【贏在中考·黃金8卷】備戰2025年中考語文模擬卷（安徽）黃金卷01注意事項:1.你拿到的試卷滿分為150分（其中卷面書寫占5分），考試時間為150分鐘；2.試卷包括“試題卷”和“答題卷”兩部分，“試題卷”共4頁，“答題卷”共6頁；3.請務必在“答題卷”上答題，在“試題卷”上答題是無效的；4.考試結束后，請將“試題卷”和“答題卷”一并交回。一、語文積累與運用（35分）1．默寫。（10分）（1）和諧中學舉辦文化藝術節，第一篇章為“精忠報國”，我國自古以來就不缺乏具有偉大抱負的人：李賀以《雁門太守行》“，”表達了誓死報國的決心；辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》中“，”抒發了建功立業、青史留名的抱負；文天祥寧死不降，在《過零丁洋》中留下千古絕唱“，”。（2）第三篇章為“珍惜時光”。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”孔子在《論語》中曾告誡“，”，要做時間的主人。《長歌行》（《漢樂府》）中也有類似表達的詩句是“，？”2．請運用積累的知識。完成各題。（12分）【甲】宋江道了一個喏，攜了晁蓋手，便投側邊小房里來。晁蓋問道：“押司如何來的慌速？”宋江道：“哥哥不知，兄弟是心腹弟兄。我舍著條性命來救你。如今黃泥岡事發了！白勝已自拿在濟州大牢里了，供出你等六人。濟州府差一個何緝捕，帶領若干人，奉著太師府鈞帖并本州文字來捉你等七人，道你為首。天幸撞在我手里！我只推說知縣睡著，且教何觀察在縣對門茶坊里等我，以此飛馬而來報你。哥哥，三十六計。走為上計。若不快走時，更待甚么！我回去引他當廳下了公文，知縣不移時便差人連夜下來。你們不可耽擱，倘有些疏失，如之奈何！休怨小弟不來救你。”【乙】宋江自飲御酒之后。覺道肚腹疼痛，心中，想被下藥在酒里。卻自急令從人打聽那來使時，于路館yì卻又飲酒。宋江中了奸計，必是賊臣們下了藥酒，乃嘆曰：我自幼學儒，長而通吏，不幸失身于罪人，并不曾行半點異心之事。今日天子信聽讒佞，賜我藥酒得罪何辜！我死不爭，只有李逵現在潤州都統制，他若聞知朝tíng行此奸弊，再去哨聚山林，把我等一世清名忠義之事壞了。只除是如此行方可。”連夜使人往潤州喚取李逵星夜到楚州，別有商議。（1）給加點的字注音。根據拼音寫出相應的漢字。（4分）鈞帖（）

差（）人

館yì（）

朝tíng（）（2）依次填入文中橫線處的詞語。全都正確的一項是（）（2分）A．疑惑

猜想

必然 B．疑慮

猜想

可能C．疑惑

已知

可能 D．疑慮

已知

必然（3）【甲】文段中的“黃泥岡事”指的是“”（概括故事情節）【乙】文段中的李逵綽號是“”。（2分）（4）以上兩段文字均出自《水滸傳》又名《忠義水滸傳》。請結合上述文段和原著內容，簡要分析“忠”義”在宋江身上是如何體現的。（4分）3．閱讀《朝花夕拾》后，陽光中學開展了系列活動，請你完成下列任務。（13分）（1）為了更深入地了解魯迅先生，七年級一班45人打算12月6日集體去魯迅紀念館參觀，由你負責電話預約。為保證參觀體驗，大家決定一開館就入場，同時能約到館內的講解。（4分）北京魯迅博物館地址：北京市西城區阜成門內大街宮門口二條19號電話觀時間：9：00—16：00（15：30停止入場，周一閉館）工作人員：你好。你：工作人員：好的，參觀和講解都已經為你們登記好了。你：謝謝您。（2）同學們參觀后紛紛在留言冊上寫下感受，請幫小語同學補充完整，要求：字數、格式保持一致。（3分）半生回望，；他鄉靜思，寫成故事一編（3）學生會正在籌備本次活動匯報交流會，小文代表學生會寫了一封邀請函。（6分）邀請函尊敬的校長：您好！我們很榮幸地邀請您參加以《走進魯迅》為主題的讀書活動分享會，期待您能抽出寶貴的時間蒞臨指導。活動時間：1月12日下午2：00—4：00，活動地點：學校報告廳。期待您的賞光和支持，歡迎您對本次活動提出寶貴的拙見。陽光中學學生會2025年1月6日①請你幫他看看，其中加點的謙辭和敬辭使用不恰當的一項是（）（2分）A.榮幸

