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文檔簡介
06年名詞解釋(每題5分共30分)安全本質安全化安全評價重大危險源安全目標管理安全價值單項填空(每空1分共20分)安全科學是專門研究安全的_________及其_________和________的科學.安全三要素分別為安全人體、________和________.安全科學的指導思想是________________________.我國的安全生產方針是________________________.安全法規是一種特殊的社會規范,其法律關系就是安全法規規范所確認的人與人之間的權利和義務的關系,它必須具備________、________和________三要素.工傷事故由________、________和________三要素構成.根據軌跡交叉論,導致事故的直接原因是________和________.全面安全管理一般包括全面安全目標管理.________安全管理.________安全管理和全部工作安全管理四個方面的內容.安全經濟投資的優化準則有兩種,一是________、二是________.《中華人民共和國安全生產法》的開始實施日期是________.三.正誤判斷(每題2分,共20分)1.控制事故的本質安全化方法就是設法降低事故發生的概率.()2.在市場經濟體制下,企業的安全教育目的是較強地表現為“要你安全”,被教育者偏重于被動接受.()3.安全和安全工作同其他事物一樣,在生產經營活動中的地位由它們本身價值所決定.()4.通過人們的努力,100%的安全性是可以達到的.()5.根據生產事故所造成的后果不同,可以分為設備事故.工傷事故和未遂事故.()6.事故頻發傾向理論認為,只要企業中不存在事故頻發傾向者就不會發生事故.()7.企業安全目標的制定也要參考同行業的其他企業的安全目標值.()8.目前,我國安全生產的監督管理基本上形成兩種體制,國家安全生產監督管理實行分級管理,國家煤礦安全監察實行全國垂直管理.()9.安全的經濟性主要體現在減損和增值兩個方面.()10.安全法規建立在一定的經濟基礎之上,其本質還表現在它是勞動者意志的體現,并不表現為社會關系的調節器.()四.簡答(每題7分共42分)1.簡述提高安全價值的途徑.2.根據多米諾骨牌理論,如何預防事故的發生?3.簡述事故法則及其意義.4.簡述目標安全管理的基本內容.5.簡述企業安全文化建設的內容.6對于企業而言,簡述安全投資的主要來源.五.計算(10分)有一套安全防護設施,購入原值為81000元,可使用4年,估計4年末殘值為1000元,試應用余額遞減法計算前三年的折舊費.六.論述(第1題12分,第2題6分.共28分)1.通過你的學習,試述我國安全科學學科目前的主要研究領域.2.通過你的學習,你認為安全在企業生產經營活動中的地位和作用如何.07年一.名詞解釋.(每題4分共20分)事故安全文化安全目標管理安全價值系統工程二.填空(每空1分共20分)1.安全科學是專門研究安全的________及其________和保障條件的科學.2.安全四因素分別為________、安全物質、________和________.3.事故的發展可歸納為三個階段:________、生長階段和________.4.我國的安全生產方針是________________.5.控制事故所采取的本質安全化方法,從物的角度考慮,主要包括________和________兩個方面.6.公共安全文化主要包括________、社區安全文化、________、休閑娛樂安全文化和保障安全文化.7.事故發生的原因可以劃分為________、________和________三個層次,而對于事故原因各層次的認識的不同則形成了不同的事故致引因論.8.重大危險源是指長期地或臨時地生產、加工、搬運、________或儲存危險物質,且危險物質的量________國家法律、法規和相關標準規定的一種或一類危險物質的單元.9.按照法規體系的形成過程及各類法規所具有的特定功能,可以將安全法規劃分為:生產技術法規、________和安全工作法規.10.安全經濟投資的優化準則有兩種,一是________、二是________.三.單項選擇(每題2分共20分)1.下列對“本質安全”理解不正確的是________.A.