2024年年秋季交通安全主題班會(huì)篇

篇一：2024年秋季交通安全主題班會(huì)

2024年交通安全主題班會(huì)教案優(yōu)秀范文

平安分為三種，有消防平安、交通平安、食品平安。這些平安是我們生活缺一不行的。這里

給大家共享一些關(guān)于2024年交通平安主題班會(huì)教案，盼望對(duì)大家有所關(guān)心。

2024年交通平安主題班會(huì)教案1一、教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)對(duì)同學(xué)行路、騎車、乘車等交通

平安學(xué)問(wèn)的了解，提高同學(xué)的交通平安意識(shí)。2、通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)平安學(xué)問(wèn)，使同學(xué)樹立自護(hù)、自

救觀念，形成自護(hù)、自救的意識(shí)，使同學(xué)平安、健康成長(zhǎng)。二、教學(xué)內(nèi)容：行路的平安、乘汽車

的平安三、教學(xué)過(guò)程：1.導(dǎo)入：同學(xué)們，祖國(guó)給了我們這么好的環(huán)境，讓我們?cè)谌绱似恋男?nèi)

里學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，我們肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任，也承載著父母的牽掛與期望。我們是祖國(guó)的花朵，漂

亮但卻脆弱，在我們身邊，常常可以聽到一些無(wú)端橫禍向我們學(xué)校生飛來(lái)的噩耗；看到一些

觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。為了避開這些，今日我們進(jìn)行一次“交通平安伴我

行”活動(dòng)。

2.事例：列舉交通平安事故交通平安：交通平安，一個(gè)永恒的話題；交通平安，一個(gè)關(guān)系家

庭幸福的話題。自從1886年德國(guó)人創(chuàng)造了世界上第一輛以汽油做燃料的機(jī)動(dòng)車以來(lái)，它使人類

進(jìn)一步向現(xiàn)代文明邁進(jìn)，但同行也帶來(lái)了交通事故這一灰色陰影。當(dāng)一個(gè)鮮活的生靈瞬間成為車

輪下的亡靈時(shí)，當(dāng)一個(gè)好端端的家庭由于慘痛的車禍而支離破裂時(shí)，怎不讓我們?yōu)橹眩课覈?guó)

每年因各類事故死亡人數(shù)約10萬(wàn)人，道路交通事故死亡人數(shù)占60%以上。我國(guó)的交通事故死

亡人數(shù)位居世界首位，平均每天有280多人死于車禍。其中中學(xué)校生占總?cè)藬?shù)的10%左右。

道路交通是一個(gè)世界性的社會(huì)問(wèn)題，它已成為國(guó)際社會(huì)的一大公害。據(jù)統(tǒng)計(jì)，20世紀(jì)以來(lái)，

因交通事故死亡的人數(shù)達(dá)到2235萬(wàn)人，這個(gè)數(shù)字比第一次世界大戰(zhàn)中死亡的人數(shù)還多，交通

事故已成為全世界非正常死亡的重要因素。很多名人也葬身于車禍之中，如美國(guó)的巴頓將軍，英

國(guó)的王妃戴安娜等等。

請(qǐng)同學(xué)們講一講:你見過(guò)的或親身經(jīng)受過(guò)的或親人伴侶遭受過(guò)的交通事故.(先和小組內(nèi)的同

學(xué)說(shuō)一說(shuō)，再跟全班同學(xué)講一講)

同學(xué)們，面對(duì)著這些觸目驚心的交通事故，讓我們感受到生命如此漂亮，又是如此脆弱，我

們肯定要疼惜生命提高交通平安意識(shí)，將這些慘痛教訓(xùn)牢記心間。

3.學(xué)習(xí)：交通法規(guī)。這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘！追根溯源，平安怠識(shí)淡薄、麻痹大意、

違章違紀(jì)是造成交通事故的根本緣由。

——盼望每個(gè)同學(xué)心中都有交通平安這根弦，時(shí)時(shí)刻刻記著要遵守交通規(guī)章一接下來(lái)我

們將以多種形式學(xué)習(xí)交通法規(guī)。

1、熟悉交通標(biāo)志你能說(shuō)出下列交通圖標(biāo)的含義嗎？2、我來(lái)選Q).遇到交通事故，你要打的報(bào)

