學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁東北石油大學

《初級語法》2023-2024學年第一學期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、對于文藝復興時期意大利文學，以下哪位作家的作品以其對人性的深刻洞察而聞名？（）A.薄伽丘B.彼特拉克C.塔索D.阿里奧斯托2、在法國象征主義文學中，詩人常常運用象征和隱喻來表達內心感受。以下哪位詩人的作品具有典型的象征主義風格？（）A.波德萊爾B.魏爾倫C.蘭波D.馬拉美3、對于19世紀俄國批判現實主義文學，以下哪位作家的作品著重展現了農奴制度下農民的悲慘命運？（）A.果戈里B.屠格涅夫C.陀思妥耶夫斯基D.托爾斯泰4、日本近代作家夏目漱石的作品關注知識分子的內心世界，他的哪部小說以主人公的自我探索為主題？（）A.《我是貓》B.《哥兒》C.《三四郎》D.《心》5、美國作家海明威的小說《老人與海》中，老人與哪種海洋生物進行了頑強的搏斗？（）A.鯊魚B.鯨魚C.海豚D.章魚6、在俄國文學中，肖洛霍夫的《靜靜的頓河》描繪了哥薩克人的生活，以下關于這部作品的敘述，哪一項不準確？（）A.展現了歷史的變遷B.描寫了戰爭的殘酷C.以愛情故事為核心D.反映了哥薩克人的命運7、法國文學中的新小說派作品具有創新的寫作手法。以下關于新小說派的特點，哪一項最能體現其文學實驗性？（）A.打破傳統敘事結構B.淡化人物和情節C.運用意識流手法D.強調語言的自主性8、在古希臘羅馬文學中，維吉爾的《埃涅阿斯紀》講述了埃涅阿斯的傳奇經歷，這部作品與荷馬史詩有何聯系？（）A.繼承了史詩的風格B.借鑒了人物形象C.反映了相似的主題D.以上都是9、古希臘悲劇作品對后世文學產生了深遠影響。以下關于古希臘悲劇的特點，哪一項最能體現其獨特的藝術魅力？（）A.命運主題的不可抗拒性B.人物性格的復雜性C.莊嚴崇高的悲劇氛圍D.對倫理道德的思考10、古希臘羅馬文學對后世文學產生了深遠影響。以下關于其影響的表述，不準確的是？（）A.為后世文學提供了豐富的題材和主題B.確立了文學的基本體裁和表現手法C.其人文主義精神被后世完全繼承和發揚D.對歐洲文學的發展起到了奠基作用11、對于古代希臘喜劇，以下哪位作家的作品以其對社會現實的諷刺和對人性弱點的嘲笑而聞名？（）A.阿里斯托芬B.米南德C.普勞圖斯D.泰倫斯12、日本作家大江健三郎的作品關注社會問題和人類命運，他的哪部小說探討了核戰爭的威脅？（）A.《萬延元年的足球隊》B.《個人的體驗》C.《廣島札記》D.《飼育》13、古希臘哲學家柏拉圖以對話體的形式創作了眾多哲學著作，以下哪部作品探討了美的本質？（）A.《理想國》B.《會飲篇》C.《申辯篇》D.《斐多篇》14、19世紀法國現實主義文學成就斐然，巴爾扎克的《人間喜劇》是其代表之作。關于這部作品，以下說法不正確的是？（）A.展現了法國社會的廣闊畫卷B.塑造了眾多生動的人物形象C.對社會的批判僅停留在表面現象D.反映了資本主義社會的種種弊病15、在英國文學中，簡·奧斯汀的《傲慢與偏見》以細膩的愛情描寫著稱。對于小說中達西先生這一人物形象的理解，以下哪項不準確？（）A.他最初表現出的傲慢源自其社會地位和財富B.他的性格在與伊麗莎白的交往中逐漸發生改變C.他的形象代表了當時英國貴族的虛偽和自私D.他對伊麗莎白的愛情是真誠而堅定的二、簡答題（本大題共4個小題，共20分)1、（本題5分）請詳細闡述《高老頭》中巴爾扎克對巴黎社會金錢至上觀念的揭露以及對人性的扭曲描寫。2、（本題5分）在《戰爭與和平》里，深入探討托爾斯泰如何通過對戰爭與和平場景的描繪展現人性的光輝與丑惡。3、（本題5分）闡述《簡·愛》中的教育主題和女性成長。4、（本題5分）隨著文學作品對歷史的反思，分析《1984》中奧威爾對極權主義社會的恐怖想象和深刻批判。三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）全面論述意大利文學中的巴洛克風格，包括其在詩歌、散文和戲劇中的表現形式。分析巴洛克文學如何以華麗的辭藻、復雜的結構和強烈的情感表達展現當時社會的動蕩和人們內心的矛盾。2、（本題5分）全面論述英國文學中復辟時期喜劇的道德觀念與社會諷刺。以康格里夫、威徹利等作家的作品為例，分析劇中所展現的當時社會的道德淪喪和虛偽現象，探討喜劇如何通過幽默和諷刺來批判社會現實，以及對觀眾道德觀念的沖擊和引導。3、（本題5分）論述美國文學中“垮掉的一代”的文學主張和創作風格，分析這一文學流派如何反映二戰后美國年輕人的精神狀態和社會現實。以金斯堡等作家的作品為例，探討“垮掉的一代”對美國文學和文化的沖擊與影響。4、（本題5分）分析比較法國文學與俄羅斯文學在人物塑造上的特點。選取兩國具有代表性的文學作品，如巴爾扎克的小說、托爾斯泰的巨著等，研究法國文學中人物的鮮明個性與社會批判，以及俄羅斯文學中人物的靈魂探索與道德拷問。探討兩國不同的文化傳統和歷史背景如何影響其文學作品中的人物塑造。5、（本題5分）在全球化的背景下，外國語言文學中的區域研究越來越受到關注。請詳細論述區域研究的范疇和方法，包括對特定地區的語言、文學、文化、歷史等方面的綜合研究。以某個特定的區域為例，分析其語言文學的特點和與其他區域的差異及交流。四、案例分析題（本大題共4個小題，共40分)1、（本題10分）探討《不能承受的生命之輕》中的性愛主題與人