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文檔簡介

歡迎進入八年級思品課堂復習:上節課的四個問題:1、增強競爭意識；2、提高競爭能力；3、勇于競爭，善于競爭；4、反對不正當競爭。

本節課要解決的問題：懂得集體競爭有利于促進合作，了解日常學習生活中體現合作意識的行為表現。這個寓言給我們什么啟示？這個寓言說明合作有利于活動的順利進行，能夠使群體成員都從中受益。神舟六號發射成功

楊利偉說：“不管是誰上天，不管是第一次的我，還是這次的俊龍、海勝，都是我們大家一起上天。”直接參與載人航天工程研制的研究所、基地等有110多個，配合參與這項工作的單位多達3000多個，涉及到數十萬科研工作者。他們的心血，凝結在運載火箭20萬零部件上，凝結在火箭和飛船12萬元件上，凝結在飛船系統70多萬條軟件語句上……想一想：你有合作意識嗎？問題卡請閱讀下列問題，并在你選擇的答案前劃√1、如果要去一個陌生的地方，你愿意自己獨行，還是與人結伴而行？

-----自己獨行------與人結伴2、如果要接受一個重要的面試，你愿意獨自等待得到召見，還是希望有人陪著你？

-----單獨等待------有人陪伴3、如果要解決一個非常復雜的難題，你愿意獨自摸索，還是希望與其他人一起討論？

------自己思考-----與人討論

二、我們既要勇于競爭，又要善于合作，不斷增強合作意識，培養團結合作，樂于助人的品質。上述材料體現合作意識的是：這位員工再次遇到無法解決的問題時，他給相關的同事發出了求援的郵件；郵件發出后，不斷地有人給他回復解決方案，還有詳盡的解釋。

培養合作意識，你認為還應該注意：我有一本不錯的本，愿意與同桌分享。運動會上，同學們的吶喊給了我很大的鼓勵，最后取得好名次。

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