財經常用日常日用文書——書信【教學目標】知識目標：1、掌握一般書信的格式和寫法。

2、掌握求職信的結構和寫法。

3、熟悉求職信的寫作技巧。能力目標：1、能進行一般書信的寫作。2、能進行求職信的寫作。3、能自學其他書信的寫作方法，進行寫作。一、日用文書概述（一）日用文書的定義

日用文書是指單位和個人在日常工作、學習和生活中為辦理公務、處理私事而使用的應用文。這類公文以處理私務為多，處理公務為少。（二）日用文書的特點1、使用的廣泛性日常文書的內容，其涉及面非常廣泛，幾乎與人們所有的生活息息相關。2、功能的直接性日常文書的最大價值在實用，在于解決和處理個人或單位在實際工作、生活中存在的問題，有強烈的現實針對性，直接作用于現實需要。3、語言的靈活性日常文書的語言屬于事務語體，但不同于行政公文，其語言比行政公文更加個性化，只要能表明意思即可，力求簡明、樸實。（三）日常文書的分類

按照性質和功能，日常文書主要有六類。

1、條據類文書這是指人們在日常事務交往中出具給對方作為說明某個問題或作為憑證的簡便文字。常用的說明性條據有留言條、托事條、請假條等；憑證性條據有借條、收條、領條等。

2、書信類文書這是指單位或個人彼此交流感情、溝通情況、練習工作用的一種文書。常見的書信類文書有一般書信和專用書信，專用書信又有介紹信、證明信、邀請書、申請書等。

3、告啟類文書這是指單位或個人向公眾說明事情所使用的告知性文書。常見的告啟類文書有啟事、海報、聲明等。

4、記錄類文書這是指單位或個人在活動中記載有關事實的實錄性文書。常見的記錄類文書有會議記錄、大事記、日記、傳記、讀書筆記等。5、紀念類文書這是指人們對人或物懷念用的紀念性文書。常見的紀念類文書有對聯、碑文、悼詞、祭文等。6、求職類文書這是指人們為求職而進行自我介紹或自我推薦用的一種文書。常見的求職類文書有自薦書、求職信、應聘信等。

二、書信（一）書信的概念及分類書信是人們之間用于聯絡信息、交流思想、表達感情、維持與促進人際關系、解決辦理一定事務的一種實用文體。它是我們日常生活、學習、工作中不可或缺、最常見常用的文體之一。

書信的用途眾多，涉及面廣，它可以分為一般書信和專用書信兩大類。

一般書信常指私人間往來的書信，在個人與個人之間，個人與家庭之間使用的一種書信。如家書、情書、致友人書等。

法國啟蒙運動思想家伏爾泰曾就書信之于人生的意義有過最貼切和最簡潔的看法，“書信是生命的安慰。”

書信與其說是一種寫作文體，不如說是一種表達方式；與其說是一種寫作活動，不如說是一種生活過程和生命體驗。

家書中我們比較熟悉的有《傅雷家書》和《曾國藩家書》。

《傅雷家書》是我國文學藝術翻譯家傅雷及夫人1954—1966年間寫給孩子傅聰、傅敏等的家信摘編，是充滿著父愛的教子名篇。他們苦心孤詣、嘔心瀝血地培養的兩個孩子（傅聰—著名鋼琴大師、傅敏—英語特級教師）是他們先做人、后成“家”，獨立思考，因材施教等教育思想的成功體現，因此傅雷夫婦也成為是中國父母的典范。傅雷家書節選：聰，親愛的孩子：收到九月二十二晚發的第六信，很高興。我們并沒為你前信感到什么煩惱或是不安。我在第八信中還對你預告，這種精神消沉的情形，以后還是會有的。我是過來人，決不至于大驚小怪。你也不必為此耽心，更不必硬壓在肚里不告訴我們。心中的苦悶不在家信中發泄，又哪里去發泄呢？孩子不向父母訴苦向誰訴呢？我們不來安慰你，又該誰來安慰你呢？人一輩子都在高潮一低潮中浮沉，唯有庸碌的人，生活才如死水一般；或者要有極高的修養，方能廓然無累，真正的解脫。只要高潮不過分使你緊張，低潮不過分使你頹廢，就好了。太陽太強烈，會把五谷曬焦；雨水太猛，也會淹死莊稼。我們只求心理相當平衡，不至于受傷而已。你也不是栽了筋斗爬不起來的人。我預料國外這幾年，對你整個的人也有很大的幫助。這次來信所說的痛苦，我都理會得；我很同情，我愿意盡量安慰你，鼓勵你。克利斯朵夫不是經過多少回這種情形嗎？他不是一切藝術家的縮影與結晶嗎？慢慢的你會養成另外一種心情對付過去的事：就是能夠想到而不再驚心動魄，能夠從客觀的立場分析前因后果，做將來的借鑒，以免重蹈覆轍。一個人唯有敢于正視現實，正視錯誤，用理智分析，徹度感悟；終不至于被回憶侵蝕。我相信你逐漸會學會這一套，越來越堅強的。我以前在信中和你提過感情的ruin[創傷，覆滅]，就是要你把這些事當做心靈的灰燼看，看的時候當然不免感觸萬端，但不要刻骨銘心的傷害自己，而要像對著古戰場一般的存著憑吊的心懷。倘若你認為這些話是對的，對你有些啟發作用，那末將來在遇到因回憶而痛苦的時候（那一定免不了會再來的），拿出這封信來重讀幾遍。

