




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
后附原卷掃描版
鎮江市2024年初中學業水平考試數學試卷
本試卷共6頁,共28題;全卷滿分120分,考試時間12()分鐘.
注意事項:
1.答卷前,考生務必用().5毫米黑色水筆將自己的姓名、準考證號填寫在試卷、答題卷
上相應位置.
2.考生必須在試題答題卷上各題指定區域內作答,在本試卷上和其他位置作答一律無效.
3.如用鉛筆作圖,必須用黑色木筆把線條描清楚.
一、填空題(本大題共有12小題,每小題2分,共計24分.)
1.-100的絕對值等于▲.
1
2.使分一;有意義的x的取值范圍是▲.
3.一組數據:1、1、1、2、5、6,它們的眾數為▲.
4.分解因式:x2+3x=.
5.等腰三角形的兩邊長分別為6和2,則第三邊長為A.
6.如圖,AABC的邊AB的垂直平分線交AC'于點D,連接BD.若AC=8,CD=5,則BD=▲.
環數
(第6題)(第8題)(第9題)(第11題)
7.點A(l,y])、B(2,3在一次函數產3/1的圖像上,則力-幺》]用或填空).
8.小麗6次射擊的成績如圖所示,則她的射擊成績的中位數為環.
9.如圖,AB是。O的內接正〃邊形的一邊,點C在。O上,NACB=18°,則"=▲.
10.若關于x的一元二次方程.x2+6x+m=0有兩個相等的實數根,則〃尸▲.
11.如圖,四邊形ABCD為平行四邊形,以點A為圓心,AB長為半徑畫弧,交BC邊于點E,連
接AE,AB=1,ZD=60°,則曲的長/=▲(結果保留江).
12.對于二次函數:y=%2-2a%+3(〃是常數),下列結論:①將這個函數的圖像向下平移3個
單位長度后得到的圖像經過原點;②當時,這個函數的圖像在函數),=-尤圖像的上方;
③若則當x>I時,函數值),隨自變量x增大而增大;④這個函數的最小值不大于3.
其中正確的是▲(填寫序號).
數學試卷第1頁(共6頁)
二、選擇題(本大題共有6小題,每小題3分,共計18分在每小題所給出的四個選項
中,恰有一項符合題目要求。}
13.早在幾年前“嫦娥五號”探測器就從月球帶著1731克月球樣品回到了地球.數據17
31用科學記數法表示為(▲)
A.1.731xIO4B.17.31x103C.1.731xIO3D.17.31x102
14.下列運算中,結果正確的是(▲)
A.m3-nt3=m6B.m3+m3=m6C.(m3)2=msD.m64-m2=m3
15.下列各項調查適合普查的是(▲)
A.長江中現有魚的種類B.某班每位司學視力情況
C.某市家庭年收支情況D.某品牌燈泡使用壽命
16.如圖,小杰從燈桿AB的底部點B處沿水平直線前進到達點C處,他在燈光下
的影長CD-3米,然后他轉身按原路返回到點B處,返回過程中小杰在燈光卜的影
長可以是(▲)
A.4.5米B.4米(2.3.5米D.2.5米
17.甲、乙兩車出發前油箱里都有40L油,油箱剩余油量y(單位:L)關于行駛路程x
(單位:百公里.)的函數圖像分別如圖所示,已知甲車每百公里平均耗油量比乙車每
百公里平均耗油量少2L,則下列關系正確的是(▲)
.1620仁2016r67nmmm
A.------------=2on.-------------=2(7.------------=2D.-------------=
=一金的圖像交于點B,將直線I繞點B逆時針旋轉45°,所得的直線經過第一、
X
二、四象限,則〃?的取值范圍是(▲)
A.m<-2或m>2B.-2<m<2且
C.-2V"1VO或〃?>2D.wV-2或0V〃,V2
三、解答題(本大題共有10小題,共計78分.解答時應寫出必要的文字說明、證明過
程或演算步驟.)
19.(本小題滿分8分)
⑴計算:(0°-4cos300+V12;⑵化簡:(1+;)
2().(本小題滿分10分)
32(3x-4<2x,
(1)解方程:-=1?;(2)解不等式組
xx+1—->3.
數學試卷第2頁(共6頁)
21.(本小題滿分6分)
如圖,ZC=ZD=90°,ZCBA=ZDAB.
(1)求證:△ABCgZ^BAD;
(2)若NDAB=70°,則QCAB=▲°.
(第21題)
22.(本小題滿分6分)
3張相同的R片上分別寫有中國二十四節氣中的“小滿”、“芒種”、“夏至”的字樣,
將卡片的背面朝上.
(1)洗勻后,從中任意抽取1張卡片,抽到寫有“小滿”H勺卡片的概率等于▲:
(2)洗勻后,從中任怠抽取2張卡片,用畫樹狀圖或列表的方法,求抽到一張寫后
“芒種”,一張寫有“夏至”的卡片的概率.
