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第23頁(共23頁)2024-2025學年下學期高二政治單元測試卷第二單元A卷一.選擇題(共16小題)1.(2024秋?長春校級期末)2006年9月,張某與劉某夫婦產下一子。三年后,二人離婚,兒子由母親劉某直接撫養(yǎng)。2024年兒子被重點大學錄取,需要繳納入學費用8525元。張某以兒子年滿18歲為由拒絕支付教育費用。兒子將張某告上法庭,要求其繼續(xù)支付一半的教育費用,并聲稱若敗訴將與父親斷絕父子關系,將來也不會給他養(yǎng)老。本案中()①張某的兒子沒有工作,作為父親理應承擔一半的教育費用②張某的兒子已經成年,沒有權利要求張某承擔一半的教育費用③若張某的兒子與父親斷絕父子關系,則沒有義務贍養(yǎng)父親④無論張某是否支付兒子大學教育費用,兒子均有贍養(yǎng)父親的義務A.①② B.①③ C.②④ D.③④2.(2022春?西青區(qū)期末)某養(yǎng)母因虐童案被法院判決:犯故意傷害罪,判處有期徒刑6個月。這主要告訴我們()A.養(yǎng)父母對子女也應盡保護和教育的義務 B.虐待沒有侵犯家庭成員合法權利 C.實施家庭暴力構成犯罪的要追究法律責任 D.我國兒童合法權益已得到法律有力保護3.(2021秋?南開區(qū)校級月考)某地有對夫妻每次給年邁的外公訂外賣,都備注要求外賣小哥撕掉小票,免得讓老人看到價格后心疼。這對夫妻的做法體現了()A.科技進步正推動著生活水平的提高 B.公民必須承擔贍養(yǎng)扶助父母長輩的義務 C.孝敬父母長輩表現在平時的一言一行中 D.對父母的孝敬不是愚孝,不能盲目的順從4.(2024春?肇慶期末)李大爺的兒子小李在國外生活和工作,平時李大爺的生活主要由鄰居孫先生幫忙照應。李大爺擔心自己發(fā)生意外無人照顧,于是和孫先生協商一致,簽訂并公證了一份協議,指定孫先生為自己的監(jiān)護人,約定在自己失能后,決定其生活照管、醫(yī)療救治等事宜,去世后自己的房產和存款歸孫先生所有。對此,以下說法正確的是()①該協議沒有確認小李的繼承權,內容顯失公平②該協議符合成年意定監(jiān)護制度,具有法律效力③李大爺去世后,孫先生可以獲得李大爺的遺產④小李可向李大爺所在地仲裁委員會申請撤銷該協議A.①② B.①④ C.②③ D.③④5.(2024春?灣沚區(qū)校級期末)張某甲、張某乙系張某子女,在張某年老后,兩人互相推諉,長期怠于履行對其父張某的贍養(yǎng)義務,導致張某生病后未能得到有效治療和照看,最終獨自病死家中。對此,下列說法正確的是()①張某甲、張某乙犯了遺棄罪②張某甲、張某乙的行為不構成犯罪③張某甲、張某乙要承擔相應的法律責任④張某甲、張某乙對張某沒有盡到撫養(yǎng)義務A.①② B.①③ C.②④ D.③④6.(2023?定州市校級模擬)近日,河南一高中女教師在家上網課時,因被提醒吃飯未得到回應而遭到家暴,畫面通過網課直播間猝不及防地出現在學生眼前。學生在第一時間選擇了報警。該事件經多方介入后,施暴男子已向妻子道歉,并保證不會再犯。警方表示,被打的老師身體已無大礙,未要求處理男子,雙方已調解。廣大網友對處理結果憤憤不平,甚至有人認為對事件的處理不該止步于此。這告訴我們()①家庭成員應增強法治意識,樹立正確的婚姻家庭觀念②夫妻雙方的人格獨立,都具有參加生產、工作的自由③該案中的男子實施家庭暴力,應依法追究其刑事責任④家庭和睦是幸福生活的基石,互諒互讓成就美滿婚姻A.①② B.①④ C.②③ D.③④7.(2023?市中區(qū)校級開學)2018年6月,李某合法收養(yǎng)表妹張某之子謝某。2020年3月21日,李某因認為謝某撒謊,在家中先后使用竹制抓癢耙和塑料制跳繩對謝某進行抽打,造成謝某體表150處挫傷。經法醫(yī)鑒定,謝某所受損傷已構成輕傷一級。案發(fā)后,謝某的親生父母與李某達成和解協議,并對李某的行為表示諒解。本案中,李某的行為()A.屬于虐待家庭成員的行為,應受到道德的譴責 B.屬于家庭暴力行為,應受到行政處罰 C.屬于家庭暴力行為,應依法追究其法律責任 D.屬于正常的批評教育行為,不應受到任何處罰8.(2023秋?煙臺期末)年事已高的李某與老伴育有兩兒一女。2016年老伴去世后,李某搬出老宅與女兒同住。2年后女兒因病去世,李某多次表示要到兒子家養(yǎng)老,但兩個兒子始終不愿接老人到自己家中,李某就一直由女婿照顧,兩個兒子只是每月過來探望一次。2023年8月,李某去世,未留下遺囑。據材料,對老人留下的老宅如何繼承問題,下列說法正確的是()①李某未留有遺囑,老宅應按照法定繼承來分配②李某的女兒已去世,老宅由兩個兒子和女婿平分③李某女婿盡了主要贍養(yǎng)義務,是第一順序繼承人④李某的兩個兒子遺棄了李某,所以喪失了繼承權A.①③ B.①④ C.②③ D.③④9.(2025?西華縣模擬)趙某與妻子林某父母均已過世,育有一兒趙甲和一女趙乙。婚后,趙某購買一套商品房,登記在自己名下。2017年,林某去世。趙甲、趙乙遠在外地工作,趙某由鄰近的侄女趙丙照顧。趙某于2019年以自書遺囑的形式將其名下房產贈與趙丙。2021年6月,趙某去世。趙甲、趙乙和趙丙就趙某的房產分割問題產生糾紛。關于該套房產()A.作為趙某個人的合法財產,可由趙丙獲得 B.基于遺贈撫養(yǎng)協議,趙丙可獲得該套房產 C.趙丙不是法定繼承人,不能獲得趙某的遺產 D.趙甲、趙乙和趙丙都可獲得該房產部分份額10.(2024?廣西模擬)陳某與李某育有兩女(李甲、李乙)和一子(李丙)。陳某去世后,李某獨自居住在夫妻共同房產內。因李乙經常照顧李某,李某委托鄰居王某幫忙代書一份遺囑,指明將房產留給李乙繼承。