說到音樂的內容，非大家指導見不到高天厚地的話，我也有另外的感觸，就是學生本人先要具備條件：心中沒有的人，再經名師指點也是枉然的。

為了你，我前幾天已經在《大英百科辭典》上找Krakow[克拉可夫]那一節看了一遍，知道那是七世紀就有的城市，從十世紀起，城市的歷史即很清楚。城中有三十余所教堂。希望你買一些明信片，并成一包，當印刷品（不必航空）寄來，讓大家看看喜歡一下。一九五四年十月二日

《曾國藩家書》反映了曾國藩一生的主要活動和他治政、治家、治學、治軍的主要思想，是研究曾國藩其人及這一時期歷史的重要材料。《曾國藩家書》分為修身、勸學、治家、理財、交友、為政和用人等七個篇章。

此外，我們比較熟悉的家書還有林覺民的《與妻書》、馬克思寫給夫人燕妮的信等。（二）一般書信的結構與寫作方法

1、稱呼

也叫稱謂，是平時對收信人的稱呼。對特定的對方，稱呼前邊可加上“尊敬的”、“敬愛的”、“親愛的”這樣一些形容詞，表示尊敬與喜愛之情。稱呼應頂格寫，單獨成行，以示對收信人的尊重。稱呼后邊加冒號，表示領起下文。

2、問候語

寫在稱呼的下一行，空兩格。

3、正文，即寫信人對收信人要說的話，這是書信的主體。正文可接著啟辭寫，也可另起一行空兩格寫。正文的書寫自由靈活，以舒暢達意為主；篇幅可長可短。

若正文寫好后，若發現有所遺漏，可在文尾補寫，在補寫內容之前加上“另”、“又”“再啟”等字樣。

4、祝頌語是在正文寫完后，通常要向對方表示致敬或祝福的短語。如“此致敬禮”、“順頌近安”等。

祝詞的寫法有三種：一種是將“此致”、“順頌”等詞緊接文尾句號后書寫，然后另起一行頂格寫“敬禮”、“近安”等詞；一種是將“此致”、“順頌”等詞重新起行空兩格書寫，而“敬禮”、“近安”等詞另起一行頂格寫。第三種是將祝詞寫成一行獨立成段。

5、落款與日期寫信人的姓名或昵稱，寫在祝詞下方空一到兩行的右側。再下一行寫日期。

（三）專用書信專用書信是在特定范圍內因公務需要而寫的具有專門用途的書信。專用書信可以分為以下三類：

1、信表類，如介紹信、證明信、表揚信、感謝信、推薦信、求職信、慰問信、賀信等。2、書表類，如決心書、倡議書、說明書、保證書、挑戰書、檢討書、聘書等。

3、申請類，如入黨申請書、住房申請書、辭職申請書、困難補助申請書等。1、介紹信

介紹信是介紹本單位的人外出聯系工作、洽談事宜、參觀學習或出席會議等而寫的專用書信，具有介紹和證明的雙重作用。

例文評析介紹信××市商貿公司：茲介紹我院工商管理系營銷專業×××同學等叁人，前往你公司畢業實習兩個月，請予接洽。此致敬禮××省職業學院（公章）2004年4月5日介紹信的內容與格式