系統的安全性是靠系統的自身功能來實現的.B.系統的安全性是在事后采取措施來補償的.C.包括故障——安全功能及失誤——安全功能.D.系統出現故障時,能自動轉變為安全狀態.2.根據國標GB2893-2001《安全色》規定,下述________不屬于安全色的應用.A.緊急停止按鈕顏色.B.儀表刻度盤上的極限位置刻度顏色.C.安全信號旗顏色.D.電線的顏色.3.關于安全教育理解不正確的是________.A.安全教育的本質問題是人的安全文化素質教育.B.在市場經濟體制下,企業員工偏重于被動的接受安全教育.C.安全教育的方法和一般教學的方法一樣.D.在進行安全教育過程中,應遵循鞏固性和反復性原則.4.根據國標GB6441-1986《企業職工傷亡事故分類》,起重機安裝時吊具墜落傷人屬于________.A.起重傷人.B.物體打擊.C.機械傷害.D.高處墜落.5.按安全生產績效予以考核是應用安全管理的________原理.A.系統.B.能級.C.彈性.D.激勵.6.按國家安全生產監督管理總局《關于做好生產安全事故調查處理及有關工作的通知》((2005)23號令),特別重大事故指一次死亡________的事故.A.10人及其以上.B.20人及其以上.C.30人及其以上.D.40人及其以上.7.某礦2004年有員工100人,原煤產量為80萬噸,在這一年由于安全事故死亡1人,則該礦2004年百萬噸煤死亡率為________.A.0.0125.B.0.125.C.1.25.D.12.5.8.《中華人民共和國安全生產法》自________起開始實行.A.2002年11月1日.B.2001年5月1日.C.2001年11月1日.D.2002年5月1日.9.以下對安全的特征理解不正確的是________.A.隨著時空的不同,安全的狀態會發生變化.B.通過人們的努力,可以達到100%的安全.C.安全直接與經濟效益的增長或損失相關.D.現實的安全標準是相對的、有條件的.10.根據《工傷保險條例》,以下傷害情況不可以認定為工傷事故的是________.A.上班途中,受到汽車傷害的.B.患職業病的.C.上班期間,因喝酒過量而導致死亡的.D.上班期間,因單位發生盜竊,抓賊而受到傷害的.四.簡答(每題7分共42分)1.目前人們對安全的認識有哪幾種類型?2.如何理解安全的極向性特點?3.簡述企業安全文化建設的內容.4.在安全目標管理中,簡述確定安全目標的依據和要求.5.簡述軌跡交叉論的基本思想,并說明根據該理論如何預防事故的發生?6.影響安全投資的因素有哪些?五.案例分析與計算(每題10分共20分)1.案例分析某煤礦設計年產量3萬噸,立井開拓,中央邊界式通風.該礦礦長和特種作業人員無證上崗.三違現象嚴重,沒有班前會和交接班制度.X年X月X日,該煤礦某采區進風巷電纜被擠壞,接地掉閘,停電聽風,經三次處理仍未解決問題,致使采區無法送風,瓦斯濃度超限.同時,負責處理的電工未經專業考核培訓,處理電纜接地時裝煤機防爆接線盒未蓋,只是操作線裸露.當班人員撤出時未把控制裝煤機開關置于斷電位置,風機停轉時未把風電閉鎖開關和風機開關打到停電位置.在上述情況下,該采區換班時有關人員未向下一班做情況交接說明,下一班工人上崗后違章送電,形成短路,產生火花,引起瓦斯爆炸,造成多人傷亡,直接經濟損失百萬余元.根據上述材料,分析這起煤礦瓦斯爆炸事故發生的直接原因和間接原因.2.計算.1988年,我國國有工業企業的工業總產值為18224.57億元,物質消耗總值為6963.6億元,安技措投資人均為93.47元,職工總人數6158萬人,事故人均直接損失1987年為6.28元,1988年為5.6元.求1988年我國國營企業的安全效益?(事故損失直間比取1:5)六.論述.(第1題第2題任選一題,計12分;第3題必答題16分共28分)1.為什么說“安全第一、預防為主”是關系到國家經濟和社會穩定的戰略方針?2.試分析我國某一行業(如礦業、建筑、冶金、石油、化工等)或專業領域(如電器、機械、通風、防毒、防塵等)存在的主要的事故形式(類別)及其防治技術措施(要求:主要事故形式不少于三種,每類事故形式的防治措施不少于兩種).3.怎樣認識安全在企業生產經營活動中的地位及其作用?08年一、名詞解釋(每題3分共18分)重大危險源固有危險度安全文化事故法則安全目標管理安全科學二、正誤判斷(每題1分共10分)1、“警鐘長鳴”道出了安全教育的反復性與鞏固性的理論基礎。