




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
2024年河北省邢臺市內邱縣五郭店鄉招聘社區工作者考
前自測高頻考點模擬試題(共500題)含答案
第一部分單選題(500題)
1、(2018年真題)根據艾德沃特對青少年時期身心、社會、文化狀態
的描述,在青少年早期階段,其人際發展層面的交往對象開始轉向
()O
A.同輩
B.父母
C.老師
D.祖父母
【答案】:A
2、(2020年真題)某社會工作服務機構開展社會救助外展服務,社會
工作者與救助站和城市管理部門合作,借助救助巡邏車和救助亭對轄區
的流浪乞討人員實施救助。該社會工作者的外展服務屬于()。
A.機構救助
B.街頭救助
C.全天候救助
D.緊急救助
【答案】:B
3、為了幫助流浪乞丐人員在需要時及時獲得救助,某地救助站的社會
工作者上街向他們發放“救助指引卡“,并動員志愿者給予指引和幫
助。該救助站的這種做法屬于臨時救助服務中的()。
A.危機干預
B.生活救助
C.外展服務
1).能力建設
【答案】:C
4、與年老有關的聽覺系統的變化,聽覺的靈敏度可能會減少()
以上,難以分辨不同的聲音。
A.20%
B.30%
C.50%
D.60%
【答案】:C
5、針對某村婦女參政議政意愿和能力較低的問題,社會工作者配合村
委會換屆工作,推動婦女參與村“兩委”選舉。社會工作者最適宜開
展的工作是(??)。
A.舉辦婦女參政議政能力培訓活動
B.對農村婦女參選活動效果進行評估
C.分析農村婦女參政議政能力低的原因
D.評選社區“好媳婦”擴大婦女影響力
【答案】:A
6、社會工作者老趙在街頭救助中發現16歲的小凱流浪街頭,衣食無
著,常說粗話,脾氣暴躁。老趙在征得小凱同意后,將他安置到流浪
未成年人救助保護中心。此時,老趙首先應關注小凱的()狀
況。
A.健康
B.心理
C.家庭
D.行為
【答案】:A
7、以家庭為中心方法的核心是()。
A.提高家庭解決問題的能力
B.提升家庭育兒能力
C.改善家庭育兒行%和環境
D.改善家庭的育兒理念
【答案】:C
8、小強是某校初三學生,因沉迷網絡游戲曾被父母送到一家以嚴厲懲
罰為手段的專門機構戒除網癮,這段不愉快的經歷讓小強對父母產生
了很深的誤解,認%他們根本不愛他,才讓他去受折磨;小強的父母
也感到十分委屈和懊悔,覺得白花錢沒效果,還給孩子造成心理創傷,
干脆不管小強了,小強的班主任將小強轉介給學校社會工作者小方。
小方首先幫助小強及其父母覺察他們的親子關系問題,根據以上璜述,
小強與父母的親子關系目前存在的問題是()。
A.糾纏
B.忽視
C.疏離
D.對立
【答案】:C
9、何波患有先天性心臟病,需要長期服藥。最近何波的父母經常為照
顧何波以及醫藥費的問題進行爭執,甚至發生沖突。何波他擔心父母
這樣下去會鬧離婚,于是他向社會工作者王敏求助。王敏接案準備為
何波的家庭提供服務,此時王敏的目標應該是()。
A.對何波進行勸慰
B.對何波的家庭進行家庭治療
C.對何波的父母進行夫妻指導
I).對何波的病況及家庭的壓力進行討論分析,協助何波家庭增強面對
這場危機的適應能力
【答案】:D
10、(2020年真題)隨著生活方式的改變,糖尿病患者逐年增多。有
些患者在確診后常會變得緊張和焦慮,有些患者因需要終生服藥、飲
食控制,還可能出現嚴重的并發癥和階段性生活質量下降等問題,伴
發自暴自棄和情緒低落等現象。針對上述問題,醫務社會工作者應首
先提供的服務是()。
A.運用專業方法對患者的情緒給予必要的干預
B.調查了解患者家族史并及時匯報給臨床醫師
C.與家屬討論患者的病情狀況和臨床治療方案
D.告知患者不好好配合治療將會面臨生命危險
【答案】:A
11、(2020年真題)自孩子上初中后,李女士與丈夫經常因是否接送
孩子上下學發生沖突。李女士認為,孩子從小體質較弱,比較敏感,
即使已上初中,為安全起見還是應該接送,但丈夫不以為然,還以工
作忙為由將接送孩子的事甩給了李女士。李女士對丈夫的行為很不解,
懷疑丈夫有了“外心”,非常苦惱、困惑,遂求助社會工作者小齊。
為了識別李女士問題產生的主觀因素,小齊應了解()。
A.丈夫對夫妻問題的看法
B.李女士為處理夫妻問題所做的努力
C.李女士對夫妻問題的看法
D.丈夫為處理夫妻問題所做的努力
【答案】:C
12、張奶奶今年73歲,按照我國老年階段的劃分標準,張奶奶的年齡
屬于()。
A.低齡
B.中齡
C.高齡
D.長壽
【答案】:B
13、城市最低生活保障和農村低保制度、“五保”供養制度屬于
()。
A.社會福利
B.基本生活救助
C.社會保險
D.專項救助
【答案】:B
14、某地一個高中生少年團伙因偷盜而被捕,這類青少年屬于()。
A.正直青年
B.文化叛逆青年
C.問題青年
D.政治偏激青年
【答案】:C
15、為老人提供各種支持性服務,盡可能延長老人在自己熟悉的家庭
環境中生活的時間,同時通過適當的工作安排防范各種風險,保障老
人的生活質量。這類服務屬于()。
A.社區中心服務
B.居家服務
C.社區入住設施服務
D.機構照料服務
【答案】:B
16、下列選項中哪一項不是兒童社會工作的主要內容()
A.促進兒童健康成長
B.補充和改善家庭監護能力
C.救助和保護受侵害兒童
D.直接提供疾病治療
【答案】:D
17、(2016年)社會工作者小趙在社區走訪時發現,本社區有些下崗女
工面臨多種問題,如貧困、再就業難、社會支持網絡不足和缺乏自信
等。據此,小趙決定以增能理論為基礎開展小組工作。小趙首先通過
主題討論、經驗分享、觀看影片、小組活動等形式讓下崗女工了解她
們的弱勢社會地位形成的原因。小趙的這種干預方法是()。
A.政策倡導
B.透明化
C.權力分析
I).意識醒覺
【答案】:D
18、依據我國最高人民法院在《關于對婚姻法若干問題的司法解釋》
中對“家庭暴力”的界定,下面()行為不屬于家庭暴力。
A.小麗老公懷疑小而出軌,禁止其外出
B.小麗老公患上精神分裂癥后,常常毆打小麗
C.小張因為兒子成績差,將其捆綁鞭打
D.小麗因經濟糾紛,被嫖客勒頸致死
【答案】:D
19、與醫院內的或社區機構的人員聯系,并討論病人及其家屬如何采
用有效的方法獲得預防疾病、照顧病人等服務,這是醫務社會工作中
的()功能。
A.尋求與整合資源
B.診斷與評估
C.多專業協調與合作
D.咨詢與輔導
【答案】:C
20、小李是某社區的社會工作者,他發現社區內大多數的低保家庭與
其他居民的交流不多,在社會生活中有被邊緣化的趨勢。為此,小李
經常鼓勵社區中的低保家庭積極參與社區的文體活動和志愿活動,幫
助他們參加社區的各種居民組織,增強他們之間的相互了解,為社區
發展獻計獻策。這是社會救助社會工作的()作用。