1、標題表明專用書信的性質,如“介紹信”，寫在文的正中間。2、收文單位名稱

頂格寫明要去辦事的單位名稱。3、正文

寫明介紹信的主要內容。介紹前去辦事者的姓名、同行者人數及接洽的事宜等，必要時介紹人物身份、職務。4、署名、日期寫明單位名稱，加蓋公章、日期。5、有效期

介紹信的左下方應注明有效期限×天。病文修改介紹信××市商務局：茲介紹××等2人前往你處辦理××事宜，請予接洽。此致敬禮2004年6月5日（有效期3天）

2、證明信

證明信是單位或個人出具的用來證明某人的身份、經歷或某事物的真實情況的專用書信。

例文評析

證明信××市商貿公司：你公司××同志，2000年9月至2003年6月曾在我院工商管理系營銷專業學習。在院期間，學習刻苦，工作積極，要求進步，連續三年被評為“三好學生”。特此證明××省職業學院（公章）2004年5月30日

證明信的內容及格式

1、標題標明專用書信的性質，如“證明信”，在文首行的正中間書寫。2、收信單位名稱如果是外出辦事只作身份證明，這一項目可以略去。如果是直接給某單位的證明材料，就必須標明單位名稱，可根據具體情況而定。3、正文寫清楚證明的事項。如證明某人的工作經歷：就應寫明姓名、時間、在本單位工作時擔任的職務、工作能力、業績等。如證明某件事情的真實與否，須寫清參加者的姓名、身份、在事件中的地位、作用和事件本身的前因后果。4、結尾寫明習慣用語“特此證明”、“情況屬實，特此證明”等。5、署名、日期寫明證明單位名稱并加蓋公章，日期。個人的證明材料應寫明證明人姓名、身份，并簽字蓋章。3、申請書

申請書是個人、單位、集體向組織、領導提出請求，要求批準或幫助解決問題的專用書信。申請書的使用范圍相當廣，種類也很多。按作者分類，可分為個人申請書和單位、集體公務申請書。按解決事項的內容分類，可分為入團、入黨、困難補助、調換工作、建房、領證、承包、貸款申請書等。申請書的內容及格式1、標題有兩種寫法，一是直接寫“申請書”，另一是在“申請書”前加上內容，如“入黨申請書”、“調換工作申請書”等。2、稱謂頂格寫明接受申請書的單位、組織或有關領導。3、正文申請書的主體。寫明申請的理由與事項，理由要寫得客觀、充分，事項要寫得清楚、簡潔。4、結尾寫明慣用語“特此申請”、“懇請領導幫助解決”、“希望領導研究批準”等，也可用“此致”“敬禮”禮貌用語。5、署名、日期個人申請要寫清申請者姓名，單位申請寫明單位名稱并加蓋公章，注明日期。

復學申請書尊敬的校領導：

你們好！我是本院工商管理系財會專業02級（1）班的學生夏秋葉。我在去年的一次體育課上，由于不慎摔了一跤，造成左腿骨折。經過一年的治療和調養，現已基本痊愈，為了不耽誤下學期的課程學習，特提出申請，請求復學。去年住院以后，由于不能上課，就向學院提出了休學申請。在家休養這一年中，我從未放棄過自己的學習。出院不久，我就給自己制定了學習計劃。這一年來，我雖未在校學習，但并未停止學習，還讀了不少提高個人修養方面的書，如中外名著等。因此，我希望領導考慮能否讓我重新跟原班學習，我不知道這種提法是否妥當，但我希望學校請有關老師對我進行考試后再做決定。請領導考慮我的申請。此致衷心的謝意學生：夏秋葉2004年6月5日

4、聘（請）書

聘請書也稱聘書，是由于聘請某些有專業特長或有名望、有權威的人完成某項任務或擔任某種職務時所使用的書信體文書。

例文評析;

例文1

聘請書茲聘請趙××同志為××家電集團維修部總工程師、主任，聘期自×年×月×日至×年×月×日，聘任期間享受集團高級工程師全額工資待遇。

此聘

××家電集團(章)