警電話是OA.120B.122C.110D.119⑵我國(guó)的道路通行原則是()A.右側(cè)通行原則B.左側(cè)通行原

則C.中間通行原則(3).有人突然患病或受傷時(shí),應(yīng)當(dāng)打()電話求助A.120B.122C.110D.119(4).^

過(guò)一個(gè)有信號(hào)燈的鐵道路口時(shí)，應(yīng)當(dāng)()A.直接從鐵路上穿過(guò)去

B.看看左右沒有火車就快速走過(guò)去C.在準(zhǔn)許通過(guò)的信號(hào)燈亮?xí)r通過(guò)(5).少年兒童()周歲以上

可以騎自行車上街A.8B.12c.i4D.16⑹每年的中學(xué)校生平安訓(xùn)練日是()A每年3月的最終f

星期一B.每年3月的最終一個(gè)星期五C.每年6月的最終一個(gè)星期一(7).步行或騎自行車不得進(jìn)入

以下道路()A.城市快車道B.高速大路C.封閉的機(jī)動(dòng)車道(8).假如看到有汽車撞人后要逃跑

了，你應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)()A.登記車牌號(hào)B.告知老師或家長(zhǎng)C.不需要做彳王何事D.打交通事故或急

救電詁(三)列舉不良交通行為(小組爭(zhēng)論，全班溝通)1、公路上追趕打鬧

2、跨越隔離墩3、不滿12周歲騎自行車4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危急5、在公

路上地下鐵路跳繩、跳方格，既阻礙交通，又擔(dān)心全。6、在較窄的街區(qū)公路上行走，肯定要靠

右邊走，不要幾個(gè)小伴侶橫著走，以免阻礙他人行走和車輛行駛。7、騎車上下學(xué)一群并^行駛，

這樣既阻礙交通，又不文明，相互擠道，也簡(jiǎn)單摔跤或撞人。8、在公路上，有的同學(xué)喜愛騎著

自行車鬧著玩，這都是擔(dān)心全的。9、隔著公路相互喊話、問(wèn)候，也簡(jiǎn)單被往來(lái)的行人、車輛碰

撞。10、當(dāng)走路只顧著談天說(shuō)地，沒有留意地面的狀況時(shí)，很簡(jiǎn)單發(fā)生意外坐車時(shí)，能把頭、

手伸出車外，這樣很簡(jiǎn)

單在兩車相見時(shí)消失意外事故.（四）主要交通平安常識(shí)：3套自行車九不準(zhǔn)L不在機(jī)動(dòng)車

道內(nèi)騎自行車.2、自行車不逆向行駛.3、

貓自行車時(shí)不帶入4騎自行車不闖紅燈.5、3奇自行車不撐傘.6、騎自行車

不攀扶其它車輛.7、騎自行車不雙手離把.8、未滿12周歲不3奇車上路.9、騎自行車不突然

強(qiáng)行猛拐

交通平安五不坐：1、不坐超載的機(jī)動(dòng)車。2、不坐無(wú)牌無(wú)證、報(bào)廢的機(jī)動(dòng)車。3、不坐非法

營(yíng)運(yùn)機(jī)動(dòng)車。4、不坐未經(jīng)檢驗(yàn)合格的機(jī)動(dòng)車。5、不坐貨運(yùn)車輛,農(nóng)用車輛、拖拉機(jī)。交通平

安五不準(zhǔn)：

1、不準(zhǔn)無(wú)證駕駛機(jī)動(dòng)車。2、不準(zhǔn)闖紅燈。3、不準(zhǔn)在大路上扶身并行，相互追趕、曲折競(jìng)

駛或突然猛拐。4、不準(zhǔn)翻越護(hù)欄。5、不準(zhǔn)在大路上玩耍。（五）老師小結(jié)在父母眼里，我們

是含苞欲放的花蕾；在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母，老師，在期盼著我們，美妙的明

天在期盼著我們！為了更好地生活和學(xué)習(xí)，同學(xué)們肯定要把交通平安牢記心中！2024年交通平

安主題班會(huì)教案2活動(dòng)目標(biāo)：1、讓同學(xué)在溝通中熟悉一些常見融通標(biāo)志、交警動(dòng)作，學(xué)習(xí)把

