2025年陜西省榆林市榆陽區中考一?;瘜W試題(含答案)_第1頁
2025年陜西省榆林市榆陽區中考一?;瘜W試題(含答案)_第2頁
2025年陜西省榆林市榆陽區中考一模化學試題(含答案)_第3頁
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文檔簡介

2025年第一次中考模擬考試化學試題注意事項:1.本試卷分為第一部分(選擇題)和第二部分(非選擇題)。全卷共6頁,總分60分??荚嚂r間60分鐘。2.領到試卷和答題卡后,請用0.5毫米黑色墨水簽字筆,分別在試卷和答題卡上填寫姓名和準考證號,同時用2B鉛筆在答題卡上填涂對應的試卷類型信息點(A或B)。3.請在答題卡上各題的指定區域內作答,否則作答無效。4.考試結束,本試卷和答題卡一并交回。可能用到的相對原子質量:H-1C-12O-16Na-23Cu-64第一部分(選擇題共18分)一、選擇題(共9小題,每小題2分,計18分。每小題只有一個選項是符合題意的)1.元素符號是“化學語言”的基本單元。下列元素符號表示正確的是A.氫—H2 B.鋁—AL C.銀—Ag D.氟—Fu2.黨的二十大提出“聚焦建設美麗中國,綠色低碳發展,促進人與自然和諧共生”的目標。下列做法不符合這一目標的是A加高煙囪排廢氣 B.合理使用化肥 C.推廣清潔能源 D.污水集中處理3.陜西物產豐富。下列特產中蛋白質含量最豐富的是A.寶雞西鳳酒 B.橫山羊肉 C.定邊馬鈴薯 D.周至獼猴桃4.規范的實驗操作是保證實驗成功的基礎。下列實驗操作不正確的是A.檢查裝置氣密性 B.量取液體C.稀釋濃硫酸 D.加入鋅粒5.下列物質中,前者屬于純凈物,后者屬于鹽的是A.海水、氯化氫 B.不銹鋼、硫酸銅 C.冰、熟石灰 D.二氧化錳、碳酸鈉6.下列家庭實踐活動不能達到目的的是A.用小蘇打和食鹽水制取少量二氧化碳B.用電解水的方法制取少量氧氣C.用灼燒聞氣味的方法分辨天然纖維與合成纖維D.用酒精浸泡搗爛的某些植物的花瓣自制酸堿指示劑7.如圖是探究的創新實驗。一段時間后,可觀察到濕潤的紫色石蕊試紙變紅,干燥的紫色石蕊試紙不變紅。不能由該實驗得出的結論是A.可與水反應 B.分子在不斷運動C.有酸性 D.的密度比空氣的大8.結合圖1、圖2中信息,下列分析正確的是A.圖1中,t℃時,等質量的飽和溶液中溶劑質量:硝酸鉀>氯化鈉B.圖1中,20℃時,溶解度:氫氧化鈣>氯化鈉C.圖2中,若向燒杯中加入硝酸銨固體,三支試管中均有固體析出D.圖2中,若向燒杯中加入氫氧化鈉固體,A試管中硝酸鉀固體能繼續溶解9.實驗室有一包固體,可能由、KCl、和中的一種或幾種組成。為探究其成分,進行如下實驗:①取少量該固體溶于足量水中,只得到無色溶液;②向上述溶液中滴加過量稀鹽酸,有氣泡產生;③向步驟②所得溶液中滴加溶液,出現白色沉淀。下列有關原固體成分的分析正確的是A.一定不含和KCl B.一定不含和C一定含有和 D.一定含有和KCl第二部分(非選擇題共42分)二、填空及簡答題(共6小題,計24分)10.2025年央視春晚中“人形機器人扭秧歌”展現了我國在人工智能領域的發展成就。(1)機器人外殼使用了鋁合金材料,鋁合金的硬度比純鋁___________(填“大”或“小”)。(2)機器人內部使用了鋰電池作為能源,如圖是鋰在元素周期表中的信息,鋰的相對原子質量是___________。(3)機器人靈活的動作依賴于體內的微型電機,其使用了永磁材料釹。氯化釹()中Nd元素的化合價為___________。11.我國電影《哪吒之魔童鬧海》榮登全球動畫電影票房榜第1名(1)敖丙附身哪吒后,施展冰霜絕技使水變成冰,水變成冰后化學性質___________(填“改變”或“不變”)。(2)李靖給申公豹的治病藥材清單上有三七、紅花等中藥材。三七中止血的活性成分主要是三七素(),其中碳、氧元素的質量比為___________(填最簡整數比)。三七在生長過程中可施用硫酸鉀,硫酸鉀屬于___________(填“氮”、“磷”、“鉀”或“復合”)肥。(3)石磯娘娘的真身由玄武巖構成。玄武巖熔化后的主要化學物質有氧化鐵、氧化鈣和氧化鎂等,這三種物質的相同之處是___________(只寫一條)。12.我國自主研發的可重復使用朱雀三號火箭,成功完成10公里級垂直起降返回飛行試驗。(1)該火箭的動力來自液氧甲烷發動機。液氧的化學式為___________。(2)甲烷燃燒的微觀過程如圖所示。①參加反應的甲烷與氧氣的分子個數比是___________。b中虛線框內應補充的粒子是___________(填字母)。A.1個氧分子B.1個水分子C.2個氧原子D.1個氫原子和1個氧原子②該反應___________(填“是”或“不是”)置換反應。13.我國有蘊藏豐富、品種齊全的金屬礦產資源。合理開采、充分利用這些礦產資源,可實現“富礦精開”。Ⅰ.精準識礦(1)金屬的存在形式:自然界中,只有金、鉑等少數化學性質___________(填“活潑”或“穩定”)的金屬能以單質形式存在,其余金屬元素均以化合物形式存在。