武漢理工大學(xué)《西班牙語(yǔ)批判性閱讀》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第1頁(yè)
武漢理工大學(xué)《西班牙語(yǔ)批判性閱讀》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第2頁(yè)
武漢理工大學(xué)《西班牙語(yǔ)批判性閱讀》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第3頁(yè)
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自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律如考試作弊此答卷無(wú)效密自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律如考試作弊此答卷無(wú)效密封線第1頁(yè),共3頁(yè)武漢理工大學(xué)《西班牙語(yǔ)批判性閱讀》

2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷院(系)_______班級(jí)_______學(xué)號(hào)_______姓名_______題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共15個(gè)小題,每小題2分,共30分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、日本作家三島由紀(jì)夫的作品風(fēng)格獨(dú)特,其《金閣寺》中對(duì)金閣寺的描寫象征著?()A.美的永恒B.欲望的破滅C.心靈的寄托D.以上都不是2、海明威的《老人與?!分?,老漁夫圣地亞哥的形象體現(xiàn)了怎樣的精神?()A.永不言敗的堅(jiān)韌B.對(duì)自然的敬畏C.孤獨(dú)中的堅(jiān)持D.以上都是3、對(duì)于文藝復(fù)興時(shí)期西班牙文學(xué),以下哪位作家的作品以其豐富的想象力和冒險(xiǎn)精神而聞名?()A.塞萬(wàn)提斯B.維加C.卡爾德隆D.貢戈拉4、對(duì)于法國(guó)文學(xué),在莫里哀的《偽君子》中,以下關(guān)于諷刺手法的運(yùn)用,哪一項(xiàng)是正確的?()A.通過(guò)夸張的動(dòng)作和荒誕的情節(jié)來(lái)諷刺宗教騙子的虛偽和貪婪B.運(yùn)用細(xì)膩的心理描寫揭示人物的偽善,諷刺手法較為含蓄C.主要借助對(duì)比的方法,突出偽君子與正直人物的差異來(lái)達(dá)到諷刺效果D.諷刺的力度不夠,無(wú)法深刻揭露社會(huì)的丑惡現(xiàn)象5、德國(guó)作家托馬斯·曼的《魔山》以療養(yǎng)院為背景,探討了諸多哲學(xué)和人生問(wèn)題,以下哪個(gè)主題不是這部作品重點(diǎn)探討的?()A.時(shí)間與死亡B.愛(ài)情與婚姻C.疾病與健康D.宗教與信仰6、美國(guó)作家塞林格的小說(shuō)《麥田里的守望者》中,主人公霍爾頓的性格特點(diǎn)是什么?()A.叛逆、孤獨(dú)、善良B.自私、貪婪、殘忍C.懦弱、膽小、虛偽D.冷漠、無(wú)情、自私7、德國(guó)作家黑塞的作品多探討個(gè)體的心靈成長(zhǎng),他的哪部小說(shuō)以主人公在東方的精神探索為主題?()A.《荒原狼》B.《玻璃球游戲》C.《在輪下》D.《東方之旅》8、法國(guó)作家司湯達(dá)的《紅與黑》反映了法國(guó)社會(huì)的階級(jí)矛盾,主人公于連是一個(gè)怎樣的形象?()A.貴族子弟B.平民青年C.資產(chǎn)階級(jí)暴發(fā)戶D.封建地主9、在18世紀(jì)英國(guó)文學(xué)中,感傷主義文學(xué)流派興起。以下哪部作品體現(xiàn)了感傷主義的特點(diǎn)?()A.《湯姆·瓊斯》B.《克拉麗莎》C.《格列佛游記》D.《魯濱遜漂流記》10、日本作家三島由紀(jì)夫的作品風(fēng)格獨(dú)特,他的哪部小說(shuō)探討了日本傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代社會(huì)的沖突?()A.《金閣寺》B.《潮騷》C.《春雪》D.《豐饒之?!?1、法國(guó)作家雨果的作品充滿了人道主義精神。以下關(guān)于雨果人道主義思想的體現(xiàn),不準(zhǔn)確的是?()A.對(duì)社會(huì)底層人民的同情和關(guān)愛(ài)B.