握一些交通平安常識(shí)。

2、讓同學(xué)在活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)章的重要性，從而目覺地遵守交通規(guī)章。

3、讓同學(xué)在合作中增加交通平安意識(shí)，推動(dòng)交通文明行為，珍愛生命，歡樂成長(zhǎng)。

活動(dòng)過(guò)程：一、導(dǎo)入：同學(xué)們，我們生活在幸福、暖和的家庭里，在家里受到父母的愛惜，

在學(xué)校受到老師的關(guān)懷，好像并不存在什么危急。但是，生活中仍舊有很多事情需要備加留意和

當(dāng)心對(duì)待，否則很簡(jiǎn)單發(fā)生危急，釀成事故。我們應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻留意三安，如飲食平安、外出平安、

用電平安、交通平安等，今日我們就來(lái)談?wù)劷煌ㄆ桨病６⑹煜そ煌ㄊ鹿实奈：Γ何覀兿葋?lái)看這

樣幾則案例：L2024年4月3日下午，南方某市區(qū)發(fā)生了一起交通事

故，由于學(xué)校校車下午送同學(xué)孩子，在小同學(xué)過(guò)公路途中，一個(gè)小孩子不幸被公路中過(guò)往的

車輛撞在了公路中間后又被車帶起摔在公路崖上，這個(gè)孩子至今生死未卜。

2、2024年4月22日，一市某鎮(zhèn)發(fā)生一起嚴(yán)峻交通事故-一輛校車與停在路邊的集裝箱車架

發(fā)生碰撞，校車嚴(yán)峻損毀，事發(fā)時(shí)校車內(nèi)約有12、13名同學(xué)，事故造成校車上同學(xué)一人死亡，

三人受傷較重。

這些觸目驚心的交通事故告知我們，假如不留意遵守交通規(guī)章、愛護(hù)自身平安，就會(huì)給生命

帶來(lái)危急。同學(xué)們，一切事故的發(fā)生都不是偶然的，有的時(shí)候危急就埋伏在我們身邊。

交通平安手抄報(bào)資料學(xué)校生交通平安訓(xùn)練交通平安訓(xùn)練講話稿

三、查找身邊的交通平安隱患：下面讓我們想一想,一起來(lái)找一找在我們身邊，在我們

每天上學(xué)放學(xué)路上，在我們每天生活的區(qū)域內(nèi)，都有哪些交通平安隱患呢？

溝通、回答（上學(xué)要遲到了橫穿公路、放學(xué)門口擁堵、過(guò)路口不看信號(hào)燈、下雨天雨傘遮擋

視線、沒有準(zhǔn)時(shí)到達(dá)校車上在車下逗留玩耍、在公路上追趕打鬧做嬉戲……）同學(xué)們，有這么多危

急因素埋伏在我們身邊，我們應(yīng)當(dāng)如何做才能愛護(hù)好自己呢?（遵守交通規(guī)章）四、學(xué)習(xí)交通平安

學(xué)問(wèn)，提高自我愛護(hù)力量同學(xué)們說(shuō)的很對(duì)，遵守交通規(guī)章是愛護(hù)自己的好方法。下面我們進(jìn)行一

個(gè)交通學(xué)問(wèn)搶答競(jìng)賽，老師出一個(gè)問(wèn)題，會(huì)的同學(xué)快速舉手，老師選舉手最快的同學(xué)來(lái)回答。1、

交通信號(hào)燈有哪些顏色?都有些什么作用?2、黃燈亮?xí)r還可以過(guò)公路嗎？

3、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?4、你熟悉下面的交通標(biāo)志嗎?通可剛才的搶答，信任同學(xué)們對(duì)

