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文檔簡介
Word文檔捐款的倡議書(8篇)捐款倡議書篇一
尊敬的各位同事們:
當我們安然有序地學習工作、安康幸福地享受天倫之樂時,一個不幸的家庭卻在緊急呼救!
我公司制造部7線同事戴XX,在20XX年2月7日晚和她的丈夫騎摩托車回家途中與一輛小汽車相撞,兩人俱傷,戴XX同事頭部受傷,造成大面積腫痛,她的丈夫脊椎骨斷裂三節,大腿骨斷裂兩節,住院幾天來,花費巨大,而家庭的實力實在是無力承擔。戴景萍同事在崗位兢兢業業,盡職盡責。她尊敬領導、關心同事、樂于助人,而此刻的她懷著對生命的珍惜、對生活的熱愛、對未來的憧憬,奔走在艱辛的康復之路上……
在人類歷史的長河中,愛的暖流綿綿不斷,源遠流長。中華民族素有積德行善、濟貧扶危的傳統美德。我們怎能眼睜睜的看著這年輕的生命苦苦掙扎,現向全公司員工發出倡議,請伸出友愛之手,獻一份愛心,幫忙戴景萍同事康復起來吧!也許這些捐款對您而言是一筆小小的支出,可是這些積少成多的愛心,卻能為她的生活送去一縷最溫暖的陽光!
她需要您、需要我、需要我們大家伸起雙臂,用我們的愛、我們的心,點亮一盞期望的燈,幫她撐起一片蔚藍的天……
凡自愿捐款的,請先捐到各部門由部門文員工再交到人力資源中心轉交到當事人手里。
此致
敬禮!
人力資源中心
20XX年2月16日
捐款倡議書篇二
尊敬的社會各界愛心人士:
XXX,女,28歲,太平湖發展有限職責公司員工,太平湖鎮共幸村人,其愛人常年在屯溪務工,兒子今年4歲。20XX年7月因腿部發現腫瘤就診,經安醫第一附院診斷為滑膜肉瘤,于是做了腿部腫瘤切除手術,并進行化療;20XX年4月下旬去安醫進行復查時發現惡性腫瘤復發并轉為晚期,現已做了二次手術,但已不能控制癌細胞的發展。目前,西醫已經放棄治療,只能經過中醫進行保守治療來延續她年輕的生命。XXX家境本來就不富裕,這一突如其來的的厄運將她推于絕望的邊緣,為了治療,她的家人傾其所有花光了積蓄,并四處借錢為她看病。病痛折磨著她,經濟上壓力也折磨著她及她的家人。
幼小的孩子還需要母親的呵護,他不能失去媽媽;年輕的丈夫還需要妻子的同行,他不能失去愛妻;年邁的父母還需要女兒的相伴,他們不能失去愛女!為讓XXX的生命得以延續,在此,太平湖鎮工會、婦聯、團委、計生協共同呼吁社會愛心人士立即行動起來,踴躍開展愛心捐助活動,向XXX伸出援助之手。您所捐助的每一元錢都蘊涵著無價的愛心,都將化成一屢屢陽光,匯成一股股甘泉,給厄運中的人以無限力量。讓我們用博愛的胸懷鑄就世間的真情,用奉獻的行動拯救寶貴的生命!愿我們的點滴付出能夠凝聚成愛心的彩虹,讓暗淡的生命重新煥發出燦爛的生機。
最終,讓我們共同為患者祈福,愿她能夠與病魔抗爭,早日康復、幸福平安!
