第八章力復習課力的概念1、力的定義:力是物體對物體的作用2、力的作用效果3、力的相互作用4、力的單位發生力的作用至少要有__個物體發生力的作用物體__(一定、不一定)要接觸形變運動狀態改變物體間力的作用是____的用手托住兩只雞蛋所用的力約為__N運動方向改變運動速度注意：受力分析的重點是找準研究對象(受力物體)例1：擲出手的鉛球受什么力的作用(不計阻力)施力物體是誰，產生的效果是什么？例3.放在斜面上靜止的木塊受到幾個力的作用？例2.手中提著用繩吊著的魚.關于魚所受力的施力物體,說法正確的是()A.只有地球B.只有地球和繩子C.只有地球和手D.地球,繩子和手都是力的三要素大小長短方向作用點箭頭起點力的表示1、2、力的表示方法力的示意圖注意點：1、作力的示意圖要明確幾個力？什么力？誰受力？力多大？何方向？2、作力的圖示要找全所有的力，如圖4-3所示，春游時小明坐在船上用力推另一只小船，結果兩船向相反的方向運動。請寫出兩個與此現象相關的物理知識：⑴

；⑵

；圖4-3下列關于力的說法中，錯誤的是……………（）A.人推車時，人也受到車給人的推力B.兩個物體只要互相接觸，就一定發生力的作用C.用手捏一個空易拉罐，易拉罐變癟了，表明力可以使物體發生形變D.排球運動員扣球使球運動方向發生了改變，表明力可以改變物體的運動狀態圖4－５（a）、（b）表示了力的作用效果，其中

圖主要表示力能使物體的運動狀態發生改變；_______圖主要表示力能使物體發生形變。圖4-5力的三要素分別是

、

、

,在生活中用扳手擰螺絲,擰不動時應將手往扳手的

（填“前面”或“后面”）移動,這是改變了力的三要素中的力的

來影響力的作用效果的.例1：用15N的推力將質量為3kg的足球推出，畫出足球在空中飛行時受到的力(不計空氣阻力)的示意圖例2：如圖所示，一個重為15N的小球靜止在水平地面上，畫出它對地面壓力的示意圖G=30NF=15N例3：一個重為10N的木塊放在斜面上，對斜面的壓力是8N分別畫出這兩個力的圖示．G=10NF=8N力的測量1、測量力的工具：______2、彈簧測力計3、使用方法原理結構1.測量前必須___,明確測力計的________和_____.2.實際測量時,要使彈簧稱彈簧的伸長方向跟____的方向在一條直線上.3.讀數時視線要_____刻度線1、下列力中，最接近1牛頓的是（）A．運動員舉起杠鈴的力B．拿起一個大西紅柿的力C．人扛起一袋大米的力D．一只螞蟻對地的壓力力的測量練習2、測一個大約6牛的力時，應選用的測力計是（）A、量程為10牛，分度值為0.2牛B、量程為5牛，分度值為0.1牛C、量程為15牛，分度值為0.5牛D、量程為100牛，分度值為1牛3．如圖所示是某次測力時的彈簧秤示意圖。其最大測量力是______N，最小刻度值為______N，指針位置表示力的大小為______N。一、彈力1、形變：物體形狀和體積發生的改變（伸長、縮短、彎曲、扭轉等等）2、按可否恢復分塑性形變彈性形變3、彈力：物體發生彈性形變時產生的力注意：物體發生彈性形變的外力越大，物體的形變就越大三種力1、下列關于彈力產生條件的說法中，正確的是（）A．物體間不相互接觸，也能產生彈力B．只要兩物體接觸就一定會產生彈力C．只有彈簧才能產生彈力D．兩個物體直接接觸且互相擠壓形變時才會產生彈力彈力練習2、自制彈簧秤時，量得彈簧原長5cm，當彈簧受5N拉力時，彈簧伸長了0.5cm，則當彈簧受力后長度變為7cm時，所受外力的大小應是[]A．70N B．10N C．35N D．20ND二、重力1、重力的定義、產生原因、方向及應用2、物重與質量的關系是__________，g=________表示的物理意義是________________________。注意：1、重力是一種力,它是物體與地球之間的作用，只有地球對物體的作用力才能稱為重力

