第第頁可編輯修改精選全文完整版幼兒園小班教案小花枕教案一：小花枕

活動目標：

1、初步嘗試一物多玩，鼓勵幼兒想出枕頭的多種玩法，發展思維；

2、發展基本動作，提高動作的靈活性和協調性；繼續培養幼兒對體育游戲的興趣。

重點和難點

重點：發展基本動作，提高動作的靈活性和協調性；繼續培養幼兒對體育游戲的興趣。

難點：初步嘗試一物多玩，鼓勵幼兒想出小枕頭的多種玩法

教學準備

1、兔寶寶的頭飾（每人一個），兔媽媽、兔奶奶的頭飾各一.

2、小花枕若干

3、場地布置，兔奶奶的房子。

活動過程

（一）熱身運動《曬太陽》

“兔寶寶們，今天的太陽真好啊。媽媽帶你們曬太陽去。”

聽音樂，小兔們抱著小花枕，作運動。

（二）嘗試用小花枕一物多玩，發展基本動作

1、兔寶寶們，你們想跟小花枕做游戲么？可以怎么玩呢？請個別幼兒嘗試，肯定幼兒的幾種想法。還可以怎么玩呢？

2、幼兒自由操作，教師巡回指導，鼓勵幼兒想出不同的玩法。

3、請幼兒演示新的玩法，教師：兔寶寶們真聰明，想出了這么多好玩的方法，讓我們都來玩一玩。再想想還有什么有趣的玩法。

4、幼兒自由活動。鼓勵幼兒嘗試合作

（三）游戲：幫兔奶奶搬家

1、故事梗概：暴風雨要來了，兔奶奶的房子太舊了，要搬到新家去。可是兔奶奶年紀大了，搬不動，該怎么辦呢？

引發幼兒提出幫助的方法，及時地肯定。

2、運磚、蓋新房

運磚：用不同的方法搬運。

蓋新房：學習合作鋪平搭高的方法。

3、兔奶奶的感謝。

配班教師以兔奶奶的身分出現，對幼兒表示感謝。

（四）結束活動：音樂《下雨了》。

以小花枕作傘，躲雨。

教案二：《小枕頭》

活動目標

1、欣賞并理解兒歌、學念兒歌《小枕頭》。

2、在教師的指導下嘗試用多種顏色裝飾枕頭。

3、通過活動知道枕頭的作用，并學會好好愛護自己的枕頭。

教學重點、難點

活動重點：

學習念兒歌、理解兒歌內容，知道枕頭的作用。

活動難點：

嘗試用多種顏色顏色裝飾枕頭。

活動準備

1、各種形狀實物小枕頭兩個，各種漂亮的枕頭圖片。

2、幼兒繪畫《多彩的枕頭》。

3、幼兒用書《多彩的枕頭》。

活動過程

一、活動導入

1、教師出示實物枕頭，引起幼兒學習興趣。

（1）師：這是什么呀？（小枕頭），小枕頭有什么作用的呀？（睡覺的時候墊頭）舒服嗎？（舒服）你的枕頭是什么樣的？（幼兒各自述說）

（2）引導幼兒觀察小枕頭的形狀、特征、小枕頭是什么形狀的？（有的是方形的，有的是心形的）看看這些枕頭的裝飾圖案是否一樣的？（引導幼兒說出小枕頭的圖案）

2、教師小結：

（1）小枕頭有很多是方形的，也有心形的，圓形的，小枕頭有各種各樣的圖案花式，枕頭讓人舒服，睡覺睡得香，老師把它編成一首小兒歌念給你們聽。

（2）教師有表情地朗誦一遍兒歌，請幼兒翻閱幼兒用書并欣賞。

（3）幼兒學念兒歌：用完整教法教幼兒學念《小枕頭》2—3遍。

3、教師展示各種裝飾枕頭的圖片，激發幼兒繪畫欲望。

（1）師：這些枕頭是老師畫的，你們看漂亮嗎？（漂亮）圖上的枕頭裝飾有什么？（幼兒觀察并說出來）

（2）今天我們來畫畫可愛的小枕頭，把你見過或喜歡的圖案畫出來，看誰畫得最漂亮。

二、活動指導

1、幼兒操作繪畫《多彩的枕頭》，裝飾“枕頭”。

2、教師兩邊走巡，鼓勵幼兒大膽作畫，幫助較差幼兒。

3、提醒幼兒不要亂畫亂涂，注意畫面的整潔。

4、分享和交流。

教師將幼兒的圖畫展出，請幼兒說說自己喜歡哪一幅，為什么喜歡。

三、活動結束

1、課后小評。

2、教育幼兒午睡時上落床鋪要注意安全，睡覺時要安靜，不要打鬧。

3、結束活動。

教案三：小花枕

活動目標：

樂意聽信號按一定方向跑，練習動作的靈敏性。

鼓勵幼兒動手動腦積極解決問題，發展幼兒的思維能力。

鼓勵幼兒用小花枕進行基本動作的練習，想出多種玩法，培養幼兒動作的靈活性。

重點難點：

通過玩小花枕發展幼兒基本動作，樂意聽信號按一定方向跑，提高動作的靈活性和協調性。

鼓勵幼兒想出小花枕的多種玩法。

活動準備：

場地布置，在操場一邊放置紅黃綠圈；音樂

小蝴蝶的頭飾（每人一個），每人胸前貼上紅黃綠其中一種顏色標記；

太陽花枕（黃色）、玫瑰花枕（紅色）、仙人掌花枕（綠色）若干，紅黃綠圈若干；

活動過程：

一、熱身運動《曬太陽》

師：小蝴蝶們，今天的太陽真好，我們去花園里曬太陽吧。

聽音樂，小蝴蝶抱著小花枕，做熱身運動。頭頂小花枕點頭-手抱小花枕彎腰手舉小花枕側腰-頭頂小花枕下蹲。

二、嘗試用小花枕進行基本動作的練習

鼓勵幼兒想出多種玩法。

1、師：小蝴蝶們，春天來了，花園里的花兒都開了，我們來跟花兒做游戲吧。你想和花兒怎么玩呢？（鼓勵幼兒大膽嘗試自己想到的玩法。）

幼：我想把太陽花往上拋。

幼：我把這朵花戴在頭頂上。

2、幼兒自由操作，教師適時指導。

幼：把玫瑰花枕戴在頭上走來走去，練習平衡的技巧。

幼：把太陽花枕往上拋起，等它落下后再撿起重復動作，練習拋的動作。

幼：直接把花枕拋給我，和我玩起了對拋游戲，學習和同伴拋接。

幼：把仙人掌花枕夾在兩腿之間跳著走，練習夾包跳躍的技能。

教師巡