基本的交通規(guī)章都熟記于心。下面老師送給同學(xué)們幾條溫馨提示：?行走時(shí)怎樣留意交通平安?L

在道路上行走，要走人行道;沒有人行道的路，要靠路邊行走。2.結(jié)伴外出時(shí)，不要相互追趕、

打鬧、玩耍右走時(shí)要用心，留意四周狀況，不要東張西望、邊走邊看書報(bào)或做其他事情。3.在

沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行.4.遇到交通事故，可

打122電話向警察求助。?穿越公路應(yīng)當(dāng)留意什么?I.穿越公路，要聽從交通民警的指揮;要遵守

交通規(guī)章，

做到“綠燈行，紅燈停"，走人行橫道02.在沒有人行橫道的路段，應(yīng)先看左邊，再看右邊，

在

確認(rèn)沒有車輛通過(guò)時(shí)才可以穿越公路。3.不要翻越道路中央的平安護(hù)欄和隔離墩。4.不要突

然橫穿公路，特殊是公路對(duì)面有熟人、伴侶召

喚，或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)進(jìn)站,千萬(wàn)不能貿(mào)然行事，以免發(fā)生意外.

五、小結(jié)：通過(guò)今日的學(xué)習(xí)，你有什么收獲?同學(xué)們，盼望我們大家仔細(xì)遵守交通規(guī)章，每

天開快樂心上學(xué)來(lái)，平平安安回家去。今日的班會(huì)課到此結(jié)束。2324年交通平安主題班會(huì)教案

3教學(xué)過(guò)程：生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次，生活中存在著很多的誘

惑，同學(xué)們肯定要有肯定的平安意識(shí)，珍惜生命，留意平安，平安重于一切，只有健康的身

心，才能保障我們好好學(xué)習(xí)，將來(lái)好好回報(bào)父母，回報(bào)社會(huì)。

一、交通平安（一）導(dǎo)入：通過(guò)一系列的活動(dòng)，讓同學(xué)樹立交通平安意識(shí)，從精神上遠(yuǎn)離交通平

安隱患，加強(qiáng)自身的素養(yǎng)培育.為了貫徹落實(shí)公安部、訓(xùn)練部《關(guān)于加強(qiáng)中職學(xué)校交通平安工作的

通知》精神，連續(xù)進(jìn)一步搞好我校的交通平安訓(xùn)練，削減交通違章，杜絕交通事故。讓同學(xué)了解

交通活動(dòng)中必備的平安學(xué)問(wèn)，值得平安的重要，并把自己學(xué)到的學(xué)問(wèn)傳達(dá)給四周的人們。（二）交

通學(xué)問(wèn)1、道路、交通2、交通平安3、交通法規(guī)4、道路交通標(biāo)志和交通信號(hào)5、看圖識(shí)標(biāo)志（三）

爭(zhēng)論分析

1、行人為什么要在人行道上行走，沒有人行道要靠路邊行走?

