學校生物工作計劃（通用35篇）

學校生物工作計劃篇1

要提高我市中學生物學科教學質量就要努力提高中學生物教師的

綜合素養，而教師的專業成長顯得尤為關鍵。因此，經過對我市中學生

物任課教師進行調研后，根據我市生物教師隊伍非專業化現象嚴重，針

對教師的需求和教師中存在的不足，今年寒假的生物教師培訓工作重點

放在了如何促進生物教師專業成長的發展上。如何在現有的基礎上最大

限度的發揮生物教師的最大潛能，將是我必須探索和思考的首要問題。

現制定計劃如下：

一、師資基本情況

我市現有任課教師15人，教師平均年齡36歲，大部分的教師有朝

氣，虛心好學，進取心強，有自學能力。因此他們突出的特征是：有正

確的教育觀，積極的情感態度和多元的教育技能，關心愛護每一位學生,

會以積極向上的人格影響學生，以及運用各種方式引導學生去探索、去

發現、去創造，努力使每個學生富有個性的發展。不足之處是：15人中

只有2人為生物專業畢業，多數教師在生物專業方面存在著知識短缺的

障礙。

二、目標和要求

尊重每個教師個體的學習需要，挖掘他們的學習潛能，激勵他為自

我學習和相互學習，使每個教師都成為學習的主體。

1、培養自信的教師。自信是教師充分發揮潛能的前

提。一個教師具有良好的自信心，才能更好地在工作中積極創造，

才能在工作中不斷自我實現，體驗到工作和成長的樂趣。因此，通過培

訓使每個教師都能自信地面對教學。

2、培養研究型的教師。教師研究主要是指向自我，對自身專業現

狀、教學風格保持一種反思的態度，在實踐中不斷反思、改進、再反思、

再改進，提高教學的合理性和有效性。因此，通過培訓使教師具備敏銳

的觀察力和研究能力，及時發現身邊教育教學存在的問題，善于積累，

用課題指導教學，同時把問題變成課題進行研究。

3、培養會學習的教師。引導教師樹立終身學習的理念，通過培訓

提高教師發現和利用信息的能力；分析和整理的能力；調查與研究的能

力;展示和發表的能力。

三、培訓模式

主要采取集中培訓形式。在培訓過程中，采用“案例分析--講述

—-探究”模式。

四、培訓課程編制

1、專業理論學習

”生物課程的評價建議”專題理論學習。采取觀看專家講座光盤的

形式，結合觀看教師課堂教學的教學案例，教師共同分析，通過專期講

座，再嘗試探究。這樣，開闊教師的視野，提高理論素養，要求教師做

好筆記、作業。

針對觀看課堂

教學案例存在的問題答疑解惑，引導教師不斷去探索教育教學現

象，學會辨證、理性地思考問題，在轉變觀念的同時，不斷改善自己的

教育教學行為，使感性的、經驗性的認識不斷上升為理性的認識，學會

如何繼承和創新。

2、專業技能學習

學習“生物學實驗與探究教學技能一一專題一”，讓每位教師都要

有5分鐘中心發言，激發教師廣泛閱讀書籍的興趣，提高教師的語言表

達能力。

以期末考試試題和試卷的分析入手，強調教師對如何完成教學目標

的重視，每一節課都要嚴格按照教學目標實施教學，以提高教師課堂教

學質量和效率，進而提高教師教育教學技能。

3、行動研究

針對教學工作管理中存在的問題開展研究，圍繞研究主課題，確定

每個人研究的子課題。逐步形成每個教師參與研究的氛圍，提高教師分

析問題和解決問題的能力以及表達討論的技能和增強克服困難的自信

心，從而不斷改善自己的實踐。

4、信息技術

進行課件制作的培訓，布置作.業：制作一節課的課件。要求：要適

時的使用課件，要使課件為完成三維目標服務。

5、成長展示

為教師搭建展示平臺，布置下學期活動安

排。

完善教師個人成長檔案，為骨干教師的脫穎而出創造良好的發展氛

圍。

學校生物工作計劃篇2

20_年，我校將嚴格按照《國家衛生城市標準》中對病媒生物防治

工作的要求，在校園內深入、持久地開展活動，不斷降低病媒生物密度,

使其控制在國家規定的標準之內，控制和減少蟲媒傳染病的發病率，保

證師生身體健康，提高師生生活環境質量。為做好本年度的病媒生物防

治工作，特制訂本年度工作計劃：

一、加強學校管理，提高對病媒生物防治工作的認識

1、成立以副校長趙翔宇為組長、總務處主任張欣、后勤人員岳發

軍等人組成的病媒生物防治工作領導小組。

2、廣泛宣傳，提高認識。學校利用升旗儀式對全校師生做除四害

動員，宣傳除四害的重要性并利用黑板報、廣播等形式宣傳滅鼠、滅紋、

滅蠅、滅蜂螂的方法。使全校師生積極參與到除四害的活動中去開展病

媒生物防治、講究衛生是預防各種傳染疾病流行，保護師生身體健康的

重要工作。學校努力營造全員開展病媒生物防治工作的氛圍。

二、根據季節的特點，認真做好病媒生物防治工作。

1、春冬季重點是滅鼠堅持做到每周一對教工辦公區、學生公寓、

各部室、庫房、綠化帶，廁所垃圾臺、排污道口等進行檢查，發現鼠情,

及時按操作規程滅鼠防害。

2、夏秋季重點是滅蚊蠅堅持每周一對教室、學生公寓、綠化帶、

花園、垃圾臺、廁所、水龍周圍、排污道口、部室等地噴施滅蚊蠅藥。

三、綜合整治、確保病媒生物防治工作的成效。

1、堅持綜合防治科學滅殺的方針，認真落實“清、疏、裝、防、

滅"五環節。經常性地開展校園環境衛生大掃除，做到垃圾日產日清。

及時疏通排污溝渠，做到校園無污水存積。

2、認真做好檢查記錄，發現問題及時解決。

3、科學用藥，確保滅鼠安全。防止藥物中毒事件發生。

4、完善排水排污設施，新建、改造、維修下水道和排污溝，下水

道要基本實現封閉式覆蓋，管網覆蓋率達100%以上。

5.發現問題，采取有效滅殺辦法，最大限度控制病媒生物的滋生,

為廣大師生創建一個健康安全的學習、工作、生活環境。

6、綜合整治、確保病媒生物防治工作的成效。

四、堅持綜合防治科學滅殺的方針，認真落實“清、疏、裝、防、

滅"五環節。經常性地開展校園環境衛生大掃除，做到垃圾日產日清。

及時疏通排污溝渠，做到校園無污水存積。

1、認真做好檢查記錄，發現問題及時解決。

2、科學用藥，確保滅鼠安全。防止藥物中毒事件發生。

3、發現問題，采取有效滅殺辦法，最大限度控制病媒生物的滋生,

為廣大師生創建一個健康安全的學習、工作、生活環境。除“四害”