23.(本小題滿分6分)
有甲、乙兩只不透明的袋子,每只袋子中裝有紅球和黃球若干,各袋中所裝球的總個
數相同,這些球除顏色外都相同.實踐組用甲袋、創新組用乙袋各自做摸球試驗:兩人
一組,一人從袋中任意攜出1個球,另一人記下顏色后將球放回并攪勻,各組連續做
這樣的試驗,將記錄的數據繪制成如下兩種條形統計圖:
(第23題)
(1)工圖能更好地反映各組試驗的總次數,上圖能更好地反映各組試驗摸到紅
舉的頻數(填"A”或"B”);
(2)求實踐組摸到黃球的頻率;
(3)根據以上兩種條形統計圖,你還能獲得哪些信息(寫出一條即可)?
24.(本小題滿分6分)
如圖,將△ABC沿過點A的直線翻折并展開,點C的對應點C'落在邊AB上,折痕
為AD,點O在邊AB上,0O經過點A、D.若NACB=90°,判斷BC與。O的位置關
系,并說明理由.
(第24題)
數學試卷第3頁(共6頁)
25.(本小題滿分6分)
如圖,在平面直角坐標系中,0為坐標原點,一次函數產2x+〃?的圖像與x軸、),軸交
于A(-3,0)、B兩點,與反比例函數y=的圖像交于點
⑴求〃?和k的值;”
(2)已知四邊形OBDE是正方形,連接BE,點P在反比例函數y=f(kH0)的圖像
匕當AOBD的面積與AOBE的面積相等時,直接寫出點P的坐標:.
26.(本小題滿分8分)(第253)
圖1、2是一個折疊梯的實物圖.圖3是折疊梯展開、折直過程中的一個主視圖.圖4是
折登梯充分展開后的主視圖,此時點E落在AC上,已知.AB=AC,sin^BAC?,點D、
F、G、J在AB上,DE、FM、GH、JK均與BC所在直線平行,DE=FM=GH=JK=20an,
DF=FG=GJ=30C”J.點N在AC上,AN、MN的長度固定不變.圖5是折疊梯完全折疊時
的主視圖,此時AB、AC重合,點E、M、H、N、K、C在AB上的位置如圖所示.
【分析問題】
⑴如圖5,用圖中的線段填空:AN=MN+EM/AD-▲;
⑵如圖4,si〃/MEN和▲,由AN=EN+AE=EN+AD,且AN的長度不變,可得MN與E
N之間的數量關系為▲:
【解決問題】
(3)求MN的長.
27.(本小題滿分11分)
如圖,在平面直角坐標系中,O為坐標原點,二次函數y=一((%—1)2+4的圖
像與%軸交于A、B兩點(點A在點B的左側),頂點為C.
(1)求A、B、C三點的坐標;
(2)一個二次函數的圖像經過B、C、M(t,4)三點,其中tWl,該函數圖像與x軸
交于另一點D,點D在線段OB上(與點O、B不重合).
①若D點的坐標為(3,0),則t=▲;
②求I的取值范圍;
③求OD-DB的最大值.
28.(本小題滿分11分)
主題學習:僅用一把無刻度的直尺作圖
【閱讀理解】
任務:如圖1,點D、E分別在aABC的邊AB、AC上,DEZ/BC,僅用一把無刻
度的直尺作DE、BC的中點.
操作:如圖2,連接BE、CD交于點P,連接AP交DE于點M,延長AP交BC于點
N,則M、N分別為DE、BC的中點.
理由:由DE//BC可得△ADMS/XABN及△AEMS/\ACN,所以—==
BNANCN
”所以—=處同理,由△DMPs^CNP及△EMPS^BNP,可得—=
ANEMCNCN
MPEM一絲所以"一絲所以"一CN
一.加以用以一—MBN=CN,DM=EM,即M、N分別
NP'BNNPEM-BNCNBN
為DE、BC的中點.
數學試卷第5頁(共6頁)
【實踐操作】
請僅用一把無刻度的直尺完成卜.列作圖,要求:不寫作法,保留作圖痕跡.
⑴如圖3,川出,點E、F在直線%上.
①作線段EF的中點;
②在①中作圖的基礎上,在直線h上位于點F的右側作一點P,使得PF=EF;
--------------------------------------A
圖3.
(2)小明發現,如果重復上面的過程,就可以作出長度是已知線段長度的3倍、4倍、…、火倍(k
為正整數)的線段.如圖4,。〃12,已知點Pi、P2在k上,他利用上述方法作出了P2P3=
P3P4=P1P2.點E、F在直線12上;請在圖4中作出線段EF的三等分點;
吊尸2乃Pi
-------------------------------------/|
-7”%
圖4
【探索發現】
請僅用一把無刻度的直尺完成作圖,要求:不寫作法,保留作圖痕跡.
(3)如圖5,DE是的中位線.請在線段EC上作出一點。,使得QE=(要求用兩種方
法).
