網絡叢林生存法則第一頁，共30頁。請告訴我有關網絡帶給我們的一切好處第二頁，共30頁。請告訴我父母親對我們上網曾經做出的最激動的反應（或你曾經聽到過最激動的行為）第三頁，共30頁。好處如何之多，為什么父母反應這么大？第四頁，共30頁。玩游戲：65%，聊天：20%查資料：5%，娛樂：10%。第五頁，共30頁。第六頁，共30頁。中學生上網過度猝死

新華社南昌4月22日電一名沉迷網絡游戲的南昌高三學生17日在網吧上網玩游戲時因心理過度緊張、激動而猝死。據這位學生的班主任介紹，自寒假補課、3月份開學以來，余斌一直沒到學校上過課。而余斌的父母則反映，這段時間俞斌每天都按時背著書包上學，按時回家。網吧老板和這一帶上網的網民也反映，每天都看到余斌在這里上網玩游戲。4月17日中午1點15分，余斌就是在父母的催促下背上書包“上學”的。他像往常一樣沒有去學校，而是進了逃課的老地方“輝榮網吧”，繼續他的《傳奇》游戲。據事發當時坐在余斌旁邊的一個名叫熊凱的年輕人說，17日下午5時30分，他來到“輝榮網吧”，看見面熟的余斌坐在30號機子上玩游戲。幾分鐘后，他聽到“砰”的一聲，接著看見余斌往后倒在椅子上，兩手不停地抖動，口喘粗氣。熊凱立刻叫網吧老板過來，網吧老板很快叫來附近一個社區診所的曾醫生。曾醫生在當地派出所“‘輝榮網吧’余斌死亡筆錄”上稱，當時，曾醫生為余斌聽診把脈時已聽不到心跳，脈搏也沒有了。余斌旋即被送往南昌市第三人民醫院急診科，檢查后，余斌被宣布為“臨床死亡”。第七頁，共30頁。玩網游缺錢，四人殺人劫財

初中生小哥兒四個因為共同的愛好－上網玩網絡游戲，走到了一起，最終也因為上網一同走上了犯罪的道路。１１月３日，因無錢上網，持刀殺死出租司機后劫財的四網友被錦鐵警方刑事拘留。半年前，劉某四人上網聊天、玩游戲時相識。１０月２９日晚８點，哥兒四個囊中羞澀，沒錢上網了，遂萌生了歹意。四人在呼蘭縣打了一輛出租車，當車開到城郊結合處時，四人動了手，出租司機胸部連中２刀，被扔至路邊土溝里，四人帶著搶來的幾十元現金，開出租車逃跑。當晚，他們拿著搶來的錢，在網吧過了一宿游戲癮。次日，四人乘汽車逃到了哈爾濱后，轉乘火車到溝幫子落腳。３０日夜里，四人商議，劉某、蘇某留在旅社守著，王某、蔡某打車到遼陽親戚家弄些錢來。１０月３１日下午１點，溝幫子車站派出所接到黑龍江警方協查通報后，迅速組織警力布控、清查。１點半，民警清查站前鐵路旅社時，發現了躺在床上看電視的犯罪嫌疑人劉某和蘇某，當場將其擒獲。１１月１日１４時４５分，從遼陽取錢回來的犯罪嫌疑人蔡某、王某也戴上了锃亮的手銬。第八頁，共30頁。迷戀網游，錘殺父親

15歲的姜某某在旁人的眼里是一個乖巧的孩子，但因迷戀暴力網游，耽誤學習與父親發生爭執，并與父親大打出手，期間，姜某某用羊角錘擊打父親面部十幾下，羊角錘柄斷裂，姜某某又用水果刀連捅父親喉部三刀，致使父親死亡。令人吃驚的是，殺死父親后，姜某某一直在網吧上網，其間數次回家與尸同住，還變賣了家中家具用于上網和生活。該案法官表示，家庭的不幸和沉迷于暴力性網游是犯罪主要誘因。第九頁，共30頁。由網聊引起的血案

鄭州某校初中學生李飛在網吧打游戲時，幫女同學高紅掛QQ。正玩得興起之時，沒想到有人發來了震動窗口，還不識趣地發過來幾條信息。李飛一怒之下，就和發信息的吳杰在QQ上罵了起來。對罵了一會之后，兩人約定到李飛的學校見面解決問題。吳杰找到了好友劉千、陸歲、高柱、孫偉等人，帶著兩把砍刀、一把匕首趕到李飛的學校。李飛也找到了一起玩得比較好的張標替他出頭，講哥們義氣的張標又找到了老鄉黃天、陳元、胡帥三人去和吳杰他們“談談”。兩幫人一見面就打了起來，在群毆中，張標、黃天的屁股、大腿被刀劃傷，來不及逃走的胡帥被吳杰等人一陣亂砍，屁股、腿部多處受傷，左腿肌腱被砍斷，經鑒定為輕傷。吳杰、陸歲、高柱、孫偉、張標被檢察機關以聚眾斗毆罪提起公訴，昨天上午，清河區人民法院開庭審理了這起案件，五名被告人的父母姐妹等親人趕到法院。父母們看到自家孩子戴著手銬、剃著光頭出現在法庭上，淚水頓時奪眶而出，而這些被告人見到自己的親人也控制不住自己哭了起來。特別是在庭審后，在庭審筆錄上簽字期間，五名被告人的家人涌上審判區，撫摸著自家孩子的臉，痛哭不已。第十頁，共30頁。網上交友不慎，失財又失身