2、行人橫過(guò)公路為什么要走人行橫道?3、沒有劃設(shè)人行橫道的公路應(yīng)當(dāng)留意哪些?4、為什

么不能翻越護(hù)欄?5、為什么不準(zhǔn)扒車、追車、強(qiáng)行攔車?6、為什么走路時(shí)不能看書或做其它活

動(dòng)?7、騎自行車應(yīng)當(dāng)留意什么?8、乘汽車時(shí)要留意什么?9、遇到交通事故怎么辦?總結(jié)：對(duì)于我

們同學(xué)來(lái)說(shuō)尤其要留意的是騎自行車的平安和過(guò)公路的平安。二、校內(nèi)平安（一）導(dǎo)入：請(qǐng)看這些

校內(nèi)事故案例一：

10月25日晚四川省巴中市通江縣廣納鎮(zhèn)學(xué)校四班級(jí)至六班級(jí)寄宿制同學(xué)晚自習(xí)結(jié)束后，

在下樓梯時(shí)發(fā)生擁擠踩踏事故，造成8名同學(xué)死亡，45名同學(xué)受傷。

案例二：11月8日，同學(xué)李某午飯后來(lái)到學(xué)校教學(xué)樓三樓走廊上玩耍，他右腳跨在走廊欄

桿上，不慎失手墜落至一樓，因頭部嚴(yán)峻受傷，經(jīng)搶救無(wú)效死亡。案例三：我班的一位男同學(xué)，

在體育課的舞蹈練習(xí)中，由于動(dòng)作不規(guī)范，被自己的腳絆倒在地上，右肩著地，造成右肩粉碎性

骨折，要植入鋼板固定骨頭，目前正在康復(fù)中。案例四：在一節(jié)早讀課前，某校一名女同學(xué)，因

與一名男同學(xué)發(fā)生口角，一怒之下拿起圓珠筆往男同學(xué)的手臂插去導(dǎo)致男同學(xué)的手臂被插傷。

（二）結(jié)合案例，談啟示結(jié)合以上五個(gè)案例，談?wù)勀阌惺裁磫⑹?（三）學(xué)習(xí)平安學(xué)問(wèn)1、日常行

為平安：不攜帶刀具、火種或其它危急品進(jìn)入校內(nèi);嚴(yán)禁勾引校外人員來(lái)校滋事、打架;不進(jìn)網(wǎng)吧、

嬉戲室、歌舞廳等消遣場(chǎng)所;不在樓梯、走廊上追趕打鬧、推撞;上下樓梯靠右行，不擁擠、不搶

行;嚴(yán)禁攀爬圍墻、欄桿及大樹。2、體育課、試驗(yàn)課平安：上體育課時(shí)，要有防范意識(shí)，不隨便

投擲器材。試驗(yàn)課時(shí)要嚴(yán)格操作程序，按規(guī)范操作，不隨便動(dòng)用器材和藥品，不攜帶件可化學(xué)藥

品出試驗(yàn)室。3、集體活動(dòng)平安：班級(jí)、班級(jí)、學(xué)校組織的戶外活動(dòng)，要嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律，聽

從老師的指揮，身體有不舒適的要準(zhǔn)時(shí)告知老師或身邊的同學(xué)。

4、心理健康平安：心理上消失問(wèn)題可實(shí)行適當(dāng)方法加以排解,如可找老帥、家長(zhǎng)、同學(xué)、

伴侶等傾訴。

三、飲食平安（一）引入：同學(xué)們生活在幸福、暖和的家庭里，受到父母和家人的關(guān)懷、愛惜，

好像并不存在什么危急。但是，生活中仍舊有很多事情需要備加留意和當(dāng)心對(duì)待，否則很簡(jiǎn)單發(fā)

生危急，釀成事故。（二）談?wù)勈称菲桨惨滓馐裁?1、正確洗手，是飲食平安第一步。"濕、擦、

搓、捧、干"，人人飯前便后不忘做，病菌不入口.2、路邊飲食、零食拒入口，疾病遠(yuǎn)離我。

3、不買包裝不完整、標(biāo)示不明的食品,不吃隔餐食品、牛奶。

4、購(gòu)買眼睛、鱗片光明有光澤、肉質(zhì)有彈性、無(wú)腥臭味的魚;呈粉紅色具彈性的肉;絕不買

頭、腳部以及尾扇部變黑、頭部快脫落的蝦。

5、防交叉污染：買回家中的食物，應(yīng)分類分區(qū)貯放;烹調(diào)時(shí)，生、熟食分開處理，保持餐具

與食器清潔。

6、禽畜類食物先除去內(nèi)臟、清洗，并依每餐份量個(gè)別包裝存放冰箱;蔬菜去污、除爛葉，不

以一般報(bào)紙（可用白報(bào)紙）包裹黃冰箱內(nèi)，防油墨食入體內(nèi)有礙健康。

（三）訓(xùn)練同學(xué)養(yǎng)成良好的食品衛(wèi)生習(xí)慣。1、夠買食品時(shí)要進(jìn)行選擇和鑒別，不購(gòu)買"三無(wú)

食品"。就是沒有商標(biāo)的食品不能買;沒有生產(chǎn)日期的食品不能買;沒有廠址的食品不能買。天氣

酷熱，微生物繁殖快速，食品簡(jiǎn)單腐敗變質(zhì)，一旦不留意易發(fā)生食品中毒，故烹調(diào)及保存食物時(shí)

應(yīng)特殊留意衛(wèi)生，尤其是廚房環(huán)境設(shè)施衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生及食品原材料調(diào)理都要留意。

2、除了服藥預(yù)防外，食療也是便利可行的選擇。一根白蘿卜、半個(gè)橘子皮、三片生姜、兩

段蔥白、一緡香菜，煲湯全家喝，就能夠達(dá)到增加呼吸道防護(hù)力量的作用。

（四）發(fā)生身體不適怎么辦？

2024年交通平安主題班會(huì)教案優(yōu)秀范文

篇二：2024年秋季交通安全主題班會(huì)

