秒認(rèn)識回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入課后作業(yè)7慶元旦——時、分、秒認(rèn)識QD三年級上冊1/26一、情境導(dǎo)入新年鐘聲就要敲響啦！10、9、8、7……還差10秒。從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？還差10秒到12時依據(jù)這些信息，你能提出什么問題？1秒有多長？2/26二、合作探索1秒有多長？秒針走1小格是1秒鐘3/26眨兩次眼大約是1秒鐘。1秒鐘大約能跑5米。1秒能做什么？二、合作探索4/26噴氣式飛機(jī)每秒可飛行500米。火車每秒可運(yùn)行105米。1秒能做什么？二、合作探索5/26水電站每秒可發(fā)電2700千瓦時。人造衛(wèi)星每秒可飛行7900米。1秒能做什么？二、合作探索6/26秒針走3大格是15秒鐘。從數(shù)字12走到3是多長時間？秒針走1大格是5秒鐘。秒針走1大格是多長時間呢？二、合作探索7/26分針走1小格，秒針走一圈。分針走1小格，秒針走多少？二、合作探索8/26小游戲：感知5秒二、合作探索9/26小游戲：體驗10秒二、合作探索10/26試一試1．填空。(1)計算很短時間，通慣用比分鐘更小單位(

)。(2)鐘表上又細(xì)又長，走得最快指針是(

)針，它走1小格是1(

)。二、合作探索（選題源于《典中點(diǎn)》）秒秒秒11/261．填空。看鐘面填空。____時____分____秒____時____分____秒____時多____秒差____秒到____時二、合作探索130459103051015712/262．在(

)里填上適當(dāng)數(shù)。(1)時針從4走到5，走了(

)小時，分針從4走到5，走了(

)分鐘，秒針從4走到5，走了(

)秒。(2)4分＝(

)秒120秒＝(

)分7分＝(

)秒(

)分＝300秒二、合作探索1552402420513/26二、合作探索歸納總結(jié)：時分秒是慣用時間單位，它們相鄰兩個單位之間進(jìn)率為60。即1時=60分，1分=60秒。（源于《點(diǎn)撥》）14/26三、自主練習(xí)1.試一試：10秒鐘能做哪些事情？跳（）下繩口算（）道題拍（）下球?qū)懀ǎ﹤€字15/262.填一填：認(rèn)真觀察鐘面上時刻并寫出來。531569101120差秒到時差秒到時時多秒時多秒三、自主練習(xí)16/263.這是3個小運(yùn)動員跑完100米所用時間。（1）說一說3個兒童各用了多長時間。（2）誰跑得最快呢？（3）測一測：你跑完100米大約用多少時間？小新跑得最快。三、自主練習(xí)小強(qiáng)小新小文17/264.在橫線上填上適當(dāng)時間單位。三、自主練習(xí)朗誦一首小詩約用20小明跑完60米約用12從家到學(xué)校約用15從濟(jì)南到北京約用6秒分秒小時18/265.在里填上“﹥”“﹤”或“＝”。三、自主練習(xí)80秒1分6時36分5分350秒4時200分120秒2分90分2時○○○○○○﹥﹤＝﹤﹥﹥○19/266.生活中數(shù)學(xué)。三、自主練習(xí)

你能算出動畫片播放多長時間嗎？

60–10=50（分鐘）答：動畫片播放時間是50分鐘。20/267.認(rèn)識古代計時器。日晷g(shù)u

日晷，人類最古老計時工具，通常由晷針和晷面組成。太陽由東向西移動時，投向晷面晷針影子也會慢慢地由西向東移動。移動著晷針影子就好像是當(dāng)代鐘表指針，以此來顯示時刻。三、自主練習(xí)ǐ21/267.認(rèn)識古代計時器。沙漏沙漏，依據(jù)流沙從一個容器滴漏到另一個容器數(shù)量來計量時間。流沙從沙池流到沙斗里，帶動各級齒輪旋轉(zhuǎn)。最終一級齒輪帶動在水平面上旋轉(zhuǎn)中輪，中輪軸心上有一根指針，指針則在一個有刻線圓盤上轉(zhuǎn)動，以此顯示時刻。三、自主練習(xí)22/26三、自主練習(xí)易錯辨析（選題源于《典中點(diǎn)》）3．火眼金睛辨對錯。秒針在鐘面上走一圈是100秒。(

)秒針從鐘面上6走到10，經(jīng)過時間是4秒。(

)(3)3分＝300秒。(

)辨析：秒針在鐘面上走一圈是60秒。辨析：應(yīng)該是20秒。辨析：3分＝180秒。×××23/26四、回顧反思24/26