二年級道德與法治上冊 第三單元 3 健康過秋天教學(xué)實(shí)錄 浙教版_第1頁
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二年級道德與法治上冊 第三單元 3 健康過秋天教學(xué)實(shí)錄 浙教版_第3頁
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文檔簡介

二年級道德與法治上冊第三單元3健康過秋天教學(xué)實(shí)錄浙教版科目授課時(shí)間節(jié)次--年—月—日(星期——)第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級、授課課時(shí)授課題目(包括教材及章節(jié)名稱)二年級道德與法治上冊第三單元3健康過秋天教學(xué)實(shí)錄浙教版課程基本信息1.課程名稱:二年級道德與法治上冊第三單元3健康過秋天

2.教學(xué)年級和班級:二年級(1)班

3.授課時(shí)間:2022年9月15日上午第二節(jié)課

4.教學(xué)時(shí)數(shù):1課時(shí)核心素養(yǎng)目標(biāo)分析重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn):

1.理解秋季氣候變化對人體健康的影響。

2.掌握秋季健康生活的基本方法。

難點(diǎn):

1.學(xué)生對秋季氣候變化的理解程度。

2.學(xué)生將健康生活習(xí)慣應(yīng)用到實(shí)際生活中的能力。

解決辦法:

1.通過圖片、視頻等多媒體手段,直觀展示秋季氣候變化的特點(diǎn),幫助學(xué)生理解。

2.設(shè)計(jì)互動(dòng)環(huán)節(jié),如小組討論、角色扮演等,讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)秋季健康生活的重要性。

3.結(jié)合生活實(shí)例,引導(dǎo)學(xué)生思考如何將健康生活習(xí)慣融入日常生活,如合理飲食、適量運(yùn)動(dòng)等。

4.安排課后實(shí)踐作業(yè),讓學(xué)生回家后與家人一起制定秋季健康計(jì)劃,提高學(xué)生將理論知識應(yīng)用于實(shí)踐的能力。教學(xué)資源-軟硬件資源:電腦、投影儀、音響設(shè)備、白板或黑板

-課程平臺:班級微信群、學(xué)校在線教學(xué)平臺

-信息化資源:秋季氣候變化相關(guān)的視頻資料、圖片素材、健康生活小貼士電子文檔

-教學(xué)手段:多媒體課件、互動(dòng)游戲、角色扮演活動(dòng)、健康生活小手冊教學(xué)過程1.導(dǎo)入(約5分鐘)

-激發(fā)興趣:教師通過展示秋季的美麗景色圖片,如金黃的落葉、豐收的田野等,引導(dǎo)學(xué)生談?wù)撉锛镜奶攸c(diǎn),激發(fā)學(xué)生對秋季的興趣。

-回顧舊知:教師提問:“同學(xué)們,我們之前學(xué)習(xí)了哪些季節(jié)的特點(diǎn)?它們對我們的健康有什么影響?”引導(dǎo)學(xué)生回顧夏季和秋季之前的季節(jié)知識。

2.新課呈現(xiàn)(約20分鐘)

-講解新知:教師詳細(xì)講解秋季氣候變化對人體健康的影響,包括溫度變化、濕度變化等。

-舉例說明:教師通過實(shí)際案例,如秋季常見的感冒、皮膚干燥等問題,幫助學(xué)生理解秋季健康的重要性。

-互動(dòng)探究:教師提問:“同學(xué)們,在秋季,我們應(yīng)該如何保護(hù)自己的健康呢?”引導(dǎo)學(xué)生思考并分享自己的觀點(diǎn)。

3.新課呈現(xiàn)(續(xù))(約15分鐘)

-講解新知:教師介紹秋季健康生活的基本方法,如合理飲食、適量運(yùn)動(dòng)、保持良好作息等。

-舉例說明:教師結(jié)合生活實(shí)例,如秋季適合食用的食物、適合的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目等,幫助學(xué)生理解健康生活方式的具體內(nèi)容。

-互動(dòng)探究:教師提問:“同學(xué)們,你們認(rèn)為哪些健康生活習(xí)慣在秋季特別重要?”引導(dǎo)學(xué)生討論并總結(jié)。

4.鞏固練習(xí)(約15分鐘)

-學(xué)生活動(dòng):教師發(fā)放健康生活小手冊,讓學(xué)生根據(jù)所學(xué)知識,填寫手冊中的健康生活建議。

-教師指導(dǎo):教師巡視課堂,及時(shí)給予學(xué)生指導(dǎo)和幫助,確保學(xué)生能夠正確理解和應(yīng)用所學(xué)知識。

5.新課呈現(xiàn)(續(xù))(約10分鐘)

-講解新知:教師介紹秋季常見的健康問題及預(yù)防措施,如感冒、皮膚干燥等。

-舉例說明:教師通過實(shí)際案例,如如何預(yù)防感冒、如何緩解皮膚干燥等,幫助學(xué)生了解秋季健康問題的應(yīng)對方法。

6.鞏固練習(xí)(續(xù))(約10分鐘)

-學(xué)生活動(dòng):教師組織學(xué)生進(jìn)行小組討論,每組學(xué)生根據(jù)所學(xué)知識,制定一份秋季健康計(jì)劃。

-教師指導(dǎo):教師巡視課堂,指導(dǎo)學(xué)生如何制定合理的健康計(jì)劃,并確保計(jì)劃具有可操作性。

7.總結(jié)與反饋(約5分鐘)

-教師總結(jié):教師對本節(jié)課的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié),強(qiáng)調(diào)秋季健康生活的重要性。