A.協助服務對象申請合適的救助項目
B.協助服務對象制定最有效的反貧困策略
C.促進服務對象的社會融合與社會支持
D.發現和解決服務對象的心理困擾
【答案】:C
21、在制訂服務計劃階段,定義目標是指()。
A.解釋目標的詞義
B.已經解釋清楚的目標
C.將目標界定清楚,以具體、可操作的指標定義目標,以利于目標的
執行
D.將社會工作者和服務對象共同選擇的目標闡釋清楚
【答案】:C
22、(2020年真題)社會工作者小劉在某企業調研時發現,部分青年
員工工作積極性不高,對學習新技術缺乏熱情和主動性。小劉聯合該
企業人力資源部門和工會開展了一系列活動,包括邀請本行業獲得
“大國工匠”稱號的勞模講述崗位成才的故事,開展青年崗位大練兵
等活動。小劉開展的上述活動是為了()。
A.改善員工工作環境
B.提升員工勞動技能
C.建立員工支持網絡
D.改變員工認知偏差
【答案】:D
23、服刑人員小王的父母目前居住在一所狹小的房子里,靠微薄的退
休金生活。小王服刑多年即將刑滿釋放,對外界不甚了解,對釋放后
的生活沒有信心。社會工作者與小王一起商議其釋放后的生活計劃,
其中最符合小王再社會化需求的是0。
A.鼓勵小王每天堅持運動
B.幫助小王找到合適住房
C.協助小王申請最低生活保障
D.幫助小王拓展人際交往
【答案】:B
24、()是災害緊急救援的內容。
A.恢復社區正常的生活秩序
B.評估救助對象的需求
C.拓寬災區救助對象的就業渠道
D.組織受災群眾轉移
【答案】:D
25、社會工作者小李為一個矛盾的家庭提供專業服務,小李通過家訪
了解到小紅家婆媳關系緊張,這對婆媳在家務分工、子女培養、老人
贍養、經濟支配等很多方面存在矛盾,經過分析,小李認為,婆婆的
“從夫居、養兒防老”觀念是導致這對婆媳發生矛盾的深層根源,小
李的上述分析反映了()對家庭的影響。
A.傳統性別制度
B.婆媳個人素質
C.傳統性別角色
D.婆媳兩代關系
【答案】:A
26、社會工作者小王非常注重運用整合性社會工作方法為社區“失學
失業”青少年提供服務。小王的下列做法中,體現整合性方法特點的
是()。
A.針對社區青少年的多元需求設計服務
B.加強對青少年個人資源和社會環境的研究
C.建立本機構內部有效服務青少年的管理制度和機制
D.向有關部門建議創造更具支持性的青少年發展環境
【答案】:D
27、下列關于老年社區工作的表述,不正確的是()。
A.老年社區工作方案的目標是通過統籌安排社區資源,為社區老人提
供與其需求相匹配的優質服務,提高老人的生命質量和生活質量
B.老年社區工作方案常常包括居家服務、社區中心服務、社區老人照
顧機構服務三類
C.老年社區工作方案包括增進老人生命和生活質量的各項服務的規劃
與傳輸
I).老年社區工作基本的原則包括采用優勢視角、充權和資源鏈接與整
合三項
【答案】:I)
28、(2015年)社會工作者小王組建了一個面向獨居老人的支持小組。
在小組活動中,小王發現劉大爺因受到其他組員的言語攻擊而煩躁不
安。
A.由劉大爺決定小蛆是否繼續
B.請劉大爺想想不被組員接納的原因
C.要求所有組員遵守保密原則,對組外保密
D.調解組員間的沖突,保護劉大爺免受傷害
【答案】:D
29、當職工在職業或生活中出現與企業相關部門或人員的沖突時,企
業社會工作者可以扮演()角色。
A.促進者
B.調解者
C.協調者
1).倡導者
【答案】:B
30、一對無生育能力的夫婦收養了一個被遺棄的1歲女孩。3年后,養
父因車禍去世,女孩被診斷為智力發育遲緩,養母因無太多技能,收
入也不高,無力安排女孩進行早教治療,向社會工作者求助。下列服
務活動中,社會工作者應()。
A.向養母提供經濟、康復等方面的幫助
B.安排女孩到經濟條件較好的家庭寄養
C.將女孩送到兒童福利機構撫養
D.為女孩尋找新的收養家庭
【答案】:A
31、社會工作者王艷專門負責對流浪兒童的救助、孤兒棄兒的機構養
育等開展服務工作,這屬于兒童社會工作中的()。
A.支持性服務
B.保護性服務
C.補充性服務
D.替代性服務
【答案】:D
32、運用社會工作的專業知識、方法和技巧,及時發現、預防、解決
過往部隊以及單位內部職工的社會問題;協調社會關系,整合社會資
源,落實好軍供保障任務工作稱之為()。
A.光榮院社會工作
B.烈士褒揚社會工作
C.軍供社會工作
D.軍休社會工作
【答案】:C
33、大志,52歲,是一位公務員,妻子是當地中學的一位老師。
女兒大學畢業后在銀行工作。前不久,女兒嫁出去了,女兒結婚搬
走后,大志兩口子覺得家里空蕩蕩的,心里空落落的,兩人的生活
越來越沒有趣味,于是找到社會工作者。根據家庭周期理論,大志
的家庭需要做出()調整。
A.為子女獨立生活做準備,接納和促進子女的獨立生活
B.重新調整夫妻的健色,學會把子女當作戌人看待
C.適應新的,不以子女為中心的角色要求
D.學習與成人子女的溝通交談
【答案】:C
34、家庭社會工作與家庭治療相比,其關注的焦點是()。
A.家庭結構
B.家庭權力關系
C.家庭成員之間的互動交流
D.整個家庭
【答案】:C
35、針對犯罪嫌疑人親友的社會工作介入,未能體現為失去依靠的家
庭成員提供生活照料的是()。
A.為失依兒童尋找替代家庭或收養機構
B.幫助申請社會救濟
C.與學校老師聯系以關注學齡兒童學業
D.挖掘社區資源為老年人提供志愿服務
【答案】:B
36、在“6?26”國際禁毒日,社會工作者小劉組織同伴教育者和志愿
者為社區居民開展了幾場禁毒知識講座。為了對講座的成效進行結果
評估,小劉應收集的資料是()。
A.居民掌握禁毒知識的程度
B.同伴教育者的表現
C.居民的參與率
D.居民的互動情況
【答案】:A
37、社會工作者收集服務對象的人際關系、朋輩關系、成長背景、生
活和工作環境,、父母的影響、鄰里關系等資料屬于收集()的
內容。
A.個人資料
B.身體狀況
C.服務對象的特點和能力
D.服務對象所處的社會環境
【答案】:D
38、老王由于工作失誤,被老板辭退,在家無所事事。他有一個正在
上高中的兒子,目前家中所有的負擔都落在其妻子身上。妻子感到壓
力很大,心情特別煩躁,于是向社區中的社會工作者小劉求助。小劉
運用家庭系統理論,了解他們家庭目前面臨的困難,鼓勵妻子和丈夫
溝通相互的想法,并積極為老王提供就業服務,減輕妻子的負擔,促
使家庭功能正常發揮。根據以上案例,下列說法不正確的是
()O
A.家庭系統中一位成員的改變影響所有其他家庭成員
B.家庭成員的行為遵循循環影響的原則
C.老王失業是造成家庭問題的主要原因
I).小劉應該盡快給老王安排一份工作,以徹底解決家庭問題
【答案】:D
39、社會工作者李穎主要負責婦女社會工作的宣傳,最近她所在的服