×年×月×日例文2聘書××先生：我廠為增加產品品種，提高設計質量，特聘請您為服裝總設計師，聘期兩年。此聘

××服裝廠（公章）

2004年5月10日聘請書的內容及格式1、標題一般用套紅、燙金封面印上“聘書”兩字，聘書里面文的正中間寫“聘請書”或“聘書”字樣。2、稱謂寫明被聘請人姓名，如“××先生”、“××同志”等，這個項目也可省略，將被聘請人的姓名在正文中書寫，如“茲聘請××先生”。3、正文交代聘請的原因、聘請擔任的職務或承擔的工作，聘請的期限。有的還說明待遇，也可省略不寫。4、結尾慣用語寫“此聘”。5、署名、日期寫明聘請單位名稱并加蓋公章、日期。

5、倡議書倡議書是公開提倡某種做法，倡導某項活動，鼓動別人響應的一種信函文書。倡議書的內容1、標題。倡議書的標題通常只寫“倡議書”。2、稱謂。有明確倡議對象的，寫上倡議對象的名稱，如“××畢業班全體黨員”。有的倡議面很廣，可省略稱謂。3、正文。正文是倡議書主體部分。這部分內容主要包括倡議目的和倡議事項。倡議目的包括倡議的原因、意義。這里的理由要說得充分；倡議事項要明確，可分條列項；最后要加以號召和展望！4、署名、日期。例文評析倡議書XX市服裝鞋帽公司系統全體同志：為了學習我國體育健兒振興中華、為國爭光、頑強拼搏、奮勇進取的精神，鞏固和發展我系統優質服務的好思想、好作風、好經驗，做好秋冬旺季服裝鞋帽商品的供應服務工作，爭創第一流的服務水平，特提出如下倡議：一、文明服務（略）二、質量第一（略）

……

倡議人：XXX

二○○一年X月X日6、慰問信

慰問信是以組織或個人名義向有關集體或個人表示安慰、問候、致意和鼓勵的禮儀文書。

一般在重大節日、紀念日或是遇到某種特殊情況（如發生自然災害、戰爭等）時使用。目的是對有關國家、地區或某一組織及個人表示關切、安慰、勸勉、鼓勵和問候。慰問信一般由標題、稱呼、正文三部分組成。1、標題

（1）單獨由文種名稱組成。如《慰問信》。

（2）由慰問對象和文種名共同組成。如《給抗洪部隊的慰問信》。

（3）由慰問雙方和文種名共同組成。如《朱德致抗美援朝將士的慰問信》。 2、稱呼

慰問信的開頭要頂格寫上受文者的名稱或姓名稱呼。如果是寫給個人的，應在姓名之后，加上“同志”、“先生”等字樣，后加冒號。如“鄭州市人民政府：”、“魯迅先生：”。 3、正文

正文要另起一行，空兩格寫慰問的內容。慰問的正文一般由發文目的、慰問緣由或慰問事項等幾部分構成。

4、落款

慰問信的落款要署上發文單位或發文個人的稱呼，并在署名右下方署上成文日期。慰問信正文寫法（1）發文目的

該部分要開宗明義，寫清楚發此信的目的是代表何人向何集體表示慰問。

如“中共杭州市委慰問駐杭部隊軍烈及轉業軍人”的開頭。

“值此1999年新春佳節即將到來之際，中共杭州市委、市人大常委會、市人民政府、市政協代表全市人民，真誠地向你們及親屬表示親切的慰問，并致以崇高的敬意。”（2）慰問緣由或慰問事項

本部分要概括地敘述對方的先進思想，先進事跡，或戰勝困難、舍已為人、不怕犧牲的可貴品德和高尚風格；或者簡要敘述對方所遭受的困難和損失，以示發信方對此關切的程度。要表現出發信方的欽佩或同情之情。（3）結尾

結尾表示共同的愿望和決心。如“讓我們攜手并進，為早日實現祖國的四個現代化而共同奮斗”，又如“……困難是暫時的，最后的勝利一定屬于我們！”等。接著寫祝愿的話，如“祝你們取得更大的成績。”、“祝節日愉快”等等，但“祝”字后面的話應另起一行，空兩格寫，不得連寫在上文末尾。慰問信范文1致鄒韜奮夫人沈粹縝的慰問信粹縝先生：

