學校傳染病預防方案?一、總則（一）目的為有效預防、控制和消除學校傳染病的發生與流行，保障師生的身體健康和生命安全，維護學校正常的教育教學秩序，特制定本方案。

（二）依據依據《中華人民共和國傳染病防治法》《學校衛生工作條例》《突發公共衛生事件應急條例》等相關法律法規，結合學校實際情況制定本方案。

（三）適用范圍本方案適用于本校全體師生及學校內的各類活動場所。

二、組織管理（一）成立傳染病防控工作領導小組學校成立以校長為組長，各部門負責人、年級組長、班主任為成員的傳染病防控工作領導小組，全面負責學校傳染病防控工作的組織、協調和決策。領導小組下設辦公室，負責日常工作的開展。

（二）職責分工1.校長全面負責學校傳染病防控工作，提供必要的人力、物力和財力支持，協調解決防控工作中的重大問題。2.領導小組辦公室制定和完善學校傳染病防控工作制度和預案；組織開展傳染病防控知識宣傳教育；收集、分析和報告傳染病防控工作信息；組織落實各項防控措施；協助衛生部門開展疫情調查和處理等工作。3.各部門負責人按照學校傳染病防控工作領導小組的要求，組織本部門人員落實各項防控措施，做好本部門人員的健康管理和傳染病防控工作。4.年級組長負責組織本年級師生開展傳染病防控知識宣傳教育，督促班主任做好班級傳染病防控工作，及時了解和報告本年級傳染病發生情況。5.班主任負責班級傳染病防控工作的具體實施，做好學生的健康監測、因病缺勤追蹤登記、通風消毒等工作，及時向學校報告班級傳染病發生情況。

三、預防措施（一）健康教育1.課程設置將傳染病防控知識納入學校健康教育課程，每學期不少于[X]課時，做到有教材、有教案、有教師、有考核。2.宣傳活動利用校園廣播、宣傳欄、黑板報、主題班會、專題講座等多種形式，廣泛宣傳傳染病防控知識，提高師生的自我防護意識和能力。3.培訓工作定期組織師生開展傳染病防控知識培訓，培訓內容包括傳染病的基本知識、傳播途徑、預防措施、疫情報告等，確保師生掌握基本的防控知識和技能。

（二）環境衛生與消毒1.環境衛生管理加強校園環境衛生管理，保持校園環境整潔，定期進行校園清掃和消毒，消除衛生死角。2.教室衛生管理要求教室每天開窗通風[X]次以上，每次通風時間不少于[X]分鐘，保持室內空氣清新。定期對教室地面、桌椅、門窗等進行清潔消毒。3.宿舍衛生管理加強學生宿舍衛生管理，要求學生保持宿舍整潔，定期對宿舍進行清掃和消毒。每天開窗通風，定期清洗床上用品。4.食堂衛生管理嚴格按照食品衛生法律法規的要求，加強學校食堂衛生管理。食堂從業人員必須持健康證上崗，嚴格遵守食品加工操作規范，確保食品安全。定期對食堂進行清潔消毒，做好餐具的清洗、消毒和保潔工作。

（三）健康監測1.晨午檢制度建立健全晨午檢制度，每天早上和下午上課前，班主任對學生進行體溫測量和健康詢問，及時了解學生的身體狀況。對體溫異常或有咳嗽、流涕、腹瀉等癥狀的學生，要及時通知家長帶其就醫，并做好記錄。2.因病缺勤追蹤登記制度班主任對因病缺勤的學生要及時進行追蹤登記，了解學生的病情和病因，如懷疑為傳染病，要及時報告學校，并配合學校做好疫情報告和防控工作。3.健康體檢制度組織師生定期進行健康體檢，建立師生健康檔案。及時發現和掌握師生的健康狀況，對患有傳染病的師生要及時進行隔離治療，并做好隨訪工作。

（四）疫苗接種1.宣傳動員積極宣傳國家免疫規劃疫苗接種的重要性，提高師生和家長對疫苗接種的認識，鼓勵適齡兒童按時接種疫苗。2.查驗接種證新生入學時，要嚴格查驗預防接種證，對未按國家免疫規劃程序完成疫苗接種的兒童，要及時通知家長帶其到當地預防接種單位補種疫苗。

（五）通風換氣1.自然通風在非空調環境下，教室、辦公室等場所應盡量采用自然通風，保持空氣流通。2.機械通風在空調環境下，應保證空調系統的正常運行，并定期對空調進行清洗消毒。同時，要合理設置空調的通風模式，確保室內空氣新鮮。

（六）個人衛生1.洗手教育教育師生養成良好的洗手習慣，在飯前便后、接觸公共物品后、咳嗽或打噴嚏后等情況下，要用肥皂或洗手液按照七步洗手法認真洗手。2.個人防護教育師生在傳染病流行期間，盡量減少到人員密集場所活動，如需前往，應佩戴口罩。咳嗽或打噴嚏時，要用紙巾或肘部遮掩口鼻，避免飛沫傳播。

四、疫情報告與處置（一）疫情報告1.報告人學校傳染病疫情報告人為學校校醫和班主任。2.報告程序發現傳染病疑似病例或確診病例后，報告人應立即向學校傳染病防控工作領導小組辦公室報告，領導小組辦公室接到報告后，應在[X]小時內向當地疾病預防控制機構和教育行政部門報告。3.報告內容疫情報告內容應包括發病時間、地點、人數、主要癥狀、可能的傳播途徑等信息。

（二）疫情處置1.隔離措施對確診病例、疑似病例和密切接觸者，學校應按照衛生部門的要求，及時采取隔離措施，防止疫情擴散。2.停課措施根據衛生部門的建議，對疫情涉及的班級或全校采取停課措施，停課期限根據疫情情況確定。停課期間，學校要做好學生的學習安排和心理疏導工作。3.消毒措施對疫情發生的場所進行徹底消毒，消毒工作應在衛生部門的指導下進行，確保消毒效果。4.密切接觸者管理對密切接觸者進行醫學觀察，觀察期限根據傳染病的潛伏期確定。在觀察期間，要做好密切接觸者的健康監測和管理工作，如發現異常情況，應及時報告并采取相應措施。5.疫情調查積極配合衛生部門開展疫情調查工作，提供相關信息和資料，協助衛生部門查明疫情原因，采取有效的防控措施。

五、應急物資保障（一）物資儲備學校應儲備一定數量的傳染病防控應急物資，包括體溫計、口罩、消毒用品、洗手液、一次性手套、防護服等，確保應急物資充足、完好。

（二）物資管理建立應急物資管理制度，明確專人負責應急物資的采購、儲存、發放和使用，定期對應急物資進行檢查和維護，確保應急物資能夠正常使用。

六、監督檢查（一）自查自糾學校傳染病防控工作領導小組定期組織開展自查自糾工作，對學校傳染病防控工作進行全面檢查，及時發現問題并整改落實。

（二）監督檢查教育行政部門和衛生部門將定期對學校傳染病防控工作進行監督檢查，對工