臨高縣2024-2025學年數學三下期末經典模擬試題一、神奇小幫手。1．如圖，鐘面上9點的時候，時針與分針的關系是相互（________）。2．這是幸福小學三年級兩個班“我最喜歡的水果”的統計結果。（1）兩個班喜歡橘子的共有（__________）人。（2）（__________）班喜歡草莓的人多，多（__________）人。（3）三（2）班喜歡（__________）的人數最多。3．數學練習本長25（_____），寬18（_____），面積是450（______）。4．比較大小，在___里填上“＞”、“＜”或“=”．0.9元___1元36平方米___3600平方分米5角5分___0.5元5．7平方米＝（__________）平方分米50厘米＝（__________）分米1公頃＝（__________）平方米30平方千米＝（__________）公頃6．5天＝（______）時15平方米＝（______）平方分米9米＝（______）厘米600平方厘米＝（______）平方分米7．□÷□＝23……7，除數最小是（______），此時，被除數是（______）。8．一輛客車上午11：30出發，當天下午3：30到達終點站，途中用去（______）小時。二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）9．要使8□×40的積的末尾有兩個0，□里只能填0。（______）10．在乘法算式中因數的中間有0，積的中間不一定有0。（________）11．小紅走了9步，共540厘米，平均每步走60厘米。（____）12．。（______）13．相鄰的兩個長度單位之間的進率是100。（______）14．長方形有四條對稱軸．（____）15．教師節在每年的9月10日．（____）16．只要知道了南，就可以分清西北東三個方向。（________）17．周長相等的兩個長方形，面積也一定相等。（______）18．16時是下午6時。（______）三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）19．每套校服定價78元，三年級一班的43名同學每人訂做一套，大約需要（）。A．2000多元 B．3000多元 C．4000多元20．媽媽帶了20元錢去買早餐，買豆漿用了8元，剩下的錢正好可以買4根油條。要求每根油條多少元，下面算式正確的是（）。A．（20－8）÷4 B．20－8÷4 C．8－20÷421．下面各圖中陰影部分能用分數去表示的是()。A． B． C．22．一塊長方形菜地，長7米，寬9米，面積是（）平方米A．63 B．16 C．3223．體育組買了50個籃球，付了3000元，找回了一些錢，體育組買的籃球的單價可能是（）。A．60元 B．62元 C．59元 D．41元24．筆算兩位數除以一位數時，要從（）商起．A．最高位 B．最低位 C．中間25．在除法算式里，（）一定要比除數小。A．余數 B．被除數 C．商26．四個人進行擊劍比賽，每兩個人進行一場比賽，一共要比()場．A．6 B．8 C．1027．從200到400的數中，有（）個十位和個位相同的數．A．22 B．21 C．20 D．1928．被3除沒有余數的是（）．A．529 B．726 C．902四、勤奮的你來算一算。29．直接寫出得數。5×30＝0÷10＝840÷2＝159÷4≈160×2＝60÷4＝7.3＋1.8＝176÷3≈4.2＋1.5＝4.5－0.8＝102÷3＝12×29≈30．列豎式計算。（帶※的題要求驗算。）※351÷9＝585÷5＝64×27＝9.2＋2.9＝31．計算下面圖形的周長和面積．1．2．3．五、操作題。32．連一連．六、解決問題33．（1）姥姥過生日，小芳去給姥姥送蛋糕，她先向（）走到公園，再向（）走到學校，再向（）走到（），最后向（）走到姥姥家。（2）她回來時怎樣走呢？34．一條大船可以坐學生9人，一條小船比大船少坐學生3人，現有54人，都坐小船需要多少條？35．王大伯用50米的竹籬笆一面靠墻圍了一塊菜地（如圖）（1）這塊菜地的面積是多少平方米？（2）如果每平方米重4棵白菜，這塊地可種白菜多少棵？（3）如果平均每棵白菜可賣2元錢，這塊地可獲得收入多少元？36．果園里共收蘋果720kg，每8kg裝一小箱子，每6個小箱子裝一大箱，裝完這些蘋果共需多少個大箱子？37．張青的家在學校的東北角，小軍的家在學校的西南面，小麗的家在學校的東南角，李強家在學校的正北面，請你在圖中用□標出這四個同學的家，并寫上他們的名字。