是創建國家級衛生城市的一項必備條件，我校結合創國衛工作的要求，

積極配合全市切實搞好除四害工作，按照上級有關時間部署及有關專項

要求，做好滅蚊、老鼠、螳螂、蒼蠅的工作。

五、完善衛生基礎設施

1、學校內的衛生整治力度，新建、改建廁所，廁所數量要達到標

準要求，布局合理。

2、完善排水排污設施，新建、改造、維修下水道和排污溝，下水

道要基本實現封閉式覆蓋，管網覆蓋率達100%以上。

3、完善垃圾清運設施、提高校內衛生水平開展除四害工作，必須

把環境治理，杜絕匹害孳生繁殖擺在首位。環境治理的重點如下：整治

污水涌、污水溝、廢水塘。疏通下水道，下水道覆蓋率達98%以上，排

水暢通，防止蚊蟲孳生。

4、加強垃圾、廢棄物管理。各科室、班級將收集到的垃圾一律倒

入垃圾桶，垃圾日產日清，不殘留，食堂和建筑工地必須設有蓋垃及容

器裝載廢棄物，廢棄物日產日清；加強環境保潔，清理衛生死角，嚴禁

隨處拋棄垃圾。

5、加強糞便管理。全校所有廁所均為水沖式三格化糞池廁所，化

糞池蓋密封，糞便無暴露。

6、清除小積水。疏通溝渠、下水道、清除各種積水。

7、做好辦公室、教室、及宿舍內部衛生，清理雜物，補縫堵隙，

防止蟒螂孳生、繁殖。

六、控制四害孳生繁殖。

1、建立檢查、監測制度。一是對蚊、蠅孳生地堅持每7T0天檢查

一次。公共環境由除四害監管員負責;宿舍內由室長負責;發現蚊、蠅孳

生立即處理。二是建立四害密度監測制度，鼠、蠅密度每季度監測一次,

蚊和螳螂密度每半年監測一次。通過監測，掌握四害密度，提供防治依

據。三是蚊、蠅孳生地控制。對垃圾收集點、小水溝、下水道及其他有

蠅孳生場所，定期檢查，滅蛆清蛹，控制蠅類孳生。

2藥物毒殺，除蟲滅鼠。

(1)、采用衛生殺蟲劑和人工捕滅等多種方法，殺滅蚊、蠅、螳螂。

每年3-4月和10月份，各組織一次統一行動的滅蚊、滅蠅活動，6-7

月組織一次統一行動的滅蜂螂活動，有效控制蚊、蠅、螳螂繁殖。

(3)、加強垃圾清運管理。認真清除垃汲、余泥渣土，垃圾收集、

清運及時，日產日清，戶外環境整潔，做到無蚊、蠅孳生地，并搞好綠

化美化。

(4)、廁所清潔衛生，無蠅、無蛆、無臭;下水道完備，排水通暢，

不孳生蒼蠅。

(5)、排水排污管道暢通;有專職衛生管理人員，鼠、蠅密度控制在

省標準內，蟬螂密度低。

(6)、加強對建筑工地的管理。建筑工地要有衛生責任人，封閉式施

工，建筑物料和余泥按指定地點堆放，不影響環境，廢水、泥漿不溢出

場外，無積水，無垃圾糞便積存，不孳生蚊蠅，除四害措施落實，無鼠

跡。

學校生物工作計劃篇3

一、指導思想

20xx年是“十三五”開局之年,是學校承前啟后,繼往開來,發展至

關重要的一年，我們將始終堅持教育教學為中心，推進學校又好又快發

展，以“辦強初中，辦優高中，辦有特色,學有特長”為辦學思路,深掘“文

明求實，礪學圖強”的校訓內涵，優化“為普通老百姓的孩子提供優質教

育資源”的辦學理念，以“做一個有道德的人”為平臺促進學生全面發

展，植入“周南三心教育”，營造動靜相宜的德育特色;進一步提升學校

辦學品位、鑄就辦學品質。以“百?分?導?練”生命化課堂為抓手,

科技創新教育為特色,研判形勢，精準定位,打造“公平和諧校園”，構建

“高質量的教育”，凝心聚力，依法治教,創新有為,努力教好每個學生,

發展每位教師,共推學校邁上高品質的發展征程。

二、工作目標與主要措施

（一）加強隊伍建設,提高管理水平。

學校不僅是學生發展的場所，同時也是教師發展的搖籃。學校將盡

一切可能營造教師成長的平臺，努力造就一-支“有理想信念、有道德情

操、有扎實學識、有仁愛之心”的高素質教師隊伍。

1＞加強行政領導隊伍建設。

全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神，嚴珞落

實中央、省、市、區關于切實改進工作作風的規定，不斷加強干部隊伍

建設,落實工作責任，細化工作目標,提高管理水平，切實做到“線”與

“塊”工作兩不誤,實行校級干部聽課與接待日制度,督查教育教學工作

與聆聽“聲音”改進工作相結合。行政干部要堅持“四強化、四淡化”

工作原則：強化責任意識,淡化職務意識;強化大局意識,淡化本位意識;