2、重力是由于地球的吸引而產生，但重力并不等于吸引力1、用天平和彈簧測力計稱量同一物體，把物體從地球拿到月球上稱量時（）A．彈簧測力計的示數變小、天平稱量結果不變B．天平、彈簧測力計測量結果都不變C．天平稱量結果將變小，彈簧測力計的示數不變D．天平、彈簧測力計測量結果都變小重力練習如果沒有重力，下到說法中不正確的是…（）A.河水不再流動，再看不到大瀑布B.人一跳起來就離開地球，再也回不來C.一切物體的質量都為零D.杯子里的水，也倒不進嘴里2．下列關于g=9.8N/kg的敘述正確的是（）A．g表示重力是1N的物體，它的質量是9.8kgB．它表示1kg的物體，受到的重力是9.8NC．g常數表示9.8N=1kgD．g是常數，任何地方都不變B3、（08浙江臺州)關于物體所受重力的方向，下列表示正確的是（

）左右4.如圖所示，為水平儀放置于某桌面上時的情形，則該桌面（）A．右面高，左面低B．左右相平，前高后低C．左面高，右面低D．左右相平，前低后高三、摩擦力1、摩擦可分為______、_____和_____2、滑動摩擦力的大小與哪些因素有關？壓力的大小接觸面的粗糙程度3、增大和減小摩擦的方法增大摩擦增大壓力增加接觸面的粗糙程度減小摩擦減小壓力減小接觸面的粗糙程度用滾動代替滑動用滑動代替滾動使接觸面彼此分離1、關于摩擦力的說法，正確的是：（）Ａ、一切摩擦都是有害無益的，應盡量減小摩擦；Ｂ、摩擦有利、有害，應利用它有益的一面、減小有害一面的影響；Ｃ、改變接觸面大小，將改變摩擦力的大小；Ｄ、滾動摩擦是有用摩擦，所以往往用滾動來代替滑動。2、下列事例中是為了減小摩擦的是（）

A．北方下雪時，常在道路上撒些灰渣

B．在自行車把套上做出凹凸花紋

C．自行車緊急剎車時用力捏閘

D．在衣服的拉鏈上涂些蠟例.下列屬于有害摩擦的是（）A．自行車剎車皮與鋼圈之間的摩擦．

B．單杠運動員上杠時手與單杠的摩擦C．汽車行駛時與空氣之間的摩擦

D．人走路時鞋子與地面之間的摩擦2.狗用200N的水平拉力拉總重為5000N的雪橇在冰面上勻速向西前進,速度為1m/s,雪橇所受摩擦力大小是_______N,方向是___________.若在雪橇上再裝些貨物,則摩擦力將_________.若雪橇以2m/s的速度勻速前進,在這個過程中摩擦力將_______.(選填“變大”、“變小”或“不變”)如圖所示，物體A在水平力F的作用下，靜止在豎直墻壁上．當水平力減小為F／2時，物體A恰好沿豎直墻壁勻速下滑．此時物體A所受摩擦力的大小（）A．減小為原來的1／2B．和原來一樣C．增大為原來的2倍

D．無法判斷圖4-7是研究滑動摩擦力的大小跟什么因素有關的實驗裝置圖.圖4-7丙(1)為保證實驗成功，每次都應用彈簧秤拉著木塊沿水平方向作__________運動，并在此過程中讀出秤的示數.圖4-7丙(2)乙和甲相比，秤的示數__________，說明在__________一定時，滑動摩擦力的大小與__________有關.(3)丙與甲相比，秤的示數__________，說明在__________一定時，滑動摩擦力的大小與__________有關.圖4-7丙摩擦是一種常見的現象，在運動和生活中起到重要的作用。下面我們用實驗來研究摩擦。實驗室提供下列器材：A、帶鉤的長方體木塊；B、帶鉤的正方體木塊；C、表面平整的長木板；D、幾條毛巾；E、直尺；F、彈簧測力計；G、幾支圓鉛筆。⑴下表是研究滑動摩擦力所得到的數據，請分析數據回答下列問題：①比較1、2次實驗得出結論：