務機構準備針對社會性別觀念和男女平等意識,組織進行宣傳。以下
選項中,李穎可以利用的方式不包括()。
A.利用突發性事件進行宣傳和教育
B.利用各種節假日作為推動和宣傳先進婦女的契機
C.利用發傳單、貼小廣告的形式宣傳和教育
D.利用各種培訓機會宣傳性別意識
【答案】:C
40、改善夫妻關系的服務活動焦點集中在()。
A.父母親和子女關系的改善
B.有智障的子女
C.子女之間關系的改善
D.家庭夫妻關系的改善
【答案】:D
41、矯正社會工作的服務內容涵蓋生活照料、經濟支持、疾病醫治、
心理輔導、就學就業指導、家庭關系調適等。這主要體現了矯正社會
工作的()。
A.監管功能
B.矯正功能
C.服務功能
D.指導功能
【答案】:C
42、有些父母與青春期孩子溝通時不會表達自己的感受,為了提升父
母與“青春期”孩子有效溝通的能力。社會工作者小秦擬依據“父母
效能訓練模式”輔導父母學習使用“我一訊息”技巧與孩子溝通。根
據這一技巧的要求,小秦合適的做法是幫助父母()。
A.覺察自己的傾聽能力
B.了解自己的溝通方式
C.從“我”的角度出發來看待世界
D.以“我”開頭傳達信息與子女溝通
【答案】:D
43、幫助殘疾人實現經濟自立,或提高其經濟自立能力,保障其在經
濟生活中不受歧視;對于不能實現經濟自立的重度殘疾人,幫助其得
到社會給予的經濟保障。這屬于殘疾人社會工作中的()措施。
A.職業康復
B.社區康復
C.社會康復
I).教育康復
【答案】:C
44、小王是一名兒童醫務社會工作者,平時工作中會接觸較多的兒童,
因此他開展工作的主要內容不包括()。
A.患者群體的特點
B.醫護人員的特點
C.患者群體的需求
D.照顧者群體的需求
【答案】:B
45、某醫院的社會工作者了解到某社區有癌癥兒童身體、心理狀況都
不好,他們因為化療影響了身體狀況,很難和其他孩子溝通,不利于
病情的治療。于是,社會工作者在醫院外組織茶話會、游園會等休閑
活動,協助他們適應社會,促進其同輩關系的建立和情感成長。這種
過程屬于()。
A.外展服務
B.出院計劃
C.危機干預
D.心理社會評估和干預
【答案】:A
46、社會工作者開始撰寫預估摘要最合適的時機是()。
A.完成接案工作之后
B.識別服務對象的主客觀因素之后
C.分析服務對象的資料并決定好介入策略之后
D.制定介入目標及選擇為了達到目標而采取的行動之后
【答案】:C
47、社會救助制度為遇到嚴重困難的社會成員提供()。
A.中等生活水平的物質保障
B.精神安慰
C.當地平均生活水平的物質保障
D.基本物質保障
【答案】:D
48、五級傷殘軍人小李因擔心將來醫療沒有保障,對移交地方政府安
置顧慮重重,遲遲不肯在移交協議書上簽字。針對小李的情況,社會
工作者最宜采取介入的策略是()。
A.挖掘小李個人生活潛能
B.尊重小李繼續留在部隊的意愿
C.引導小李坦然接受安置現實
D.協助小李了解地方醫療保障政策
【答案】:D
49、小華要為服務對象撰寫預估摘要,則服務對象自身系統的預估不
包括()。
A.自身存在的優勢
B.服務對象解決問題的動機
C.自身存在的可能導致其困難的問題
D.服務對象的家庭情況
【答案】:D
50、(2017年)某社區為解決停車位嚴重不足的問題,決定建設立體停
車場,相關部門已就停車場的選址、建設方案、開工時間、資金問題
以及后續管理等擬定了詳盡的計劃,為征求居民意見,居委會的社會
工作者將計劃張貼在社區的基礎重要位置。社會工作者上述做法,屬
于推動居民社區參與方式中的()
A.告知
B.咨詢
C.協商
D.共同行動
【答案】:B
51、張奶奶與兒子一家共同生活。張奶奶的兒子媳婦因工作繁忙且經
常出差,便請了保卿幫忙照料老人。社會工作者前去探訪,發現張
奶奶的房間十分凌亂,散發出難聞的氣味。張奶奶躺在床上,嘴唇
干裂,床頭柜上擺放著好幾瓶藥,床邊還放著尿盆,她反復地說:
“活著真受罪。”保姆說,張奶奶幾周前因洗澡不慎滑倒,造成骨
折,一周前出院回家靜養。上述情況表明,張奶奶目前生活存在的
風險因素是()O
A.身體虐待
B.情感虐待
C.他人疏于照顧
D.自我忽視
【答案】:C
52、(2019年真題)老金因腦梗被送入急診科治疔。醫務社會工作者
小趙詳細了解了老金的患病史.就醫史,身體狀況.生活和家庭狀況等
方面的信息。小趙此舉的主要目的是為了幫助老金()O
A.增進良好的醫患關系
B.爭取更多的醫療救助
C.獲得全面支持性服務
D.獲得特殊的醫護照顧
【答案】:C
53、關于婦女社會工作的特點,下列表述錯誤的是()。
A.婦女社會工作應該打破父權文化的限制,尊重和傾聽婦女的聲音和
經驗
B.婦女的現實處境和社會改革、變遷、社會性別歧視以及社會資源缺
乏等之間有內在聯系
C.婦女社會工作的服務對象只是弱勢的婦女群體,幫助她們克服困難,
提高生活質量
D.性別視角的社會工作提出“個人的即政治的”口號,使得婦女問題
從個人問題上升為社會問題和制度問題
【答案】:C
54、關于社會工作接案階段,下列說法錯誤的是()。
A.“接案”是整個助人過程的基礎和起點
B.“接案”是社會工作助人活動的開端,是社會工作者與潛在服務對
象開始接觸,了解其需要,幫助其逐漸成為服務對象并接受社會工作
服務的過程
C.對服務對象與問題的詳細了解是接案階段的主要工作
D.保證服務對象所要求的服務符合服務機構的工作范圍
【答案】:C
55、在家庭社會工作中,具有預防和發展功能的是()。
A.家庭治療
B.婚姻調解
C.貧困家庭救助
D.家庭生活教育
【答案】:D
56、老錢退休后被異地安置到甲市某軍隊離休退休干部休養所,離開
工作了大半輩子的軍營,來到人生地不熟的甲市,原本外向開朗又多
才多藝的老錢仿佛變了一個人,整天“宅”在家里,感到失落與茫然。
對此,休養所社會工作者的工作重點是()。
A.對老錢進行危機干預
B.對老錢實施系統說教
C.協助老錢樹立健康休養觀
D.協助老錢構建社會支持網絡
【答案】:D
57、某中學在招生廣告中明確提出:“從我校畢業的學生,男生是紳
士,女生是淑女”。該校的培養目標反映了()。
A.男女兩性的發展特點
B.男女兩性的自我選擇
C.社會對男女兩性的刻板要求
D.社會發展對兩性的要求
【答案】:C
58、接案期最重要的工作是(),及時回應他們最急迫的需要,
并提供相應的幫助。
A.了解服務對象的需要和問題
B.尊重服務對象的意向
C.證滿足服務對象的需要
D.能增強服務對象的信心
【答案】:A
59、(2017年)小杰,16歲,家住農村,學習成績優異,父母長期在外
打工,身邊的小伙伴也陸續進城打工,感到十分孤單。臨近畢業,小
杰不知自己該選擇繼續升學還是進城打工,十分迷茫,心情焦慮。社
會工作者計劃開展的下列服務中,有助于小杰進行抉擇的是OO