(第28B)
數學試卷第6頁(共6頁)
鎮江市2024年初中學業水平考試數學試卷
答案解析
一、填空題(本大題共有12小題,每小題2分,共計24分.)
1.TOO的絕對值等于.
【答案】100
【解析】
【分析】本題考查了絕對值,熟練掌握絕對值的性質是解題的關鍵.
負數的絕對值等于它的相反數,由此計算即可.
【詳解】解:|-100|=100,即-100的絕對值等于100,
故答案為:100.
2.使分式占有意義的x的取值范圍是.
【答案】xH2
【解析】
【分析】本題考查了分式有意義的條件,掌握分式有意義的條件是解題的關鍵.
分式有意義,則分母x-2W0,由此易求x的取值范圍.
【詳解】解:當分母x-2#(),即x斗2時,分式工有意義.
故答案為:xW2.
3.一組數據:1、1、1、2、5、6,它們的眾數為.
【答案】1
【解析】
【分析】本題考資眾數,關鍵是掌握眾數的定義.一組數據中出現次數最多的數據叫做眾數,延長即
可得到答案.
【詳解】解:數據:1、1、1、2、5、6的眾數為1.
故答案為:1
第1頁共25頁
4.分解因式:x2+3x=.
【答案】x(x+3)
【解析】
【分析】主要考查提公因式法分解因式,此題屬于基礎題.觀察原式,發現公因式為X:提出后,即
可得出答案.
【詳解】解:X2+3X
=x(x+3).
故答案為:x(x+3)
5.等腰三角形的兩邊長分別為6和2,則第三邊長為.
【答案】6
【解析】
【分析】本題考查了等腰三角形的性質,三角形三邊關系,熟練掌握分類討論思想是解題的關鍵.分
兩種喟況討論:當6為一腰長時;當2為一腰長時;分別求出第三條邊長,并根據三角形三邊關系
判斷是否能構成三角形,即可得出答案.
【詳解】解:當6為一腰長時,則另一腰長為6,底邊長為2,
??66>2,
???能構成三角形,
???第三邊長為6;
當2為一腰長時,則另一腰長為2,底邊長為6,
???2+2V6,
???不能構成三角形,舍去;
綜上,第三邊長為6,
故答案為:6.
6.如圖,AABC的邊AB的垂直平分線交AC于點D,連接BD.若4C=8,CO=5,則BD=.
A
【答案】3
【解析】
第2頁共25頁
【分析】本題考查線段垂直平分線的性質,關鍵是由線段垂直平分線的性質推出.BD=
/W.求出AD=8-5=3,由線段垂直平分線的性質推出,80=710=3.
【詳解】解:*"AC=8,CD=5,
???AD=8-5=3,
???D在AB的垂直平分線上,
???BD=AD=3.
故答案為:3.
7.點.4(1,%)、8(2,h)在一次函數.y=33+11的圖像上,則.力.力(用“<”、"=”或
填空).
【答案】<
【解析】
【分析1本題主要考花了一次函數圖象的性質,根據k=3>0?可知一次函數值y隨著x的增大而
增大,再比較x值的大小,可得答案.
【詳解】???一次函數y=3x+l中,k=3>0,
???一次函數值y隨著x的增大而增大.
VI<2,
???yi<yz>
故答案為:v.
8.小麗6次射擊的成績如圖所示,則她的射擊成績的中位數為環.
0環數
9
8
7
6
5
4
3
2
.
序
23567號
【解析】
【分析】本題考查的是折線統計圖和中位數,熟練掌握中位數的定義和計算方法是關鍵.根據中位數
的定義即可得出答案.
【詳解】解:射擊成績從小到大重新排列為:4,5,7,8,9,1(),
???中位數為(7+8)+2=7.5.
第3頁共25頁
故答案為:7.5
9.如圖,AB是。0的內接正n邊形的一邊,點C在。0上,N4CB=18。,則n=.
【解析】
【分析】本題考查了正多邊形和圓、圓周角定理等知識,求出中心角的度數是解題的關鍵.由圓周角
定理得/AOB=36°,再根據正n邊形的邊數n=360°+中心角,即可得出結論.
【詳解】解:???NACB=18°,
AZAOB=2ZACB=2X18°=36°,
n=360°36°=10,
故答案為:10.
10.若關于x的一元二次方程d+6%+m=0有兩個相等的實數根,則!^^.
【答案】9
【解析】
【分析】本題考查了一元二次方程。的△>(),方程有兩個不相等的實數根;
當A=0,方程有兩個相等的實數根;當△<(),方程沒有實數根.
根據一元二次方程根的判別式的意義,方程“2+6%+巾=0有兩個相等的實數根,則有A=0,得到關
于m的方程,解方程即可.
【詳解】解:???關于x的一元二次方程產+6工+瓶=0有兩個相等的實數根,
△=0,BP(62-4x1xzn=0,
解得m=9.
故答案為:9.
II.如圖,四邊形ABCD為平行四邊形,以點A為同心,AB長為半徑圓弧,交BC邊于點E,連接
AE,AB=1,ND=60°,則曲的長仁(結果保留而.