②比較1、3次實驗得出結論：

實驗次數接觸面壓力彈簧測力計的讀數1木板面4N0.5N2木板面6N0.75N3毛巾面4N1.5N有下列事例:a.游泳;b.走路;c.飛機在空中加油;d.發射火箭.其中,應用了“力的作用是相互的”這一原理的是…………（）A.a,bB.a,b,cC.a,b,dD.a,b,c,d寫字時手和鉛筆間的摩擦屬于________,鉛筆和紙之間的摩擦屬于_________.放在豎直的磁性黑板上的小鐵片,雖受到豎直向下的重力的作用,但它卻不會掉下來,其原因是…………（）A.它受到磁性黑板的吸引力B.它受到磁性黑板的靜摩擦力C.它對磁性黑板有吸引力D.它受到磁性黑板的滑動摩擦力某同學用已校零的彈簧秤測量某物體的重力時,誤將物體掛在了拉環上,當物體靜止時,彈簧秤的示數是5.0N,則該物體的重………………（）A.一定等于5.0NB.一定大于5.0NC.一定小于5.0ND.一定不小于5.0N與天平類似公共汽車在平直的公路上勻速行駛，站在車里的人在水平方向上……………（）A．受到向前的摩擦力B．受到向后的摩擦力C.受到汽車對它的牽引力D.不受力下列措施中，屬于增大摩擦的是()A．給笨重的旅行箱裝上輪子B．汽車輪胎表面做出凹凸不平的花紋C．氣墊船利用氣體將船和水分離

D．經常給自行車軸加潤滑油小紅用一個木塊分別在一塊木板、一條毛巾上做關于摩擦力的實驗，實驗用到的器材還有一個彈簧秤和一個鉤碼，如下圖所示。圖中數字表示實驗序號。，

(1)這個實驗要研究的是摩擦力大小與

的關系；

(2)實驗過程中，彈簧秤始終水平拉著木塊運動，并且數據的讀取都是正確的，記錄結果如下表。分析表中數據，發現其中一次彈簧秤讀數不可能等于摩擦力的大小，請指出其實驗序號；

序號彈簧秤讀數(牛)

1

1.6

2

1.2

3

1.3(3)在實驗2中，若把彈簧秤拉力增大，木塊受到的摩擦力大小將如何變化?

(選填“變大”、“變小”或“不變”)．如圖是廣場上一只氫氣球，用細繩系于地面上，請作出氫氣球受力示意圖。今年小麥豐收了，有的農民將小麥放在有車輛行駛的柏油馬路上晾曬。請你說出這種做法的利和弊。⑴利：

；⑵弊：

在物理考試作圖時，小亮畫錯了一個地方，用橡皮輕輕地擦，沒有擦干凈，然后他稍使點勁就擦干凈了，這是通過增大

的方法來增大橡皮與紙之間的

．用膠帶改錯在研究彈簧的伸長與外力的關系的實驗中，將彈簧水平放置測出其自然長度，然后豎直懸掛讓其自然下垂，在其下端豎直向下施加外力F，實驗過程是在彈簧的彈性限度內進行的，用記錄的外力F與彈簧的伸長量x作出的F—x圖線如圖所示。⑴.由圖可知，該彈簧受到的拉力每增加1牛頓，彈簧的伸長增加___________厘米；⑵.該圖線不過原點的原因是_________________。012345x/cm一位走江湖的氣功表演師，對圍觀的群眾講，他功夫很高，能把自己坐于其內的盆抬起(如圖所示)。下列說法中，正確的是

A．我國有眾多氣功門派，有的練到一定層次后，就能有上述“功夫”

B．這位氣功表演師一定是得到過大師的指點才練成此“功夫”的

C．這是迷惑群眾的謊言，不可能是真實的

D．“世上無難事，只要肯登攀”。只要有決心苦練，就能練就此“功夫”生物在進化過程中形成了各種與環境相適應的特征。下列各種生物的特征有利于減小摩擦的是（）

A、泥鰍體表面的黏液B、壁虎腳上的刷狀肉墊

C、人手指上的螺紋D、蛇體表的粗糙鱗片例.用彈簧秤在水平方向上拉一個置于地面的物體做勻速直線運動，示數為5牛，當彈簧秤示數為6牛時，物體運動時受到的摩擦力大小是（）A．6牛B．5牛C．1牛D．11牛3、如圖2和3中彈簧秤的示數是多少？9.用繩子系一小球在光滑水平面上作圓周運動，當繩子突然斷裂小球將（）