李某去世后,李甲和李丙將李乙起訴至法院。對此,下列說法正確的是()①遺產要先從夫妻共同財產中析出,再執(zhí)行代書遺囑②遺囑繼承的效力優(yōu)先,李乙可繼承屬于李某的房產③李乙對李某盡到了主要的贍養(yǎng)義務,可以多分遺產④李某所立代書遺囑無效,應按法定繼承處置其遺產A.①② B.①④ C.②③ D.③④11.(2024春?興慶區(qū)校級期末)婚姻就是男女雙方在平等自愿的基礎上建立的長期契約關系。婚姻泛指適齡男女以夫妻名義在經濟生活、精神物質等方面的平等自愿結合,應取得醫(yī)學、倫理、政治、民法等層面的認可,以夫妻名義共同生產生活并組成家庭的一種社會現象。關于婚姻,下列說法錯誤的是()①結婚是夫妻雙方關系的起點,是男女雙方按法律規(guī)定確立婚姻關系的行為②愛情是婚姻關系的鎧甲,法律是婚姻關系的靈魂③我國堅持一夫一妻制度,禁止重婚和有配偶者與他人同居④結婚不會對男女雙方的人身和財產產生強制約束力A.①② B.①③ C.②④ D.③④12.(2024春?鞍山期末)彩禮源于古代婚姻習俗中的“六禮”,作為婚嫁領域的傳統習俗,有著深厚的社會文化基礎,蘊含著兩個家庭對“宜其室家”的美好愿望。但近年來,高額彩禮問題頻上熱搜,引起廣泛關注。對此,看法正確的是()①彩禮的金額是雙方協商一致的意思表示,純屬個人自由②以給付高額彩禮為結婚先決條件,是對婚姻自由的干涉③遏制高額彩禮需要通過移風易俗,慢慢扭轉人們的觀念④高額彩禮體現男方對女方的態(tài)度,蘊含對婚姻的良好祝福A.①② B.①④ C.②③ D.③④13.(2022春?巴宜區(qū)校級期末)宋甲與陳某結婚8年未育,遂從福利院收養(yǎng)一名3歲男孩,取名宋乙,1年后,陳某意外懷孕,生下女兒宋丙。長大后宋乙和宋丙心心相印,準備結婚。根據婚姻法的規(guī)定()A.他們之間具有血親關系,不能結婚 B.他們之間是三代以內旁系血親,不能結婚 C.他們之間沒有血親關系,可以結婚 D.他們違背社會倫理道德的要求,不能結婚14.(2023?思明區(qū)校級二模)孫某是先天聽力障礙的殘疾人,帶著婚生女兒居住在廣州市南沙區(qū)某村,其丈夫魯某(貴州安順人)已離家10多年,杳無音信,孫某欲與魯某解除婚姻關系,于是向法院提起離婚訴訟。在本案中()①孫某可以向居住地的仲裁機構申請仲裁離婚②孫某可以申請法律援助,委托律師作為其辯護人③孫某應向貴州安順當地的法院提起離婚訴訟④魯某未對妻女盡到扶養(yǎng)義務,應承擔相應的法律責任A.①② B.①③ C.②④ D.③④15.(2024?廣西模擬)小楊和小魏結婚后。小楊拿到婚前發(fā)表的專著的稿費8千元;婚后小楊父親贈與5萬元,小楊用這筆錢購買了債券,獲利1萬元,下列說法正確的是()①8千元屬于小楊個人財產②5萬元屬于夫妻共同財產③1萬元屬于夫妻共同財產④小楊的個人財產一共5.8萬元A.①② B.①③ C.③④ D.②③16.(2023秋?日照期末)丁某與劉某結婚多年,育有一子陽陽,今年12歲。丁某與劉某在結婚時書面約定,丁某婚后行使知識產權的所有收益歸丁某個人所有。其余財產歸屬雙方未作約定。下列說法中正確的是()①陽陽可以隨父姓,也可隨母姓②保護陽陽是丁某與劉某的義務而非權利③丁某許可畫廊展覽其畫作而取得的報酬,歸丁某個人所有④劉某婚后用婚前購得的機動車經營網約車取得的收益,歸劉某個人所有A.①③ B.①④ C.②③ D.②④二.材料題(共4小題)17.(2024春?天津期末)近日,濱海新區(qū)人民法院開庭審理一起老年人贍養(yǎng)案。人民法院支持了老人的訴求,法官當庭判決女兒李某除了支付父親一定的經濟補償費,還要在判決生效當日起,每兩個月至少前往父親居住處看望問候一次。運用“家和萬事興”的相關知識說明,老人的訴求為什么能得到人民法院的支持?18.(2024?岳陽模擬)閱讀材料,完成下列要求。丈夫張某與妻子顧某育有二女一子。妻子先于丈夫張某去世,二人留下一處房產。后張某立下自書遺囑:“對于501號房產,現我決定由大女兒、二女兒共同繼承。這是我真實意愿的表達。”庭審中,兩女兒向法院提交張某的視頻,顯示張某明確表示將其所有的501號房屋留給兩個女兒,而兒子在母親去世后對其不聞不問。兒子對遺囑的真實性提出異議,但表示不申請對遺囑進行筆跡鑒定。二女兒稱有一天父親讓其帶著他去一趟大女兒家,當著二人的面寫了兩份遺囑,其與大女兒一人一份,還留有錄像。假如你是法官,請運用《法律與生活》的相關知識,分析501號房產應該歸誰繼承,并說明理由。19.(2023春?潮州期末)張某與李某婚后住在張某婚前購買的商品房中,夫妻雙方書面約定張某婚前購買的店面房為共同財產。夫妻結婚兩年后,共同經營的兒童服裝店又盈利100余萬元,還有了可愛的雙胞胎女兒。當女兒剛滿一周歲時,李某請求丈夫雇保姆照看孩子,自己回服裝店上班,張某堅決不同意,要妻子繼續(xù)在家全職照顧孩子,夫妻雙方因此發(fā)生激烈爭吵,直至感情破裂,最終協議離婚。結合材料,運用相關知識,回答下列問題。(1)從夫妻關系中的人身關系角度看,張某的要求有什么過錯?(2)張某夫妻離婚后,本案中的財產應如何處理?20.(2022春?潞州區(qū)校級月考)閱讀材料,完成下列要求。2019年10月,覃某與陳某登記結婚。婚后二人共同在市區(qū)購買了一套三居室的房屋,并在市區(qū)開了一家旅游工藝品店。2020年9月,覃某到市區(qū)后,經常和同學們聚會,引起陳某不快。于是陳某要求覃某在家守店,不準其外出,尤其不能與同學交往。覃某偶與同學交往,陳某輕則吵鬧,重則對覃某進行毆打,覃某深感痛苦。2021年6月,覃某協商與陳某離婚,并要求平分家中的三居室房屋和8萬元存款;陳某同意離婚,但以生意主要是自己打理為由,不同意分割財產。無奈之下,覃某起訴至人民法院,要求與陳某離婚,并要求對家中的三居室房屋和8萬元存款進行分割。法庭經調查審理后,判決覃某與陳某離婚,并平均分割三居室房屋和8萬元存款。結合材料,運用珍惜婚姻關系的相關知識,回答下列問題。(1)你認為在覃某和陳某的婚姻存續(xù)期間,陳某侵犯了覃某的哪些合法權利?(2)法庭判決覃某與陳某平均分割三居室房屋和8萬元存款的法律依據是什么?