第4頁共25頁
AD
--------C
3|H
【答案】gm#
【解析】
【分析】本題考杳弧長的計算,平行四邊形的性質,等邊三角形的判定和性質,關鍵是判定△48E是
等邊三角形,得到NBAE=60°.
由平行四邊形的性質推出NB-ND-60。,判定△ABE是等邊三角形,得到.乙8AE=60。,由弧長公式
即可求出BE的長.
【詳解】解:???四邊形ABCD是平行四邊形,
??.NB=ND=60°,
由題意得:AB=AE,
???△ABE是等邊三角形,
.\ZBAE=60°,
VAB=1,
.607rxi1
:,I=-------=-7T.
1803
故答案為:
?5
12.對于二次函數y=Y-2Qx+3(a是常數),下列結論:①將這個函數的圖像向下平移3個單,立長
度后得到的圖像經過原點;②當a=-l時,這個函I數的圖像在函數y=-x圖像的上方:③若(a>1,則
當.工>1時,函數值y隨自變量x增大而增大;④這個函數的最小值不大于3.其中正確的是
_(填寫序號).
【答案】①②?
【解析】
【分析】本題考查了二次函數圖象與幾何變換,二次函數的性質,二次函數圖象上點的坐標特征,二
次函數的最值,一次函數圖象上點的坐標特征,掌握二次函數的性質,數形結合是解題的關鍵.根據
平移的規律頂點平移后的函數解析式即可判斷①;確定拋物線y=公+2%+3與直線y=-x沒有交點,
且開口向上即可判斷②;利用函數的性質即可判斷③;求得頂點坐標即可判斷④.
【詳解】解:將二次函數y=i—2ax+3(a是常數)的圖象向下平移3個單位長度后得到y=Y
-2Q3當x=0時,y=0,
第5頁共25頁
???平移后的函數的圖象經過原點,
故①正確;
當a=-l時,則.y=x2+2x+3,
令%2+2x+3=一%,即X24-3x4-3=0,
???△=32-4x1x3=-3<0,
???拋物線y=%2+2x+3與直線y=-x沒有交點,
???拋物線開口向上,
.??當a=T時,這個函數的圖象在函數丫二-x圖象的上方:
故②正確:
???二次函數y=x2-2ax+3(a是常數),
???開口向上,對稱軸為直線x=a,
???當*>2時?,函數值y隨自變量x增大而增大,
故③錯誤;
:y=x2-2ax+3=(x—a)24-3-a2,
???頂點為(a,3-a2),
3-a2<3,
故④正確.
故答案為:①②
二、選擇題(本大題共有6小題,每小題3分,共計18分.在每小題所給出的四個選項中,恰有一項
符合題目要求.)
13.早在幾年前“嫦娥五號”探測潛就從月球帶著1731克月球樣品回到了地球.數據1731用科學汜數
法表示為0
41.731x1048.17.31x103C.1.731x103D.17.31x102
【答案】C
【解析】
【分析】本題考查了科學記數法表示較大的數,熟練掌握科學記數法的表示是解題的關鍵.科學記數
法的表示形式為aX10”,其中lW|a|V10,確定n的值時,要看把原數變成a時,小數點移動了多少
位,r的絕對值與小數點移動的位數相同,由此解答即可.
第6頁共25頁
【詳解】解:1731=1.731x103.
故選:C.
14.下列運算中,結果正確的是()
A.m3-m3=m6B.m2+TH3=m6C.(TH3)2=?n5D.m6-rm2=m3
【答案】A
【解析】
【分析】本題考查合并同類項、同底數事的乘法、案的乘方與積的乘方、同底數累的除法,熟練掌握
運算性質和法則是解題的關鍵.根據合并同類項法則;同底數暴相乘,底數不變,指數相加:累的
乘方,底數不變,指數相乘:同底數暴相除,底數不變,指數相減,對各選項分析判斷后利用排除法
求解.
【詳解】解:兒7713.巾3=巾6,故此選項符合題意:
B、m3+m3=2m3,故此選項不符合題意:
C、(m3)2=m6,故此選項不符合題意;
。、m6-i-m2=故此選項不符合題意;
故選:A.
15.下列各項調查適合普查的是()
A.長江中現有魚的種類B.某班每位同學視力情況
C.某市家庭年收支情況D.某品牌燈泡使用壽命
【答案】B
【解析】
【分析】本題考查了抽樣調查和全面調查的區別,選擇普查還是抽樣調查要根據所要考查的對象的特
征靈活選用,一般來說,對于具有破壞性的調查、無法進行普查、普查的意義或價值不大,應選挺抽
樣調查,對于精確度要求高的調查,事關重大的調查往往選用普查.由普查得到的調查結果比較準確,
但所費人力、物力和時間較多,而抽樣調查得到的調查結果比較近似.再根據問卷調查方法即可求解.