強化服務意識，淡化功利意識;強化創新意識，淡化守舊意識。做到“四

好”：管好一條線，蹲好一個點，帶好一個班、值好一天班。達到“四不”：

分工不分家,補臺不拆臺，建功不居功,服從不盲從,塑造新形象。行政隊

伍要自我加壓，開拓創新，不斷提高自身素質和能力，密切聯系群眾,服

務于教學，服務于師生，服務于學校的建設和發展，要打造一支德才兼

備、堪當重任、敢于創新、真抓實干的干部隊伍。在日常工作中要求行

政實行“走動”管理，以制度管人與管事，提倡人文關懷。強化行政干部

的值班責任制，實施重大事故問責,制，除個別崗位的行政干部，均必須進

課堂上課。無論哪個崗位的行政干部，每學期聽課不少于20節。行政干

部聯系年級，其實績與待遇掛鉤,聯點行政要參與年級的全程管理,深入

課堂,關注師生,全面引領指導好年級組工作。

2、加強教師隊伍建設

狠抓師德建設，健全師德建設長效機制,把道德教化和法律規范結

合起來，全面提升教師隊伍師德修養。貫徹落實《中小學教師違反職業

道德行為處理辦法》，加強社會公德、職業道德、家庭美德和正確輿論

教育。努力在榜樣上感染人,業務上錘煉人，體制上激活人,生活中關心

人,提高教師的幸福指數。開展師德師風大討論,查找出師德師風方面的

不足，允分挖掘師德楷模的真事、真情，用先進典型感染、引領、帶幼教

師的發展，形成全校爭先進、學典型的濃厚氛圍。加大“走出去、引進

來”教師培訓力度，創新教師培訓方式，通過聘請專家學者來校講學、派

老師外出參加各級各類培訓及到兄弟學校交流學習、加強校本培訓、開

展讀書活動、進行師德標兵的評選等形式,提升教師的專業和師德素養。

同時，在師德師風建設上敢動“真格”，年度考核德、能、勤、績綜合考

評中嚴重落伍者要定等“不合格”。

依照教學需要，引進適量的名優、青年教師，優化教師結構，建立學

歷結構、職稱結構、年齡結構合理的教師隊伍。實現教師隊伍老中青相

結合，以中青年教師為主體。要以“百?分?導?練生命化課堂”為契

機,組織開展好青年教師基本功大比武活動，促進新教師教學基本功水

平的提升;組織青年教師沙龍,為青年教師提供交流成長的平臺，繼續開

展“青藍工程”，讓青年教師與經驗豐富的教師師徒結對,通過傳幫帶共

同成長。充分發揮學科帶頭人、骨干教師的引領作用，加強名師團隊建

設，打造3到4個校級名師工作室,發揮好教育教學輻射引領作用，加強

學校督導室建設，聘請4-5名頗具影響力的高級教師擔任教學教學督導

員，切實開創督導工作新局面。

健全學校規章制度，加強教師出勤管理，坐班、會議考勤實行“有考

勤必通報”，并將每月考勤情況匯總納入教師個人績效考核獎金的發放。

依法治校，依法治教,實行四個一票否決:三亂一票否決,體罰學生一票

否決,安全出問題一票否決,教學成績連續落后一票否決。

（二）堅持德育為首，培養高尚人格

思想品德是人才素質的靈魂與核心，教育工作要堅持“以人為本”、

“德育為先”的方針，開展各項工作。20xx年我校被評定為“做一個有

道德的人”的全國示范聯系點（湖南省共有5所聯系點學校），學校將繼

續緊緊圍繞“做一個有道德的人”開展系列活動，做實德育工作,努力營

造良好的教書育人、管理育人、服務育人、

學校生物工作計劃篇4

一、基本情況

本學期有教學班級10個，初一、初二、初三各1個班級，高一3

個班級、高二、高三各2個班級;在校學生（初高中不含小學）288人；

任課教師35人（含兼職教師），語文5人（初中2人高中3人）、數

學6人（初中2人高中4人含1人兼職）、英語5人（初中2人高中3人）、

物理3人（初中1人高中2人）、化學2人（初中1人高中1人）、生物2

人（初中1人高中1人）、政治2人（初中1人兼職，高中一人）、歷史2

人（初中1人高中1人）、地理2人（初中1人高中1人）、體育3人（初

中2人兼小學、國際部高中1人）、音樂1人（1人副校長兼）、信息技術

1人兼職。

二、指導思想

堅決貫徹黨的教育方針，各年級開齊開足課程標準規定的全部課

程，并且增開校本課程，開展各種形式的第二課堂，努力培養德、智、

體、美、勞全面發展的共和國接班人。

三、工作重點

L狠抓初三、高三畢業班的教育教學，確保每個畢業生都能有理想

的去處，優秀學生能進入重點中學、重點大學深造；

2.抓課堂效率，提高教師的教學水平，改進學生的學習方法，涅高

學生的學習質量；

3.培養學生的良好學習習慣，提高學習興趣開展各種知識競賽；

4.注重和家長聯系，營造家校共育教學氛圍。

四、采取措施

1.深入開展教育科研，以青年教師優課大賽為抓手，推進教學改革,

提高教師的教育教學水平，促進高效課堂的開展，從而提高教學質量；

2.繼續深入開展一對一輔導工作，確保學生均衡發展，讓每個層次

的學生都有收獲，都有提高；

3.滲透校本課程，培養學生綜合素質，探索課程改革新模式；

4.開設第二課堂，如日語、美術、舞蹈、籃球、茶藝、葫蘆絲、管

樂隊、吉他、播音主持、動漫等培養全面發展的學生；

5.開展學科競賽，培養學生的競爭意識，適應未來社會發展。

學校生物工作計劃篇5

1、要充分利用晨會、班會、國旗下講話、校內外活動等途徑有計

劃有針對性地對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、

勞動教育、法制教育、安全教育、網絡教育、心理健康教育和基礎道德

教育與基礎文明養成教育，對全體學生尤其要突出道德建設、民族精神

及國家意識的教育。從增強愛國情感做起，弘揚和培育以愛國主義為核

心的偉大民族精神，做到重點清，要求明，措施實，由知到行，環環扣

緊。要以創建行規示范學校為目標，從規范學生行為習慣做起，培養全

體學生良好的道德品質和文明行為，從提高基本素質做起，促進全體學

生的全面發展，對學生日常行規以及對班級日常管理工作的考核要繼續

強化，加大力度，扣緊重點，注重實效。做到要求明、檢查細、考核嚴、

獎罰清。政教處繼續會同各年級組有計劃地分批舉辦行規培訓班，對后

進生強化幫教措施，促使其轉化。

2、要進一步強化班、團、隊、會的作用，按學校計劃圍繞教育重

點，積極組織開展形式多樣、喜聞樂見的活動。學校團委一定要通過各

種活動充分發揮共青團員的先鋒模范作用，帶領全體學生從確立遠大志

向做起，樹立和培育正確的理想信念，為學校的三風建設作出貢獻。

3、要繼續抓住學校、家庭、社會三個重要環節，加強德育環境建

設。形成三位一體的教育網絡，為學生成才成長創造良好的教育氛圍,

家長學校要按要求辦好，做到計劃落實、內容落實、主講人落實，各項

資料齊全。家長座談會各年級每學期要舉行2次以上，一學期中班主任

的家訪率必須達到100虬校外教育輔導員要按計劃請來講課，同時要積

極組織學生參加有關社會實踐活動。

4、各年級深入加強對學生自理、自治、自律、自學能力培養方面

的研究和探索，樹立典型，以點帶面，逐步推進，并把“四自”能力的

培養作為考核班主任工作的一個重要內容。

5、班主任隊伍建設要積極實施名班主任工程，每月定期匯報交流

與學習培訓相結合的例會制度內容要有創新。對班主任日常工作的考評

要更具體有效，真正起到表彰先進、激勵大家的作用。每個班主任平時

必須認真學習班級管理理論，積極探索創建優秀班級集體的有效途徑，

每月要撰寫一篇教育案例，期末寫出一篇有一定質量的關于班級管理方

面或心理教育方面的專題總結或論文。

6、為繼續強化班級管理。全體中層以上領導和有關教師輔助聯系

一個班級，平時要主動深入班級，協助班主任抓好班級管理，做好學生

思想教育工作，力爭使每個班級都能成為行規示范班級，使每個班主任

都能成為合格的班主任，并涌現出更多的班主任工作能手和帶頭人。

學校生物工作計劃篇6

母乳喂養是最好的喂養方式，為了保護、促進和支持母乳喂養，我

院建立了孕婦學校，凡到我院產科門診進行檢查的孕婦需參加孕婦學校

培訓。從產前開展對孕婦加強健康教育，使孕婦和家屬認識母乳喂養的

好處和技巧，并對其進行具體指導，解決母乳喂養中的一些問題。具體

計劃如下：

1、師資；由我院婦產科醫生或助產士擔任

2、時間：每周第一個好日下午3:00—4:00,講課和看錄像，湃課

時間約25分鐘。

3、平時給孕婦產前檢查，可隨時與產婦交流，解答孕婦提出的問

題。

4、方法：

a、發邀請信，請孕婦及其家屬參加培訓

b、上課形式：集中講解

c：坐談形式：平時孕婦來產檢時，以坐談的形式交流意見，特殊

情況進行個別指導。

5、上課地點：新江衛生院孕婦學校

6、上課內容：孕期保健，母乳喂養知識和技巧。

孕婦管理工作計劃

為了切實加強我鄉孕產婦保健工作，提高兩個系統管理質量，更好

地為人民健康服務，不斷提高人民的健康水平，力爭把20xx年成績再

提高一節，現制定20xx年婦幼工作計劃。

認真落實“兩綱”和“母嬰保健法”，從而降低孕產婦和兒童死亡

率，消除新生兒破傷風，全面推動孕產婦管理工作，提高轄區孕產婦保

健質量，現計劃如下：

一、提高認識，增強責任感。

①院領導兼職婦幼工作成員、婦產科人員專職

②逐漸完善婦產科硬件設施；配合婦產科醫生與有關部門的溝通;