A.協助小杰學習壓力管理技巧
B.協助小杰多與父母溝通交流
C.協助小杰學習情緒管理方法
D.協助小杰繪制“自畫像”,增加自我覺知
【答案】:D
60、某地突發罕見特大暴雨災害,許多退役軍人第一時間到所在社區
報到,主動請纓,他們認為汛情就是命令,救災就是責任,他們臨危
不懼,沖在抗洪搶險第一線,用實際行動詮釋了退役軍人“若有戰,
召必回,戰必勝”的政治擔當與使命擔當。上述行動充分體現了退役
軍人群體()的特點。
A.分布范圍廣
B.集體榮譽感強
C.軍隊情結深
D.團隊協作性強
【答案】:C
61、殘疾人是人類大家庭的成員,應尊重和保障殘疾人的(),使
他們能以平等的地位和均等的機會充分參與社會生活,共享物質文明
和精神文明成果。
A.人權和人格尊嚴
B.自立自強
C.自身價值觀
D.經濟自由
【答案】:A
62、張老伯是老年社會工作者小馬的服務對象,張老伯的寵伴前段時
間剛剛去世,他情緒非常低落,常常一個人坐著發呆,會隔三岔五
地喊小馬去家里陪他說話、喝酒解悶,張老伯在與小馬會談時常常
唉聲嘆氣,表現出郁悶、失落的樣子。小馬覺得張老伯很像自己的
爺爺,有時與張老伯談話就像跟自己的爺爺談話一樣,甚至對張老
伯產生一種厭惡,小馬的這種表現是一種()O
A.情緒低落
B.移情
C.反移情
D.自我意識
【答案】:C
63、(2015年)某地區醫療中心重癥醫學科李主任已有20年的工作經歷,
搶救過很多危重病人。由于長期的能量透支和巨大的工作壓力,李主
任最近出現了嚴重的身心不適,常說“我感覺自己很失敗,做不了手
術了。”這種狀態影響到了他的正常工作。面對李主任這種情況,醫
務社會工作者首先應采取的措施是()。
A.策劃李主任的家庭會議,增強他的家庭動力系統
B.進行個案干預,舒緩壓力,調整自我認知
C.組織舉辦重癥室醫生支持小組,進行群體減壓
D.推動醫院建立一線骨干醫生強制輪休制度
【答案】:B
64、在企業社會工作中,社工小杜所在的企業中一名職工在職業中出
現與企業相關部門或人員的沖突,小杜秉持公平正義的立場,調解沖
突雙方的爭端,化解矛盾沖突。體現了()的角色。
A.聯結者
B.調解者
C.協調者
D.倡導者
【答案】:B
65、()是最高層次的參與形式。
A.告知
B.協商
C.共同行動
D.社區自治
【答案】:D
66、小組工作所要回應的是一群人的共同需求,小組需要借助組員的
共同分享來達到改變個人的目的,所以小組的()是小組工作方法的重
要特征,相互支持和相互分擔是小組工作的重要工作方式。
A.計劃性
B.互動性
C.目的性
D.過程性
【答案】:B
67、老年人社會工作中,社會工作者在做喪親輔導時,提供的支持性
服務不包括()。
A.個人或家庭輔導
B.房屋修繕和維護
C.提供支持性小組
D.提供感情支持
【答案】:D
68、新鑫社區社工小蓋近期在策劃一個社區中老年人運動會,讓老年
人走出家門,一起鍛煉身體,也通過活動增進對社區老年人的了解和
相互信任。從社區老年人服務的角度來說,該活動屬于()。
A.養老服務
B.健康服務
C.文化教育服務
D.再就業服務
【答案】:B
69、()是指向所有兒童的父母和家庭傳播科學育兒理念,并為
他們提供具體的科學育兒實踐指導和日常育兒問題咨詢。
A.親職輔導
B.親職教育
C.母嬰保健指導
D.幼兒早教指導
【答案】:B
70、為吸毒人員提供戒毒所,為患有精神病的患者提供精神病醫院、
療養院、為流浪乞討人員服務的社會救助等屬于介入行動中的
()O
A.危機干預
B.經濟救助
C.社會援助
D.安置服務
【答案】:D
71、心理學家艾德沃特認為,從情緒角度來說,青少年開始的標志是
()o
A.春情發動
B.開始從父母處獨立自主
C.達到自我修正的個人認定狀態
D.情緒趨于穩定和獨立
【答案】:B
72、26歲的小李被確定為一級傷殘,近來有自殺傾向。社工小杜和小
李經過自由地討論后,共同確定問題清單。之后討論問題細節,并按
照優先順序排列。小杜的這些做法,屬于危機介入的()階段。
A.開展評估
B.建立關系
C.聚焦問題
D.穩定情緒
【答案】:C
73、(2019年真題)“不聽老人言,吃虧在眼前!”這一俗語說明,老
年人的()優于年輕人。
A.液態智力
B.空間關系能力
C.結晶智力
I).形象思維能力
【答案】:C
74、在一所打工子弟學校開展服務時,社會工作者發現這所學校的一
部分學生剛從農村來到城市,生活不習慣,學習基礎差、壓力大,導
致自我評價較低。%了提升這些學生的自我認識能力,社會工作者最
宜開展的服務是()。
A.提供學業發展輔導
B.開辦情緒管理小組
C.提供生涯規劃輔導
D.開辦自我成長小組
【答案】:D
75、學校社會工作者小李運用抗逆力理論設計服務方案,將服務重點
聚焦在提升學生的人際交往能力、解決問題能力和自我管理能力等方
面。小李的服務方案強調抗逆力中的0因素。
A.效能
B.內在優勢
C.樂觀
D.外部支持
【答案】:A
76、下列針對婦女生殖健康的工作描述,錯誤的是()。
A.婦女是生育的主體,而不是客體
B.婦女主動參與健康計劃的制訂和實施,而不是被動的承受者
C.婦女的生殖健康包括了婦女對自己健康權利的認識、權利的行使和
能力
D.婦女生殖健康存在的問題是由單一原因造成的
【答案】:D
77、小紅最近與同學發生了爭吵,覺得委屈,找班主任哭訴。班主任
將小紅轉介給社會工作者小王。小王在與小紅接觸中初步了解小紅的
情況。小紅同意讓小王幫助她。上述小王所做的工作屬于()階
段的任務。
A.接案
B.預估
C.介入
D.計劃
【答案】:A
78、某社會組織在調研的基礎上,會同婦聯有關部門向世博會組委會
提出了《關于增加世博園區女性衛生間數量的建議》,最終促成上海
世博會園區內男女衛生設施之比為1:2.5,該社會組織采用的是0。
A.婦女賦權的方法
B.倡導的方法
C.社區教育的方法
D.優勢視角的方法
【答案】:B
79、(2020年真題)新冠肺炎疫情防控期間,小明在家上網課,面對
電腦時注意力不集中,學習效果不理想。小明父母向社會工作者小黃
求助。小黃與小明建立了微信聯系,采用行為治療方法幫助小明解決
困擾。經過多次線上視頻會談,小明學習注意力不集中的問題有了明
顯改善,服務進入結案階段。為了強化小明已有的改變成效,下列社
會工作者的做法中,最適宜的是()。
A.協助小明分析害怕上學的原因
B.幫助小明處理結案時的離別情緒
C.幫助小明回顧會談過程中的成長
I).鼓勵小明把會談學到的知識用于生活中
【答案】:C
80、某地突發地質災害,給當地居民的生命和財產造成一定損失,社
會工作者跟隨緊急救援小組在第一時間到達災區。此時,社會工作者
首先需要做的工作是()。