B．蒞臨

C．賞光

D．拙見②邀請函中有一處格式不正確，請修改。（2分）③邀請函中有一處標點使用錯誤，請修改。（2分）二、閱讀（55分）【一】（22分）閱讀下面的文字，回答問題。梨花猶綻故園風佚名①說起故鄉，總是那么令人感到親切。無論離家多遠的孩子，在看遍了世上所有你認為最美的風景之后，回過頭來，再看看那個曾經你認為一無所有的家鄉，才會發現，故鄉的原風景其實才是最美麗的。②我的家鄉水多，樹多，一年四季有一年四季的美景。③在春天，最喜歡我家門前的那些果樹了。我家門前有四棵梨樹，一棵柿子樹。春天一到，梨樹上開滿了梨花，雪白雪白的。那時候還未曾到吟風弄月的年紀，還不知道那些吟詠梨花的詩句，只覺得這滿樹的白，很美很美。長大后的我很喜歡梨花，我想可能就是從那時候開始的吧。風一吹，梨瓣紛紛落下，就像下了一場紛飛的雪。當梨花落盡的時候，梨樹就開始長葉子了。嫩綠嫩綠的，可愛極了。④一到夏天，可以玩的東西就多起來了。我家門前還有兩棵梧桐樹，分別在大門的兩側，就像兩個衛兵一樣守護著我家。夏天的時候，門口陰涼陰涼的。高大的梧桐枝葉遮住了所有的灼熱。記憶里我家門口經常聚著很多人，談天，說笑，乘涼。夏天的蟬聲聒噪的讓人心煩、總想去樹上抓蟬，可又不知道它究竟藏在哪棵樹，還是每棵樹都有很多蟬。有時候還會去抓天牛。還可以在兩棵樹之間拴繩，蕩秋千。傍晚的時候還去圩埂上捉蜻蜓。我家還有一個野塘，夏天里面會長很多的菱角菜。菱角菜是一種用處特別多的水菜。在它才鋪滿水塘的時候，采擷上岸，去葉，用開水燙熟，便可加些香油，芝麻油，蒜泥等調料做菜，美味又下飯。盛夏的夜是迷人的。天空中滿天的繁星，大大小小的閃著光芒。水面和天空是一個樣子的，好似梵高的油畫。夏夜里，村里幾乎都沒有空調的，去到外面乘涼，總能看得見一閃一閃的螢火蟲。最美的要數在菱角塘里看螢火蟲了，夏夜里菱角花已開，白色的小花立在菱角菜葉間，很不起眼。會有調皮的螢火蟲落入花心，映著白色的花閃閃發光，像滿天的繁星映入了河塘。等菱角長熟了的時候，劃個小船，去采菱角。又大又紅的菱角可以生吃。那種很老的，采回去放鍋里煮，煮熟了又香又糯，和板栗差不多的口味。⑤夏夜里，我常常坐在小凳上一邊數著天上的星星，一邊聽奶奶給我說那些有的沒的故事。還喜歡出一些書上沒有的謎語給我猜，我時常猜不出。那時候覺得她好博學，好深奧。她拿著蒲扇，為我趕走腳邊的飛蚊。我才不會天天躲在家里看什么電視的，電視的節目哪有奶奶的故事好。⑥秋天到的時候，無論大人還是小孩都非常得開心。大人們忙著收割稻子。小孩子忙著吃果子。秋天真是個好季節！那些大人天天起早摸黑的忙著農活，割稻，打谷子，曬谷子。小孩子爬到自己家的果樹上摘梨子，摘柿子。說實話，我們家這里梨子長得一點兒也不好。干干的，小小的，水分很少。我不喜歡吃柿子。總是有好多麻雀飛到樹上嘰嘰喳喳，把柿子都啄爛了。我們小孩在家常常干的事便是拿個長竹竿，系個紅袋子，威嚇那些囂張的麻雀。那時候草木都有點枯黃了。我走在塘埂上時常會在草叢里發現鴨蛋，有些不乖的鴨子不好好在鴨籠里把蛋生掉，總喜歡帶出來。芝麻花已經凋謝了，向日葵也只剩下丑陋的大花心等待著收割。到現在還能回味起糖炒芝麻和炒瓜子的香味。現在市場上很多零食，各種口味，只是現在再也吃不到那時的那種純天然的味道了。⑦冬天來得靜悄悄。盡管冬天很冷，我和我的小伙伴們也不閑著。以前我們總想自己來次野炊。