建立新的網絡，并保持良好的關系。

③與村醫簽定責任書，保證基礎資料的真實性，準確性。

二、孕產婦系統管理。

①每月8號各村上報孕產婦及兒童（包括流動孕婦及兒童）人=1信

息，力爭準確。

②每月8號各村醫上交孕產婦資料和其它方面的婦幼資料

③每月30號到中心醫院收取孕產婦系統管理的各類全部資料。

三、學習與監督。

①按時按點參加上級領導單位組織，舉辦的各類學習和例會，并及

時把與會精神和工作任務下傳落實。

②醫院定時對村醫進行培訓和工作督導，并有書面記錄。

③隨時支持配合上級領導單位來我院的指導和督察。

四、加大婦幼宣傳。

①醫院及各村及時對婦幼政策進行宣傳，每村永久性宣傳標語不低

于2條。

②對于孕產婦的咨詢，各村專干要做到科學準確不推不拖。

學校生物工作計劃篇7

本學期，政教處將根據學校工作的指導思想，貫徹“師生成功，學

校發展，社會滿意”的辦學理念，以“成功”和“發展”為目標，開展

內容豐富、形式多樣、師生喜聞樂見的德育活動，培養學生高尚的道德

品質和良好的行為E慣。做到文明禮貌、誠信做人、胸中有理想、學習

有動力。繼續在德育形式和方法上求創新，在安全管理上花氣力，在細

節品位上做文章，進一步拓展德育工作空間，提高德育工作實效，鞏固

德育工作特色，為學校教育教學質量的提升保駕護航。

一、具體工作目標：

1、安全工作不放松，確保本學期安全責任事故為零；

2、加強班主任隊伍建設和團委學生會隊伍建設，整合各種德育力

量，提高管理水平。全面提升包括班主任、科任教師、后勤服務人員在

內的德育隊伍工作能力和工作水平，務實、高效地做好工作。推動全體

德育工作者向學習型、快樂型、合作型、研究型角色的轉變；

3、進一步打造“班級文化”、“寢室文化”，以形成良好的“校園文

化”；

4、學習魏書生等著名教育家的先進的教育理念和工作方法，建立

“民主、合作、科學”的班集體管理模式。

5、開展“年級主題德育”活動，挖掘主題教育內涵。

6、每班級建立自己的博客網站，發表班級日志、學生作品、活動

照片等，形成網絡新風景；

二、具體工作措施：

1、完善各項制度：堅持并不斷完善班級管埋目標量化考核制度、

德育工作常規制度、安全責任層層包干制度、華亭一中學生違紀處理暫

行規定等，工作規范到位，做到各項工作早安排，有內容，工作過程有

記錄、有檢查、有評比，各項活動有總結、出實效。

2、加強對班主任隊伍的聘任、培訓、考核、評選工作。本學期開

展班主任星級評比工作，加大考核力度。班主任要認真填寫《班主任工

作手冊》，堅持做到開學有計劃，平時工作有落實，期末有總結。強化

班主任的責任感，規范班級管理工作。

3、狠抓班級的常規管理，繼續實行班級管理量化考核，開展“星

級班級”評比活動，每周公布各班文明班級量化考核結果。得一次流動

紅旗，加一星，以此加強養成教育，培養良好的行為習慣，集體榮譽感

和責任意識。

4、創辦德育工作論壇。一方面，學習魏書生、李鎮西、朱永興等

當代著名教育家的先進教育理念和工作方法，創建“民主、合作、科學”