()2、按《生產安全事故報告和調查處理條例》(2007年6月1日施行),特別重大事故指一次死亡30人及其以上的事故。()3、安全經濟投資的優化準則只有安全經濟效益的最大化。()4、《中華人民共和國安全生產法》自2001年11月1日起開始施行。()5、事故頻發傾向理論認為,只要企業中不存在事故頻發傾向者就不會發生事故。()6、公共安全文化不包括保健安全文化。()7、本質安全化并不表明該系統絕對不會發生事故。()8、事故是人們在實現其目的的行動過程中,突然發生的、使其有目的的行暫時或永遠終止的預料事件。()9、安全教育的方法和一般教學的方法不一樣。()10、及時通過人們的努力,100%的安全性還是達不到的。()三、填空(每空1分共15分)1、根據國標GB6441-1986《企業職工傷亡事故分類》,起重機安裝時吊具墜落傷人屬于________事故。2、我國企業安全管理的體制是實行________、行業安全管理和群眾安全監督相結合。3、安全文化包括安全器物、安全制度、________和安全價值規范等四個層次。4、從物的角度考慮控制事故采取的本質安全化方法包括________和________兩個方面。5、事故的發展可以歸納為________、生長階段和________三個階段。6、全面安全管理一般包括全面安全目標管理、________、全過程安全管理和________四個方面的內容。7、安全四因素分別為安全人體、________安全系統和________。8、本質安全技術包括________功能和________功能。9、安全價值獨特的研究方法是以________為核心。10、按照法規體系形成過程及各類法規所具有的特定功能,可以將安全法規劃分為:生產技術法規、________和安全技術法規。四、單項選擇題。(每題2分共20分)1、在提高安全價值的途徑中,________只能在某些特殊情況下使用。A.安全功能提高,安全投入下降。B.安全功能提高,安全投入不變。C.安全功能不變,安全投入下降。D.安全投入略有提高,安全功能大幅提高。2、對于安全法規的本質和特征理解不正確的是________。A.社會關系的調節器。B.與經濟基礎無大的關系。C.體現勞動者的意志。D.由國家制定或認可。3、在制定安全任務時,留有一定的可調節幅度,這是運用安全管理的________。A.彈性原理。B。反饋原理。C。整分合原理。D。能及原理。4、某礦2006年有員工100人,在這一年里由于安全事故死亡1人,百萬噸煤死亡率為2.5,則該礦2006年煤炭產量為________萬噸。A.2.5B。4C。25D。405、根據《安全色》()GB2893-2001規定,下述________不屬于安全色的應用。A。甲烷氣瓶的顏色B。緊急停止按鈕顏色C。道路交通標志和標線D。安全信號旗顏色6、根據《工傷保險條例》,以下傷害情況可認定為工傷的是________。A。上班期間,因打架斗毆而受到傷害的。B。上班期間,因喝酒過量而導致死亡的。C。下班途中,繞道串親戚出門后收到汽車傷害的。D。取得革命傷殘軍人證的軍人轉員后,在用人單位舊傷復發的。7、關于安全教育理解不正確的是________。A.在進行安全教育過程中,應遵循理論與實踐相結合的原則。B.安全教育的本質問題是人的安全文化素質教育。C.在計劃經濟體制下,企業員工偏重于主動的接受安全教育。D.承擔著傳遞安全生產經驗和安全生產經驗的任務。8、新建、改建、擴建項目的安全措施與主體工程的“三同時”原則不包括________。A.同時設計B。同時施工C。同時拆除D。同時投產使用9、對安全的極向性理解有誤的是________。A.安全科學的研究對象是稀少事件。B.安全性與危害性無互補關系。C.人類希望以最小投入獲得最大安全。D.事故發生的可能性很小,而一旦發生后果十分嚴重。10、對于系統工程方法解決安全問題的優點理解正確的是________。A.可識別出各要素本身及之間的危險性。B.可消除各要素由于結合時所產生的危險性。C.可使系統的安全狀態達到最佳。D.可從根本上解決安全問題。五、簡答(每題7分共42分)1、安全的基本特征有哪些?2、對于企業而言,簡述安全投資的主要來源。3、科學大安全觀的主要內容有哪些?4、根據多米諾骨牌理論,如何預防事故的發生?5、在安全目標管理中,必須做好哪些工作才能實現系統的整體安全目標?6、簡述企業安全文化的形態體系及其建設內容。