學必求其心得，業必貴于專精學必求其心得，業必貴于專精學必求其心得，業必貴于專精課后集訓基礎達標1。用于植物組織培養的培養液和用于無土栽培的營養液相比,以下說法不正確的是(）A.都含有植物必需的礦質元素B.都含少量有機物C。不都含有植物激素D.濃度都必須小于細胞液濃度解析：植物組織培養的培養液是為離體組織或細胞提供形成一個完整植物體的外在條件，而無土栽培的營養液是為植物生長提供礦質元素。答案：B2.下列生物技術中，可以克服植物遠緣雜交不親和性的是（)A。單倍體育種B.細胞融合C.克隆D。組織培養解析:植物細胞融合技術可以使不同種植物細胞融合成雜種細胞，所以能克服植物遠緣雜交的不親和性。答案：B3。下列屬于植物組織培養的是（）A.花粉培育單倍體植株B。芽發育成枝條C。根尖分生區發育成成熟區D。種子發育成植株解析：植物組織培養是外植體在離體狀態下進行人工培養的過程.答案：A4。名貴花卉若用種子繁殖可能發生性狀分離。為了保持植株的優良性狀，可以利用植物體的一部分器官或組織進行離體培養，發育成完整的植株。進行離體培養不應采用植物的（）A.子房壁B?；ǚ哿。葉片D.莖尖解析:花粉粒離體培養是單倍體育種通常采用的方法,單倍體植株是變異的類型，性狀自然會分離。答案：B5.植物組織培養中，接種前，將胡蘿卜用無菌解剖刀在無菌培養皿中切成薄片后，選取部位是（）A。具有木質部的部分B。具有韌皮部的部分C.具有形成層的部分D。具有髓的部分解析:具有形成層的部分分生能力強，組織培養易成功。答案：C6.與傳統育種相比，植物體細胞雜交在培育作物新品種方面的重大突破表現在(）A。證明雜種細胞具有全能性B.克服遠緣雜交不親和的障礙C.縮短育種周期,減少盲目性D?？焖倥嘤裏o病毒植株,保留雜種優勢解析：植物體細胞雜交可以把不同物種的植物的遺傳物質結合到一起，從而培育出新品種，從根本上突破了遠緣雜交不親和的障礙。答案：B7.下列對植物組織培養過程中的脫分化的敘述，正確的是（）A。植物體的分生組織通過細胞分裂產生新細胞的過程B。體內分化的細胞形態、結構和功能發生改變的過程C.高度分化的植物器官、組織或細胞產生愈傷組織的過程D.愈傷組織分裂產生大量相同細胞的過程解析:脫分化是外植體產生愈傷組織的過程。答案:C8.植物組織培養中再分化是指(）A。植物的器官、組織或細胞，通過離體培養產生愈傷組織的過程B.由根和芽發育成植物體的過程C.種子萌發出根和芽的過程D。由愈傷組織萌發出根和芽的過程解析：再分化是愈傷組織形成根、芽等器官的過程。答案:D9.用植物組織培養技術,可以培育出或生產出（）A。食品添加劑B。無病毒植物C。人工種子D。A、B、C三項均是解析:植物組織培養技術的應用范圍很廣，除了快速繁殖、培育無病毒植物外，還可以通過大規模的植物細胞來培養生產藥物、食品添加劑、香料、色素和殺蟲劑等。用植物組織培養的方法，誘導離體的植物組織形成具有生根發芽能力的胚狀結構,包裹上人造種皮，制成人工種子，可以解決有些作物品種繁殖能力差、結子困難或發芽率低等問題.另外，轉基因植物的培育，也要用到植物組織培養的方法。答案：D綜合運用10．科學家把天竺葵的原生質體和香茅草的原生質體進行誘導融合,培育出的驅蚊草含有香茅醛,能散發出一種特殊的達到驅蚊且對人體無害的效果。下列關于驅蚊草培育的敘述中，錯誤的是（)A。驅蚊草的培育屬于細胞工程育種，其優點是能克服遠緣雜交不親和的障礙B。驅蚊草培育過程要用到纖維素酶、果膠酶、PEG等試劑或離心、振動、電刺激等方法C.驅蚊草培育過程是植物體細胞雜交,不同于植物組織培養，無愈傷組織和試管苗形成D。驅蚊草不能通過天竺葵和香茅草雜交而獲得是因為不同物種間存在生殖隔離解析:驅蚊草的形成過程中，要進行植物體細胞融合,再通過組織培養，經過去分化和再分化的過程最后培育成植株。答案:C11．植物組織培養的用途中不正確的是()A.快速繁殖B.生產新品種C。生產殺蟲劑D。生產白細胞介素2解析：白細胞介素2是效應T細胞產生的,與植物組織培養無關。答案：D12．在離體的植物器官、組織或細胞脫分化形成愈傷組織的過程中,下列哪一項條件不是必需的（）A。適宜的溫度B.礦質元素C.充足的光照D。適宜的養料和激素解析：細胞脫分化形成愈傷組織前，不需要光照。答案:C13．下面所列過程是植物組織培養的簡略過程。請據此完成下列問題:①→脫分化→②→再分化→③→④（1）①表示_______________,它能被培養成④的根本原因是__________________________。