發現并解決問題背后的原因高2022級9班2024.03.31每周主題班會

月考是檢驗學生對知識的掌握情況，從中發現問題，幫助學生查漏補缺、調整學習方法。

所以，考后試卷分析其實是考試的一部分，或者說，與分數的獲得相比，考后試卷分析才是真正收獲的手段。

對于高考前的你來說，任何一次考試，都是一次珍貴的蛻變機會。

不僅是考前的認真復習，考后的總結分析更為重要。不管是知識上的查漏補缺，還是學習習慣、學習心態的調整，都需要靜下心來認真思考。

那么，怎樣總結月考最有效呢？問題不是突然發生的，而是突然發現的。1.從分析試卷入手

這是最重要的，無論成績如何、排名如何（這些都是暫時的），都要對每一科試卷進行認真分析。（1）分析對錯。細細瀏覽卷子中的每道題。注意，是每道題，不是只看錯題！重點看錯題、答起來不順的題和憑運氣做對的題，對那些掌握比較熟練的題不必細看，這樣可以迅速找出問題所在。（2）錯題整理。將錯題、難題所對應課本的知識點一一羅列出來，先記錄到筆記本上，分好類。（3）錯題分析。針對錯題，要細究原因，錯在那里，為什么錯？最好再找一些類似的題來做，舉一反三，總結出這類題的系統的方法。2.回顧自己的學習狀態可以對近一個月的學習情況有一個總結。①上課是否認真聽講？

②作業是否認真按時完成？③是否有屬于自己的學習方法、習慣？

④是否有自己的學習計劃并嚴格執行？⑤是否能感覺到自己的一點點的進步？

⑥針對這次考試，你是否達到了期望？⑦名次、成績是上升還是下滑？⑧如果上升，是因為題目適合你？還是同水平的同學出現了失誤？還是你的水平真正上升了？⑨如果下滑，問題又出在哪里呢？回答每一個問題，你會對自己前面一段時間的學習情況有一個很細致的了解。3.看考試技巧

每一次考試都是高考的真實演練。那么考后來一個情景再現，能發現不少問題：①這次考試，時間安排是否合理，有沒有出現先緊后松或先松后緊的現象？②有沒有出現填錯答題卡，或者一些很明顯的低級失誤？③具體到每門學科。語文是否時間太緊作文寫得匆忙？數學是否因為專注后面的某道很難的大題而沒有檢查前面的題，導致丟了一些不該丟的分？英語聽力是否因為糾結前面的內容而影響了聽后面的內容？等等④這些考試中出現的問題，下次我應該怎樣杜絕？注意第四點，甚至應該寫下來，時刻提醒自己。4.多角度看成績

我們可以縱向比較，拿本次考試的成績與上次考試的成績對照，具體到每科，細化到每科的知識點。

還可以橫向比較，拿自己的成績跟班、年級各檔次分數線比。幫助自己找到相對處弱勢的學科，及時補救，預防偏科。

同時謹記，成績和名次都只是暫時的，那些數字不是名譽，而是你分析度量自己的尺規。5.做一個計劃

“亡羊補牢，未為晚也。”分析了月考，還要訴諸自己后面的學習計劃。學習計劃是一個很籠統的詞，具體來說，就是根據這次考試出現的問題，給自己設定一些可完成的目標，可以是對薄弱點的重點突擊，可以是方法習慣的養成，可以是考試技巧的磨煉等等。

希望自己的下次考試，是這次月考所積累的經驗的實踐，而不是又一次考場兩日游。猶豫不決，最消耗能量。但有時候，瞻前顧后、猶豫不決也是必須的。你一無所知、一無所有時，不必猶豫，做什么都是對的，只要風險可控，去做就好，邊做邊優化調整。做到一定規模，就要小心謹慎，盡量不折騰。找老師溝通總結

某年河南高考文科狀元（高考成績663分）：學習上遇到個人解決不了的問題，不會放置在那里不管不顧，要懂得及時和老師交流；每次考完試以后，要善于反思總結。

某年遼寧省理科狀元（高考成績707分）分享學習經驗時提到：一是聽老師的話，二是提高學習效率，三是勞逸結合、保持好心態。“雖然說很多同學都有一套自己的學習經驗，但我認為畢竟老師是最有經驗的，聽老師的指導會讓我少走很多彎路?！?/p>

某年山東省高考文科狀元（高考成績687分）認為“自己最大的學習心得就是要一步步跟著老師的教學計劃走，遇到難題，要勇敢提出問題，和老師多交流，找到自己的問題所在，并針對性解決它?！?/p>