A.轉移安置受災群眾
B.制訂緊急轉移工作方案
C.開展救援需求評估
D.幫助搭建臨時避難所
【答案】:A
81、結案階段,服務對象不愿承認已到結案期,避免討論關于結案的
話題,表現為不準時參加與社會工作者的工作會談,會談時心不在焉
等。服務對象對結案產生的這種負面情緒反應稱為()。
A.否認
B.倒退
C.憤怒
D.抱怨
【答案】:A
82、小明媽媽因為小明上課不遵守紀律而向社會工作者小秦尋求幫助,
以下是她們的對話:小明媽媽:“我家小明真是太笨了,成績一直是
年級最差,上課不好好聽講,常常變著法和老師搗亂,我真不知道該
怎么辦才好!”小秦:“聽了您的介紹,我感覺小明沒有把聰明用在
學習上,如果小明把聰明用在學習上,您說一說他的學習會有什么不
同?”在上述提問中,小秦采用的家庭干預技巧是()。
A.觀察
B.對質
C.再標簽
D.例子使用
【答案】:B
83、社區支援網絡建立的策略不包括()。
A.個人網絡
B.志愿者聯系網絡
C.家庭網絡
D.鄰里協助網絡
【答案】:C
84、社會工作者小黃開辦了“希望印社”為社區矯正對象提供服務,
社員們在篆刻活動中逐漸建立起健康的自我觀,重塑了自信,與家人
的關系也得到改善,然而,社區居民依然戴著“有色眼鏡”看待他們,
經常在背后對他們指指點點。為改變居民對矯正對象的刻板印象,幫
助矯正對象順利回歸社會,小黃適宜的做法是()。
A.舉辦篆刻作品鑒賞會,提升矯正對象的藝術素養
B.?舉辦才藝作品展示會,向社區居民展示矯正對象的優勢及能力
C.?召開“篆刻與生活”小組討論會,引導矯正對象思考積極的生活方
式
D.?召開“石頭成長記”小組分享會,邀請已成功創業的矯正對象分享
經驗
【答案】:B
85、下列各項屬于婦女社會工作直接目標的是()。
A.重新建構權力關系
B.解決婦女的實際困難和需要
C.提升性別意識,促進自省、自信和自我認同
D.建立婦女的支持小組,減少成員的孤獨感
【答案】:B
86、(2019年)某社會工作服務機構擬在楊村開展精準扶貧項目。該機
構社會工作者在項目計劃中詳細列出了服務的目的及目標.關注的問題
和對象。按照服務計劃構成的要求該項目計劃的內容還應包括()O
A.服務要使用的方法
B.服務要改變的人
C.服務要影響的政策
D.服務要改變的系統
【答案】:A
87、張鳴高中畢業后一直沒有找到合適的工作,整天閑著,不務正
業,前幾天他和幾個好友在溜冰場溜冰時跟別人發生了沖突,溜冰
場的老板好不容易才把他們拉開,張鳴的一個朋友受傷了,為了替哥
們兒出口惡氣,他趁別人不注意,拿起一塊石頭朝“仇人”頭上砸
去,不小心將對方打死。在司法判決前,社會工作者的服務對象除
了張鳴之外,還有()O
A.受害者的親人
B.張鳴的親友
C.張鳴的朋友
D.當天參與打架的人
【答案】:B
88、(2016年)李老伯入住福利院不久,記憶力退化明顯,有時連食堂
都找不到,對此害怕不已,懷疑自己患了老年癡呆癥。下列說法中,
能夠說明李老伯記憶力變化的原因是()。
A.老年人的結晶智力比年輕人多
B.老年人處理形成記憶的信息的能力有改變
C.老年人在陌生環境中不容易喪失認知功能
I).老年人記東西的能力會因為年老而有較多損傷
【答案】:B
89、針對(),醫務社會工作者適合用游戲治療的方式幫助其適
應醫院環境和治療過程,降低其對于意愿和治理的恐懼感。
A.兒童患者
B.叛逆時期的青少年
C.照顧者
D.重癥老年患者
【答案】:A
90、從兒童社會心理發展的角度來看,幼兒時期的兒童需要完成()人
格的培養。
A.信任
B.自主
C.勤奮
D.獨立
【答案】:B
91、小林由于臨近生產期,最近總是很沮喪,覺得生育子女是一件很
恐怖的事情,容易產生焦慮,為此她求助于醫務社會工作者,小林的
問題屬于醫務社會工作者要處理的()議題。
A.心理的調試問題
B.疾病適應問題
C.生育問題
D.情緒問題
【答案】:D
92、下面的老年人小組工作方法案例中,錯誤的是()。
A.社區組織老人讀報小組,早晨吃完早飯聚在社區中心一起分享社會
新聞
B.在社區開展學太極活動,早上由社區工作人員帶領著在室外練習
C.組織社區殘障老人參加書畫活動,地點安排在室外的平地上,并準
備了老花鏡等輔助器械
D.在老年人象棋小組活動中,社區工作者讓老人盡量快
【答案】:D
93、老錢退休后被易地安置到甲市某軍隊離休退休干部休養所,離開
工作了大半輩子的軍營,來到人生地不熟的甲市,原本外向開朗又多
才多藝的老錢仿佛變了一個人,整天“宅”在家里,感到失落與茫然。
對此,休養所社會工作者的工作重點是0。
A.對老錢進行危機干預
B.對老錢實施系統說教
C.協助老錢樹立健康休養觀
1).協助老錢構建社會支持網絡
【答案】:D
94、從以往的研究成果和社區社會工作的實際經驗看,社區居民是否
積極參與社區事務,影響因素不包括()。
A.參與價值
B.參與意愿
C.參與能力
D.參與技能
【答案】:D
95、社會工作者小王在社區走訪家庭時,有幾位家長反映想讓自己的
孩子多了解大學生活,為未來的學習做好準備。小王開展青少年救助,
他適宜采取的做法是()。
A.邀請這些學生到社區活動中心,讓他們討論具體的活動計劃
B.邀請有關專家進一步了解這些學生需求,策劃具體的活動
C.組織大學生志愿者幫助這些學生
I).自主設計適合這些學生特點的游戲活動
【答案】:C
96、張老伯經常對兒子說:“我過得橋比你走的路還多。”張老伯的
話語隱喻的是老年人的()優于年輕人。
A.液態智力
B.結晶智力
C.長期記憶
D.短期記憶
【答案】:B
97、某醫院婦產科因孕婦家屬不愿排隊發生了毆打醫護人員的惡性事
件,
A.安撫孕婦家屬的情緒
B.向醫生了解孕婦的情況
C.協助安排孕婦盡快進行檢查
D.向醫院領導匯報,并通知警務室和保安
【答案】:A
98、李姐是某老年服務中心的社會工作者,她覺得新入住中心的半失
能老人張奶奶與自己過世的母親在長相和性格上都有幾分相像,又是
同鄉,因此對張奶奶格外關照,什么事情都主動替張奶奶做。這種情
形屬于社會工作者在服務過程中產生的(??)問題。
A.移情
B.工作倦怠
C.反移情
D.過度保護
【答案】:C
99、下列關于服務計劃的目的的表述,錯誤的是()。
A.目的是指服務總體上要達到的結果
B.目的通常是可以測量的
C.目的是工作的大方向
D.目的是社會工作者和服務對象通過努力期望最終達到的總目標
【答案】:B
100、(2019年真題)社會工作者老李應邀到小偉家進行探訪。老李了
解到,7歲的小偉去年被診斷為中度智障,未能到普通小學就讀。小偉
母親辭職在家照顧小偉,但她覺得自己只能照顧其生活,無法為他提
供系統的知識和社會技能訓練,因而非常擔心影響小偉的順利成長。