2024-2025學年下學期高二政治單元測試卷第二單元A卷參考答案與試題解析題號1234567891011答案CCCCBBCADDC題號1213141516答案CCDDA一.選擇題(共16小題)1.(2024秋?長春校級期末)2006年9月,張某與劉某夫婦產下一子。三年后,二人離婚,兒子由母親劉某直接撫養(yǎng)。2024年兒子被重點大學錄取,需要繳納入學費用8525元。張某以兒子年滿18歲為由拒絕支付教育費用。兒子將張某告上法庭,要求其繼續(xù)支付一半的教育費用,并聲稱若敗訴將與父親斷絕父子關系,將來也不會給他養(yǎng)老。本案中()①張某的兒子沒有工作,作為父親理應承擔一半的教育費用②張某的兒子已經成年,沒有權利要求張某承擔一半的教育費用③若張某的兒子與父親斷絕父子關系,則沒有義務贍養(yǎng)父親④無論張某是否支付兒子大學教育費用,兒子均有贍養(yǎng)父親的義務A.①② B.①③ C.②④ D.③④【分析】本題考查:父母子女之間的權利與義務(1)父母的權利義務有:①在人身方面,有撫養(yǎng)的權利與義務、管理教育的權利和義務。②在財產方面,主要表現為對子女財產的管理;未成年人給他人造成的損失,父母必須承擔賠償責任。(2)子女的權利義務有:①未成年或不能獨立生活的子女,當父母不履行撫養(yǎng)義務時,有要求父母付給撫養(yǎng)費的權利。②子女對父母有贍養(yǎng)扶助的義務。在父母無勞動能力或生活困難時,子女有義務給付贍養(yǎng)費,并且不因父母的婚姻關系變化而終止。③子女有義務尊重父母的婚姻權利,不得干涉父母再婚以及婚后的生活。父母子女之間有相互繼承遺產的權利。【解答】①錯誤,②正確,張某的兒子年滿18歲,屬于完全民事行為能力人,父母對其撫養(yǎng)義務已經結束,所以也就沒有義務一定要給孩子支付高等教育的學費;③錯誤,④正確,根據《民法典》第一百五十三條規(guī)定,違背公序良俗的民事法律行為是無效的。斷絕父子關系有違公序良俗原則,這個行為是無效的,所以無論張某是否支付兒子大學教育費用,張某的兒子依然有義務照顧贍養(yǎng)張某。故選:C。【點評】本題考查學生對教材知識點的掌握和對材料的分析理解能力,對于此類型題目,學生需要首先明確題干的中心思想,將題干主旨與教材的知識點相結合,圍繞題干主旨進行選擇即可。2.(2022春?西青區(qū)期末)某養(yǎng)母因虐童案被法院判決:犯故意傷害罪,判處有期徒刑6個月。這主要告訴我們()A.養(yǎng)父母對子女也應盡保護和教育的義務 B.虐待沒有侵犯家庭成員合法權利 C.實施家庭暴力構成犯罪的要追究法律責任 D.我國兒童合法權益已得到法律有力保護【分析】本題考查:父母子女之間的權利與義務(1)父母的權利義務①在人身方面,有撫養(yǎng)的權利與義務、管理教育的權利和義務。②在財產方面,主要表現為對子女財產的管理;未成年人給他人造成的損失,父母必須承擔賠償責任。(2)子女的權利義務①未成年或不能獨立生活的子女,當父母不履行撫養(yǎng)義務時,有要求父母付給撫養(yǎng)費的權利。②子女對父母有贍養(yǎng)扶助的義務。在父母無勞動能力或生活困難時,子女有義務給付贍養(yǎng)費,并且不因父母的婚姻關系變化而終止。③子女有義務尊重父母的婚姻權利,不得干涉父母再婚以及婚后的生活。父母子女之間有相互繼承遺產的權利。【解答】A不合題意,材料側重于對家庭暴力的懲處,未強調養(yǎng)父母對子女也應盡保護和教育的義務;B錯誤,虐待是否構成犯罪,要看是否符合虐待罪的構成要件;C正確,案例體現了法律對未成年人的司法保護,對養(yǎng)母的判刑主要告訴我們,實施家庭暴力構成犯罪的要追究法律責任;D不合題意,材料主要強調家暴構成犯罪的要追究法律責任,未涉及我國兒童合法權益已得到法律有力保護。故選:C。【點評】本題難度適中,旨在考查學生對教材知識點的掌握和對材料的分析理解能力,對于此類型題目,學生需要首先明確題干的中心思想,將題干主旨與教材的知識點相結合,圍繞題干主旨選出正確選項。3.(2021秋?南開區(qū)校級月考)某地有對夫妻每次給年邁的外公訂外賣,都備注要求外賣小哥撕掉小票,免得讓老人看到價格后心疼。這對夫妻的做法體現了()A.科技進步正推動著生活水平的提高 B.公民必須承擔贍養(yǎng)扶助父母長輩的義務 C.孝敬父母長輩表現在平時的一言一行中 D.對父母的孝敬不是愚孝,不能盲目的順從【分析】本題考查:父母子女之間的權利與義務(1)父母的權利義務有:①在人身方面,有撫養(yǎng)的權利與義務、管理教育的權利和義務。②在財產方面,主要表現為對子女財產的管理;未成年人給他人造成的損失,父母必須承擔賠償責任。(2)子女的權利義務有:①未成年或不能獨立生活的子女,當父母不履行撫養(yǎng)義務時,有要求父母付給撫養(yǎng)費的權利。②子女對父母有贍養(yǎng)扶助的義務。在父母無勞動能力或生活困難時,子女有義務給付贍養(yǎng)費,并且不因父母的婚姻關系變化而終止。③子女有義務尊重父母的婚姻權利,不得干涉父母再婚以及婚后的生活。父母子女之間有相互繼承遺產的權利。