A．保持原來的圓周運動狀態．

B．保持繩斷時的速度作勻速直線運動．

C．小球速度減小，但保持直線運動．

D．以上三種都有可能．10.下列說法正確的是（）A．物體不受力作用就一定靜止．

B．物體不受力作用就一定是勻速直線運動．

C．物體受力才能運動．

D．以上說法都是錯誤的．11.我國規定，小汽車前排必須裝有保險帶，它是用來防止汽車的（）

A．高速行駛．

B．快速起動．

C．緊急剎車．

D．上述各項都能防止．12.行走的人被石塊絆一下會向前跌倒，下述分析中正確的是（）A．人的上半身有慣性，下半身沒性B．由于石塊作用而改變了人的運動C．人由于慣性保持向前，石塊作用于腳時，使腳運動變慢．D．以上說法都正確．13.在勻速前進的火車上，一乘客跳起后發現仍落回原處，原因是（）A.一切物體都有慣性，當人跳起時，仍保持在火車前進方向的速度，所以仍然落回原處B.火車前進的速度不大C.人跳起時，獲得一個向前的力D.人實際上落在原處的后方，由于落在后方的距離較小，不容易看出來14.關于慣性，下列說法正確的是（）A．汽車剎車，乘客的身體向前傾，說明剎車時人具有向前的慣性B．快速前進的汽車較難在短距離內剎車，說明速度大時，汽車的慣性大C．勻速前進的汽車，無論車速多大乘客均不會前傾或后仰，說明勻速運動的物體沒有慣性D．以上三種說法均不正確15.一根電線下吊著一盞燈，下列各對力中是屬于二力平衡的是（）A．電線對燈的拉力和燈對電線的拉力B．燈的重力和燈對電線的拉力C．電線對燈的拉力和燈的重力D．電線對燈的拉力和燈對地球的吸引力18.下列各種措施，增大摩擦的是()A.用臺虎鉗夾緊工件

B.搬重的機械常在它的下面墊入圓木

C.自行車腳蹬和把套上刻有凹凸花紋

D.在自行車車軸處加潤滑油19.一物體受到三要素完全相同的兩個力的作用，則這兩個力（）

A．一定不是平衡力

B．一定是平衡力；

C．可能是平衡力；

D．條件不足，無法判斷．20.下列說法中正確的是（）A．物體處于靜止或勻速直線運動時，一定只受兩個力作用

B．物體受到外力作用，不可能處于勻速直線運動和靜止狀態C．作用在同一條直線上大小相等、方向相反的兩個力一定是平衡的

D．運動方向不斷改變的物體受到的力一定不平衡．21.用49牛的水平力把質量是1.5千克的木塊緊壓在豎直的墻上，這時木塊對墻的壓力是（）

A．50.5牛B．49牛

C．63.7牛D．14.7牛22.用25牛的水平力推水平地面上重100

牛的箱子，箱子沒有動，箱子受到的靜摩擦力大小是________牛．23.質量為0.5千克的物體，在大小為15

牛的水平外力F作用下靜止在豎直墻上，如圖所示，則物體受到_____、

_____、_____、_____力的作用，它們的大小分別是______、_______、

______、______．

24.用50牛的水平力將質量為2千克的物體壓在豎直墻面上靜止，則物體所受摩擦力為（）

A．50牛，豎直向上

B．2千克，豎直向上

C．19.6牛，豎直向上

D．69.6牛，豎直向上25.放在水平桌面上的質量0.6千克的物體，在一個2牛頓水平拉力作用下，沿水平面做勻速直線運動．物體受到哪些力作用？這些力各多大？26.在水平地面上，用200牛的水平拉力，拉一個重500牛的木箱作勻速直線運動．用力的示意圖把木箱的受力情況表示出來．（不計空氣阻力）27.三個疊放在一起的物體在水平力F1＝F2

＝4牛的作用下，以共同的速度V在水平面上滑動．此時物體B作用于A和作用于

C的摩擦力大小分別為（）

A．4牛，8牛

B．4牛，0牛

C．8牛，4牛

D．