2024年交通平安主題班會(huì)5篇

2024年交通平安主題班會(huì)1

一、教學(xué)目的：L通過(guò)讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對(duì)交通平安的重視。2、通過(guò)本

次班會(huì)活動(dòng)，使同學(xué)們理解一些根本的交通規(guī)那么及交通標(biāo)志，并逐步形成自覺遵守交通規(guī)那么

的良好的行為習(xí)慣。二、課前準(zhǔn)備：1、讓同學(xué)們搜集有關(guān)交通事故的新聞.2、組織學(xué)生排演

小品。3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。4、理解一些根本的交通規(guī)那么。5、理解一些常見的標(biāo)志。三、

活動(dòng)過(guò)程：（一）主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。1、主持A讀新聞。2、主持B:大家聽

了這那么新聞?dòng)惺裁锤邢肽?3、同學(xué)們議論，各抒己見。

4、主持：A:生命在你手中，交通平安不容無(wú)視。B:所以今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)交通規(guī)那

么，并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)那么的好習(xí)慣。（二）交通知識(shí)競(jìng)賽（搶答形式）1、交通訊號(hào)燈有哪些

顏色?都有些什么作用?2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?3、黃燈亮?xí)r還可以過(guò)馬路嗎?4、什么燈亮?xí)r才

可以走?5、行車、行人應(yīng)哪邊走?6、出示各種交通標(biāo)志，讓同學(xué)們說(shuō)出交通標(biāo)志的名稱及其意

義。（三）看小品，議一議：L小品內(nèi)容：一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)那么，結(jié)果出

了車禍。2、議一議：（1）這個(gè)小朋友違背了哪些交通規(guī)那么?（2）我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)那么?3、

把小朋友的錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái)。4、由小品、談體會(huì)。（四）課外延伸

請(qǐng)你做個(gè)交通督導(dǎo)員，帶著低年級(jí)的弟弟妹妹遵守好交通規(guī)那么

2024年交通平安主題班會(huì)2

一、教學(xué)目的：1、通過(guò)對(duì)學(xué)生行路、騎車、乘車等知識(shí)的理解，進(jìn)步學(xué)生的交通平安意識(shí)。

2、通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)平安知識(shí)，使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念，形成自護(hù)、自救的意識(shí)，使學(xué)生平安、

安康成長(zhǎng)。二、教學(xué)內(nèi)容：行路的平安、乘汽車的平安、騎車的平安三、教學(xué)過(guò)程：（一）列舉交

通平安事故交通平安：自從1886年德國(guó)人創(chuàng)造了世界上

學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂，改變他們的人生軌跡。交通平安，一個(gè)關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話

題。當(dāng)一個(gè)鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時(shí)，當(dāng)一個(gè)好端端的家庭因?yàn)閼K痛的車禍而支離破

碎時(shí)，怎不讓我們?yōu)橹?同學(xué)們，面對(duì)著這些觸目驚心的交通事故，你將會(huì)對(duì)人們（如司機(jī)、

行人、親人、交通管理部門等等）說(shuō)些什么?老師

總結(jié)："生命如此美麗，又是如此脆^,愛惜生命進(jìn)步交通平安意識(shí)”。

（二）不良交通行為1、馬路上追逐打鬧2、跨越隔離墩3、不滿12周歲騎自行車4、在大街

小路上踢足球、捉迷藏很危險(xiǎn)5、在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格，6、在較窄的街區(qū)馬路上行

走，一定要靠右邊走，不要幾個(gè)小朋友橫著走，以免阻礙別人行走和車輛行駛。7、端車上下學(xué)