老李評估后認為,小偉當下最急需的是()康復資源。
A.職業
B.社區
C.教育
D.社會
【答案】:C
101、歲的獨居老人張伯伯是社區攝影的骨干,今年元旦拍攝時不小心
摔倒,造成骨折。經過一段時間治療,醫生說張伯伯可以出院了,但
至少得休養一個月才能慢慢行走。張伯伯聽了很著急,因為要錯過春
節民風民俗的拍攝時機。社會工作者了解情況后,一方面安撫張伯伯
的情緒,另一方面聯系社區醫院協助其康復訓練。同時,社會工作者
還聯系社區服務機構為張伯伯提供居家和送餐服務,并發動社區老年
志愿者輪流上門陪其聊天,上述社會工作服務屬于()。
A.個體康復
B.社區照顧
C.健康服務
D.長期照顧
【答案】:B
102、老張因保外就醫成為社區矯正對象,社會工作者去老張家進行家
訪時,通知他本周三到社區矯正中心參加法制講座,上述情況中,老
張屬于()的服務對象。
A.主動求助
B.機構轉介
C.外展發現
D.非自愿型
【答案】:D
103、從社會學觀點來定義,青少年期()。
A.心智達到一定的成熟狀態
B.開始于性成熟之時,何時結束由社會標準所決定
C.開始于性成熟之時,25歲結束
D.具有抽象與邏輯思考的能力
【答案】:B
104、社會救助社會工作中獲得評估信息方法不包括()。
A.調查戶口
B.觀察身體語言
C.家庭探訪
D.使用量表
【答案】:A
105、社會工作者小劉受區婦聯委托,在其服務的社區開展受虐婦女的
服務需求調查。受虐婦女們受到“家丑不能外揚”這一傳統觀念的影
響,最初不愿接受小劉的訪談。在小劉的關心、支持和不懈努力下,
受虐婦女們終于敞開心扉,講述她們的受虐經歷和應對策略。受虐婦
女們的講述反映了她們的()。
A.表達性需求
B.比較性需求
C.感覺性需求
D.規范性需求
【答案】:C
106、某少年團伙因長期敲詐勒索而被抓,這類青少年屬于()。
A.前衛青年
B.文化叛逆青年
C.問題青年
1).另類青年
【答案】:C
107、“類家庭”是兒童福利機構采用的兒童照顧模式之一,這一照顧
模式的核心目標是()
A.培養兒童人際互動技能
B.為兒童創造一種家庭生活環境
C.培養兒童做家務的技能
D.為機構工作人員減輕照料壓力
【答案】:B
108、根據民政部最新統計,全國除了有57萬孤兒外,還有61萬事實
上無人撫養的兒童,包括因父母重病、重殘、雙方或一方服刑,或者
一方死亡、一方改嫁而造成的事實上無人撫養的兒童。這些兒童最需
要的服務是()。
A.風險規避
B.成長輔導
C.長期安置
D.教育救助
【答案】:C
109、收集服務對象的相關資料,認定服務對象的問題,得出有關服務
對象問題的暫時性結構。這個過程稱為社會工作的()。
A.預估
B.問題界定
C.接案
D.問題分析
【答案】:A
110、(2019年)某社會工作服務機構在楊村開展關愛留守婦女項目,該
機構的社會工作者小江針對部分留守婦女存在的精神孤寂.家庭教育知
識缺乏.家務勞動繁重等問題,開展了“姐妹牽手”支持小組工作。小
江下列做法中,體現了社會性別視角的是()
A.為姐妹們提供心理咨詢服務
B.為姐妹們選擇開辦小組的地點
C.由姐妹們確定開辦小組的時間
D.邀請專家為姐妹們講授家庭教育知識
【答案】:C
11k兩個月前,高奶奶因腦中風導致癱瘓,生活不能自理,語言表達
也有困難。高奶奶的女兒因工作繁忙,沒有更多時間照顧老人,請了
住家保姆照顧高奶奶。社會工作者小王入戶探訪后認為高奶奶可能存
在被疏于照顧的問題,因為她發現()
A.高奶奶身上有多處瘀傷
B.高奶奶身上出現了褥瘡
C.保姆不讓朋友見高奶奶
D.高奶奶身上有多處燙傷
【答案】:B
112、社會工作者小陳在福利院從事失智老人的服務工作,看到院內有
些老年人的失智情況越來越嚴重,覺得無論怎么努力都改善不了他們
的狀況,久而久之感到自己的工作沒有價值。上述情況表明,小陳所
面臨的主要問題是()。
A.移情
B.缺少工作方法
C.工作倦怠
I).喪失價值信念
【答案】:C
113、為預防校園欺凌問題的發生,社會工作者小肖在他服務的學校開
展了一系列工作,為學生開設互動體驗課程,內化“友愛互助”的理
念,為學校管理者和教師提供體驗式培訓,促進建立管理機制,與家
長討論制訂關愛家庭標準,指導家長進行關愛家庭建設。小肖的上述
服務是社區工作方法在學校社會工作中預防校園欺凌的()介入。
A.初級
B.二級
C.三級
D.四級
【答案】:A
114、預防性青少年社會工作是指通過社會工作的各類服務,對一些潛
在的、阻礙社會的功能有效發揮的條件和情境進行早期發現和控制。
下列各項社會工作服務中,屬于預防性青少年社會工作內容的是0。
A.提供就業信息和就業指導服務,以拓展青少年的就業能力
B.倡導有效的青少年服務,促進青少年政策的發展
C.提供安全保護、收容服務及不適合在家庭居住的青少年的安置服務
D.設計并舉辦各種活動,幫助青少年建立正確的人生目標
【答案】:B
115、(2019年真題)小李是某未成年人保護中心的社會工作者,在一
次外展服務中叼著煙的小剛在街頭流浪。小李在與小剛的交談中獲知,
小剛今年12歲,在外流浪已半年,經常饑頓飽一頓,晚上就在地下通
道過夜。剛在街頭流浪。小剛在征得小李剛同意后,將其護送至“中
心”。小剛獲得了基本的生活安置后,小李還可以在“中心”為其提
供的服務是()。
A.增強小剛家庭的能力
B.糾正小剛的偏差行為
C.修復小剛的社會支持系統
D.為小剛提供社會觀護
【答案】:B
116、(2017年)許大爺在養老院住了6年,近期被診斷為晚期肺癌,原
來樂呵呵的許大爺變得情緒低落,整天唉聲嘆氣,對社會工作者小關
說自己活不了多久,治療也沒用了,想放棄治療。此時,為了幫助許
大爺,小關適當的做法是()
A.與醫生溝通其治療方案
B.與其社區建立聯系
C.鼓勵其接受現實保持希望
D.幫助其做出院前的心理準備
【答案】:C
117、(2019年真題)為了配合抑郁癥患者大劉的臨床治療,社會工作
者小趙對他進行了個案輔導。在服務過程中,小趙引導大劉認識到他
的積極改變是自己努力的結果。小趙的這種做法屬于認知行為治療中
()O
A.行為改變的強化
B.行為改變的表達
C.行為改變的認同
D.行為改變的支持
【答案】:C
118、形成個體抗逆力的外在保護因素的必備條件不包括()。
A.關懷支持的環境
B.積極合理的期望
C.完美的個人形象感
D.有意義的參與機會
【答案】:C
119、()能夠幫助貧困群體滿足基本醫療服務和健康需求,從而避免
疾病的困擾。
A.教育救助
B.社會救助
C.康復治療中心
D.醫療救助
【答案】:D
120、在迅速生長發育的過程中,兒童身體各系統的發育是不均衡的。
從出生到年滿18歲,兒童會經歷兩個相對來說更加快速生長發育的階