的班集體管理模式，加強班主任學習制度。另一方面，組織校內優秀班

主任工作，推廣經驗，以會帶訓，不斷提高班主任工作能力和水平。

5、指導和幫助班主任開好主題班會，開展班級活動，搞好班級文

化建設，以此增強班級凝聚力，形成有利于學生學習、生活的班級氛圍。

充分利用班會內容加強學生的行為習慣的養成教育、文明禮貌教育、法

制安全教育、心理健康教育等。培養學生良好的道德情操、理想信念、

健全的人格、社會公德意識、民主法制觀念和健康的心理。班會要求精

心設計、認真組織、主題突出、教育效果顯著。

6、開展內容豐富、形式多樣、師生喜聞樂見的文體活動，同時做

好各種重大節日的紀念和慶祝活動，充分發揮宣傳亭、文學社等社團組

織功能，促進學生全面發展。

7、開展“年級主題德育”活動，挖掘主題教育內涵。年級主題德

育，高一：三年規劃，夯實基礎；高二：明禮誠信，防止分化；高三：

背水一戰，決勝高考。

8、大力開展團委學生會工作，發揮學生干部模范帶頭作用。充分

發揮學生的主觀能動性，培養學生的參與意識、合作精神、競爭能力。

抓好班風、學風的培養工作，營造和諧愉快的學習環境；抓好文明班級

的創建工作，培養學生良好的日常行為習慣；以寢室衛生和環境建設為

重點，培養學生良好的衛生習慣。把班級管理放到網上去，建立一個溫

暖的網上班級，便與樹立正面典型，對班級好人好事進行大張旗鼓的宣

傳和表揚，弘揚正氣。

9、繼續開展“千名教師幫扶萬名學生活動:完善幫扶學生檔案，

進行跟蹤幫扶教育。“對后進生”的轉化要做到“三心”：即生活上關心,

引導上耐心，工作上用心；開展“四導”：即思想上開導，心理上疏導,

工作上指導，行為上引導，并認真做好轉化記錄。

10、加強綜合治理，創建平安校園。層層簽定安全責任狀，提高領

導、班主任、科任教師、生活老師的責任意識，確保安全責任事故為零。

三、工作手段：

1、繼續執行值周工作制度，抓好班級管理

2、走開放德育、合作德育、活動德育之路，人人講德育、班班抓

德育、事事有德育，營造出濃厚的教書育人、管理育人、服務育人、活

動育人的“四育人”德育氛圍；

3、抓好政教干事、年級主任、班主任、生活老師四支隊伍；

4、抓好“問題生”不出事，抓好“后進生”不落后；創優秀班級,

領好路，樹優秀班主任，帶好頭。

5、開好晨會、班會、月總結會、半期總結會、學期總結會。

在開發區教育體育局審時度勢，大膽確定20xx年為質量提升年的

工作背景下，農村中小學現代遠程教育如何發揮資源優勢，更好的服務

于教育教學工作，如何在質量提升年里得到發展，促進課堂質量的不斷

提高；根據《紅寺堡開發區20xx年遠程教育工作計劃》（紅教體發

[20xx]16號）文件精神，為進一步發揮設備使用效益，提高應用質量，

特制定本計劃。

一、指導思想

以科學規范的管理，通過制度創新、搭建平臺、整合資源等策略，

提高遠程教育資源應用水平，積極將遠程教育課程資源作為學校教育改

革，推進素質教育，實施質量工程的突破口，積極樹立以質量為中心的

應用理念，不斷加強資源應用研究工作，切實提高教育學質量。

二、工作思路

通過完善的考核機制，規范的制度管理，在保證ip資源全面普及

應用的基礎上，進一步探索光盤資源應用的有效策略，嘗試開展網絡教

研工作，積極建設學校資源庫，大膽整合學科資源，不斷提高教師資源

應用水平和課堂教學水平，以此實現教學質量的提升。

三、主要任務

（一）、管理工作

1、加強領導，細化分工，進一步完善工程教育管理、應用考核細

則，實施月度考核上報制度；完善各種規章制度、工作職責，做到分工

明確、責任到人。進一步加強教師運用遠程教育資源的考核力度，將考

核情況同教師評優選先、年終考核、績效工資等內容緊密掛鉤，建立規

范完善的考核檔案。

2、加強設備管理，優化設備性能。提高服務水平，提升反應速度。

項目學校管理教師應高度重視接收設備、下載設備、顯示設備的管護和

維修，注意設備的防塵、散熱，硬件設備或系統的安全，關注避雷針的

堅固穩定，以主人翁的精神投入到設備的管理與性能的優化工作當中。

嚴禁安裝與教學無關的游戲軟件！同時，中心學校將積極發揮技術服務

領導小組的優勢，確保實現“軟件故障不過天，硬件故障不過周”的目

標。項目學校管理教師也要高度重視自身業務能力的不斷提高，積極主

動地學習、實踐遠程教育設備一般故障的排除知識，學習一般網絡故障

的排除方法，帶頭學習flash等軟件制作多媒體課件。

（二）資源建設

1、確保ip資源準時、全面接收，主動利用er瀏覽器、

internetexplorer瀏覽器對資源主頁進行鏈接瀏覽，方便資源的查閱、

下載和調用，及時打印資源公布目錄，繼續進行資源分類公布。對新建

的資源庫，更需要通過各種形式公布給教師，提高建設資源的使用率。

2、積極建設學校資源庫，充實資源數據。管理教師必須把資源的

建設作為遠程教育工作的頭等大事，以建設可以持續、循環使用的資源

為中心，對學科教師經過整合后的課件資源，各種檢測的試題資源，開

展三課活動的課例資源，接收到的小班課堂實錄資源，有益的網絡資源

均可以刻錄、下載保存，作為學校資源庫。

3、有條件的學校，應不斷加強硬件設備的投入，積極購置容易損

壞的光驅、dvd、音響、vga分配器、打印機等，確保設備的正常使用，

同時應添置至少80g的移動硬盤，刻錄光盤等耗材，提高設備服務教學

工作的能力。

（二）、網絡教研

1、對于已接入互聯網的回小、中心、七小、光彩、朝陽等學校，

應主動開展以教師個人博客為載體，以校園博客圈為平臺的網絡教研工

作，通過設置學科圈、教師專業成長圈、遠程教育圈、學困生轉化交流

圈等類別，集中校內外教師的群體智慧，解決制約教育教學中存在的突

出問題，實現質量的不斷提高。

2、教師個人博客的建設和發展，要重視專業成長、教學反思、教

育故事、教學隨筆、學生成長、課堂得失、家校聯系等方面內容的積累，

謹防轉載一些沒有閱讀價值的文章、圖片作為博客內容。切實將個人博

客建設成為讓自己滿意、喜愛，讓別人受益、稱贊的“專業成長記錄袋”。

3、加強博客圈的管理與引領，不斷提高圈內教研水平。教師的精

彩博文是建設博客圈的重要支柱，因此，要加強對教師博文的點評與回

復，增強教師撰寫高質量博文的信心。同時圈主還要做好必需的引領，

發揮導向作用，促進網絡教研向健康、科學的道路發展。博客圈還可以

是校務公開的平臺，重要方案、制度的討論平臺，教師相互交流的平臺。

提倡學校將重要的表彰決定、工作計劃等發往博客圈，提高教師瀏覽學

校圈子的次數，提升教師的信息化素養。

（四）、教師培訓

根據中心學校工作計劃的有關安排，本學期旨在開展flash軟件應

用培訓，遠程教育資源應用交流培訓I。

