題組一（2025·河北·模擬預測）閱讀下面這首宋詩，完成1~2題。除夕送次公子入京受縣【注】楊萬里過眼光陰又歲窮，相看父子一尊同。春回雨點溪聲里，人醉梅花燭影中。汝趁暄和朝北闕，我扶衰病見東風。弟兄努力思報國，放我滄浪作釣翁。【注】受縣：接受縣令的任命。1．下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是（

）A．一年將盡，父子相對，共享天倫，卻又將分離，開頭即奠定了特殊時節情深意切的感情基調。B．頸聯一寫“汝”一寫“我”，從父子兩人的角度寫各自不同的生活方向，一樂一悲，對比鮮明。C．尾聯直抒胸臆，表達了對兒子們能夠努力報效國家、自己能夠安享自由自在生活的期望。D．詩歌語言精練優美，融敘述、描寫、抒情為一體，和《插秧歌》多用口語、白描的質樸風格不同。2．請賞析詩歌頷聯在意境營造和結構安排上的特點。

題組二（2025·山西·二模）閱讀下面這首唐詩，完成3~4題。早度分水嶺盧照鄰丁年游蜀道，頒鬢向長安。徒費周王粟，空彈漢吏冠。馬蹄穿欲盡，貂裘敝轉寒。層冰橫九折，積石凌七盤。重溪既下漱，峻峰亦上干。隴頭聞戍鼓，嶺外咽飛湍。瑟瑟松風急，蒼蒼山月團。傳語后來者，斯路誠獨難。3．下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是（

）A．“丁年游蜀道，頒鬢向長安”，以時間對比，寫出人生的漫長與旅途的艱辛。B．“徒費周王粟，空彈漢吏冠”，借典故表達了詩人對自己仕途不順的感慨。C．“馬蹄穿欲盡，貂裘敝轉寒”，從視覺和聽覺角度描繪出行的艱難與寒冷。D．“傳語后來者，斯路誠獨難”，直抒胸臆，強調了這條道路的無比艱難。4．“重溪既下漱，峻峰亦上干”這一句和李白《蜀道難》中哪一句意思相近？從這兩句詩中可以看出盧與李二位詩人風格有什么差異？參考答案1．B【解析】本題考查對詩歌的綜合理解和賞析能力。B.“一樂一悲，對比鮮明”錯誤。頸聯“汝趁暄和朝北闕，我扶衰病見東風”不是對比鮮明，而是從不同角度展現父子二人不同的生活狀態，兒子朝著溫暖的北方朝廷進發，父親扶著病體迎接春風，都是以各自獨特的方式面對生活，并非一樂一悲的對比。故選B。2．意境營造方面：①視聽結合，聲形并茂，營造出除夕時節春回大地、生機勃勃的清新意境。詩人寫聽覺，“雨點溪聲”描繪了春雨點點落下、雨聲與溪聲和鳴的悅耳；寫視覺，人飲春酒，醉在開花的春梅和燭光相映照的影子里。②景中含情，情境渾然。雨點溪聲，人梅相映，借冰雪消融寫萬物復蘇，借梅凌寒迎春寫人之高潔堅韌，“人醉”其中，使“人”“醉”的不只是酒，更是這溫馨美好的家庭氛圍以及即將到來的新春。結構安排方面：頷聯呼應題目中的“除夕”寫迎春之景，承首聯寫一年將盡、父子相聚的敘事，借寫景深化了意境情感，為頸聯寫父子分別做鋪墊，使結構轉換自然流暢。3．C【解析】本題考查對文本內容的理解和賞析的能力。C.“從視覺和聽覺角度描繪出行的艱難與寒冷”錯誤。“馬蹄穿欲盡，貂裘敝轉寒”意思是馬蹄踏過，仿佛要踏盡這蜀道，貂裘破敗，寒意更加襲人。可知主要是從視覺(馬蹄、貂裘)和觸覺(寒)角度來寫，而非視覺和聽覺角度。4．第一問：這兩句與李白《蜀道難》中“連峰去天不盈尺，枯松倒掛倚絕壁”意思相近，都描繪了山峰高聳險峻的景象。第二問：盧照鄰詩句以較為平實、客觀的筆觸描寫景物，注重對自然景觀的