段,一是出生后第一年,二是()。
A.嬰兒階段
B.青春期
C.學齡階段
I).幼兒階段
【答案】:B
12k矯正社會工作者對刑釋人員提供的服務又稱為()。
A.司法保護
B.更生保護
C.事后保護
D.監管保護
【答案】:B
122、(2017年)劉先生失業后,一家人依靠“低保金”生活,為鼓勵
劉先生一家,社會工作者小候做了下列工作,與劉先生和劉太太進行
了面談,詢問他們失業后的生活情況,傾聽他們對目前生活處境的感
受,了解劉先生和劉太太的教育背景,專長和再就業經歷,向居委會
和劉先生的鄰居了解其與鄰里的關系。這些是社會工作者服務過程中
()階段應完成的任務。
A結案
B.預估
C.計劃
D.介入
【答案】:B
123、服刑人員小王的父母目前居住在一所狹小的房子里,靠微薄的退
休金生活。小王服刑多年即將刑滿釋放,對外界不甚了解,對釋放后
的生活沒有信心。社會工作者與小王一起商議其釋放后的生活計劃,
其中最符合小王再社會化需求的是()。
A.鼓勵小王每天堅持運動
B.幫助小王找到合適住房
C.協助小王申請最低生活保障
I).幫助小王拓展人際交往
【答案】:B
124、下列各項屬于軍轉復退軍人安置社會工作服務對象需要的是
()O
A.健康維護的需要
B.社會尊重的需要
C.就業創業權益保障的需要
D.社會交往的需要
【答案】:C
125、老年人處于人生的最后一個階段,其最顯著的特點是()。
A.老化
B.孤獨
C.體弱多病
I).注意力下降
【答案】:A
126、新冠肺炎疫情防控常態化以來,社會工作者小王發現,某社區的
很多老年人由于不會使用智能技術,在購物、出行和就醫時遇到諸多
不便。許多老年人說“我們老了,跟不上時代了,學不會這些新東西
啊!“小王計劃設計協助老人跨越“數字鴻溝”的服務項目以解決老
年人的上述問題。龍此,小王除了需要對造成老年人問題的客觀因素
進行預估外,還應對造成老年人問題的主觀因素加以識別。小王下列
做法中屬于主觀因素識別的是()。
A.了解老年人對自己問題的看法
B.分析老年人處理問題采用的辦法
C.了解老年人為解決問題所做的努力
D.詢問老年人問題發生的時間和地點
【答案】:A
127、外來務工人員小麗懷孕了,社會工作者小宋邀請小麗夫婦參加
社區舉辦的科學育兒與生殖健康講座。小麗夫婦忙于生計,缺席了這
次講座,并認為沒有必要定期做產前檢查。小麗夫婦的這種情況,在
外來務工人員中很常見,針對這些問題,小宋應做的工作是()O
A.向社區居民傳播公共衛生保健知識
B.提升外來務工人員生殖健康保健意識和能力
C.尊重外來務工人員接受生殖健康教育的自決權
D.實現外來務工人員平等享受醫療保健資源的權利
【答案】:B
128、目前的社會是個快速變化的社會,家庭結構轉變、人口遷移、就
業壓力、升學競爭等直接對青少年造成很大的沖擊,所以社會工作中
要遵循()原則。
A.尊重青少年的價值與尊嚴
B.協助青少年具備適應社會變化不斷成長的能力
C.區別對待每一個青少年
D.注重青少年的個別需求
【答案】:B
129、社會工作者小林在入戶走訪評估時發現,劉阿姨的家庭符合最低
生活保障救助條件,但劉阿姨并沒有提出申請。劉阿姨認為自己雖然
出行需要坐輪椅,行動不便,但依然有動手能力,希望能自食其力,為
就讀初中的女兒做榜樣。對此,小林適宜的做法是(??)。
A.向劉阿姨介紹國家教助政策設立的目標
B.勸說劉阿姨繼續申請救助,保障基本生活
C.尊重劉阿姨的意見,為其提供相關工作信息
D.尊重劉阿姨的意見,停止為其開展救助服務
【答案】:C
130、可以被社區運用,為社區居民服務的一切人力、物力、財力、文
化和組織等資源是()。
A.社區資源
B.人力資源
C.物力資源
D.財力資源
【答案】:A
13k(2020年真題)大剛因吸食毒品被責令社區戒毒。社會工作者小
林家訪時發現一大剛對吸毒的危害知之甚少,認為小吸無礙;大剛的父
親和幾位鄰居也曾是吸毒者;大剛居住的社區周邊有許多網吧,一些青
少年流連其中。小林計劃采用社區工作的方法幫助大剛戒毒。下列做
法中適宜的是()。
A.以父親吸毒的前車之鑒激發大剛的戒毒決心
B.讓大剛從模擬影像中看“吸毒10年后”自己的樣子
C.與相關部門會商,聯動治理大剛居住周邊的生活環境
D.采用青少年拓展訓練的方法,助其增強體質,調節情緒
【答案】:C
132、秦老師是某中學的班主任,最近時常有任課老師向他反映小剛上
“搗亂”,秦老師找到學校社會工作者小李,希望小李能夠協助他找
出小剛“搗亂”的原因。案例中,小剛是()的服務對象。
A.秦老師
B.任課老師
C.小李
D.小剛的父母
【答案】:C
133、社會工作者小王定期組織企業女工學習有關女性工作權利的法律
法規。在女工們學習的下列政策法規中,居于主體地位的是:
A.《中華人民共和國勞動法》
B.《中華人民共和國婦女權益保障法》
C.《中華人民共和國憲法》
D.《中華人民共和國慈善法》
【答案】:A
134、張老年輕時是軍人,屢立戰功,退役后到當地的光榮院療養。
隨著年事13高,張老越來越懷念當年在部隊揮斥方遒的生活,每日拿
著當年的舊照片,一看就是幾小時,每天還會把自己的軍功章逐個擦
拭一遍,日復一日,張老的生活越來越單調,覺得當下的生活毫無意
義,不再參加光榮院的集體活動,也不與光榮院的其他老人聯系。此
時,社會工作者最適宜的做法是0。
A.引導張老忘記曾經的經歷,回歸現實
B.引導張老融入現在的光榮院生活
C.分享張老的軍隊生涯,珍惜當下生活
D.分享張老昔日的輝煌,忘卻現實的煩惱
【答案】:C
135、老劉年輕時非常聰明爰學,也非常擅長電子產品,最近隨著年齡
的增長,老劉發現自己對電子產品的學習速度和進展變得緩慢,老劉
這種老化屬于()。
A.生理老化
B.心理老化
C.社會老化
D.記憶老化
【答案】:B
136、下列屬于定性研究特點的是()o
A.對研究發現作推論
B.先有研究假設,后收集資料驗證
C.注重研究對象的個別性和特殊性
D.以演繹法為主要的研究策略
【答案】:C
137、學校社會工作者正在為大學生籌劃一個生涯規劃發展小組。為了
幫助學生明確生涯規劃目標,下列活動主題最適宜的是()。
A.制定學業發展計劃,培養終生學習意識
B.注重創新思維培養.學習資源整合方法
C.了解生涯發展任務,樹立生涯規劃意識
D.制定生涯發展規劃,提升自我探索能力
【答案】:C
138、(2015年)某醫院婦產科因孕婦家屬不愿排隊發生了毆打醫護人員
的惡性事件,醫務社會工作者到現場后,首先應采取的措施是
()O
A.安撫孕婦家屬的情緒
B.向醫生了解孕婦的情況
C.協助安排孕婦盡快進行檢查
D.向醫院領導匯報,并通知警務室和保安
【答案】:A
139、(2019年)單親媽媽阿芳因經濟困難向街道辦事處提出最低生活保