約好幾個小伙伴，從自己家里偷點年糕，地瓜等易烤的食物，最重要的是偷包火柴。然后聚在外河灘，商量著怎么野炊。外河灘上有許多石頭，還有許多天然的柴草。許多勤快點的人家會用鐮刀割許多柴草回家做飯，懶點的人家燒煤氣做飯。其實我更喜歡用柴草大灶煮的飯菜，那種米飯的馨香包涵著勤勞的一輩用汗水換來的溫飽。我們家這邊有條外河，在外河灘上野炊，大人們都看不見。即使有一小縷煙升起，也隨風消散了。吃完了我們自認為很美味的食物，就到河邊洗洗臉，洗洗嘴，毀滅證據。再跑到石頭堆里翻小螃蟹，一般翻到小螃蟹的概率非常小，如果誰翻到了，準會特別神氣。當很冷很冷的時候，大家都不會出來了。穿的像個毛球一樣縮在家里，等待春天的到來。⑧小時候，一年四季都是非常快樂的時光。長大以后，可以閑下來好好看看鄉野的時間很少了。時光在一年一年的流逝，家鄉在一點一點的消失。我家的魚塘不在了，我也搬離了原來住的地方。回憶兒時的時光，既快樂又憂傷。我的故鄉就這樣消失了嗎？那些菱角我已經好幾年都沒有吃過了，甚至在街上賣菱角的商販也很少。很多東西都在消逝，不僅是村莊，不僅是河流，不僅是風土，更是一種精神。那種用柴草煮飯的時代早已過去，現在基本上看不到人家屋頭上飄出的炊煙。而現在的孩子呢？又在干著些什么呢？⑨老了的是時光，舊了的是歲月，忘記的是年少，能守護的又剩下什么？隨著我們的長大，似乎再也找不到那種一家人守著一個爐灶吃飯的感覺，工業化電氣化取代了一種屬于家的溫馨，也取代了煮炊的稻草散發出的那種幸福的感覺。想起，遺忘，物欲橫流，很想去關心家鄉今年的收成，雖然長這么大，我從來沒有關心過這些瑣事，早已忘卻了父輩們的辛勤。如果你問我從哪里來，我便會回上一句：我從遠方而來歸于遠方。⑩遠方不是我最后居身之地，遠方是我世代植桑的故土。那里的梨花仍然在開放著嗎？4．這篇散文的標題“梨花猶綻故園風”有哪些作用？（4分）5．作者說“故鄉的原風景其實是最美麗的”，你能從文中找到哪些美麗的原風景？（4分）6．請品析下列句子的表達效果。（6分）①春天一到，梨樹上開滿了梨花，雪白雪白的……梨樹就開始長葉子了。嫩綠嫩綠的，可愛極了。（請從詞語角度加以賞析）（3分）②最美的要數在菱角塘里看螢火蟲了，夏夜里菱角花已開，白色的小花立在菱角菜葉間，很不起眼。會有調皮的螢火蟲落入花心，映著白色的花閃閃發光，像滿天的繁星映入了河塘。（請從修辭手法角度加以賞析）（3分）7．文中作者說“我從遠方而來歸于遠方”你是怎樣理解這句話的？請聯系全文結合自己的體驗談一談。（4分）8．本文最后一段可以刪去嗎？請說明理由。（5分）【二】（17分）閱讀下面非連續性文本，完成各題。材料一：在這個炎炎夏日，當大多數人選擇宅在家中享受空調帶來的涼爽時，安徽省蚌埠市的多個火車站卻涌動著一股溫暖而充滿活力的力量。159名身著統一服裝、面帶微笑的大學生志愿者，如同夏日里的一抹清新“小甜橙”，穿梭在售票廳、進站口、雷鋒服務臺、候車室等各個角落，用他們的實際行動詮釋了青春的意義，用無私的奉獻擦亮了青春的底色。在正式上崗前，志愿者們接受了全面而系統的培訓。從基礎的客運知識教學，到車站設施分布的熟知；從志愿服務禮儀的規范，到崗位實地體驗的深入；再到安全急救常識的掌握，每一個環節都凝聚著組織者對志愿者們的殷切期望和嚴格要求。