【詳解】解:A、長江中現有魚的種類,適合抽樣調查,不符合題意;
B、某班每位同學視力情況,適合普查,符合題意;
C、某市家庭年收支情況,適合抽樣調查,不符合題意;
D、某品牌燈泡使用壽命,適合抽樣調查,不符合題意;
故選:B.
16.如圖,小杰從燈桿AB的底部點B處沿水平直線前進到達點C處,他在燈光下的影長CD=3米,
然后
第7頁共25頁
他轉身按原路返回到點B處,返回過程中小杰在燈光下的影長可以是()
DC
A.4.5米B.4米C.3.5米D.2.5米
【答案】D
【解析】
【分析】本題考查相似三角形的應用舉例,設回過程中小杰身高為FH,連接AF并延長交BC于點
G,根據題意得到CE〃FH〃AB,證明.△03。08人(6〃尸~/^84,得到第=常?二瞿,由CE=
AHBDAnGB
FH推出黑二瞿,即可得出結論.
DUUD
【詳解】解:設回過程中小杰身高為FH,連接AF并延長交BC于點G,
A
牛/F/
DCGH
根據題意得到CE〃FH〃AB,
/.△DCE^ADBA,AGHF^AGBA,
CECDFHGH
"AB-BDfAB~GB'
CE=FH
CDGH
,?瓦一布’
vBD>GB,
ACD>GH,
???CD=3米,
??.GH<3,
???返回過程中小杰在燈光下的影長可以是2.5米,
故選,D.
17.甲、乙兩車出發前油箱里都有40L油,油箱剩余油量y(單位:L)關于行駛路程x(單位:百公
里)的函數圖像分別如圖所示,已知甲車每百公里平均耗油量比乙車每百公里平均耗油量少2L,則下
列關系正
第8頁共25頁
D.--—=2
mmmm16202016
【答案】B
【解析】
【分析】本題考杳函數的圖象,關鍵是由圖象獲取信息來解決問題.
由圖象知甲、乙兩車行駛m百公里時,甲車耗油16L,乙車耗油20L,由題意即可得到答案.
【詳解】解:由圖象知:甲、乙兩車行駛m百公里時,甲車耗油40-24=16(0,乙車耗油40-20-20(0,由
題意得:
-m--m=2.
故選:B.
18.如圖,在平面直角坐標系中,過點A(m,0)且垂直于x軸的直線1與反比例函數y=的圖像交
于點B,將直線1繞點B逆時針旋轉45°,所得的直線經過第一、二、四象限,則m的取值范圍是0
A.mV-2或m>2B.-2〈111<2且111#0
C.-2VmV0或m>2D.mV-2或0VmV2
【答案】C
【解析】
【分析】本題考查反比例函數與一次函數的交點,一次函數的解析式,關鍵是要分兩種情況討論.
當A在原點右側時,B點坐標為(加£),設旋轉后的直線的解析式為:y=-x+b,得到
第9頁共25頁
b=m—t二-〉O,求出>2:當A在原點左側時,設旋轉后的直線的解析式為:y=-x+
m7nm
忙bf=”3>0,求出-2VmV0,即可得到m的取值范圍.
m
【詳解】解:當A在原點右側時,B點坐標為
???宜或I繞點B逆時針旋轉45°,
???所得的直線與直線y=-x平行,
設這條直線的解析式為:y=-x+b,
???這條直線經過第一、二、四象限,
.\b>0,
VB在直線y=-x+b上,
4
???—m+h=----,
m
,4m2-4八
mm
Vm>0,
m2-4>0,
r.m>2;
當A在原點左側時,
設這條直線的解析式為:y=-%+y,
同理:
b'=—m>0,
Vm<0,
m2-4<0,
A-2<m<2,
Vm<0,
.\-2<m<0.
m的取值范圍是-2VmVO或m>2.
故選:C.
三、解答題(本大題共有10小題,共計78分.解答時應寫出必要的文字說明、證明過程或演算步驟.)
第10頁共25頁
19.(I)計算:4cos30°+/12;
⑵化簡:鬻+(1+)
【答案】(DI;(2;
【解析】
【分析】本題考查了分式的混合運算、零指數靠、特殊角的三角函數值、算術平方根,熟練掌握運算
法則是解題的關鍵.
(1)根據零指數塞、特殊角的三角函數值、算術平方根的運算法則分別計算即可:
(2)根據分式的混合運算法則計算即可.
【詳解】(1)解:原式=1-4乂弓+26
=1;
Q+2Q+2
⑵解:原式=F+—
aza
s+2a
=----------------
a2a+2
一1
——.
a
20.(1)解方程:W=W;
Xx+1
3Y—4V
x+57^,
-----iJ.
{2
【答案】⑴x=-3;⑵1VXW4
【解析】
【分析】本題考查了解分式方程,解一元一次不等式組,熟練掌握它們的解法是解題的關鍵.
(1)方程兩邊同乘x(x+l),將分式方程化為整式方程求解即可;
(2)分別解不等式①、②,然后找巴其公共部分即可.