六、計算與案例分析(每題10分共20分)1、計算。有一套安全設施,購入時原值為5.4萬元,可使用3年,估計三年末殘值為0.2萬元。⑴應用年數總和法計算第2年的折舊費。⑵應用余額遞減法計算第2年的折舊費。2、案例分析。某煤礦為低瓦斯礦井,通風方式為抽出式,煤塵爆炸指數為27%~36%,具有煤塵爆炸危險。X年X月X日,該礦變壓器突然損壞,又無備用電源,經多次處理仍未解決問題,只是礦井停電聽風,瓦斯濃度超限。次日變壓器修好,全礦來電,但井下掘進工作面局扇尚未開啟,瓦檢員空班漏檢,此時有人拆卸礦燈引起火花,引起瓦斯爆炸,進而煤塵參與爆炸。這起事故造成多人死亡,直接經濟損失數千萬元。經調查確定以下事實:⑴礦長無礦長資格證,瓦檢員無特種作業人員操作證,無班前會和交接班制度,現場人員三違現象時有發生。⑵礦井超產嚴重,核定生產能力為6萬噸/年,實際為12萬噸/年。⑶安全生產監督管理部門未進行有效檢查。⑷礦井無防塵灑水設置,也未采取相應防塵措施。根據以上材料,分析這起瓦斯煤塵爆炸事故發生的直接原因和間接原因。七、論述(第1題為必答題計14分。第2題、第3題任選一題,計11分共25分)1、試分析我國某一行業(如礦業、建筑、冶金、石油、化工等)目前存在的主要問題,并運用安全科學原理談談你的解決措施。2、如何理解“安全第一、防治為主”是關系到我國經濟發展和社會穩定的戰略方針?3、通過你的學習,試述我國安全科學學科目前的主要研究領域。09年一、名詞解釋(每題4分,共28分)安全安全文化系統工程可靠性事故法則安全三同時原則重大危險源二、判斷題(每題1分共20分)1、第二類危險源的存在是事故發生的前提條件。()2、“本質安全”中系統的安全性是靠系統的自身功能來實現的。()3、人眼視角的大小與人眼到物體的距離成正比。()4、事故頻發傾向理論認為只要企業中沒有事故頻發傾向者就不會有事故。()5、事故是人們在實現其目的的行動過程中,突然發生的、迫使其行動暫時或永遠終止的一種預料事件。()6、通過人們的努力,100%的安全性還是達不到的。()7、安全度指的是人的身心安全程度及其事物保障的可靠程度,是安全達到科學分析高度的充分前提。()8、“江山易改,本性難移”這說明人的本質是穩定的,也是絕對不變的。()9、公共安全文化不包括消防安全文化。()10、根據《安全色》(GB2893-2001),緊急停止按鈕顏色屬于安全色應用。()11、維修系統在規定條件下和規定時間內,完成維修的概率稱為有效度。()12、根據《企業職工傷亡事故分類》(GB6441-1986),起重機安裝時吊具墜落傷人屬于起重傷害。()13、安全法規建立在一定經濟基礎上,其本質不是社會關系的調節器。()14、實現安全所消耗的人力、物力和財力的總和稱為安全成本。()15、某礦2004年有員工100人,原煤產量為80萬噸,在這一年里由于安全事故死亡1人,則該礦2004年百萬噸煤死亡率為0.125。()16、人們彼此因有共同的興趣、愛好或需要而形成的團體,這些團體可以成為非正式群體。()17、根據生產事故所造成的后果不同,分為設備、工傷和未遂事故。()18、一般而言,有某種需要不一定就會產生某種動機,但有某種動機就會引發某種行動。()19、按照法規體系的形成過程及各類法規所具有的特定功能,可以將安全法規劃分為:生產技術法規、安全技術法規和安全工作法規。()20、根據疲勞發生的部位可分為精神疲勞和肌肉疲勞。()三、填空題。(每空1分共20分)1、安全科學是專門研究安全的本質及其________和________的科學。2、安全四因素分別為安全人體、________、安全系統和________。3、工傷事故由傷害部位、傷害種類和________三要素構成。4、事故隱患包括________、物的不安全狀態一級管理上的缺陷。5、人的個性心理特征包括人的能力、性格和________。6、安全文化的層次結構包括安全器物、安全制度、________和________等四個層次。7、《中華人民共和國安全生產法》的實施日期是________。8、我國的安全生產方針是________。9、安全法規是一種特殊的社會規范,必須具備有主體、客體和________三
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