【解答】A不合題意,材料未涉及科技的作用;B不合題意,材料未涉及“公民必須承擔贍養(yǎng)扶助父母長輩的義務”;C符合題意,“某對夫妻每次給年邁的外公訂外賣,都備注要求外賣小哥撕掉小票,免得讓老人看到價格后心疼”,這對夫妻的做法體現了“孝敬父母長輩表現在平時的一言一行中”;D不合題意,材料未涉及“對父母的孝敬不是愚孝,不能盲目的順從”。故選:C。【點評】本題考查學生提取信息、調動所學知識理解和解決問題的能力。答題要把握材料中心思想,找出與材料中心思想一致的表述。選項與材料中心思想的一致性是選擇題的根本原則。4.(2024春?肇慶期末)李大爺的兒子小李在國外生活和工作,平時李大爺的生活主要由鄰居孫先生幫忙照應。李大爺擔心自己發(fā)生意外無人照顧,于是和孫先生協商一致,簽訂并公證了一份協議,指定孫先生為自己的監(jiān)護人,約定在自己失能后,決定其生活照管、醫(yī)療救治等事宜,去世后自己的房產和存款歸孫先生所有。對此,以下說法正確的是()①該協議沒有確認小李的繼承權,內容顯失公平②該協議符合成年意定監(jiān)護制度,具有法律效力③李大爺去世后,孫先生可以獲得李大爺的遺產④小李可向李大爺所在地仲裁委員會申請撤銷該協議A.①② B.①④ C.②③ D.③④【分析】本題考查:成年意定監(jiān)護制度意定監(jiān)護是指已經年滿十八周歲并具有完全民事行為的當事人是可以要求法院指定監(jiān)護人的,那么擔任監(jiān)護人的當事人必須是具有民事行為的公民來擔任,同時在擔任監(jiān)護人的過程中也是需要對被監(jiān)護人的人身安全以及財產安全都做出保護,被監(jiān)護人行為能力受限制的應由其監(jiān)護人代理。【解答】①錯誤,李大爺和孫先生協商一致,簽訂并公證了一份協議,指定孫先生為自己的監(jiān)護人,約定在自己失能后,決定其生活照管、醫(yī)療救治等事宜,去世后自己的房產和存款歸孫先生所有。本案中李大爺和孫先生簽訂的協議,符合成年意定監(jiān)護制度,內容真實公平,具有法律效力,因此李大爺去世后,孫先生可以獲得李大爺的遺產;②③正確,李大爺和孫先生協商一致,簽訂并公證了一份協議,指定孫先生為自己的監(jiān)護人,約定在自己失能后,決定其生活照管、醫(yī)療救治等事宜,去世后自己的房產和存款歸孫先生所有。本案中李大爺和孫先生簽訂的協議,符合成年意定監(jiān)護制度,內容真實公平,具有法律效力,因此李大爺去世后,孫先生可以獲得李大爺的遺產;④錯誤,婚姻、收養(yǎng)、監(jiān)護、扶養(yǎng)、繼承糾紛以及行政案件不得進行仲裁。故選:C。【點評】考查學生對教材知識點的掌握和對材料的分析理解能力,對于此類型題目,學生需要首先明確題干的中心思想,將題干主旨與教材的知識點相結合,圍繞題干主旨進行選擇即可。5.(2024春?灣沚區(qū)校級期末)張某甲、張某乙系張某子女,在張某年老后,兩人互相推諉,長期怠于履行對其父張某的贍養(yǎng)義務,導致張某生病后未能得到有效治療和照看,最終獨自病死家中。對此,下列說法正確的是()①張某甲、張某乙犯了遺棄罪②張某甲、張某乙的行為不構成犯罪③張某甲、張某乙要承擔相應的法律責任④張某甲、張某乙對張某沒有盡到撫養(yǎng)義務A.①② B.①③ C.②④ D.③④【分析】本題考查:維護家庭和睦家庭和睦是幸福生活的基石,但是現實中還存在家庭暴力、虐待和遺棄等侵犯家庭成員權利、破壞家庭和睦的行為。依據法律,實施家庭暴力、虐待或者遺棄老年人的,應當承擔相應的法律責任。相關行為構成犯罪的,依法追究刑事責任。【解答】①正確,材料中張某甲、張某乙是張某子女,卻互相推諉,對于年老、患病,沒有獨立生活能力的父親負有贍養(yǎng)義務而拒絕履行,致使老人獨自病死家中,情節(jié)惡劣,他們的行為已構成遺棄罪,應該依法追究刑事責任,應當依法懲處;②錯誤,張某甲、張某乙的行為已構成犯罪;③正確,依據法律,實施家庭暴力,虐待或者遺棄老年人的,應當承擔相應的法律責任;④錯誤,父母對子女具有撫養(yǎng)義務。故選:B。【點評】本題考查學生提取信息、調動所學知識分析和解決問題的能力。注意:一方面要把握材料要闡明的主旨,并和所學知識對應起來,另一方面運用排除法去除錯誤的選項。6.(2023?定州市校級模擬)近日,河南一高中女教師在家上網課時,因被提醒吃飯未得到回應而遭到家暴,畫面通過網課直播間猝不及防地出現在學生眼前。學生在第一時間選擇了報警。該事件經多方介入后,施暴男子已向妻子道歉,并保證不會再犯。警方表示,被打的老師身體已無大礙,未要求處理男子,雙方已調解。廣大網友對處理結果憤憤不平,甚至有人認為對事件的處理不該止步于此。這告訴我們()①家庭成員應增強法治意識,樹立正確的婚姻家庭觀念②夫妻雙方的人格獨立,都具有參加生產、工作的自由③該案中的男子實施家庭暴力,應依法追究其刑事責任④家庭和睦是幸福生活的基石,互諒互讓成就美滿婚姻A.①② B.①④ C.②③ D.③④【分析】本題考查:維護家庭和睦家庭和睦是幸福生活的基石,但是現實中還存在家庭暴力、虐待和遺棄等侵犯家庭成員權利、破壞家庭和睦的行為。依據法律,實施家庭暴力、虐待或者遺棄老年人的,應當承擔相應的法律責任。相關行為構成犯罪的,依法追究刑事責任。【解答】①符合題意,女教師丈夫法治意識淡薄,沒有樹立正確的婚姻家庭觀念;②不合題意,題干不涉及人格獨立問題;③錯誤,實施家庭暴力應當負的法律責任包括民事責任、行政法律責任、刑事責任,依情節(jié)而定;④符合題意,家庭和睦是幸福生活的基石,互諒互讓成就美滿婚姻。故選:B。【點評】考查學生對教材知識點的掌握和對材料的分析理解能力,對于此類型題目,學生需要首先明確題干的中心思想,將題干主旨與教材的知識點相結合,圍繞題干主旨進行選擇即可。7.(2023?市中區(qū)校級開學)2018年6月,李某合法收養(yǎng)表妹張某之子謝某。