一群并排行駛，這樣既阻礙交通，又不文明，互相擠道，也容易摔跤或撞人。8、在馬路上，有

的同學(xué)喜歡騎著自行車鬧看玩，這都是不平安的。

9、隔著馬路互相喊話、問(wèn)候,也容易被往來(lái)的行人、車輛碰撞。

10、當(dāng)走路只顧著談天說(shuō)地，沒有留意地面的情況時(shí)，很容易發(fā)生意外

坐車時(shí)，能把頭、手伸出車外，這樣很容易在兩車相會(huì)時(shí)出現(xiàn)意外事故。

（三）我校主要交通平安常識(shí)：如今，我教大家學(xué)習(xí)三大本領(lǐng)：一會(huì)走路、二會(huì)騎車、三會(huì)乘

車（這三個(gè)"會(huì)"的含義就是要保障自己的人身平安）

L走路時(shí)，要走人行道或在路邊行走，過(guò)馬路時(shí)，左右看,紅燈停、綠燈行，不亂跑、不

隨意橫穿，不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿，遵規(guī)矩、保生命。

2、乘車時(shí)，等車停穩(wěn)先下后上;坐車時(shí)不要把身體的任何局吾田申出窗外，也不要向車外亂扔

東西。

3、不要搭乘超載車，如摩托;、拐的等。更不要坐農(nóng)用車，尢溟是人貨混裝車。

4、12歲以下不要騎車。騎車時(shí)要靠右走，車速不能過(guò)快，更不能雙手離把，不逆行，不要

騎英雄車。自行車后座不能載人，騎車拐彎時(shí)要伸手示意。

5、在道路上遇到突發(fā)事件，要立即就去找大人幫助。

6、遇到交通事故，撥打122或110報(bào)警，同伴被車撞倒，要記下撞人車輛的車牌號(hào)，車

身顏色或其它特征。

我將大家騎車走路的一些根本常識(shí)編成了一首小歌謠：走路要走人行道，不在路上打和鬧。

不騎快車不搶道，靠右行車要記牢。轉(zhuǎn)彎慢行仔細(xì)看，不急躁來(lái)不猛拐。遵守交規(guī)習(xí)慣好，安康

平安幸福長(zhǎng)。總結(jié)：在父母眼旦,我們是含苞欲放的花蕾;在老師0艮里我們是展翅待飛的雛鷹。

父母，老師，在期待著我們，美妙的明天在期待著我們!為了更好地生活和學(xué)習(xí)，同學(xué)們一定要

把交通平安牢記心中!讓我們齊唱《一路平安》。

2024年交通平安主題班會(huì)3

一、教學(xué)目的：1、通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生理解生命的可貴,掌握有關(guān)的交通平安知識(shí),增強(qiáng)平安

意識(shí)。2、認(rèn)知走路，騎自行車，乘車平安知識(shí)，并逐步養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)那么的好習(xí)慣。

3、為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法制與交通平安的教育與管理，使學(xué)生增加法制觀念，做到這法、知法、

守未能確保身心安康，平安完成學(xué)業(yè)。

4、通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)平安知識(shí),使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念，形成自護(hù)、自救的意識(shí)。

二、教學(xué)重、難點(diǎn)：：讓學(xué)生知道各種常見的交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線，知道有關(guān)交通常識(shí),

懂得應(yīng)自覺遵守交通規(guī)那么。讓學(xué)生理解交通事業(yè)的重要性，培養(yǎng)學(xué)生文明交通、保護(hù)交通設(shè)施

的意識(shí)。：L加強(qiáng)交通法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí)，遵守交通法規(guī)2、組織各種平安教育活動(dòng)，增強(qiáng)遵守