-學(xué)生反饋:教師邀請學(xué)生分享自己在課堂上的收獲和體會(huì),鼓勵(lì)學(xué)生將所學(xué)知識應(yīng)用于實(shí)際生活中。

8.課后作業(yè)(約5分鐘)

-教師布置課后作業(yè):讓學(xué)生回家后與家人一起制定秋季健康計(jì)劃,并記錄在健康生活小手冊中。

-教師強(qiáng)調(diào):教師提醒學(xué)生按時(shí)完成作業(yè),并鼓勵(lì)家長參與監(jiān)督和指導(dǎo)。知識點(diǎn)梳理1.秋季氣候特點(diǎn)

-溫度逐漸降低,晝夜溫差大

-濕度相對較低,空氣干燥

-天氣多變,容易出現(xiàn)陰雨天氣

2.秋季氣候變化對人體健康的影響

-溫度變化可能導(dǎo)致人體免疫力下降,易患感冒

-空氣干燥可能導(dǎo)致皮膚干燥、呼吸道不適

-天氣多變可能影響情緒,導(dǎo)致心情波動(dòng)

3.秋季健康生活的基本方法

-合理飲食:增加水分?jǐn)z入,多吃新鮮蔬菜和水果,適量攝入高蛋白食物

-適量運(yùn)動(dòng):選擇適合秋季的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,如慢跑、散步、太極拳等,增強(qiáng)體質(zhì)

-保持良好作息:保證充足的睡眠,避免熬夜,保持良好的作息規(guī)律

-注意保暖:適時(shí)增加衣物,避免受涼感冒

4.秋季常見健康問題及預(yù)防措施

-感冒:加強(qiáng)鍛煉,提高免疫力;保持室內(nèi)空氣流通,避免接觸感冒患者

-皮膚干燥:多飲水,使用保濕護(hù)膚品;保持室內(nèi)濕度適宜

-呼吸道不適:保持室內(nèi)空氣清新,避免吸煙;適當(dāng)增加室內(nèi)濕度

5.秋季健康生活小貼士

-早晨起床后喝一杯溫水,有助于排毒養(yǎng)顏

-晚餐不宜過晚,避免辛辣、油膩食物

-保持室內(nèi)空氣流通,避免長時(shí)間待在空調(diào)房間

-注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,預(yù)防疾病傳播

6.秋季健康計(jì)劃制定

-根據(jù)個(gè)人體質(zhì)和生活習(xí)慣,制定合理的飲食計(jì)劃

-選擇適合自己的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,并堅(jiān)持鍛煉

-保持良好的作息規(guī)律,保證充足的睡眠

-關(guān)注天氣變化,適時(shí)增減衣物,預(yù)防感冒

7.家庭健康促進(jìn)

-家長以身作則,樹立良好的健康生活習(xí)慣

-家長關(guān)注孩子的飲食、運(yùn)動(dòng)和作息,給予適當(dāng)指導(dǎo)

-家庭成員共同參與健康活動(dòng),增進(jìn)親子關(guān)系

8.社會(huì)健康宣傳

-學(xué)校、社區(qū)等機(jī)構(gòu)開展秋季健康知識講座,提高公眾健康意識

-媒體宣傳秋季健康知識,引導(dǎo)公眾養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣

-政府部門加強(qiáng)公共衛(wèi)生管理,保障公眾健康權(quán)益課堂小結(jié),當(dāng)堂檢測課堂小結(jié):

在本節(jié)課的學(xué)習(xí)中,我們共同探討了秋季的氣候變化及其對人體健康的影響。我們了解到,秋季氣溫逐漸降低,濕度相對較低,天氣多變,這些特點(diǎn)對我們的身體健康有著直接的影響。通過學(xué)習(xí),我們掌握了以下關(guān)鍵點(diǎn):

1.秋季氣候的特點(diǎn),包括溫度、濕度和天氣變化。

2.秋季氣候變化對人體健康的影響,如免疫力下降、皮膚干燥、情緒波動(dòng)等。

3.秋季健康生活的基本方法,包括合理飲食、適量運(yùn)動(dòng)、保持良好作息和注意保暖。

4.秋季常見健康問題及預(yù)防措施,如感冒、皮膚干燥和呼吸道不適的預(yù)防方法。

5.秋季健康生活小貼士,如早晨起床后喝溫水、晚餐不宜過晚、保持室內(nèi)空氣流通等。

6.家庭健康促進(jìn)和社會(huì)健康宣傳的重要性。

當(dāng)堂檢測:

為了檢驗(yàn)學(xué)生對本節(jié)課知識的掌握情況,以下是一些檢測題目:

1.簡述秋季氣候的主要特點(diǎn)。

2.秋季氣候變化可能導(dǎo)致哪些健康問題?

3.如何通過合理飲食來保持秋季健康?

4.舉例說明兩種適合秋季的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。

5.在秋季,如何預(yù)防感冒?

6.請列舉至少三種秋季健康生活的小貼士。

檢測方式:學(xué)生獨(dú)立完成檢測題目,教師巡視課堂,觀察學(xué)生的答題情況,并在課后進(jìn)行批改和反饋。板書設(shè)計(jì)①秋季氣候特點(diǎn)

-溫度降低

-濕度降低

-天氣多變

②秋季氣候變化對人體健康的影響

-免疫力下降

-皮膚干燥

-情緒波動(dòng)

③秋季健康生活的基本方法

-合理飲食

-適量運(yùn)動(dòng)

-保持良好作息

-注意保暖

④秋季常見健康問題及預(yù)防措施

-感冒:加強(qiáng)鍛煉,

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