參考答案一、神奇小幫手。1、垂直【分析】9點鐘時，鐘表的時針指向數字9，分針指向數字12，時針與分針垂直。據此回答。【詳解】9點的時候，時針與分針的關系是相互垂直。故答案為：垂直。【點睛】本題考查了垂直在生活中的應用，看清時針和分針的指向。2、23三（1）4橘子【分析】（1）根據統計表，兩個班喜歡橘子的共有8＋15人。（2）根據統計表，兩個班喜歡草莓的人數分別為13人和9人。13＞9，則三（1）班喜歡草莓的人多，多13－9人。（3）根據統計表，將三（2）班喜歡這5種水果的人數比較大小，找出三（2）班喜歡哪種水果的人數最多。【詳解】（1）8＋15＝23（人），則兩個班喜歡橘子的共有23人。（2）13＞9，13－9＝4（人），則三（1）班喜歡草莓的人多，多4人。（3）15＞11＞9＞5，則三（2）班喜歡橘子的人數最多。故答案為：（1）23；（2）三（1）；4；（3）橘子。【點睛】通過統計表找到需要的數據，根據題意列式計算即可。3、厘米厘米平方厘米【解析】略4、＜=＞【詳解】略5、7005100003000【分析】1平方米＝100平方分米，1分米＝10厘米，1公頃＝10000平方米，1平方千米＝100公頃；大單位變小單位乘進率，小單位變大單位除以進率，由此解答即可。【詳解】7平方米＝700平方分米；50厘米＝5分米；1公頃＝10000平方米；30平方千米＝3000公頃【點睛】熟練掌握面積單位、長度單位之間的進率是解答本題的關鍵。6、12015009006【分析】1天＝24小時，1平方米＝100平方分米，1米＝100厘米，1平方分米＝100平方厘米，據此即可解答。【詳解】5天＝120時15平方米＝1500平方分米9米＝900厘米600平方厘米＝6平方分米故答案為：120，1500，900，6。【點睛】本題主要考查學生對時間單位、面積單位、長度單位換算知識的掌握和靈活運用。7、8191【分析】有余數的除法中，余數要小于除數。題目給出的算式中，余數是7，則除數最小是8。根據被除數＝除數×商＋余數解答。【詳解】□÷□＝23……7，余數要小于除數，則除數最小是8。23×8＋7＝184＋7＝191所以被除數是191。故答案為：8；191。【點睛】解決本題的關鍵是明確余數要小于除數，從而求出余數最小是8。8、4【分析】下午3：30轉化成24小時計時法是15：30，求兩個時間差即可。【詳解】15：30－11：30＝4，所以途中用去4小時。【點睛】本題的關鍵是將下午的時間轉化成24小時計時法。二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）9、×【解析】略10、√【分析】根據題意，舉例說明即可解答。【詳解】305×2＝610故答案為：√【點睛】此題主要考查學生對因數與積之間的關系。11、√【解析】略12、×【分析】根據加減混合運算的運算順序，先算減法，再算加法，由此解答。【詳解】＝189＋64＝253故答案為：×【點睛】本題主要考查加減混合運算的運算順序，牢記運算順序是計算的關鍵。13、×【詳解】略14、×【詳解】長方形有2條對稱軸，原題說法錯誤．故答案為：錯誤15、正確【解析】教師節在每年的9月10日．故答案為正確．16、√【分析】只要知道了南，面向南時，根據“上北下南、左西右東”的原則即可判斷：背后即為北方，左邊為東方，右邊為西方。【詳解】根據分析可知，只要知道了南，就可以分清西北東三個方向。故答案為：√。【點睛】知道東、南、西、北中的任何一個方向，都可以定位其它三個方向。17、×【分析】當長方形的周長是24厘米時：一種長是10厘米，寬是2厘米，面積是20平方厘米；另一種長是8厘米，寬是4厘米，面積是32平方厘米；很顯然20平方厘米不等于32平方厘米；據此即可解答。