（2）②表示_______________，它的細胞特點是______________________________,它的顏色特點是____________________________________________________________。（3）若想制造人工種子,應該選擇（寫編號）__________________________________。（4）若①是花藥，則④是_______________，這項技術可用在_______________上。(5）若①是胡蘿卜根尖細胞，則培養成的④的葉片的顏色是_______________，這說明根尖細胞___________________________________________________________________________.解析：此題考查植物組織培養的相關內容.它從植物組織培養的過程、特點、應用、形成原因等不同的方面入手，來增加對知識的理解和掌握。題目中所給出的植物組織培養過程考查了其在育種中的應用以及單倍體育種方法。植物組織培養的原理中提出了植物細胞具有全能性這個根本原因。答案:（1）離體的植物器官、組織或細胞植物細胞的全能性（2)愈傷組織細胞排列疏松、高度液泡化、無定形狀態色淺(3）③（4）單倍體植株單倍體育種（5）綠色含有表達葉綠體的基因14.美國科學家將分離得到的成熟胡蘿卜根的韌皮部細胞進行培養，由單個細胞發育成完整的新植株（如下圖).請據圖完成問題：（1）這種生殖方式屬于_________.（2）圖中的細胞團經過胚狀體形成試管植物的過程中要經過_________、_________和_________。(3）從育種角度看,組織培養與有性繁殖相比較，優點是___________________________。解析：(1）題圖說明植物組織培養的過程，從生殖方式看應屬于無性生殖.（2)從愈傷組織到胚狀體，不僅僅是生長，還有細胞的分裂。前兩空格是關于愈傷組織變為胚狀體的，應與細胞有絲分裂和分化有關。(3）抓住“從育種角度看”，應強調育種的“快速,效率高”“保持母本的優良性狀”等字眼。答案:(1）無性生殖(2）細胞分裂細胞(組織)分化組織器官的形成（3）能保持母本的優良性狀；育種周期短,繁殖效率高；能培育無病毒植株15。人工種子是人們模仿天然種子的結構制造出來的生命有機體，它能像種子一樣萌發生長,長成植物。人工種子的核心部件是個被外層物包埋的具有類似于胚功能的胚狀體.胚狀體不同于一般的種子胚，它是由非合子細胞分化形成的類似于胚的結構物，所以,又稱“體細胞胚"或“花粉胚".胚狀體在一定的條件下,可以通過胚發育過程形成植株。胚狀體可從懸浮培養的單細胞中得到，也可通過試管培養的愈傷組織、花粉胚囊獲得。將胚狀體包埋在一個能提供營養的膠質中，便成了所謂的“人工種子"。據上述材料完成下列問題：（1)材料中的胚狀體是___________________________的產物，培育胚狀體利用了_________這項生物技術.（2)包埋胚狀體的膠質可看作自然種子的哪部分結構？___________________________。（3）該項技術的成功應用反映了細胞的_________性。（4）由人工種子萌發成的植株是否可育？_______________________________________。解析：胚狀體是非合子細胞分化形成的類似于胚的結構物，它的培育利用了植物組織培養技術。包埋胚狀體的膠質相當于種子的胚乳。人工種子是否可育取決于培育胚狀體所用的材料。人工種子的培育反映了細胞的全能性.答案：（1）非合子細胞分化或無性繁殖植物組織培養(2）胚乳（3)全能（4）不一定拓展探究16。紫草素是紫草細胞的代謝產物,可作為生產治療燙傷藥物的原料。用組織培養技術可以在生物反應器中通過培養紫草細胞生產紫草素.下圖中記錄了生物反應器中紫草細胞產量、紫草素產量隨培養時間發生的變化。（1)在生產前,需先加入紫草細胞作為反應器中的“種子”，這些“種子”是應用組織培養技術,將紫草葉肉細胞經過__________而獲得的。這項技術的理論基礎是__________。（2)從圖中可以看出：反應器中紫草細胞的生長呈現__________規律；影響紫草素產量的因素是__________和__________。（3）在培養過程中，要不斷通入無菌空氣并進行攪拌的目的是___________和____________。解