2020年3月21日,李某因認為謝某撒謊,在家中先后使用竹制抓癢耙和塑料制跳繩對謝某進行抽打,造成謝某體表150處挫傷。經法醫(yī)鑒定,謝某所受損傷已構成輕傷一級。案發(fā)后,謝某的親生父母與李某達成和解協議,并對李某的行為表示諒解。本案中,李某的行為()A.屬于虐待家庭成員的行為,應受到道德的譴責 B.屬于家庭暴力行為,應受到行政處罰 C.屬于家庭暴力行為,應依法追究其法律責任 D.屬于正常的批評教育行為,不應受到任何處罰【分析】本題考查:維護家庭和睦①夫妻人身關系是指夫妻雙方在家庭中的人格、身份、地位方面的權利義務關系;②夫妻財產關系是指由夫妻人身關系所引起的直接體現一定經濟內容的財產方面的權利義務關系,主要包括夫妻財產制、夫妻間相互扶養(yǎng)的權利及義務、夫妻遺產繼承權等。【解答】A不符合題意,李某行為屬于家庭暴力行為,并構成犯罪,應依法追究其法律責任,而不是只受道德的譴責;B不符合題意,C符合題意,我國法律規(guī)定,禁止對未成年人實施家庭暴力、禁止虐待、遺棄未成年人。李某抽打謝某的行為,屬于家庭暴力行為,造成輕傷,說明已構成犯罪,應依法追究法律責任,已不適用行政處罰;D不符合題意,李某行為屬于家庭暴力,而不是正常教育管理行為。故選:C。【點評】本題考查學生提取信息、調動所學知識理解和解決問題的能力,需要學生準確把握題干主旨,結合教材所學選出答案,也可運用排除法去除不符合題意的選項。8.(2023秋?煙臺期末)年事已高的李某與老伴育有兩兒一女。2016年老伴去世后,李某搬出老宅與女兒同住。2年后女兒因病去世,李某多次表示要到兒子家養(yǎng)老,但兩個兒子始終不愿接老人到自己家中,李某就一直由女婿照顧,兩個兒子只是每月過來探望一次。2023年8月,李某去世,未留下遺囑。據材料,對老人留下的老宅如何繼承問題,下列說法正確的是()①李某未留有遺囑,老宅應按照法定繼承來分配②李某的女兒已去世,老宅由兩個兒子和女婿平分③李某女婿盡了主要贍養(yǎng)義務,是第一順序繼承人④李某的兩個兒子遺棄了李某,所以喪失了繼承權A.①③ B.①④ C.②③ D.③④【分析】本題考查:法定繼承;遺囑繼承1、法定繼承(1)法定繼承是基于婚姻關系、血緣關系、扶養(yǎng)關系獲得的繼承權。(2)在被繼承人未立遺囑或所立遺囑無效時,法律根據繼承人與被繼承人之間親屬關系的親疏確定法定繼承順序。其中,配偶、子女、父母是第一順序繼承人,兄弟姐妹、祖父母、外祖父母是第二順序繼承人。此外,法律規(guī)定,喪偶兒媳對公婆、喪偶女婿對岳父母,盡了主要贍養(yǎng)義務的,作為第一順序繼承人。2、遺囑繼承遺囑繼承,與法定繼承相對而稱,是指繼承人依照被繼承人生前設立的合法有效的遺囑繼承被繼承人遺產的一種繼承制度。在遺囑繼承中,繼承人的范圍、繼承順序和繼承份額均由被繼承人生前做成的遺囑來確定,因此,遺囑繼承又稱“指定繼承”。設立遺囑的被繼承人稱遺囑人,由遺囑指定的繼承人為遺囑繼承人。【解答】①正確,李某去世,未留下遺囑,老宅應按照法定繼承來分配;②錯誤,女婿盡了主要贍養(yǎng)義務分配遺產時應當多分;李某的兩個兒子有撫養(yǎng)能力和條件,不愿接老人到自己家中,只是每月探望一次,在分配遺產時應不分或者少分;故老宅不應平分;③正確,老伴去世后,李某搬出老宅與女兒同住,女兒因病去世后女婿一直照顧李某,故女婿盡了主要贍養(yǎng)義務,是第一順序繼承人;④錯誤,李某的兩個兒子沒有遺棄了李某,而是沒有盡扶養(yǎng)義務。故選:A。【點評】本題考查學生提取信息、調動所學知識理解和解決問題的能力。答題要把握材料主旨,找出與主旨一致的表述,在選擇過程一定要注意選項與題干主旨的相關性。9.(2025?西華縣模擬)趙某與妻子林某父母均已過世,育有一兒趙甲和一女趙乙。婚后,趙某購買一套商品房,登記在自己名下。2017年,林某去世。趙甲、趙乙遠在外地工作,趙某由鄰近的侄女趙丙照顧。趙某于2019年以自書遺囑的形式將其名下房產贈與趙丙。2021年6月,趙某去世。趙甲、趙乙和趙丙就趙某的房產分割問題產生糾紛。關于該套房產()A.作為趙某個人的合法財產,可由趙丙獲得 B.基于遺贈撫養(yǎng)協議,趙丙可獲得該套房產 C.趙丙不是法定繼承人,不能獲得趙某的遺產 D.趙甲、趙乙和趙丙都可獲得該房產部分份額【分析】本題考查:遺囑繼承;法定繼承1、遺囑繼承遺囑繼承又稱“指定繼承”,是按照被繼承人所立的合法有效的遺囑而承受其遺產的繼承方式。2、法定繼承法定繼承是指在被繼承人沒有對其遺產的處理立有遺囑的情況下,由法律直接規(guī)定繼承人的范圍、繼承順序、遺產分配的原則的一種繼承形式。【解答】A錯誤,該套房產是趙某與林某共同所有,而不是趙某個人的合法財產,因此趙丙不能全部獲得;B錯誤,基于遺贈撫養(yǎng)協議,趙丙可獲得屬于趙某個人的財產部分,不能夠獲得整套房產;C錯誤,趙丙不是法定繼承人,但可根據遺贈協議獲得趙某的贈與財產;D正確,該房屋為趙某與林某婚后所購,雖然登記在趙某自己名下,但仍然屬于夫妻共同財產。因此趙某只能把屬于本人房產的部分以自書遺囑的形式贈與趙丙,而不能把整個房屋贈與趙丙,趙甲、趙乙和趙丙都可獲得該房產部分份額。故選:D。【點評】本題考查學生調動和運用基礎知識解決問題的能力,目的是讓學生通過對材料的分析來反思所學的內容,以此來加深知識的掌握程度,學生應注意對知識的理解運用,不能死記硬背。10.(2024?廣西模擬)陳某與李某育有兩女(李甲、李乙)和一子(李丙)。陳某去世后,李某獨自居住在夫妻共同房產內。因李乙經常照顧李某,李某委托鄰居王某幫忙代書一份遺囑,指明將房產留給李乙繼承。李某去世后,李甲和李丙將李乙起訴至法院。