此致
敬禮!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
捐款的倡議書篇三
全體師生:
他是同事,為桑柘教育奮斗近30年,以往體壯如牛;他是朋友,風雨中走來,心如明鏡,肝膽照人;他是教師,體育課上揮汗如雨,可親可敬。他是病人,也是戰士。在同癌細胞作殊死搏斗的這一年里,他堅持、頑強、不失斗志。他,就是以往和我們朝夕相處的郁xx教師,一年前恐怖猙獰的癌癥偷襲了他的身體。就如晴天一霹靂,震碎了他寧靜的教學生活,從此踏上了漫漫的治療征途。現仍還在重慶大平醫院不斷地化療放療。
生命于我僅有一次,得之我幸,失之我命。然而,人間真情于我們卻當屬永恒。xx教師是我們的同志、我們的摯友、我們的尊長,患病期間也曾多次回到學校探望、詢問,他熱愛著這個學校,牽掛著那里的人群。他對他的病情很樂觀,從沒有向大家伸出過一次求援之手,他總說他的病不能成為大家的麻煩??墒?,我們誰都明白“癌癥”意味著什么,看著他這樣,我們于心何忍?都說人間自有真情在,就xx教師此刻的情景,我們的“同志之真”何在,“摯友之情”哪里,“師生之誼”又何處尋呢?我們不能呼風,我們不能喚雨,但我們不能棄之于不顧。我們完全能夠啟動我們的良知,捧出我們的真心,盡一盡綿薄之力。
生命的精彩在于“生”和“活”,世界的精彩在于美德流芳、傳統尚存。于此,桑柘鎮中心校工會倡議全體師生為生病中的郁xx教師進行一次募捐活動。我們使不出回天之力,但我們深信,團體的溫暖,師生的真情,將會是一劑最好的良藥,化為有效的鼓勵和無窮的動力,支撐著xx教師勇敢前行。
教師們,帶頭吧,我們不需要理由!
同學們,行動吧,這是愛的召喚!
風蕭蕭兮病室寒,情融融兮人心暖。讓咱們的愛心接力彈撥出動人的華彩!愿我們的xx教師青春常在!
捐款的倡議書篇四
廣大愛心人士:
他叫呂兵,今年二十歲。從小就飽受著病魔的折磨,六歲時,因先天性心臟病曾在長沙動過手術。
但無情的病魔沒有打倒他,而是鍛煉了他。所有認識他的人都知道,呂兵是個堅強、懂事、善良的孩子。雖然身體的病痛,不曾讓他有過十分優秀的學業,但他憑著自己的勤奮、刻苦考上了湖南省桃源師范學校,在師范讀書期間,自學讀完了大專學業。去年,桃源師范畢
業后,自己又發奮到湖南省常德電腦專修大學學習電腦。也許在他的生命中有許多遺憾,但在為理想奮進的道路上,呂兵作為一個青年人,永遠洋溢著一個青年人的執著與奔放。也許是生命中的無情注定要考驗這個年輕人的堅強。
20xx年xx月xx日,在這一天,他被診斷為“尿毒癥”,雙腎感染。這是一種可怕的疾病。
xxx
20xx年xx月xx日
捐款的倡議書篇五
全體師生:
他是同事,為桑柘教育奮斗近30年,以往體壯如牛;他是朋友,風雨中走來,心如明鏡,肝膽照人;他是教師,體育課上揮汗如雨,可親可敬。他是病人,也是戰士。在同癌細胞作殊死搏斗的這一年里,他堅持、頑強、不失斗志。他,就是以往和我們朝夕相處的郁XX教師,一年前恐怖猙獰的癌癥偷襲了他的身體。就如晴天一霹靂,震碎了他寧靜的教學生活,從此踏上了漫漫的治療征途?,F仍還在重慶大平醫院不斷地化療放療。
生命于我僅有一次,得之我幸,失之我命。然而,人間真情于我們卻當屬永恒。XX教師是我們的同志、我們的摯友、我們的尊長,患病期間也曾多次回到學校探望、詢問,他熱愛著這個學校,牽掛著那里的人群。他對他的病情很樂觀,從沒有向大家伸出過一次求援之手,他總說他的病不能成為大家的麻煩??墒?,我們誰都明白“癌癥”意味著什么,看著他這樣,我們于心何忍?都說人間自有真情在,就XX教師此刻的情景,我們的“同志之真”何在,“摯友之情”哪里,“師生之誼”又何處尋呢?我們不能呼風,我們不能喚雨,但我們不能棄之于不顧。我們完全能夠啟動我們的良知,捧出我們的真心,盡一盡綿薄之力。
生命的精彩在于“生”和“活”,世界的精彩在于美德流芳、傳統尚存。于此,桑柘鎮中心校工會倡議全體師生為生病中的郁XX教師進行一次募捐活動。我們使不出回天之力,但我們深信,團體的溫暖,師生的真情,將會是一劑最好的良藥,化為有效的鼓勵和無窮的動力,支撐著XX教師勇敢前行。
教師們,帶頭吧,我們不需要理由!
同學們,行動吧,這是愛的召喚!
風蕭蕭兮病室寒,情融融兮人心暖。讓咱們的愛心接力彈撥出動人的華彩!愿我們的XX教師青春常在!