三位高考狀元提升學習成績的方法，簡言之就是：考后找老師溝通總結。找老師溝通總結

老師會憑借自己豐富的教學經驗，第一時間發現你的知識漏洞和遺留問題，給出針對性的建議，幫助你強化對知識和技能的掌握程度，幫助你及時調整學習計劃和方向。

考試后要做好考試總結，考前要做好考試準備和復習，而平時注重積累。而鞏固知識最好的方法就算刷題，高一高二的同學們雖然還不用題海戰術，但也可以開始培養刷題的習慣了，可以用高中必刷題這種同步類練習冊刷題，里面的題目難度都說有分層的，從簡單到提升到難題，不僅可以一步步提升你解題的能力，還可以鞏固對所學知識點的掌握和運用。另外還有專題歸納，可以針對自身的薄弱短板進行強化訓練。解決矛盾的根本方法，往往不在矛盾最激烈的地方。自我分析總結

某年安徽省高考理科狀元（高考成績710分）：“我會收集對自己有啟發的試卷，考前拿出來看并總結?！?/p>

某年四川省達州市高考理科狀元（高考成績710分）：不盲目刷題。高三的時候，學校會安排各種模擬考、練習題，一定要認真對待錯題，找準薄弱項逐個擊破，摸清解題‘套路’遠比題海戰術高效。

某年廣西壯族自治區高考理科狀元（高考成績730分）認為：學習上要善于總結與歸納，對平時的練習、試卷要學會分類整理，能夠舉一反三，形成自己的解題技巧與方法，并通過不斷練習來完善。

綜上可見，成績優異的學生都十分重視對試卷進行自我分析總結。自我分析總結

自我分析可以從以下幾個方面：1.哪些知識點有疏漏

這是考后分析的核心，知道自己哪塊學得不到位才能有目的地去彌補。我們說考試一靠實力，二靠策略，三靠運氣，這里說的就是實力。2.哪些題目“考試的時候突然不會”

這種問題的產生往往是因為對特定類型題目的解法不熟悉，或者只記了一些解法，沒有理解問題的本質，稍有變形就無法正確應對。自我分析總結

自我分析可以從以下幾個方面：3.哪些因審題、計算錯誤失了分

①統計各科因各種原因的丟失數值。如計算失誤失分、審題不清失分、考慮不周失分、公式記錯失分、概念不清失分等。

②找出最不該丟的5~10分。這些分數是最有希望獲得的，找出來很有必要。在后續的學習中，努力找回這些分數即可。如果真能做到這些，那么不同的學科累計在一起，總分提高也是很客觀的。

③任何一處失分，有可能是偶然性失分，也有可能是必然性失分，你要學會透過現象看本質，找到失分的真正原因。自我分析總結

這種錯誤往往源自于日常對自己的解題過程要求不高，題目一般做個大概，一看答案差不多就判定自己做對了。

這樣是不夠的，你還必須要求自己平時做題的時候就嚴格自判，只要錯一點都必須標出來，逐漸養成認真對待計算每一步的習慣。復盤不是認錯，更不是自我攻擊。復盤是理性地總結思考：固定正確，改正錯誤，找到更優路徑，以便做得更好。???4.考試時間分配是否合理

如果你考試時總覺得時間不夠用，那多半由于你平時做題就缺少時間概念，簡單的題寫得繁瑣或難題耗時很久琢磨。那就必須要求日常練習就掐表計時、培養時間意識了，同時在考前做好大致的用時規劃，算好時間，比如選擇題用20分鐘，填空題用10分鐘，后面答題保證每題至少10分鐘才行。5.其他考場習慣

這是策略問題了。你還應該反思下自己在一些考試環節上是否存在問題，比如書寫、用草稿紙、答題順序、適當放棄難題等環節。每一個問題暴露出來、總結出來，你才能在日常的做題訓練中有意識地加以改正。有時候你真會覺得，是那些你根本一無所知的東西決定了你的命運。好在你可以努力讓自己知道更多一點。應做到“九字訣”：馬上寫、及時析、經常翻。

馬上寫：首先，把做錯的題重新抄一遍，然后請教老師或同學，詳細寫出正確過程和答案，主觀性試題還應根據老師講解的解題思路補充齊全。

及時析：及時寫出對試卷的分析內容，包含以下兩步：①綜合評價，即哪些題目做得比較好，哪些題目存在失誤？②在糾正錯題的基礎上，對錯題進行歸類，找準原因，還可以找同類型題演練沒有一定題量的積累是達不到舉一反三、運用自如的水平的，當然也不必搞題海戰術，這就因人而異了。

經常翻：試卷自我分析寫完后，和試卷粘貼在一起，要注意保存。積累多了，可以裝訂成冊。千萬不要束之高閣，要經常翻閱復習，以達到鞏固知識，加強理解，培養能力，掌握規律的目的。

治愈悲傷最好的方法就是學習，這是唯一永遠有效的事。

你也許會老去，成為顫巍巍的老人；你也許會半夜躺在床上，聽著血液紊亂涌動；你也許會想念畢生唯一的愛人；你也許會親眼看見周遭的世界受邪惡狂人摧殘蹂躪，或是名譽遭心地卑劣的人踐踏。

到時只有一個辦