在抗戰勝利的歡呼聲中，想起畢生為民族的自由解放而奮斗的韜奮先生已經不能和我們同享歡喜，我們不能不感到無限的痛苦。您所感到的痛苦自然是更加深切的了。我們知道，韜奮先生生前盡卒國事，不治生產，由于您的協助和鼓勵，才使他能無所顧慮的為他地事業而努力。現在，他一生光輝的努力已經開始獲得報償了。在他的筆底，培育了中國人民的覺醒和團結，促成了現在中國人民的勝利。中國人民一定要繼續努力，為實現韜奮先生全心向往的和平、團結、民主的新中國而奮斗不懈。韜奮先生的功業在中國人民心目中永垂不朽，他的名字將永遠是引導中國人民前進的旗幟。想到這些，您，最親切的了解韜奮先生的人，一定也會在苦痛中感到安慰的吧！您的孩子——嘉騮，在延安過得很好，他的品格和勤學使他無負于他的父親，這也一定是可以使您得到安慰的事吧！謹向您致衷心的慰問，并祝您和您的孩子們健康！

周恩來啟

1945年9月12日

慰問信范文2致臨床醫學系全體任課女教師的慰問信親愛的女同胞們：

陽春三月，陽光普照，萬物復蘇，生機勃勃，“三八”國際勞動婦女節如期而至，在此，系黨總支向你們致以最親切的問候和最崇高的敬意！

在過去的2007年里，你們滿懷對生活的熱愛，用柔韌的雙肩，肩挑家庭和事業的重擔，負重前行。為人女，孝敬父母公婆；為人母，哺育幼兒成長；為人妻，支撐丈夫工作；為人師，引導學生成才，盡心盡力，無怨無悔，自強不息，與時俱進。特別是臨床醫學系建系不久，工作千頭萬緒，你們與系同呼吸、共命運，忘我工作，艱苦創業。挑燈備課，孜孜不倦；登臺講課，滔滔不絕，秉承教書育人美德，盡顯巾幗風采，桃李滿天下，大愛傳四方，“半邊天”的作用發揮得淋漓盡致，使全系工作呈現出萬紫千紅、百花爭艷的大好局面。臨床醫學系的事業，因有了你們而和諧有序，興旺發達；南陽醫專的校園，因有了你們而更顯絢麗多姿，分外美麗！全系的男同胞感激你們，全系的學子感激你們，女同胞們，你們辛苦了！

在新的一年——2008年，我校將迎來教育部人才培養水平評估。校黨委把脈全局，立意高遠，明確提出了“爭優保良”的迎評目標，描繪了醫專宏偉的發展藍圖，激人斗志，催人奮進。實現目標，成就藍圖，需要你們一如既往的心細如發，需要你們一如既往的巧手細作，需要你們一如既往的苦口婆心，需要你們一如既往的神采飛揚！在迎評估、促發展的戰斗中，相信你們仍能夠一如既往的“巾幗不讓須眉”，再造豐功偉業！

親愛的女同胞們，時不我待，只爭朝夕，讓我們攜手男同胞，共撐一片藍天，齊心協力，奮勇向前，迎接評估，迎接挑戰，迎來南陽醫專更加輝煌的明天！ 衷心祝愿全體女同胞生活順心，工作順利，永遠年輕，永遠美麗！ 臨床醫學系黨總支

2008年3月7日7、求職信

求職信也稱自薦信，是求職人員向用人單位介紹自己、謀求工作的交際信函。它是在現代社會靈活的用人機制下，為適應就業競爭需要而出現的應用文體。它主要起到一種毛遂自薦的作用，好的求職信可以使對方充分了解自己、信任自己，有益于推薦自我，獲得求職成功。一份言真意切的求職信能夠使求職者增加獲得面試的機會，從而幫助求職者順利謀得一份理想的工作。（1）求職信的特點自我舉薦。求職者給素不相識的用人單位或個人寫求職信，以此使對方通過求職者的自我推介來了解自己學歷、學識、才能和經歷等情況。求職信應突出基本材料中與用人單位最有關系的內容，以引起用人單位對求職者的強烈興趣和充分關注。個性展示。針對求職者目標和用人單位的要求，求職信中在介紹自己勝任工作的條件和能力的同時，需要適度展示自己不同于他人的個性和優勢，給對方留下深刻的印象，使用人單位產生進一步了解求職者的愿望。富有自信。求職者要想謀取成功，在求職信的行文中，充滿自信是相當重要的。求職者的自信是建立在自己具有良好的能力及優勢并切合用人單位對人才需求之上的。因此，求職者在行文中要語氣中肯，又表現出足夠的自信。（2）求職信的寫作要素