對此,下列說法正確的是()①遺產要先從夫妻共同財產中析出,再執(zhí)行代書遺囑②遺囑繼承的效力優(yōu)先,李乙可繼承屬于李某的房產③李乙對李某盡到了主要的贍養(yǎng)義務,可以多分遺產④李某所立代書遺囑無效,應按法定繼承處置其遺產A.①② B.①④ C.②③ D.③④【分析】本題考查:遺囑繼承;法定繼承1、遺囑繼承遺囑繼承又稱“指定繼承”,是按照被繼承人所立的合法有效的遺囑而承受其遺產的繼承方式。2、法定繼承法定繼承是指在被繼承人沒有對其遺產的處理立有遺囑的情況下,由法律直接規(guī)定繼承人的范圍、繼承順序、遺產分配的原則的一種繼承形式。【解答】①錯誤,③符合題意,房產屬于夫妻共同財產,應該先析產,后繼承。李某代書遺囑不符合法律規(guī)定為無效遺囑。應按法定繼承處置其遺產,李乙對李某盡到了主要的贍養(yǎng)義務,可以多分遺產;②錯誤,因李某代書遺囑無效,李乙不能繼承屬于李某的全部房產;④符合題意,代書遺囑應當有兩個以上無利害關系見證人在場見證才有效,故材料中李某代書遺囑無效,應按法定繼承處置其遺產。故選:D。【點評】本題考查學生提取信息、調動所學知識理解和解決問題的能力。答題要把握材料主旨,找出與主旨一致的表述,在選擇過程一定要注意選項與題干主旨的相關性。11.(2024春?興慶區(qū)校級期末)婚姻就是男女雙方在平等自愿的基礎上建立的長期契約關系。婚姻泛指適齡男女以夫妻名義在經濟生活、精神物質等方面的平等自愿結合,應取得醫(yī)學、倫理、政治、民法等層面的認可,以夫妻名義共同生產生活并組成家庭的一種社會現象。關于婚姻,下列說法錯誤的是()①結婚是夫妻雙方關系的起點,是男女雙方按法律規(guī)定確立婚姻關系的行為②愛情是婚姻關系的鎧甲,法律是婚姻關系的靈魂③我國堅持一夫一妻制度,禁止重婚和有配偶者與他人同居④結婚不會對男女雙方的人身和財產產生強制約束力A.①② B.①③ C.②④ D.③④【分析】本題考查:構建和諧婚姻(1)夫妻間人身關系的平等①強調夫妻雙方的人格獨立。人格獨立的一個重要體現就是夫妻雙方都有各自使用自己姓名的權利,不因婚姻生活的具體環(huán)境,雙方的職業(yè)、收入和彼此的扶養(yǎng)關系而發(fā)生變化。雙方所生子女可以隨父姓,可以隨母姓。②夫妻雙方無須受傳統“男主外、女主內”思想的束縛,均有參加生產、工作、學習和社會活動的自由。這些自由是夫妻雙方家庭地位平等的重要標志。③只有夫妻雙方自由平等、相互欣賞、互諒互讓,才能成就美滿婚姻,構建和諧家庭。(2)夫妻間平等的財產關系①夫或妻在處理夫妻共同財產上的權利是平等的。夫妻財產主要涉及夫妻共同財產和夫妻一方的個人財產。夫妻雙方可以約定共同財產和個人財產的范圍,沒有約定的,按照法律規(guī)定處理。②婚姻關系存續(xù)期間所得的下列財產屬于夫妻共同財產:工資、獎金、勞務報酬;生產、經營、投資的收益;知識產權的收益;繼承或者受贈的財產,但是遺囑或者贈與合同中確定只歸一方的財產除外。其他應當歸共同所有的財產。③夫妻可以在平等自愿的基礎上,約定婚姻關系存續(xù)期間所得的財產以及婚前財產歸各自所有、共同所有或者部分各自所有、部分共同所有。【解答】本題是逆向選擇題,要求選擇說法錯誤的選項。①不合題意,“結婚是夫妻雙方關系的起點,是男女雙方按法律規(guī)定確立婚姻關系的行為”,該說法正確但不符合題意要求;②④符合題意,法律是婚姻關系的皚甲,結婚會對男女雙方的人身和財產產生強制約束力,說法錯誤但符合題意要求;③不合題意,“我國堅持一夫一妻制度,禁止重婚和有配偶者與他人同居”,這一說法正確,該說法正確但不符合題意要求。故選:C。【點評】本題屬于逆向選擇題,難度適中,旨在考查學生對教材知識點的掌握和對材料的分析理解能力,對于此類型題目,學生需要首先明確題干的中心思想,將題干主旨與教材的知識點相結合,圍繞題干主旨進行選擇即可。12.(2024春?鞍山期末)彩禮源于古代婚姻習俗中的“六禮”,作為婚嫁領域的傳統習俗,有著深厚的社會文化基礎,蘊含著兩個家庭對“宜其室家”的美好愿望。但近年來,高額彩禮問題頻上熱搜,引起廣泛關注。對此,看法正確的是()①彩禮的金額是雙方協商一致的意思表示,純屬個人自由②以給付高額彩禮為結婚先決條件,是對婚姻自由的干涉③遏制高額彩禮需要通過移風易俗,慢慢扭轉人們的觀念④高額彩禮體現男方對女方的態(tài)度,蘊含對婚姻的良好祝福A.①② B.①④ C.②③ D.③④【分析】本題考查:結婚的條件與程序(1)必備條件①結婚必須是男女雙方完全自愿;②結婚年齡:男不得早于二十二周歲,女不得早于二十周歲;③符合一夫一妻制;(2)禁止條件①直系血親和三代以內的旁系血親;②患麻風病未經治愈或患其他在醫(yī)學上認為不應當結婚疾病的。【解答】①錯誤,民法典禁止借婚姻索取財物,按習俗給付彩禮的,彩禮的金額是雙方協商一致的意思表示,但不是“純屬個人自由”;②正確,盲目將彩禮多少視為衡量愛情的標準,使給付方家庭因彩禮背上了沉重的經濟負擔,以給付高額彩禮為結婚先決條件,是對婚姻自由的干涉;③正確,國家倡導建立以感情為基礎的,平等、和睦、文明的婚姻家庭關系,反對借婚姻索取高額財物,所以遏制高額彩禮需要通過移風易俗,慢慢扭轉人們的觀念;④錯誤,不能盲目將彩禮多少視為衡量愛情的標準,高額彩禮并不是保障家庭幸福的秘笈,反而可能成為矛盾糾紛的導火索。故選:C。【點評】本題考查學生提取信息、調動所學知識理解和解決問題的能力。答題要把握材料主旨,找出與主旨一致的表述,在選擇過程一定要注意選項與題干主旨的相關性。13.(2022春?巴宜區(qū)校級期末)宋甲與陳某結婚8年未育,遂從福利院收養(yǎng)一名3歲男孩,取名宋乙,1年后,陳某意外懷孕,生下女兒宋丙。長大后宋乙和宋丙心心相印,準備結婚。根據婚姻法的規(guī)定()A.他們之間具有血親關系,不能結婚 B.