【詳解】(1)解:方程兩邊同時乘以x?(x+1),
得3(x+l)=2x.
第11頁共25頁
檢驗:當x=-3時,x.(x+l)WO,
所以x=-3是原方程的解;
⑵解:](3%芋-4八<2x②(D
解不等式①,得xW4.
解不等式②,得x>1.
所以原不等式組的解集是1VXW4.
21.如圖,ZC=ZD=90°,ZCBA=ZDAB.
(1)求證:AABC^ABAD;
(2)若NDAB=70°,則NCAB=°.
【答案】(】)答案見解析
⑵20
【解析】
【分析】本題考查了全等三角形的判定與性質,三角形內角和定理,熟練掌握全等三角形的判定定理
是解題的關鍵.
(1)利用AAS即可證得AABC名ZXBAD;
(2)先根據三角形內角和定理求出NDBA的度數,再根據全等三角形的性質即可得出的度數.
【小問1詳解】
證明:在aABC和aBAD中,
("=△0=90°
jLCBA=DAB,
.,.△ABC^ABAD(AAS);
【小問2詳解】
解:?.?NDAR=70°,?D90?,
4DBA=90°-70°=20°,
由⑴知AABC也ZSBAD,
第12頁共25頁
.,.ZCAB=ZDBA=20°,
故答案為:20.
22.3張相同的卡片上分別寫有中國二十四節氣中的“小滿”、“芒種”、“夏至”的字樣,將卡片
的背面朝上.
(1)洗勻后,從中任意抽取1張卡片,抽到寫有“小滿”的卡片的概率等于;
(2)洗勻后,從中任意抽取2張卡片,用畫樹狀圖或列表的方法,求抽到一張寫有“芒種”,一
張寫有“夏至”的卡片的概率.
【答案】(1;
叱
【解析】
【分析】本題考查的是用樹狀圖法求概率.樹狀圖法可以不重復不遺漏的列出所有可能的結果,
適合兩步或兩步以上完成的事件:解題時要注意此題是放回試驗還是不放回試驗.用到的知識
點為:概率=所求情況數與總情況數之比.
(1)直接由概率公式求解即可:
(2)畫樹狀圖,共有6種等可能的結果,其中抽到一張寫有“芒種”,一張寫有“夏至”的卡片
的結果有2種,再由概率公式求解即可.
【小問1詳解】
解:???3張相同的卡片上分別寫有中國二十四節氣中的“小滿”、“芒種”、“夏至”
的字樣,,洗勻后,從中任意抽取1張卡片,抽到寫有“小滿”的卡片的概率
=/故答案為!
【小問2詳解】
解:把寫有中國二十四節氣中的“小滿”、“芒種”、“夏至”3張卡片分別記為A、
B、C,畫樹狀圖如下:
開始
ABC
AAA
BCACAB
共有6種等可能的結果,其中抽到一張寫有“芒種”,一張寫有“夏至”的卡片的結果有2種,
???抽到一張寫有“芒種”,一張寫有“夏至”的卡片的概率為:=;.
63
23.有甲、乙兩只不透明的袋子,每只袋子中裝有紅球和黃球若干,各袋中所裝球的總個數相
同,這些球除
第13頁共25頁
顏色外都相同.實踐組用甲袋、創新組用乙袋各自做摸球試驗:兩人一組,一人從袋中任意摸出1個
球,另一人記下顏色后將球放回并攪勻,各組連續做這樣的試驗,將記錄的數據繪制成如下兩種條形
統計圖:
摸到的次數摸到的次數
(1)圖能更好地反映各組試驗的總次數,圖能更好地反映各組試驗摸到紅球的
頻數(填“A”或"B”);
(2)求實踐組摸到黃球的頻率:
(3)根據以上兩種條形統計圖,你還能獲得哪些信息(寫出?條即可)?
【答案】⑴B,A;
(2)8256;
(3)實踐組摸到黃球的頻率小于創新組摸到黃球的頻率(答案不唯一).
【解析】
【分析】本題主要考查了頻率分布直方圖,概率的計算公式,解題關鍵是正確判斷.
(1)直接判斷得B圖能更好地反映各組.試驗的總次數,A圖能更好地反映各組試驗摸到紅球的頻數:
(2)用頻率公式可得(500-372)4-500=0.256;
(3)實踐組摸到黃球的頻率小于創期組摸到黃球的頻率(答案不唯一).
【小問1詳解】
解:B圖能更好地反映各組試驗的總次數,A圖能更好地反映各組試驗摸到紅球的頻數:
故答案為:B,A.
【小問2詳解】
解:實踐組摸到黃球的頻率=(500-372)4-500-0.256;
【小問3詳解】
解:實踐組摸到黃球的頻率小于創新組摸到黃球的頻率(答案不唯-).
24.如圖,將△ABC沿過點A的直線翻折并展開,點C的對應點C'落在邊AB上,折痕為AD,點O
在邊AB上,經過點A、D.若/ACB=90°,判斷BC與。O的位置關系,并說明理由.