一般來說，求職信的寫作包括四個要素。求職目標：即你要求到什么公司或什么單位工作?你想干什么工作?這一點必須明確，決不能模棱兩可。求職緣起：即交代求職的理由，說明你為什么要到該公司工作？你想獲得那份工作的原因是什么?回答這個問題時，要簡潔，不要噦嗦，既要實事求是，又要機智靈活。求職條件：這是求職的關鍵。寫作時，要善于揚長避短，針對求職目標，表現自己的主要業績和優勢，在陳述自己求職條件的時候，一定要恰如其分。過于卑怯，讀信人會認為你沒有信心，缺乏進取心和創造力；一味浮夸，讀信人會覺得你不知天高地厚，干事不踏實。附件：這是附在信末的，對你起著證明或介紹作用的有關材料。它包括你的個人簡歷，所學專業課程一覽表，各門課程的成績一覽表，發表的論文或論著，單位、學校或某個教授、專家的推薦信等。附件在求職信的寫作中，具有重要意義。它不僅讓讀信人對你有具體的了解，還可增強他對你的信任感。（3）求職信的寫作格式

標題：直接標明文種，位置居中。稱謂：標題下一行頂格書寫用人單位名單或領導人職務或尊稱。問候語：在稱呼下一行寫“您好！”、“近好！”，要空兩格，用感嘆號。正文敬語：信的最后往往寫一兩句祝頌的話或敬語，位置與一般書信同。落款：右下角寫上姓名和日期。附件：各種佐證材料清單和通訊方式。開頭：交待寫求職信的緣由、目的結尾：簡單概括全文內容，表明期盼用人單位予以回復的愿望。主體概括介紹自身的基本條件。重點介紹。如專業成績、工作經歷、特長愛好等。被聘后的打算。求職信寫作時要求：

1．內容要簡短。切忌長篇大論，篇幅控制在600字以內(附件除外)。

2．措辭有分寸。做到不卑不亢。過于謙卑，會給人庸碌無為的不良感覺；過于高傲，會給人輕佻浮夸的惡劣印象。

3．投單位所好。善于換位思考，從用人單位的角度出發考慮問題，有針對性地提供自己的背景材料，表現出獨到的智慧和才干。

4．字跡要工整。潔凈秀麗的字體本身就是一封最好的“介紹信”，容易給人留下良好的第一印象。

5．留聯系方式。求職信一定要寫清聯系方式。包括郵編、通訊住址、電話等。求職信范文尊敬的××商業大廈經理先生：昨日閱畢《××日報》，獲悉貴公司招聘會計三名。我畢業于××財經學院會計專業，自問對于此項工作尚能勝任，故大膽投函應征。作為一名會計學專業的學生，我熱愛這個專業，并在大學四年的學習生活中為其投入了巨大的熱情和精力。求學期間，我主修商業會計專業，并參加過計算機操作技能的嚴格訓練，這使我有能力在貴公司這樣一家專業化水平比較高的單位任職，能熟練運用計算機處理各種會計業務。此外，人際關系和心理學方面的訓練，將有利于我與公司客戶建立融洽的業務關系。我曾在××百貨公司做過業余會計工作，在實踐中受益非淺，隨后還在該公司任財務分析員，時間長達兩個月。其他關于該項工作的任職資格，請見隨信附上的個人簡歷。

處于人生精力最充沛時期的我，渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能，期望在實踐中得到鍛煉和提高，因此我希望能夠加入貴公司以進一步提高自己。感謝您在百忙之中給予我的關注，給我一片藍天，我將還您一份驚喜。我熱切期盼您的回音。此致敬禮 求職人：×××2003年4月10日附：簡歷、資料(略)（3）例文評析

求職信尊敬的領導：您好！

本學生×××，是××大學經濟學院會計系國際會計專業的學生，于2004年6月畢業。四年的大學生活，本人在學業上不斷進步，全面系統地掌握了工業會計學、商業會計學、銀行會計學、國際會計學、西方財務會計學、管理會計學等會計知識及相關的經濟理論，具有獨立分析問題、解決問題的能力。在學好專業課的同時，自身一貫注重英語與計算機能力的鍛練培養，通過了全國計算機二級水平考試，有較強的上機操作能力，能熟練運用OFFICE、VFP進行業務處理。順應時代發展，本人英語達到較高讀、寫、聽、說水平，能熟練閱讀各類文章，口語表達流利，順利通過英語四、六級考試。

本人積極參加社會實踐活動，達到學以致用目的。在校組織的××房地產開發公司的實踐活動中，獨