他們之間是三代以內旁系血親,不能結婚 C.他們之間沒有血親關系,可以結婚 D.他們違背社會倫理道德的要求,不能結婚【分析】本題考查:我國婚姻法關于結婚的法定條件有必備條件和禁止條件兩個方面,包括:結婚必須是男女雙方完全自愿;結婚年齡:男不得早于二十二周歲,女不得早于二十周歲;符合一夫一妻制;直系血親和三代以內的旁系血親、患麻風病未經治愈或患其他在醫(yī)學上認為不應當結婚疾病的,禁止結婚。【解答】AB錯誤,婚姻法規(guī)定,直系血親和三代以內旁系血親禁止結婚,從材料來看,宋丙和宋乙并不存在直系或旁系血親關系;C符合題意,宋甲與陳某結婚8年未育,遂從福利院收養(yǎng)一名3歲男孩,取名宋乙,1年后,陳某意外懷孕,生下女兒宋丙。長大后宋乙和宋丙心心相印,準備結婚。根據婚姻法的規(guī)定他們之間沒有血親關系,可以結婚;D錯誤,他們違背社會倫理道德的要求,不能結婚說法錯誤;故選:C。【點評】考查學生提取信息、調動所學知識理解和解決問題的能力。注意:一方面要把握材料要闡明的主旨,并和所學知識對應起來,另一方面運用排除法去除錯誤的選項。14.(2023?思明區(qū)校級二模)孫某是先天聽力障礙的殘疾人,帶著婚生女兒居住在廣州市南沙區(qū)某村,其丈夫魯某(貴州安順人)已離家10多年,杳無音信,孫某欲與魯某解除婚姻關系,于是向法院提起離婚訴訟。在本案中()①孫某可以向居住地的仲裁機構申請仲裁離婚②孫某可以申請法律援助,委托律師作為其辯護人③孫某應向貴州安順當地的法院提起離婚訴訟④魯某未對妻女盡到扶養(yǎng)義務,應承擔相應的法律責任A.①② B.①③ C.②④ D.③④【分析】本題考查:離婚自由及方式(1)婚姻自由包括結婚自由和離婚自由。結婚自由與離婚自由二者相互補充,構成婚姻自由的完整內容。結婚自由是婚姻自由的主要方面,離婚自由是結婚自由的重要補充。(2)夫妻雙方自愿離婚的,應當簽訂書面離婚協議,并親自到婚姻登記機關申請離婚登記。離婚協議應當載明雙方自愿離婚的意思表示和對子女撫養(yǎng)、財產以及債務處理等事項協商一致的意見。另外,夫妻一方要求離婚的,可以由有關組織進行調解或者直接向人民法院提起離婚訴訟。人民法院審理離婚案件,應當進行調解;如果感情確已破裂,調解無效的,應當準予離婚。【解答】①錯誤,婚姻、收養(yǎng)、監(jiān)護、扶養(yǎng)、繼承糾紛等不適宜仲裁;②錯誤,孫某可以委托律師作為其訴訟代理人而不是辯護人;③④正確,孫某是先天聽力障礙的殘疾人,帶著婚生女兒居住在廣州市南沙區(qū)某村,其丈夫魯某(貴州安順人)已離家10多年,杳無音信,孫某欲與魯某解除婚姻關系,于是向法院提起離婚訴訟。在本案中孫某應向貴州安順當地的法院提起離婚訴訟,魯某未對妻女盡到扶養(yǎng)義務,應承擔相應的法律責任。故選:D。【點評】考查學生對教材知識點的掌握和對材料的分析理解能力,對于此類型題目,學生需要首先明確題干的中心思想,將題干主旨與教材的知識點相結合,圍繞題干主旨進行選擇即可。15.(2024?廣西模擬)小楊和小魏結婚后。小楊拿到婚前發(fā)表的專著的稿費8千元;婚后小楊父親贈與5萬元,小楊用這筆錢購買了債券,獲利1萬元,下列說法正確的是()①8千元屬于小楊個人財產②5萬元屬于夫妻共同財產③1萬元屬于夫妻共同財產④小楊的個人財產一共5.8萬元A.①② B.①③ C.③④ D.②③【分析】本題考查:夫妻間的人身和財產關系1.夫妻間的財產關系指夫妻雙方在財產、撫養(yǎng)和繼承等方面的權利義務關系。2.夫妻財產主要內容(1)夫妻共同財產:婚姻存續(xù)期間所得的財產。(2)夫妻個人財產:一方的婚前財產;一方因身體受到傷害獲得的醫(yī)療費、殘疾人生活補助費等費用;遺囑或贈與合同中確定只歸一方的財產;一方專用的生活用品;其他應當歸一方的財產。(3)夫妻約定財產:夫妻可以在平等自愿的基礎上,通過約定決定夫妻財產的歸屬。(4)婚姻法還規(guī)定夫妻間有相互繼承遺產的權利和互相撫養(yǎng)的義務。一方不履行撫養(yǎng)義務時,需要撫養(yǎng)的一方有要求對方付給扶養(yǎng)費的權利;夫妻雙方有撫養(yǎng)孩子的義務,不得虐待、遺棄子女。【解答】①錯誤,8千元屬于夫妻共同財產。②③正確,夫妻在婚姻關系存續(xù)期間,繼承或捐贈,購買債券等獲益,均屬共同財產。④錯誤,材料所述小楊沒有個人財產。故選:D。【點評】本題考查學生調動和運用基礎知識解決問題的能力,目的是讓學生通過對材料的分析來反思所學的內容,以此來加深知識的掌握程度,只要掌握好基礎知識就可做好本題。16.(2023秋?日照期末)丁某與劉某結婚多年,育有一子陽陽,今年12歲。丁某與劉某在結婚時書面約定,丁某婚后行使知識產權的所有收益歸丁某個人所有。其余財產歸屬雙方未作約定。下列說法中正確的是()①陽陽可以隨父姓,也可隨母姓②保護陽陽是丁某與劉某的義務而非權利③丁某許可畫廊展覽其畫作而取得的報酬,歸丁某個人所有④劉某婚后用婚前購得的機動車經營網約車取得的收益,歸劉某個人所有A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【分析】本題考查:夫妻間的人身和財產關系(1)夫妻人身關系是指夫妻雙方在家庭中的人格、身份、地位方面的權利義務關系。(2)夫妻財產關系是指由夫妻人身關系所引起的直接體現一定經濟內容的財產方面的權利義務關系,主要包括夫妻財產制、夫妻間相互扶養(yǎng)的權利及義務、夫妻遺產繼承權等。【解答】①正確,夫妻地位平等,陽陽可以隨父姓,也可隨母姓;②錯誤,陽陽是丁劉二人的孩子,保護陽陽既是義務又是權利;③正確,丁劉二人在結婚時書面約定丁某婚后行使知識產權的所有收益歸丁某個人所有,所以,丁某許可畫廊展覽其畫作而取得的報酬,歸丁某個人所有;④錯誤,根據民法典的規(guī)定,婚后獲得的工資、獎金、勞務報酬屬于夫妻共同財產,所以,劉某婚后經營網約車取得的收益屬于夫妻共同財產。