第14頁共25頁
D
A
OC
【答案】BC與。O相切,理由見解析
【分析】連接0D,由等腰三角形的性質得/OAD=/ODA,再由折疊的性質得NCAD二NOAD,進而證
明AC〃OD,貝IJ/ODB二/ACB=90°,因此OD±BC,然后由切線的判定即可得出結論.
【詳解】解:BC與。0相切.
證明:連接OD.
VOA=OD,
:.ZOAD=ZODA.
???圖形沿過點A的直線翻折,點C的對應點C'落在邊AB上,
:.ZCAD=ZOAD.
:.ZCAD=ZODA.
???AC〃OD.
???由NACB=90°,得NODC=90°,即OD±BC.
???BC與OO相切.
【點睛】本題考查直線與圓的位置關系、等腰三角形的性質、折疊的性質以及平行線的判定與性質等
知識,熟練掌握切線的判定和折疊的性質是解題的關鍵.
25.如圖,在平面直角坐標系中,0為坐標原點,一次函數y=2x+m的圖像與x軸,y軸交于A(-3,
0)、B兩點,與反比例函數y=§(kW0)的圖像交于點C(l,n).
第15頁共25頁
D
十,
(1)求m和k的值;
(2)已知四邊形OBDE是正方形,連接BE,點P在反比例函數y=:(女工0)的圖像上.當△08P的
面積與aOBE的面積相等時,直接寫出點P的坐標.
【答案】(1)m=6,k=8
(2>(嗎或P(-6'-§
【解析】
【分析】本題考查一次函數和反比例函數的交點,三角形的面積,關鍵是用待定系數法求m和k的值;
分兩種情況求P的坐標.
(1)把A的坐標代入y=2x+m,即可求出m=6,把C(l,n)代入.y=2x+6,求出九二8”把C(l,8)代
入y=§,求出k=8;
(2)分兩種情況,由三角形面積公式,即可求解.
【小問1詳解】
解:???一次函數y=2x+m的圖象過A(-3,0),
/.2X(-3)+m=O,
m-6,
???C(l,n)在函數y=2x+6的圖象上,
???n=2X1+6=8,
???c(i,8)在函數y日圖象上,
???k=8;
【小問2詳解】
解:當x=0時,y=2x+6=6,
???0B=6,
???四邊形OEDB是正方形,
第16頁共25頁
,OE=OB=6,
當P在反比例函數y4(k不0)的圖象右半支上,
設P的坐標是
VAOBP的面積與AOBE的面枳相等,
:.-OBa=-OB2,
22
/.a=OB=6,
???P的坐標是(6,9,
當P在反比例函數y/k于0)的圖象左半支上,
設p的坐標是Gq),
VAOBP的面積與AOBE的面積相等,
.,.b=-OB=-6,
84
???P的坐標是(一6,一9,
綜上P的坐標為(6,3或(一6,一§.
26.圖1、2是一個折登梯的實物圖.圖3是折梯梯展開、折疊過程中的一個主視圖.圖4是折登梯充
分展開后的主視圖,此時點E落在AC上,已知力8=力。,$訪48力。、』點口、F、G、J在AB上,DE、
FM、GH、JK均與BC所在直線平行,DE—FM—GH—JK-20cm,DF-FG-GJ-30c〃t.點N在A
C匕AN、MN的長度固定不變.圖5是折疊梯完全折疊時的主視圖,此時AB、AC重合,點E、M、
H、N、K、C在AB上的位置如圖所示.
【分析問題】
(1)如圖5,用圖中的線段填空:AN=MN+EM+AD—;
(2)如圖4,sinZMEN^,由AN=EN+AE=EN+AD,且AN的長度不變,可得MN與EN之間
的數量關系為:
第17頁共25頁
【解決問題】
(3)求MN的長.
【答案】(1)DE;(2j5,MN=EN-10;(3)MN=40c
【解析】
【分析】(I)AN=MN+EM,AE=MN+EM+(AD-DE)=MN+EM+AD—DE;
(2)可推出四邊形DEMF是平行四邊形,從而EM/7DF,從而NMEN=NBAC,進而得出sin匕MEN
=sin/.BAC=:根據AN=MN+EM+AD—DE,AN=EN+AD得出MN+EM+AD—DE=EN+AD,進一
步得出結果;
(3)作MW1AC于W,解直角三角形EMN求得MW和EW,進而表示出WN,在直角三角形MNW
中根據勾股定理列出方程,進而得出結果.