對(duì)暴力革命的堅(jiān)決支持C.對(duì)人性善的信念和追求D.對(duì)社會(huì)黑暗面的批判和譴責(zé)12、在古希臘神話中,諸神的形象和性格特點(diǎn)豐富多樣。以下關(guān)于諸神的描述,不準(zhǔn)確的是?()A.具有超凡的力量和永生的生命B.其行為完全符合道德規(guī)范C.反映了古希臘人的價(jià)值觀和世界觀D.彼此之間存在著復(fù)雜的關(guān)系和爭(zhēng)斗13、古希臘哲學(xué)家柏拉圖以對(duì)話體的形式創(chuàng)作了眾多哲學(xué)著作,以下哪部作品探討了美的本質(zhì)?()A.《理想國(guó)》B.《會(huì)飲篇》C.《申辯篇》D.《斐多篇》14、17世紀(jì)法國(guó)古典主義戲劇成就顯著,以下關(guān)于高乃依《熙德》的藝術(shù)特點(diǎn),表述不準(zhǔn)確的是()A.情節(jié)緊湊,沖突激烈B.人物形象鮮明生動(dòng)C.嚴(yán)守三一律的創(chuàng)作規(guī)則D.語(yǔ)言過(guò)于華麗,不自然15、古希臘哲學(xué)家柏拉圖的《理想國(guó)》構(gòu)建了一個(gè)理想的城邦,其中對(duì)于正義的探討主要基于?()A.個(gè)人的品德B.社會(huì)的秩序C.統(tǒng)治者的智慧D.以上都是二、簡(jiǎn)答題(本大題共3個(gè)小題,共15分)1、(本題5分)分析《老人與?!分腥伺c自然的關(guān)系及對(duì)人類精神的贊美。2、(本題5分)闡述華茲華斯詩(shī)歌中的自然主題和浪漫主義情懷,分析其對(duì)自然美的贊美和對(duì)人類心靈的關(guān)注。3、(本題5分)分析《死魂靈》中果戈里的諷刺藝術(shù)手法。三、論述題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)探討外語(yǔ)學(xué)習(xí)中的情感教育,分析情感因素對(duì)學(xué)習(xí)效果的影響。研究如何在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生積極的情感態(tài)度,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自信心和動(dòng)力。2、(本題5分)比較語(yǔ)言學(xué)通過(guò)對(duì)不同語(yǔ)言的對(duì)比研究,揭示語(yǔ)言的共性和差異。選取英語(yǔ)和德語(yǔ)這兩種親屬語(yǔ)言,從語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法和語(yǔ)義等方面進(jìn)行詳細(xì)的比較分析。探討語(yǔ)言的歷史演變、語(yǔ)言接觸和語(yǔ)言類型學(xué)等因素對(duì)語(yǔ)言相似性和差異性的影響,以及比較語(yǔ)言學(xué)研究對(duì)于語(yǔ)言教學(xué)、翻譯和語(yǔ)言認(rèn)知的啟示。3、(本題5分)分析外國(guó)詩(shī)歌中的意象主義運(yùn)動(dòng),以龐德等詩(shī)人的作品為重點(diǎn),探討意象主義如何倡導(dǎo)簡(jiǎn)潔明了的意象表達(dá),摒棄傳統(tǒng)詩(shī)歌的冗長(zhǎng)和晦澀。研究意象主義對(duì)現(xiàn)代詩(shī)歌發(fā)展的影響,以及在不同文化語(yǔ)境中的接受和演變。4、(本題5分)深入研究意大利文學(xué)中未來(lái)主義的速度與激情。以馬里內(nèi)蒂等作家的作品為核心,分析未來(lái)主義對(duì)速度、力量和現(xiàn)代工業(yè)的贊美,以及其激進(jìn)的藝術(shù)主張和文學(xué)表現(xiàn)形式,探討未來(lái)主義在意大利文學(xué)和文化史上的獨(dú)特地位和爭(zhēng)議。5、(本題5分)詳細(xì)探討英國(guó)文學(xué)中偵探小說(shuō)的邏輯推理與社會(huì)洞察。以柯南·道爾的福爾摩斯系列、阿加莎·克里斯蒂的作品等為例,分析偵探小說(shuō)中精彩的推理過(guò)程、復(fù)雜的案件設(shè)置。探討偵探小說(shuō)如何通過(guò)解謎揭示社會(huì)的種種問(wèn)題和人性的多面性,以及其在讀者中的廣泛吸引力。四、案例分析題(本大題共3個(gè)小題,共30分)1、(本題10分)在《喧嘩與騷動(dòng)》中,班吉的意識(shí)流敘述如何為故事增添獨(dú)特的視角和深度

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