1、開展基于應用flash軟件制作較高質量的多媒體課件的培訓。

熟悉并運用flash軟件，就能夠懂得如何打開.swf,flv等格式的視頻

材料，就能夠整合、加工、修改部分flash文件，就能夠在歷屆多媒體

課件制作競賽中取得優異的成績，就能夠更好的服務于教育教學工作。

各項目學校管埋教師要高度重視應用flash軟件的培訓_L作，切實將一

般的方法和工具教授給其他教師。做到培訓定時間、定內容，定任務，

有安排、有檢查、有落實。

2、實施遠程教育資源應用交流培訓活動。主要是在紅鎮范圍內，

就光盤資源應用、資源庫建設、ip資源應用、多媒體課堂教學研究等方

面的先進經驗進行交流分享，此項活動將緊密結合優質課評比等課堂活

動開展。

學校生物工作計劃篇8

一、指導思想

以鄧小平理論和二個代表重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展

觀，全面貫徹黨的教育方針，堅持以辦人民滿意的教育為目標，貫徹落

實市教體局01號文件精神，規范辦學行為，全面推進素質教育;深化教

育教學改革，打造高效課堂，全面提高教育質量，樹立質量意識、品牌

意識、科學意識、形象意識、和諧意識，實現我校在xx年質量提升、

形象提升、口碑提升、品味提升的目標。做好重點工作，即：實驗嘍建

設工程、標準化理化生實驗室建設、高效課堂達標、提高教師學歷、建

設平安和諧校園。使我校教育教學工作又好又快發展，辦學效益得以彰

顯。

二、重點工作

（一）、認真落實免費義務教育政策，確保家庭經濟困難學生享受到

資助。

（二）、認真落實上級下達的義務教育階段教育普及程度，學前一年、

二年受教育率分別達到98%、75%;小學、初中入學率達100%,殘疾兒童

入學率達到90%;小學無輟學，初中輟學率控制在1.5%以內；職專10人

招生任務，高中階段升學率學率達85%以上，

（三）、投入35萬元，新建27間三層實驗樓一座;配套完成標準化

理、化、生實驗室各一個，教職工活動室一個。

（四）、完成初中、中心小學學校圖書儀器達標建設，達到省定辦學

條件標準，接受上級驗收。

（五）、深化惜時增效、輕負高效改革，深入開展打造高效課堂活動,

不斷提高我校教育教學質量，組織參加首屆高效課堂達標活動，通過活

動提高教師教學水平。

（六）、規范辦學行為，開齊開足課程，深入推進素質教育；堅決執

行教體局要求的小學、初中分別控制在45人、50人以下。

（七）、加強教師隊伍建設，開展教師學歷提高培訓，組織教師通過

成人高招、電大、自考等形式提高學歷，實現中學教師本科（含在讀）達

75%以上，小學教師本科50%以上,專科100%。

（八）、積極發揮鄉成人學校作用，完成各類實用技術培訓5200人

次，青壯年非文盲率保持在99.8%以上，脫盲人員鞏固率達100機

三、具體措施

（一）全面優化辦學條件，提高經費使用效益。

1、認真執行免費義務教育政策，做好家庭經濟困難寄宿生生活補

助工作。管好用好教育獎勵及救助基金，保證家庭經濟困難學生受到助

資助。加強教育經費管理使用力度，堅持政務公開，堅持勤儉辦學，不

斷改善辦學條件。

2、加強教育實驗樓建設，堅持科學規劃、嚴格監督、確保6月份

交_L使用。投資15萬元建成標準化埋化生實驗室各一個，解決中小學

生實驗教學問題，保證實驗開出率達到95%以上。

（二）規范辦學行為，提升學校形象，擴大辦學效益。

1、加強學校規范化管理。規范辦學行為，是教育全面協調可持續

發展的前提和基礎。要認真落實《河南省普通中小學管理基本規范》，

堅持按教育規律辦學。班額分別控制在45人以下，整體實現班額標準

化。嚴格落實義務教育階段每周五天教學工作日制度，嚴格執行學生作

息限時、作業定量有關規定，減輕學生課業負擔，糾正損害學生身心健

康的行為。繼續深化學校管理上臺階活動，提升學校形象，輻射周力鄉

鎮，擴大辦學效益。開展人民滿意學校創建活動，提升品位、擴大影響。

2、堅持育人為本，確立現代教育理念，立足于學生全面發展、成

長成才，深入推進素質教育。堅持德育為先，加強和改進學校德育工作,

以愛國主義、理想信念、公民道德、社會主義核心價值觀教育為重點，

創新載體，拓寬渠道，增強實效，全面提高青少年思想道德素養。堅持

知識教育和能力培養并重，提高科學素質和人文素養，增強學生的學習

能力、實踐能力、創新能力和適應社會能力。

開齊開足音樂、美術、書法等藝術教育課程，培養學生的審美情趣

和藝術修養。三年級以上開齊信息技術教育課程，提高學生運用信息技

術的能力。按照課程標準開足體育課程，開展陽光體育運動，保證學生

每天鍛煉一小時。加強學校飲食服務管理工作，變換飲食品種，科學合

理搭配，保證學生健康成長。嚴格落實學校衛生防疫制度，做好預防，

晨午檢，隨訪，登記工作，做好甲型hlni流感等流行性疾病防控工作。

（三）、以打造高效課堂活動為契機，全面提高教育教學質量和教師

教學水平

2、增強質量意識，樹立良好的教育形象，面向全體學生，提高教

學質量，促進全體學生共同進步。抓好各年級常規教學教學管理，優化

教學資源，充分挖掘潛能生的潛力，以常規管理促課改深入推進。以打

造高效課堂活動為契機，全面提高教育教學質量和教師教學水平。

3、組織好說、聽、評課和寫教學反思等常規教科研活動，認真搞

好周六教研活動，為教師提供一個交流、學習、研討教育教學方法的平

臺，幫助青年教師的成長，形成以老帶青，老中青相結合，共同進步的

局面。抓好教學常規管理工作，定時檢查各教師的聽課記錄，教案、業

務政治筆記等教學常規的完成情況。組織教師集中和分散相結合，學習

教育教學理論方面的書籍、觀看相關的教學錄像，促進教師教學理念的

更新，逐步形成個人教學特色。

（四）、以育人為本，加強學校德育工作

將更牢固地樹立育人為本、德育為首、注重實效的教育觀念，采取

各種靈活多樣、具有成效的方式和手段，對學生進行細致的思想教育。

1、充分發揮德育工作領導小組和少先隊、團委會、班主任、品德

課教師和各科任教師的作用，明確德育工作職責，協調、有效地開展德

育工作。充分利用節慶日，開展以愛國主義為內容的思想教育工作。

2、規范和落實升國旗制度，堅持每周一升國旗后，安排學校領導

有計劃、有內容地在國旗下對學生進行各方面的思想教育講話。

3、組織教師認真上好思想品德課，以愛國主義為核心內容，大力

開展愛國主義、社會主義和集體主義教育。引導學生把思想品德行為體

現在執行《中小學生守則》、《中小學生日常行為規范》中，培養學生勤

奮學習，積極向上的精神。

（五）、加強師資隊伍建設，開展教師學歷提高培訓。

1、全面提高教師專業素質。要按照允滿愛心、忠誠事業，努力鉆