故選:A。【點評】本題考查學生獲取和解讀信息、調動和運用知識分析理解問題的能力。解答時要注意,明確設問指向,從題干材料中提取有效信息,并與教材知識相結合,選出符合題干要求的選項。二.材料題(共4小題)17.(2024春?天津期末)近日,濱海新區(qū)人民法院開庭審理一起老年人贍養(yǎng)案。人民法院支持了老人的訴求,法官當庭判決女兒李某除了支付父親一定的經濟補償費,還要在判決生效當日起,每兩個月至少前往父親居住處看望問候一次。運用“家和萬事興”的相關知識說明,老人的訴求為什么能得到人民法院的支持?【分析】本題要求運用“家和萬事興”的相關知識說明,老人的訴求為什么能得到人民法院的支持。根據材料信息可知,本案涉及的是“子女的義務”的知識,可調用“成年子女對父母有贍養(yǎng)的義務,經濟上供養(yǎng)父母、生活上照料父母、精神上慰藉父母。”根據材料“法官當庭判決女兒李某除了支付父親一定的經濟補償費,還要在判決生效當日起,每兩個月至少前往父親居住處看望問候一次。”可說明老人要求子女定期探望的訴求,符合法律規(guī)定,體現中華民族傳統美德,應當得到支持。【解答】①成年子女對父母有贍養(yǎng)的義務,經濟上供養(yǎng)父母、生活上照料父母、精神上慰藉父母。②老有所養(yǎng)是婚姻家庭法律立法宗旨的重要方面反映。老人要求子女定期探望的訴求,符合法律規(guī)定,體現中華民族傳統美德,應當得到支持。【點評】本題為原因類試題,解答原因類試題一般做到“兩審讀,一發(fā)散,一結合”。所謂“兩審讀”,第一是審讀主干材料,依據主干材料抽取主體信息和主旨信息;第二是審讀設問,通過設問明確指示的指向范圍,或者主體指向。“一發(fā)散”就是依據設問或者主干信息,明確問題核心,以問題核心為中心,發(fā)散相關有效知識點。“一結合”,結合發(fā)散指向與設問核心,正確作答。18.(2024?岳陽模擬)閱讀材料,完成下列要求。丈夫張某與妻子顧某育有二女一子。妻子先于丈夫張某去世,二人留下一處房產。后張某立下自書遺囑:“對于501號房產,現我決定由大女兒、二女兒共同繼承。這是我真實意愿的表達。”庭審中,兩女兒向法院提交張某的視頻,顯示張某明確表示將其所有的501號房屋留給兩個女兒,而兒子在母親去世后對其不聞不問。兒子對遺囑的真實性提出異議,但表示不申請對遺囑進行筆跡鑒定。二女兒稱有一天父親讓其帶著他去一趟大女兒家,當著二人的面寫了兩份遺囑,其與大女兒一人一份,還留有錄像。假如你是法官,請運用《法律與生活》的相關知識,分析501號房產應該歸誰繼承,并說明理由。【分析】本題要求運用《法律與生活》的相關知識,分析501號房產應該歸誰繼承,并說明理由。“張某立下自書遺囑:‘對于501號房產,現我決定由大女兒、二女兒共同繼承。這是我真實意愿的表達’”,可聯系教材知識夫妻共同財產,說明房產為夫妻共同財產,顧某去世后,張某擁有房產的5/8的份額,兒女每人1/8的份額;“兒子對遺囑的真實性提出異議,但表示不申請對遺囑進行筆跡鑒定”,可聯系教材知識遺囑繼承的法律效力優(yōu)先于法定繼承,說明自書遺囑有效,并按此遺囑繼承張某擁有的房產5/8的份額,每人5/16的份額,加上她們繼承的母親的遺產,每個女兒繼承全部房產的7/16的份額。【解答】(1)案中的501號房產應該由張某與顧某的兩個女兒各自繼承7/16的份額,兒子繼承1/8的份額。(2)房產為夫妻共同財產,顧某去世后,張某擁有房產的5/8的份額,兒女每人1/8的份額。遺囑繼承的法律效力優(yōu)先于法定繼承,本案中兩個女兒持有的自書遺囑內容清楚并有視頻證明。兒子在母親去世后對父親張某不聞不問,與遺囑的內容相符;兒子不申請筆跡鑒定,說明他對遺囑的真實性是認可的。(3)如果兒子不能提交充分有效的證據反駁遺囑的真實性;應認定遺囑系張某所立,并按此遺囑繼承張某擁有的房產5/8的份額,每人5/16的份額,加上她們繼承的母親的遺產,每個女兒繼承全部房產的7/16的份額。【點評】材料分析題是高考中常見的一種題型,即以社會生活中出現的新事物、新現象為背景而設置的材料,應引導學生關注社會生活提高學生理論聯系實際的能力。19.(2023春?潮州期末)張某與李某婚后住在張某婚前購買的商品房中,夫妻雙方書面約定張某婚前購買的店面房為共同財產。夫妻結婚兩年后,共同經營的兒童服裝店又盈利100余萬元,還有了可愛的雙胞胎女兒。當女兒剛滿一周歲時,李某請求丈夫雇保姆照看孩子,自己回服裝店上班,張某堅決不同意,要妻子繼續(xù)在家全職照顧孩子,夫妻雙方因此發(fā)生激烈爭吵,直至感情破裂,最終協議離婚。結合材料,運用相關知識,回答下列問題。(1)從夫妻關系中的人身關系角度看,張某的要求有什么過錯?(2)張某夫妻離婚后,本案中的財產應如何處理?【分析】(1)本題要求學生從夫妻關系中的人身關系角度看,張某的要求有什么過錯。屬于分析說明類主觀題,學生結合材料進行分析即可。材料“當女兒剛滿一周歲時,李某請求丈夫雇保姆照看孩子,自己回服裝店上班,張某堅決不同意,要妻子繼續(xù)在家全職照顧孩子,夫妻雙方因此發(fā)生激烈爭吵,直至感情破裂,最終協議離婚”,根據我國《民法典》規(guī)定,夫妻雙方都有參加生產、工作,學習和社會活動的自由。張某要求妻子放棄工作,全職照顧孩子的要求,違反我國《民法典》的上述規(guī)定。(2)本題要求學生回答張某夫妻離婚后,本案中的財產應如何處理。屬于措施類主
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