(2)金屬的性質:彈簧秤下端掛一鐵塊,如圖所示,將鐵塊放入稀硫酸中,過一會兒后取出鐵塊并擦干,此時彈簧秤的讀數___________(填“變大”、“變小”或“不變”)。Ⅱ.精深用礦(3)某工廠用孔雀石[主要成分是]制取銅的主要工藝流程如圖所示。已知:。①向硫酸銅溶液中加入過量鐵粉,發生反應的化學方程式為___________。②干燥銅時不能采取高溫的方法,原因是___________。14.化學實驗小組的同學利用甲固體進行如下實驗。(1)分析實驗可知,甲的溶解度隨溫度的升高而___________。(2)A中溶液___________(填“飽和”或“不飽和”)溶液。(3)C、D中溶液的溶質質量分數的關系是___________。(4)將D、G中所有物質混合,并升溫至50℃,所得溶液的質量是___________g。(忽略升溫過程中水分的蒸發)15.為驗證稀鹽酸的部分化學性質,小黛同學進行如圖所示的實驗。(1)實驗時,觀察到溶液顏色發生變化的是試管___________(填字母)。(2)寫出試管B中發生反應的化學方程式:___________。(3)實驗結束后,將B、C中溶液混合,未出現明顯現象。下列分析正確的是___________(填字母)。A.混合前,B中溶液一定有鹽酸剩余B.混合前,C中溶液一定無剩余C.混合后,所得溶液中至少有兩種溶質D.混合后,所得溶液一定不呈堿性三、實驗及探究題(共2小題,計13分)16.根據如圖裝置回答問題。(1)寫出標有字母a的儀器名稱:___________。(2)實驗室可用AB裝置組合制取氧氣,反應的化學方程式是___________。(3)乙圖是小楊同學自制的簡易供氧器,注射器中的液體試劑應為___________(填名稱)。下列有關說法不正確的是___________(填字母)。A.氧氣能供給呼吸,是因為氧氣有助燃性B.用注射器能夠控制反應的速率C.D瓶中的水既可潤濕氧氣,也可觀察氣泡的快慢D.反應后,二氧化錳可以回收再利用17.復習課上,同學們針對化學變化從不同角度進行了以下項目式學習。項目一:認識化學變化(1)從宏觀角度分析,化學變化又叫化學反應,是指有新物質生成的變化。從微觀角度分析,化學變化是指有新___________(填“元素”、“分子”或“原子”)生成的變化。項目二:化學變化的現象(2)化學變化中常伴隨一些明顯的現象,如鐵絲在氧氣中燃燒的現象是劇烈燃燒,___________,放出大量熱。項目三:無明顯現象反應的探究【發現問題】同學們發現,初中階段所學的部分反應并無明顯現象。如NaOH溶液與或稀硫酸的反應。為驗證以上反應的發生,同學們進行了如下探究?!緦嶒炋骄俊拷M別實驗方案實驗現象得出結論甲組將瓶塞蓋緊后,振蕩塑料瓶,瓶子變癟。證明NaOH溶液與發生了反應乙組實驗①中產生白色沉淀。實驗②中無明顯現象。實驗③中溶液仍無色。證明NaOH溶液與稀硫酸發生了反應【分析討論】同學們分析了兩組實驗后,提出以下異議。(3)甲組實驗中,還應用等量的___________代替NaOH溶液進行對比實驗,才能得出結論。寫出NaOH溶液與發生反應的化學方程式___________。(4)乙組實驗中,___________(填“①”、“②”或“③”)依據實驗現象得出的結論是不合理的。項目四:對化學變化的再認識(5)同學們討論后認為,要驗證化學變化的發生,有以下兩種思路。思路Ⅰ:驗證有新物質產生。思路Ⅱ:驗證___________減少或消失。據此分析,以上兩組實驗均是利用思路Ⅱ進行的探究。若利用思路Ⅰ進行探究,可取少量甲組實驗后的溶液于試管中,加入足量___________(填試劑),即可根據現象得出有新物質生成。四、計算與分析題18.為測定一瓶氫氧化鈉溶液的溶質質量分數,取50g氫氧化鈉溶液于燒杯中,進行如圖所示實驗。請分析并計算:(1)氫氧化鈉溶液的pH___________(填“>”、“<”或“=”)7。(2)反應生成沉淀的質量為___________g。(3)計算該瓶氫氧化鈉溶液的溶質質量分數。2025年第一次中考模擬考試化學試題參考答案第一部分(選擇題共18分)一、選擇題(共9小題,每小題2分,計18分。每小題只有一個選項是符合題意的)【1題答案】【答案】C【2題答案】【答案】A【3題答案】【答案】B【4題答案】【答案】D【5題答案】【答案】D【6題答案】【答案】A【7題答案】【答案】C【8題答案】【答案】D【9題答案】【答案】B第二部分(非選擇題共42分)二、填空及簡答題(共6小題,計24分)【10題答案】【答案】(1)大(2)6.94(3)+3【11題答案】【答案】(1)不變(2)①.3:4②.鉀(3)都屬于氧化物【12題答案】【答案】(1)O2(2)①.1:2②.C③.不是【13題答案】【答案】(1)穩定(2)變小(3)①.Fe+CuSO4=Cu+FeSO4②.銅在高溫時能與空氣中的氧氣反應生成氧化銅【14題答案】【答案】(1)增大(2)飽和(3)C=D(4)270【15題答案】【答案】(1)A(2)(3)BC三、實驗及探究題(共2小題,計13分)【16題答案】【答案】(1)水

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