研、學為人師，以身作則、行為世范的要求，建設一支政治品格優秀、

業務能力精良、職業道德高尚的教師隊伍。要在政治上、思想上和生活

上關心教師，努力改善教師尤其是農村教師的工作、學習和生活條件。

2、利用多種形式，積極開展教師學歷提高培訓。對于教師有關學

歷提高學習的請假，學校一律綠燈放行，并將學歷納入教師業務檔案，

將學歷作為晉升職稱的一項加分內容。鼓勵教師參加各種形式的學歷進

修，年末達到中學教師本科（含在讀）達75%以上，小學教師本科50%以

上,專科100%的目標。

3、繼續加強管理隊伍建設。落實學校領導班子成員代課、聽課制

度，切實提高領導教學的能力，致力成為學科教學的能手、教學管理的

內行、課改研究的專家。實施中層領導競聘上崗制度，事項動態管理。

貫徹落實《中小學班主任工作規定》，繼續開展班主任比武活動，奏高

班主任工作水平。

（六）、努力創建平安校園，創辦平安和諧教育

堅持學校工作安全第一，深化平安校園建設，努力創辦平安教育、

和諧教育。一是強化安全領導責任。堅持校長為安全工作第一責任人，

建立條塊分明、職責明確、制度健全、覆蓋全面的安全責任體系和管理

機制。二是堅持安全工作教育為先。切實做到安全教育經常化、系統化,

組織開展安全演練活動，使學生掌握安全自救互救的基本常識和技能。

三是加強安全常規管理工作。按照非必須、不舉辦的原則，嚴格控制各

類聚集性活動。堅持安全工作定期排查制度、學校領導帶班值班制度，

堅持長期教育，防患末然、積極預防，科學預防原則，做好以下工作

1、對學校電路堅持經常性的檢查，確保用電安全。

2、請專業人員對學校建筑物安裝避雷裝置，并請專業部門驗收。

3、學校安排教師值班并聯系交警部門，規范學生乘坐農用車問題。

4、加強學校門衛工作。繼續做好領導班子大門口值班和夜間巡邏

工作。

5、認真落實校方責任保險工作，確保參保率達9996以上。嚴格落實

安全工作責任追究制，對出現安全責任事故的責任人，要嚴肅追究責任。

（七）、加強師德師風建設，做到令行禁止

（八）、重視信訪工作，及時排查化解矛盾糾紛，妥善解決人民群眾

關心的教育熱點難點問題，確保我鄉全年無上訪現象。積極宣傳我校教

師、教學的典型事跡。配合政府做好計生工作，嚴格落實各項計生法規

和優惠政策。加強對工會、女工、老干部和關心下一代工作的領導和支

持，發揮好橋梁紐帶作用，參與學校管理和服務。

在XX年新形勢新任務下，困難與機遇同在，但我們寺河中心校的

全體師生充滿自信，我們要以局（）文件精神為工作目標，以打造高效課

堂為動力，上下齊心協力，認真履行自己的管理職責，牢記使命，全面

完成教體局交給的各項任務，寺河教育發展的明天會更好！

學校生物工作計劃篇9

為進一步貫徹落實上級《教育部辦公廳關于加強義務教育學校作業

管理的通知》等文件精神，加強并優化學校作業管理，探索減負增效新

舉措，科學有效地提高教學質量，為學生的綜合素質提升、可持續發展

打下堅實的基礎。現就進一步加強我校作業管理制定如下制度：

第一、作業管理的部門。

學校的作業管理由教導處負責，負責教學的教導主任是具體的負責

人。各學科教研組長協助教導主任做好作業管理工作。

第二、作業管理的內容。

學校的作業管理包括根據上級精神設定各年級、各學科作業門類、

作業數量，提出各學科各類作業的內容要求、作業批改與講評的要求，

鼓勵教師創新作業類型和作業形式。

第三、作業的批改和講評

(1)重視作業批改的及時性。教師應合理使用各種批改形式，批改

采用等級制，使用規范的批改符號，使用激勵性、啟發性、指導性批語,

培養學生良好的作業習慣。作業中的錯誤，應該督促學生訂正，并做好

復批。

(2)對布置的作業做到全批，同時認真分析學生錯誤的原因，反饋

改進教學過程。

(3)加強作業講評的針對性。提倡面批與集體講評相結合，教師應

及時向學生反饋作業批閱結果，共性問題集體講評，個別問題面對面批

講，要舉一反三，加強拓展和延伸，突出作業中難點的處理，關鍵點的

拓展。引導學生根據作業分析學生存在的問題，更好地開展后續學習。

第四、作業的控制與審核，加強作業質量監督。

學校學科備課空長對作業質量進行把關，審查難易程度，形成每日

備案。教導處定期統計和分析各年級作業布置和完成的質量及批改情

況，定期開展有關作業情況的問卷調查，及時提出相應整改意見，問卷

調查的分析報告要存檔備查。審查與統籌協調本班作業總量。加強作業

總量監控。班主任對作業總量進行把關，一、二年級不布置書面家庭作

業，中高年級每天家庭作業總量，分別控制在1小時以內。

第五、實行作業備課制度。

教師每次布置作業，要根據所學內容的重點、難點和學生的接受水

平，科學設計作業內容，保證作業的層次性、鞏固性、拓展性、實踐性、

趣味性。嚴禁隨意布置作業，堅決杜絕懲罰性、機械抄寫性作業，提高

作業的效益。

第六、實行作業審批備案制度。

每次布置作業之前，教師要將設計的作業交由教導處審批，審批的

內容包括：作業時間、作業目的、作業內容，預計時間。審批合格后方

可布置給學生。

第七、實行作業公示制度。

每天作業審批合格后，教導處要及時將各班級各學科的作業通過校

園網進行公示，并告知學生和家長學生網站地址，接受社會監督。

第八、實行作業檢查制度。

學校、教師要進一步加強家校聯系，及時了解學生學習動態。但不

得要求學生家長自行打印作業，不得通過手機微信和QQ群等方式布置

作業，不得布置要求家長完成或需要家長共同完成的非實踐性作業，不

得要求家長批改教師布置的作業。

學校對教師布置作業的情況、批改情況、學生完成情況、講評情況

進行定期和不定期的檢查。定期檢查每學期至少兩次。檢查的情況列入

教師責任制考核。

學校生物工作計劃篇10

本計劃以東麗中學總的發展綱要為依據，結合七年級實際情況，認

真落實《關于基礎教育改革與發展的決定》。強調創新精神，體現“和

諧，有序、民主、上進”的集體精神。力爭依照我校“以質量求生存，

以特色求發展”的辦學思路，做好各方面工作，為東麗中學再上新臺階

做出貢獻。具體計劃內容如下：

一、教師隊伍建設方面

1、組織政治理論學習，深刻領會上級精神，統一認識，端正教育

方向，明確教育思想，真正落實教育教學改革的精神。

2、結合第二十個教師節全區開展的各項評優活動，積極組織活動

創造條件，樹身榜樣。

3、年級組協助教務處，督導處對日常工作的檢查。每周教研日，

由備課組長準時組織教研活動，統一備課，研究學科教學問原則，努力

培養學生的創新能力和實踐能力。積極開拓學生視野為學科競賽做準

備。積極參加區、市級教研活動，更好的領會教學精神。在教學方面努

力做好三課一“說課、做課、評課:

4、為落實素質教育，減輕學生課業負擔，合理安排使用課本、質

量檢測、AB作業本。按上級要求，由年級組長落實作業監控制度。杜絕

體罰現象，

5、教師之間，互相協調，主動配合，寬以待人，顧全大局。班主

任要積極配合科任教師的教學工作，為任課教師提供教學保障。任課教

師認真組織教學，努力提高教育教學水平，以適應不斷發展和變化的教

育教學形式，加強對學生的教育和管理，有問題盡量獨力解決或及時與

班主任聯系，杜絕出現亂班、亂課的現象。題，確定合理有效的方法。

7、不定期召開班主任會，及時了解學生狀況，交流探討有規律性

的問題，相互交流經驗，提高班級管理質量，使年級12個班共同送步。

8、為了落實素質教育，由相關任課教師負責積極開展小制作、小

發明等科技活動。積極開展各種文體活動，請體育教師協助開感。

9、為調動學生學習積極性，反饋教學情況繼續實行年級月考制度。

10、配合教務處搞好期中、期末兩次大規模檢測，以優異的成績保

持我校在全區的領先位置。及時召開分析會，利用各種數據全面分析，

肯定成績指出不足。

二、學生的管理方面

1、結合年級學生特點，班主任及任課教師繼續加強對學生日常行

為規范養成教育。加大對紀律差生的教育，對學困生的幫助，

2、加強對班主任工作的指導，注重提示班主任抓好關鍵環節的工

作：如開學初、每次檢測或較大考試后等，盡心盡力，耐心周到地做好

學生工作，建立良好的班集體。

3、配合德育處，加強對學生干部的培養。讓他們真正成為班級的

核心，班主任的助手。

4、組建學生會一設立衛生部，宣傳部，體育部，參與年級管等），

活躍學習氣氛，加強班集體的凝聚力。

5、各班加強衛生管理工作，培養良好衛生習慣，謹防傳染病的發

生。（衛生部每天檢查年級進行評比）

6、建立差生檔案。由年級組長定期進行談話教育。立德（張淑蘭

老師負責），東麗（楊會成老師負責）盡最大限度轉變和控制差生，以

達到年級秩序的穩定。

8、做好家庭困難生的申報關心工作。

9、聘請專家做專題講座。

10、適時召開全體學生會，各層次學生會，有針對性的教育。定期

召開家長會，將學校、年級情況向家長匯報，使讓家長隨時了解學生在

校情況。

三、其它方面：

1、負責教學業務管理，把握教學動態。陳寶明同志負責教師的思

想工作，培養身邊的先進分子，并參與組內學生的管理。（早、午、晚

自習及課間的巡視）。翟家堯同志負責學生會的管理工作，制定管理及

活動細則。

2、組內認真落實與每一位教師的談話制度，及時了解教師的生活

工作情況。

3、每周一次組內負責人例會。（劉淑霞張淑蘭楊會成陳寶明翟家堯）

每天早晚組長碰頭會。即時了解年級各方面動態，更好地開展工作。

學校生物工作計劃篇11

一、大力開展面向社會的禁毒宣傳活動

（一）以禁毒日宣傳為重點。抓住“626”國際禁毒日集中宣傳教育

活動的契機，充分利用法制宣傳欄和省、市、區禁毒委制作的禁毒專題

教育片、讀本、掛圖、張貼畫、和流動板報等，深入開展禁毒宣傳教育

活動。組織開展禁毒宣傳流動圖片在各村（居、社區）巡問展出，有針對

性地營造一個濃厚的禁毒*氛圍和社會環境。

（二）以打控涉毒高危人群的契機為重點。抓住對青少年、無業人員、

外來、外出人員及場所從業人員等高危人群打控的契機，通過分發宣傳

資料、開展禁毒咨詢和知識培訓，切實提高社會面易涉毒人群的拒毒防

毒意識。

二、大力加強對新型危害性的宣傳

（一）繼續將新型的‘危害作為青少年禁毒宣傳教育的重點內容，委

鎮范圍內的學校要利用有關防范新型危害性的專題片、教材、圖片等宣

傳資料，對在校生開展一次防范新型危害的宣傳。

（二）加強對新型違法犯罪行為高發場所的監管，以公共娛樂場所為

重點區域，組織開展針對性、科學性和實效性強的宣傳教育活動，使廣

大群眾普遍知曉新型的危害，增強自覺抵御新型的能力，減輕新型對群

眾身心健康和社會風氣的危害。

三、大力推進全民禁毒宣傳教育工作

（一）大力加強禁毒宣傳“六進”工作。積極動員和發揮相關成員單

位的作用，以禁毒規范和防范新型危害為主要內容，繼續深化“不讓進

校園”、“少年遠離”、“職工拒絕零計劃”、“不讓進我家”、“娛樂場所禁

毒承諾”等活動，切實推動禁毒宣傳教育進社區、進學校、進農村、進

單位、進家庭、進場所，不斷擴大禁毒宣傳教育的覆蓋面。

（二）面向村（居、社區）禁毒宣傳教育。積極依靠村（居、社區）禁毒

組織網絡，綜合利用各種宣傳資源，抓住節假日等重點時段，立足有線

電視、廣播、墻報宣傳欄等宣傳陣地，通過組織開展禁毒文藝演出，放

映專題片等居民寓教于樂的宣傳教育活動，對廣大居民進行禁毒宣傳教

育。

（三）壯大禁毒積極分子隊伍。積極落實國家鼓勵對禁毒工作的社會

捐贈、鼓勵公民舉報違法犯罪、鼓勵志愿人員參與禁毒宣傳教育和社會

戒毒服務工作，建立、發展壯大禁毒志愿者隊伍等群眾組織，切實噌強

人民群眾參與禁毒斗爭的主動性、廣泛性。

四、大力夯實禁毒宣傳教育基層基礎

（一）加強對禁毒宣傳隊伍的建設。建立健全鎮村兩級禁毒組織網

絡，發展禁毒志愿者、禁毒義工隊伍，不斷豐富居民參加禁毒形式，使

社會支持禁毒的力度得到進一步加強。積極開展技能培訓，盡快建立一

支具有較高綜合素質和業務技能，較為穩固的禁毒工作隊伍。

（二）加強禁毒宣傳教育工作長效機制建設。各村（居、社區）、企事

業單位要切實將禁毒宣傳教育工作列入日常宣傳工作的內容，要落實禁

毒宣傳教育工作相關責任人，認真組織開展禁毒宣傳教育活動，不斷提

高禁毒宣傳教育工作效果。

（三）加強禁毒經費的投入。要在現有的禁毒經費中加強對禁毒宣傳

教育的投入，同時要充分利用社會資源，開發禁毒宣傳教育資料?，開展

主題宣傳教育活動，*大限度的增強禁毒宣傳教育。

學校生物工作計劃篇12

一、指導思想

以辦人民滿意學校為宗旨，以科學發展觀為指導，以跨越發展、享

譽荊楚、走向全國為目標，全面貫徹教育方針，踐行生態教育理念，縱

深推進素質教育，強力作為，內涵發展，讓學校真正成為理念先進、方

法科學、特色加品牌、社會廣泛贊譽的質量名校，成為師生生命價值提

升的平臺與載體，成為師生的精神家園！

二、工作目標

總體目標：內涵發展、高位均衡、龍頭示范、特色優質，做到生有

特長、師有特技、校有特色，努力實現學校由規模發展向質量發展、管

理由粗放式向精細化、辦學模式由模仿型到創新型的轉型，真正實現跨

越發展。

學校管理：做到硬件與軟件同步、外因與內因并舉、傳承與變革結

合，逐步實現管理科學化、規范化、精細化，真正提檔升級。依法治校,

認真落實《學校五大管理制度》，堅持常規管理高標準，推動學校發展。

堅持文化引領，深入開展學校文化和辦學理念的提煉，不斷提升管理效

能。

均衡迎檢：穩步推進學校均衡發展，切實體現義務教育的公益性、

平等性原則，努力實現教育質量一體化、師資配備均衡化，基礎設施標

準化，重點實施教育質量提高工程、教師隊伍建設工程、學生關愛工程、

學校標準化建設工程，為全市在迎接“湖北省義務教育均衡發展示范縣

市”活動中起到排頭兵作用。

德育教育：落實常規德育，加強心理健康教育，努力達到“優化學

生德行，為學生的終身發展奠基”的目標。廣泛生動地開展德育主題活

動，著力打造“尊敬師長、關愛同學、熱愛學校”的優良校風和蓬勃向

上、文明和諧的校園德育文化，鑄就德育品牌。

教學質量：全面貫徹教育方針，扎實推進基礎教育課程改革，確保

教育教學質量低碳、生態且高位、科學，成為荊州的品牌。

教育科研：深入開展省、地、市各學科多級課題的研究及以校為本

的“草根科研”，深化“課內比教學”活動，落實校本研修培訓。

隊伍建設：加強隊伍建設，打造和諧進取團隊。努力培育教育觀念

新穎、以德立教、以愛動人、知識結構完備的新時期學生喜愛的老師，

著力培養一支帶得起頭、過得起硬、沉得下心、作風過硬、素質全面、

能力卓越的干部隊伍，提高黨員干部的凝聚力、向心力和戰斗力。

后勤保障：嚴格規范管理，開源節流，著力改善學生生活條件，著

力保障食品衛生安全，做到服務貼心、保障有力，進一步提高師生及社

會滿意率，再創品牌輝煌。

群團工作：加強師生的政治思想工作，加強黨的自身建設，不斷深

化黨的“五個基本”建設和師德師風建設，落實離退休教師、老干部黨

員的管理服務工作，統籌做好社區共建、普法、計劃生育、社會治安、

綜合治理等各項工作，圍繞中心，服務大局，形成特色。

宣傳交流：通過多種途徑加大學校內宣外宣力度，推介學校、戈秀

教師群體、品學兼優的實中學子形象。搭建交流平臺，拓寬與名校交流

的有效渠道，不斷開放學校，輸入能量，增強辦學活力，提升辦學品位。

安全綜治：強化安全管理和安全教育，做好校園周邊環境的綜合治

理，確保校園內安全事故零發生，學生違法犯罪率為零，努力創建和諧、

安全的文明校園。

三、工作措施

抓教育之本，在“管理精細化、服務貼心化、作為顯著化、質量優

質化、發展科學化”上做文章、下工夫，謀創新之計，重落實之策，提

發展之速，求爭先之效。

(-)規范辦學行為，創新工作方法，實現高位均衡

遵循辦學規律，彰顯以人為本。面向全體，促進學生全面和諧發展,

持續著眼五個堅持：一是堅持學生平行編班，嚴控班額，教師均衡配置。

二是堅持開齊課程、開足課時，體音美勞計教育、學生實驗操作、計算

機操作、語言文字規范使用等達到新課程標準要求。三是堅持身心健康

第一，全校統一開設心理健康教育課，全面推行德育導師制，全面開展

“課外訪萬家”活動，確保心理健康教育全覆蓋。四是堅持高效輕負，

全面取消早自習，打造高效課堂，嚴控課外作業量，確保學生休息和鍛

煉時間，追求科學生態質量。五是堅持全面的質量觀，建立科學、生態

的學生評價體系，取消各類考試排名，大力開展特長學生評價及特色班

級創建活動，讓每個學生都有展示的平臺，讓每個學生在班集體中都能

得到最好的發展和成長。

（二）豐富德育活動，突出德育特色，抓實生態德育

育人為本，德育為先。堅持以生為本，創新育人方式，加強德育工

作的針對性、主動性和實效性，在德育內容上，力求豐富全面，重點突

出愛國主義教育、文明養成教育、勵志勤學教育和生命健康教育。在德

育途徑上，做到環境育人、學科滲透和家校共育多措并舉。

抓實常規，提高實效。細致入微抓管理，認真落實各項學校德育工

作常規，充分發揮升旗、集會、團隊活動、周小結等德育陣地的教育激

勵作用，宣傳典型，弘揚正氣，糾錯矯偏，不斷優化校風班風。加強德

育管理督評，加強德育隊伍建設，強化德育工作人員職責，強化值周值

日工作，全校上下形成良好的育人環境。

豐富活動，培養情趣。創新組織豐富多彩的德育活動課程，實施學

生品德提升工程。組建一批社團組織，讓學