障申請。街道辦事處收到申請后,委托某社會工作服務機構跟進阿芳
的低保申請。機構社會工作者小王探訪了阿芳家,了解了其家庭的經
濟狀況,還走訪了她的鄰居,并核查了相關信息。小王的上述做法屬
于最低生活保障服務內容中的()。
A.幫助申請救助
B.提供心理支持
C.識別服務對象
D.促進社會融入
【答案】:C
140、下列關于社會救助的說法中正確的是()。
A.享受社會救助的權利是以履行某種義務為直接前提的
B.專項社會救助是對基本生活救助的重要補充,某些群體或某類家庭
申請專項救助不能重疊
C.社會救助以提高救助對象生活水平、改善其生活質量為目標
D.社會救助強調國家和社會對維護社會成員基本生存權利的責任和義
務
【答案】:I)
141、災害救助的特點不包括()。
A.突發性
B.緊急性
C.臨時性
D.全面性
【答案】:D
142、(2017年真題)社會工作者小鄭向督導者老張詢問如何與殘疾人
建立專業關系。老張提供的下列建議中,符合與殘疾人建立專業關系
指導原則的是OO
A.同情殘疾人的處境
B.避免當面談論殘疾問題
C.為殘疾人提供建議
D.設身處地理解殘疾人感受
【答案】:D
143、張大爺是位一級傷殘的優撫對象,近日,老伴因心臟病突發離世。
護理員反映,張大爺已兩天沒吃坂了,身體非常虛弱。社會工作者小
王立即聯系優撫醫院的醫生為張大爺檢查身體,并一直陪伴在其身邊,
安撫他的情緒。此案例中,小王采取了()方法。
A.環境干預
B.認知干預
C.行為干預
D.危機干預
【答案】:D
144、針對寄養家庭,培訓的具體內容不包括()。
A.了解兒童寄養的意義
B.了解寄養家庭的權利
C.了解福利機構兒童的特點
D.了解寄養家庭的責任
【答案】:C
145、小王上大學后一直處于“亞心理狀態”,做什么都提不起精神,
缺乏學習動力,他向社會工作者小李表達了希望改變目前狀況的想法。
為了識別影響小王當前狀況的客觀因素,小李適宜的提問是
()O
A.“你是怎么看待自己的亞心理狀態的?”
B.“亞心理狀態對你來說意味著什么?”
C.“你的亞心理狀態是從什么時候開始的?”
I).“你覺得這種亞心理狀態對你的影響是什么?”
【答案】:C
146、八十多歲的李爺爺中風后身體行動不便,與社會工作者見面時說
自己常常感到很煩躁。有一天,李爺爺跟社會工作者見面時卻突然表
現得很平靜,并說自己這些日子給別人添了很多麻煩,非常過意不去,
表示今后再也用不著麻煩別人了。此時,社會工作者需要注意,李爺
爺這種反常的表現可能間接表明他()的想法。
A.想盡快康復
B.想改變自己對患病的態度
C.厭世
D.想換個地方生活
【答案】:C
147、某地自實行孤殘兒童家庭寄養辦法以來,接收了100多名孤殘兒
童。為了提升孤殘兒童的生活質量,社會工作者開展了一系列服務活
動,其中屬于宏觀層面的選項是()。
A.走訪寄養家庭,了解寄養家庭的實際困難
B.開展調研,撰寫報告,向政府提交政策建議
C.開辦支持小組,提升孤殘兒童的自我效能感
D.進行資源鏈接,先寄養兒童找到“一對一”的資助
【答案】:B
148、對單親母親來說,她們迫切需要一份相對穩定的工作,能夠養家
糊口,性別意識教育對她們來說不是最需要的,因為無論性別意識怎
樣,一切繁重家務和養家糊口的責任都落在她們身上。因此,社會工
作者如果不去關注和解決她們的這些問題,她們很難靜下心來參加小
組活動。這體現了在協助婦女建立支持小組工作中社會工作者要
()O
A.兼顧社會工作者和婦女的平等關系
B.根據婦女的情況來決定小組活動的條件、時間和場地
C.兼顧婦女的實用性性別需求和戰略性性別需求
D.關注自己的情緒和感受,將自己的心放到小組中去
【答案】:C
149、某社會工作服務隊,在震后的一個1臨時板房社區開展救助服務,
他們根據居民的需要和特點,引導青年人成立了“手拉手服務隊”,
在社區開展志愿服務。另外,他們還組織居民開展了“緣來一家人”
的系列社區活動,使新社區的鄰里關系有了較大改善,社區面容大為
好轉。在此過程中,社會工作者以社區為基礎推動的救助措施屬于
()O
A.制定災區救助政策
B.建立社區支持網絡
C.整合駐區單位資源
I).發揮社區社會組織的力量
【答案】:B
150、社會工作者改善救助對象的勞動就業環境屬于貧困救助中0層面
上的社會工作。
A.個人適應
B.社會結構調整
C.個人改善
D.社會結構規范
【答案】:B
151、醫務社會工作有咨詢與輔導的功能,是為了促進病人及其家庭在
行為、態度、情緒和環境等方面的改變。下列不屬于咨詢與輔導的內
容的選項是()。
A.社會適應
B.危機干預
C.篩選高危群體
D.心理情緒輔導
【答案】:C
152、(2021年真題)小勇的父母離異多年,母親遠嫁他鄉沒有音信,
夫妻常年在外打工很少回家,小勇和爺爺一起生活。上初中后,小勇
不聽爺爺管教,經常頂撞爺爺。幾天前,爺爺不讓小勇晚上玩手機,
小勇不聽還頂嘴,爺爺氣得差點兒動手打他,爺孫關系緊張。爺爺因
此向社會工作者小王求助,依據家庭系統理論,小王下列分析中正確
的是()
A.爺孫關系緊張是家庭的教養方式造成的
B.爺孫關系緊張是小勇的父母離異導致的
C.爺孫關系緊張是小勇的錯誤行為造成的
I).爺孫關系緊張是小勇家庭的挑戰也是機會
【答案】:D
153、老李是一位67歲的退伍軍人,社會工作者小麗最近和他聊天時,
發現他的話語中經常有關于性的暗示,表明自己有這方面的需求。吃
驚和尷尬之余,小而感到非常苦惱。小麗遇到的問題屬于()O
A.疏于照顧的問題
B.藥物濫用與藥物依賴問題
C.性與親密關系的處理
D.教育服務對象的問題
【答案】:C
154、矯正社會工作者小王,在幫助罪犯小張時,發現小張他自我評價
低、自卑感強、依賴心強、撥一撥動一動、缺乏主動進取精神。這里,
體現了小張身上具有的特征主要是()。
A.具有自卑消沉的心理特征
B.具有沖動好斗的人格特征
C.具有與社會嚴重脫節的社會特征
D.具有困難重重的生活特征
【答案】:A
155、社會工作者小李發現,初一學生小兵很少主動與同學交流。小
兵告訴小李,他也懣跟大家一起學習,一起活動,但覺得自己作業做
得慢,成績不好,拖了全班后腿,同學們一定不愿意跟自己玩,因而感
到自卑,與同學關系日益疏遠。同學們則認為小兵性格孤僻,不愿與
他交往。久而久之,小兵出現了逃學行為。小兵的上述狀況說明了青
少年個體發展具有(??)的特點。
A.動蕩與穩定結合
B.主體與客體互動
C.實變與漸變統一
D.理想與現實沖突
【答案】:B
156、殘疾人職業康復的流程不包括(
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
評論
0/150
提交評論