（摘編自《青春在鐵軌上綻放“小甜橙”志愿者點亮蚌埠夏日》，荊楚網2024年9月4日）材料二：（摘編自《一群“閑不住”的00后擔綱“新春熱心人”》，《中國青年報》2024年2月28日）材料三：在香港，志愿者被稱為“義工”，志愿者行動叫作義務工作。香港義務工作發展局則將“義工”（“志愿者”）定義為在不為任何物質報酬的情況下，為改進社會而提供服務，貢獻個人時間及精神的人。志愿服務精神被總結為“奉獻、友愛、互助、進步”八個字，其中，奉獻精神是高尚的志愿服務精神的精髓。每個人都有參與社會事務的權利和促進社會進步的能力，同樣，每個人都有促進社會繁榮進步的義務及責任。參與志愿工作是表達這種“權利”及“義務”的積極和有效的形式。因此，參與志愿工作既是“助人”，亦是“自助”，既是“樂人”，同時也“樂己”。參與志愿工作，既是在幫助他人、服務社會，同時也是在傳遞愛心和傳播文明。志愿服務個人化、人性化的特征，可以有效地拉近人與人之間的心靈距離，減少疏遠感，對緩解社會矛盾、促進社會穩定有一定的積極作用。（摘編自《志愿者：8字精神、5個條件、4個特征、5種境界》，新京報網2024年7月18日）材料四：要注重服務優化與創新，不斷拓展服務內容，在現有服務基礎上，增加法律咨詢、心理疏導、家庭教育指導等專業性服務，滿足居民多元化需求。要注重提升服務質量，通過定期舉辦培訓等方式，提高志愿者的專業技能和服務水平，同時也可邀請相關領域專家來到志愿服務大集進行現場指導。要注重品牌建設，通過設計統一的標識、口號，制作宣傳材料，提升志愿服務大集的影響力和吸引力。要注重擴大參與范圍，通過社交媒體宣傳、舉辦招募活動等方式，吸引更多居民尤其是年輕人和專業人士加入志愿者隊伍，并通過建立激勵機制，提高志愿者的積極性和歸屬感。（摘編自《打造志愿服務大集新模式》，鞍山文明網2024年8月26日）9．下列對以上材料的理解和判斷，不正確的一項是（

）（3分）A．“小甜橙”志愿者上崗前會接受志愿服務禮儀、安全急救常識等知識的全面培訓。B．接近7成的受訪者為充實假期、填補時間而參與志愿服務，凸顯了志愿服務精神。C．志愿者為改進社會而提供服務，不為任何的物質報酬，卻貢獻了個人時間及精神。D．定期舉辦培訓和邀請相關領域專家現場指導能提高志愿者的專業技能和服務水平。10．根據材料三，概括參與志愿工作的意義。（4分）11．根據材料四的行文思路，請在下面橫線處填寫恰當內容。（4分）優化創新服務→→→擴大參與范圍12．你所在的班級準備辦一期主題為“青年志愿服務”的黑板報，請結合以上材料，設計三個欄目并簡析欄目內容。（6分）【三】（16分）閱讀下面文言文，完成下面小題。【甲】屠大窘，恐前后受其敵。顧野有麥場，場主積薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛擔持刀。狼不敢前，眈眈相向。少時，一狼徑去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又數刀斃之。方欲行，轉視積薪后，一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后斷其股，亦斃之。乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變詐幾何哉?止增笑耳。（節選自蒲松齡《狼》）【乙】狐笑豬曰：“汝蠢然一物，焉能及我?”豬曰：“