【詳解】根據分析可知，周長相等的兩個長方形，面積也一定相等，這種說法是錯誤的。故答案為：×。【點睛】解答這種類型題目可以直接通過舉例說明來進行判斷。18、×【詳解】16時是下午4時。三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）19、B【分析】每套校服定價78元，三年級一班共訂做43套，即43個78元，列式為78×43，根據整數乘法的估算方法，將78看作80，43看作40進行估算即可。【詳解】78×43≈3200（元）故答案為：B【點睛】本題主要考查兩位數乘兩位數估算的實際應用，兩位數乘兩位數估算時將乘數看作與它接近的整十數。20、A【分析】根據題意，先用20－8求出剩下了多少元，再用剩下的錢數除以油條的根數4，即可求出每根油條多少元，由此列式為：（20－8）÷4。【詳解】根據題意，列式為：（20－8）÷4＝12÷4＝3（元）故答案為：A【點睛】此題考查了單價、數量與總價之間的關系的靈活應用，解題的關鍵是先求出4根油條的總價。21、B【解析】略22、A【詳解】略23、C【分析】根據題意，體育組買了50個籃球，付了3000元，找回了一些錢，由此根據總價＝單價×數量，逐項進行分析比較即可判斷。【詳解】A.50×60＝3000（元），3000＝3000，不符合；B.50×62＝3100（元），3100＞300，不符合；C.50×59＝2950（元）2950＜3000，符合；D.50×41＝2050（元）2050＜3000，找回的錢太多，不符合；故答案為：C【點睛】解答本題的關鍵是根據總價＝單價×數量依次進行計算，總價應該比3000小且接近于3000。24、A【解析】略25、A【分析】根據在有余數的除法中，余數總比除數小，據此解答即可。【詳解】在除法算式里，余數一定要比除數小；故答案為：A【點睛】解答此題應明確在有余數的除法里，余數和除數的關系，即余數總比除數小。26、A【詳解】略27、B【解析】解：200到299之間有10個，300到399之間有10個，400有1個，10+10+1＝20+1＝21（個）答：在200到400的數之間，有21個十位和個位相同的數．故選：B．28、B【詳解】略四、勤奮的你來算一算。29、150；0；420；40；320；15；9.1；60；5.7；3.7；34；300【分析】根據整數乘除法和小數加減法的口算和估算方法進行計算即可。【詳解】5×30＝1500÷10＝0840÷2＝420159÷4≈40160×2＝32060÷4＝157.3＋1.8＝9.1176÷3≈604.2＋1.5＝5.74.5－0.8＝3.7102÷3＝3412×29≈300故答案為：150；0；420；40；320；15；9.1；60；5.7；3.7；34；300【點睛】本題考查學生的基本計算能力，估算要利用“四舍五入”法，小數加減法注意小數點對齊。30、39；117；1728；12.1【分析】根據兩位數乘兩位數、除數是一位數的除法及小數加法的計算方法解答。除法驗算時，用除數乘商看是不是等于被除數。【詳解】※351÷9＝39驗算：39×9＝351585÷5＝11764×27＝17289.2＋2.9＝12.1【點睛】觀察數據特點和運算符號，仔細解答即可。尤其注意小數加法時，小數點要對齊。31、1．周長：(15＋6)×2＝42(分米)面積：15×6＝90(平方分米)2．周長：54×4＝216(厘米)面積：54×54＝2916(平方厘米)3．周長：(16＋20)×2＝72(米)面積：16×20－3×3＝311(平方米)【解析】略五、操作題。32、【解析】試題分析：根據軸對稱圖形的意義：如果一個圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，這條直線叫做對稱軸；據此判斷即可．解：【點評】掌握軸對稱圖形的意義，判斷是不是軸對稱圖形的關鍵是找出對稱軸，看圖形沿對稱軸對折后兩部分能否完全重合．此題考查了畫一個圖形的軸對稱圖形的方法．六、解決問題33、（1）東南；東北；東南；劇院；東（2）先向西走到劇院，再向西北走到學校，再向西南走到公園，最后向西北走到家。【分析】依據地圖上的方向辨別方法，即“上北下南，左