后來我也慢慢地改掉了這個壞習慣。您上課時也常常對我露出笑臉。我看了心里也甜滋滋的,比吃了蜜還甜呢!就這樣轉眼賴老師回來了,您也該回幼兒園上班了。我們全班同學都為您送行。
有時我放學回家路上遇見您親切地喊一聲李老師好!您也總是笑瞇瞇地對我說:“您好!”李老師今年的教師節我祝您事事順心!萬事如意!
寫給老師的一封信作文第十二篇
尊敬的老師:
您好!這封感謝信是學生我專門為您好寫的,感謝您從開學以來到現在的251天里為我們辛苦地付出。老師,您辛苦了!
“未曾提筆淚漣漣,苦讀寒窗十幾年。師恩若泉深似海,不知感謝如何言!”老師為學生付出太多太多,而得到的又很少很少,我們學生深知老師辛苦啊!做老師辛苦,做語文老師更辛苦,雖說語文是從小學到大,但要學通學透卻是很難,一位語文老師需要水平很高,而且每教一篇課文,就要用心去感受這文章,才能了解文章的寓意,才能在課堂上讓學生感受這寓意,欣賞這文章。您是一位很優秀的語文老師課上得很生動,很好,最難得的是每一節課上您的臉上都洋溢著美麗的笑容。您不單是學生的老師還是學生的朋友,您敬業奉獻,愛生如子。您是我見過最好的老師!
人們總喜歡把老師比做“蠟燭”“園丁”,我覺得老師更像樹葉,小時候,我總在想——為什么樹葉總在最好看的時候落下,現在我懂了。因為炎熱的夏天,人們需要樹葉,所以它長得十分茂盛,為人們遮擋陽光,到了秋天,天氣涼了,人們不需要樹葉了,所以樹葉黃了,也累了,落下了。
老師,太多言語,太多感謝,我無法表達。就讓這《聲聲謝》,表達我此時的心情吧!
尋尋覓覓,思思想想,感感激激謝謝,乍寫未寫時最難下筆,三句兩段淡文,怎謝您,師恩似海?師好也,吾感激,卻是不懂表達,滿肚謝語堆積,說不出,如今寫下與您。有點害羞,獨自怎說感謝?左思更兼右想,到下筆,字字句句。這師恩,怎一個謝字了得!
老師,感謝您樹葉般的愛!我這寸草心,怎報得您三春暉?在這就真誠地祝您在以后的日子里,身體健康,工作順利,快樂每一天吧!
寫給老師的一封信第十三篇
敬愛的老師:
您好!
人們常說,師恩如山,因為高山巍峨,使人崇敬,但我要說,師恩如海,因為大海寬廣,誰也無法去衡量。自從您擔任我們語文老師之后,您不僅教我們知識,還教我們怎樣做人。
我們很快就要小學畢業了,真對您有些戀戀不舍。在記憶中,總有老師的關懷與呵護,忘不了那點點滴滴的真情。
我7歲上二年級,是您微笑著把我們領進了知識大門。我感到您就像一位魔術師,您讓我們認識了字,將那一張陌生的“臉”神奇地變了一個個麻麻密密,可以讀的小字。春游時,正是大自然萬物復蘇的時候,您讓我們觀察春天,回來時,您讓我們在作文本上留下了一行行稚嫩的筆跡,令人發笑的作文。
記得四年級在“學會感恩”的班隊活動上,我第一次上臺演講。輪到我了,我的心不由得抖了起來,突然覺得腦子一片空白,這時我的眼睛無意間看到了您的眼睛,我感到您好像在說:“相信自己,你一定行的,老師相信你,加油!”這時不知從那來的勇氣,我很成功的背誦完了,這時您露出了會心的笑。
隨著時間流逝,成績的好壞不知不覺的占據了生活的重要地位,如今,我們從入隊儀式“一直到”畢業典禮,我們經過了許多歲月,讓我深深感激您對我們的關愛,在此我誠懇的向您說一聲謝謝您,老師!
祝:
身體健康,工作順利
您的學生張一丹
20_年_月_日
給老師的一封信作文第十四篇
親愛的X老師:
你最近過得好嗎?身體健康嗎?
時間匆匆流逝,轉眼間我已經在實驗小學六年了,還有十多天就要畢業了,時間這個東西,過得時候并不覺得快,可當我過了幾年再回首的時候,才發現,自己已經長大了,自己的模樣也不像小時候那樣天真了。老師,一眨眼,我就要畢業了,我就要升入初中了,在小學的回憶有很多,有開心的,有悲傷的,但更多的回憶還是和您在一起,在一起研究數學題,在一起,有說有笑的玩耍。
有一次,也就是您有病的那時,您的病其實已經很嚴重了,你本來可以靜靜地休養一段時間,但您卻沒有,您自作主張的回到了班級,為的就是給我們講課,讓我們不再讓六年組老師輪流來上課,我記得您那時候根本就坐不下去,您在上課的時候站著給我們講課,您再下課的時候,只能趴著休息,那一次照相,本來是要老師坐在同學們的前面的,但是您不能坐著,您也不能站在我們前面,因為您擔心會擋到我們其中的某一位同學,你就站在那不起眼的地方,最后排的中間,如果不仔細看那張照片,真的找不到您的身影。
還有一次,也就是近期發生的,老師您本來去齊齊哈爾參加一個會議,那天很熱,您在前一天的早上,跟我們說,您一定要給我們放學。這句話其實我們并沒有在意,可這句話卻深深的烙在了您的心里,就在那天下午的第二節課,外面淅淅瀝瀝的下起來小雨,后來越下越大,越下越大,我們都以為您不會來了,就連班長也這么認為,可是您總是出乎我們的意料,我們快要放學的時候,您進入了教室,看見您就像一個雨人似的,我們的心里頓時涼了一陣,您為了您對學生的承諾,就算付出健康也在所不辭,就是因為讓同學們做一個說到做到的人。
X老師,您總給我們講許多您的故事,您的道理,我們每每聽到都會入迷;X老師,您總是威脅我們,說考不好就找家長,
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