倡議人:xxx
20xx年x月x日
捐款的倡議書篇六
各位員工及全體廠商朋友、社會朋友們:
月有陰晴圓缺,人有旦夕禍福,當我們開心生活、盡情歡笑的時候,當我們努力工作、暢想人生的時候,你可知道,xx月xx日下午四點多,我公司前任營銷部經理xx與他的妻子xx不幸在北二環xx高架橋處發生嚴重交通意外。
xx當場不治身亡,xx雙腿斷裂,至今仍在重癥監護室治療。這猶如晴天霹靂的消息,讓家人、朋友、同事都悲痛萬分,這起事故已對這個小家庭造成了毀滅性的打擊。因夫妻同時出事,又沒有任何保險,為了能使x贈人玫瑰,手有余香。你的善意之舉、仁愛之心、點滴之恩,將會是這個不幸家庭中的幸運,給她們帶來心靈的慰藉和生活的希望!“愛人者,人恒愛之”,感知您的關愛,致以誠摯的謝意。
逝者長已矣,生者如斯夫!讓我們共同祝愿xx在天堂得到安息,祝愿xx在人間得到快樂,她黯淡的生命能重新煥出燦爛的生機!
倡議人:xxx
20xx年x月x日
捐款的倡議書篇七
尊敬的各位家長、親愛的同學們:
你們好!
擁有平安的人生與幸福的生活是我們每個人追求的夢想。然而,12月3日的一場大火卻無情地粉碎了我校婁聯嘉同學一家對于生活的美好向往。當日上午9時,突如其來的大火瞬間吞噬了婁聯嘉同學家里的三間平房,當消防車趕到的時候,大火已經將平房燒毀。家里的一切財物都在大火中化為灰燼。一家人現在只能寄住在親戚家里,承受著物質上和精神上的巨大的壓力。
“大火無情,人間有愛”。災情發生后,婁聯嘉所在班級的老師和同學們首先向婁聯嘉同學伸出了援手,捐款為婁聯嘉同學購買了學習和生活用品。我們相信杯水也能聚作溪流,愛心更能化解災難?!皥F結互助,同舟共濟”是我們中華民族的優良傳統,更是我們共建和諧社會的根基。在此我們向各位尊敬的家長們和各位親愛的同學發出倡議:獻出您的一點愛心,支撐起婁聯嘉同學一家的一方天空。我們更相信:您的一點力量會給婁聯嘉同學家里更大的力量,您的一點關注會給婁聯嘉同學一家一個更溫暖的未來。
愛心捐款倡議書篇八
校園獻愛心捐款倡議書
各位老師:
古人云“上善若水,厚德載物”“從善如登,從惡如崩”,扶危救困,樂善好施是中華民族的傳統美德之一,向善、為善、揚善是人類最美麗、最動人的品質之一。
擁有健康和快樂是我們每個人的夢想。當我們和朋友高歌、放聲歡笑的時候;當我們和家人團聚、共享天倫的時候;當我們努力工作,暢想人生理想的時候,您可知道,就在我們身邊,有一群柔弱的孤兒正遭受著病魔和命運的折磨,用他們微薄的力量與死亡和命運抗爭,他們雖然擁有同樣的天空,但無法享受同樣的燦爛陽光
親愛的老師們,其實我們只需少喝幾瓶飲料,少買一件新衣服,將零花錢節省下來,捐助給最需要幫助的孩子們,以解燃眉之急,就能讓他們和我們一起正常的成長和學習。即使是1分、1角、1元??也能積少成多,聚沙成塔,你的一份愛心,一份關懷,足以點燃一個孩子的希望!在此,博爾思文化特向全體老師發出倡議:伸出你溫暖的雙手,獻出你的愛心,幫助那些熱切希望得到援助的孩子們。你的點滴付出也許能使他們暗淡的生活重新迸發出燦爛的光輝,讓希望的光芒照亮他們的前程。
在這里,你給予別人的是幸福,自己收獲的是快樂。一滴水也許是微不足道的,但如果匯成一股清泉,就足以滋潤干渴的心田。愛心是一股清流,蕩滌著世間的塵埃;愛心是一片陽光,掃除了心底的陰郁;愛心是一股暖流,暖遍了人們的心懷;親愛的老師,伸出你的手,伸出我的手,“奉
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