一個女大學生通過網上聊天認識了一位她自己認為非常不錯的男子，于是兩人約定見面?？删彤攦扇艘娒婧?，該男子便提出了開房的建議，在毫不知道對方真實身份的情況下，天真的大學生欣然接受了。但就在與這個“白馬王子”纏綿之后，第二天醒來時她卻發現自己的手機、筆記本電腦全部被盜。令人感到驚訝的是，該女大學生事先并不了解男子的具體情況，而是當男子被抓獲后才知道其只有小學文化。第十一頁，共30頁。新的心理障礙：網絡綜合癥網絡交際成癮（對網絡的過度依存造成的生理、心理受損）游戲成癮（以青少年為主）網絡色情癡迷癥（有不少成年人）強迫行為（信息收集，賭博、交易等成癮）網絡人格障礙（自我迷失、自我認同混亂、孤獨、恐懼等）網絡身心癥（鼠標手、屏幕臉等特殊精神生理疾患）種類網癮第十二頁，共30頁。網絡成癮綜合癥悄悄的向你走來——“互聯網成癮綜合癥”簡稱“IAD”IAD患者最主要的表現是，對網絡操作出現時間失控，而且隨著樂趣的增強，欲罷不能，難以自拔。情緒低落、頭昏眼花、雙手顫抖、疲乏無力、食欲不振等林前6:12凡是我都可行，但不都有益處；凡是我都可行，但無論哪一件，我總不受它的轄制。第十三頁，共30頁。玩個活動——“網癮”測一測第十四頁，共30頁。1、每天起床后情緒低落，頭昏眼花，疲乏無力，食欲不振，或神不守舍，而一旦上網便精神抖擻，百“病”全消。2、上網時表現得神思敏捷，口若懸河，并感到格外開心，一旦離開網絡便語言遲鈍，情緒低落，悵然若失。第十五頁，共30頁。3、只有不斷增加上網時間才能感到滿足，從而使得上網時間失控，經常比預定時間長。

4、無法控制去上網的沖動。

5、每看到一個新網址就會心跳加快或心率不齊。6、只要長時間不上網操作就手癢難耐。有時剛剛離網就有又想上網的沖動。有時早晨一起床就有想上網這種欲望。甚至夜間趁小便的空也想打開電腦。第十六頁，共30頁。7、每當因特網的線路被掐斷或由于其它原因不能上網，便感到煩躁不安或情緒低落。8、平常有不由自主地敲擊鍵盤的動作，或身體有顫抖的現象。9、對家人或親友隱瞞迷戀因特網的程度。10、因迷戀因特網而面臨失學、失業或失去朋友的危險。第十七頁，共30頁。你具有上述10條中的哪幾條表現呢？如果你其中有4項或4項以上表現，且持續時間已經達1年以上，那么就表明你已經患上了IAD。那可要下定決心立即戒除網癮。第十八頁，共30頁。認識網絡“四色”第十九頁，共30頁。黃色：色情等不健康的信息第二十頁，共30頁。黑色：非法和危險的事情第二十一頁，共30頁。紅色：血腥、暴力、仇恨第二十二頁，共30頁?；疑合麡O思想、頹廢第二十三頁，共30頁。綠色上網，給自己定規矩第二十四頁，共30頁。要善于網上學習不瀏覽不良信息——提前6:20要誠實友好交流不侮辱欺詐他人——雅5:123:6要增強自護意識不隨意約會網友——箴7:10鴻3:4要維護網絡安全不破壞網絡秩序——詩101:4141:4要有益身心健康不沉溺虛擬時空——林前6:12

——全國青少年網絡文明公約全國青少年文明上網公約第二十五頁，共30頁。少年人哪，你在幼年時當快樂。在你幼年的日子，使你的心歡暢，行你心所愿行的，看你眼所愛的，卻要知道，為這一切的事，神必審問你。

傳11:9-10第二十六頁，共30頁。

走進現實

劇情一：小萍是一個網絡愛好者，經常上網查資料，也經常上網玩游戲或上網聊天。漸漸地她發現她和天馬很聊得來，現實中的苦惱和心事都找他傾訴。不久小萍產生了強烈的好奇心：他長什么樣？多大年齡？帥不帥？她特別想一睹天馬的真實風采。這時，天馬也正好提出了見面的要求。

小萍應該去嗎？為什么？

A、去B、不去第二十七頁，共30頁。

小萍經過幾天的猶豫,最終按捺不住心中的好奇，她同意去了。并決定于周六下午在市中心廣場見面，以《讀者》雜志為標志。終于兩人見面了，交談后感覺特別好。臨分別時，天馬向小萍詢問真實的姓名、住址及聯系方式。設問：假如你是小萍,覺得該告訴他真實的情