【詳解】解:⑴VAE=ADDE,
???AN=MN+EM+AE=MN+EM+(ADDE)=MN+EM+ADDE,
故答案為:DE;
(2)TDE、FM、GH、JK均與BC所在宜線平行,
...DF./7FM,
??'DE=FM=20cm,
???四邊形DEMF是平行四邊形,
?'EM〃DF,
.\ZMEN=ZBAC,
4
sin4MEN=s\n/.BAC=*
???AN=MN+EM+AD—DE,AN=EN+AD,
MN+EM+AD-DE=EN+AD,
.??MN+EM-DE=EN,
AMN+30-20-EN,
第18頁共25頁
???MN+10=EN,
故答案為:MN=EN-10-,
⑶如圖,
.\NMWN二NMWE二90°,
:.MIV2+WW=MN2,MW=EM?siMMEN=30xg=24
:.EW=>JEM2-MW2=V302-242=18,
設MN=a,則EN=a+10,WN=EN—EW=a+I0-l8=a-8,
242+(a-8)2=a2,
?.a=40,
.*.MN=40cm.
【點睛】本題考查了解直角三角形的應用,平行四邊形的判定和性質,勾股定理.,線段之間的數量
關系,解決問題的關鍵是理解題意,熟練應用有關基礎知識.
27.如圖,在平面直角坐標系中,O為坐標原點,二次函數丫=一;(%-1)2+4的圖像與x軸交于A、
B兩點(點A在點B的左側),頂點為C.
(1)求A、B、C三點的坐標;
(2)一個二次函數的圖像經過B、C、M(l,4).三點,其中CH1,該函數圖像與x軸交于另一點D,點
D在線段OB上(與點0、B不重合).
第19頁共25頁
①若D點的坐標為G,0),則t=;
②求t的取值范圍:
③求OD.DB的最大值.
【答案】(1)A(-2,0),B(4,0),C(l,4)
(2)?6;②3VtV7且l#4;③4
【解析】
【分析】本題主要考查待定系數法求函數解析式,二次函數的對稱性,二次函數的最值問題
等相關知識,熟練掌握相關知識是解題基礎.
(1)根據頂點式可直接得出點C的坐標:令y=0,解方程,可得出點A,B的坐標:
(2)①根據函數的對稱性,可得出對稱軸為直線%=*再根據點C,M的坐標可得出C,M
關于對稱軸對稱,由此可得出t的值;
②由對稱軸的性質可知,二次函數圖象的對稱軸與x軸的交點坐標為(等,0),再由對稱性可知,
D(t-3,0),由點D在線段OB上,且與端點不重合,可得f-3>0,即3Vt<7,而當1=4時。,
It-3<4
過點B,C,M三點的二次函數不存在,由此可得3VtV7且1#4;
@OD-DR=(t-3)-(7-t)=-t2+10t-21=-(t-5)2+4,根據二次函數的性質可得結
論.
【小問1詳解】
解:???二次函數y=-*%-1產+4的圖象的頂點為C,
AC(1,4);
令y=-^(x-I)2+4=0,解得x=-2或x=4,
AA(-2,0),B(4,0):
【小問2詳解】
解:①由題知,該函數過點B(4,0),C(l,4),D(3,0),
???函數的解析式為:y'=a(x-4)(x-3),
?,?函數的對稱軸為直線
VC(1,4),M(t,4),
:?點、C,M關于對稱軸對稱,
第20頁共25頁
1+t7
???l=6,
故答案為:6:
②設二次函數的解析式為:y=ax2+bx+c,
將M(t,4)C(I,4)兩點代入,得產;S
(a+b+c=4
???a(t2-1)+b(t-1)=0,
bt+1
-w,
???二次函數圖象的對稱軸與X軸的交點坐標為(詈,0),
VB,D兩點關于對稱軸對稱,點B40),
.,.D(t-3,0),
???點D在線段OB匕且與端點不重合,
??.]腳3<t<7,
It-3V4
Tts時,過點B,C,M三點的二次函數不存在,
???3VIV7且1#4;
@VOD=t-3,DB=7-t,
AOD?DB=(t-3)-(7-t).
:?ODDB=-t2+lOt-21=-(t-5)2+4,
???3VtV7且tW4,
.??l=5時,OD-D
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 福建事業單位考試碰到的常見問題解析試題及答案
- 儀容儀表文明用語培訓試題
- 保證合同樣本范文
- 2025年貴州交通職業技術學院單招職業傾向性測試題庫及答案一套
- 福建事業單位考試就業形勢試題及答案
- 實驗室試題及參考答案
- 基于大數據的農業生產模式探討試題及答案
- 2024年花藝師考試的考察方式試題與答案
- 2025年西安交通工程學院單招職業技能考試題庫審定版
- 2025年西安鐵路職業技術學院單招職業適應性考試題庫附答案
- 河北省石家莊市橋西區第四十一中學2022-2023學年七年級下學期期中數學試卷
- 安慶銅礦選礦工藝
- 新能源汽車在政府采購領域中的推廣與應用
- (完整文本版)新概念英語第一冊單詞表默寫版1-144
- 《氣胸護理查房》課件
- 肝膿腫的pbl查房
- 筼筜湖生態環境整治提升一期項目環境影響報告
- 建設用地報批服務投標方案(技術方案)
- 護理身份識別制度課件
- 志愿者申請登記表
- 公司銀行賬戶開戶申請表
評論
0/150
提交評論