交規(guī)的意識(shí)三、教學(xué)準(zhǔn)備：1、準(zhǔn)備交通事故宣傳片相關(guān)圖片。2、搜集文明交通小知識(shí)。四、

教學(xué)過(guò)程：（一）認(rèn)識(shí)文明交通的重要性。1、老師導(dǎo)言：隨著科技的逐步開展，交通運(yùn)輸日益興

旺，近年來(lái)，人們的生活程度有了較大進(jìn)步，人們的出行方式也日趨多元化.然而，現(xiàn)代交通的

興旺在給人們帶來(lái)了無(wú)盡的

便利的同時(shí)，卻也帶來(lái)了一個(gè)不容無(wú)視的重大問(wèn)題——交通平安問(wèn)題。

我們常常在電視和報(bào)紙上看到許多有關(guān)報(bào)道，正是因?yàn)闊o(wú)視交通平安，才釀成了這一個(gè)個(gè)悲

劇。要知道，"車禍猛于虎"啊!據(jù)統(tǒng)計(jì)，近10年來(lái)，我國(guó)的交通事故死亡人數(shù)始終是位于世界

因此，遵守交通法規(guī)已經(jīng)被人類廣泛關(guān)注，讓更多人理解、學(xué)習(xí)、遵守并運(yùn)用交通法規(guī)已是

刻不容緩。尤其是近期以來(lái)，校園附近及涉及師生的交通事故的比率有所上升，給了我們?cè)S多慘

痛的教訓(xùn)。

2、觀看圖片：重大交通事故教訓(xùn)的宣傳片。(二)學(xué)習(xí)交通小知識(shí)1、走路：Q)走路要走人

行道。沒有人行道的地方要靠路邊行走。(2)在橫過(guò)沒有交通信號(hào)燈的人行橫道時(shí)，應(yīng)當(dāng)左右看,

觀察往來(lái)車輛的情況，確認(rèn)平安后再過(guò)馬路;不得在車輛臨近時(shí)突然橫過(guò)或者中途倒退、折返。

(3)過(guò)馬路時(shí)要注意觀察交通信號(hào)燈的變化。紅燈亮?xí)r，不能過(guò)馬路;綠燈亮?xí)r，也要看清左右確

定沒有車來(lái)，才可以過(guò)馬路;假如馬路過(guò)了一半時(shí)，信號(hào)燈變了，要趕快過(guò)馬路，千萬(wàn)不要驚慌。

(4)不得在車行道內(nèi)停留、嬉鬧;不得有追車等阻礙道路交通平安的行為。2、乘車平安：(1)不要

搭乘無(wú)牌或超載車輛(2)乘坐公共汽車或旅游車時(shí)，不得在車上嬉戲喧鬧或有做出影響司機(jī)駕駛

的行為。

(3)坐在汽車靠近窗邊位置的，不得將身體任何局部露出或伸出車外，防止會(huì)車或車外物的

碰刮。

(4)不得隨意在車上向外拋灑東西，防止傷及別人(5)車未停穩(wěn)，不能下車，防止摔倒造成事

故3、發(fā)生交通事故的應(yīng)急方法遇到交通事故發(fā)生，不要慌亂，要沉著冷靜。

車輛信號(hào)燈，紅燈亮?xí)r制止通行;右轉(zhuǎn)彎的車輛在不阻礙行人和其它車輛正常通行的情況下

允許通行。

4、綠燈亮?xí)r，車輛應(yīng)該怎么辦?車輛信號(hào)燈綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許車輛通行;轉(zhuǎn)彎調(diào)頭車輛在不阻

礙直行車輛和行人通行的情況下也允許通行。5、綠燈閃爍時(shí)，車輛應(yīng)該怎么辦?車輛信號(hào)燈綠

燈閃爍時(shí)，表示信號(hào)燈即將轉(zhuǎn)換稱黃燈，這時(shí)已接近路口“停頓線”或人行橫道線的車輛可以繼

續(xù)通過(guò)路口，離停頓線、橫道線較遠(yuǎn)的車輛應(yīng)減速慢行。6、黃常亮?xí)r，車輛應(yīng)該怎么辦?車輛

信號(hào)燈黃燈亮?xí)r，各種車輛須停在路口停頓線和人行橫道線以內(nèi)，已經(jīng)超過(guò)停頓線和橫道線的車

輛可以繼續(xù)通行。7、黃燈閃爍時(shí)，車輛應(yīng)該怎么辦?車輛信號(hào)燈黃燈閃爍，是一種警告車輛注

意平安的信號(hào)，車輛經(jīng)過(guò)路口應(yīng)注意來(lái)往車輛、行人，小心通行。8、行人信號(hào)燈紅燈燈亮?xí)r，

行人應(yīng)該怎么辦?行人信號(hào)燈紅燈燈亮?xí)r,制止行人橫過(guò)馬路，行人必須在人行道上等候。9、

行人信號(hào)燈綠燈亮?xí)r，行人應(yīng)該怎么辦?行人信號(hào)燈綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人從人行橫道內(nèi)通過(guò)。10、

行人信號(hào)燈綠燈閃爍時(shí)，行人應(yīng)該怎么辦？

行人信號(hào)燈綠燈閃爍時(shí)，入準(zhǔn)行人再進(jìn)入人行橫道;已經(jīng)在人行橫道內(nèi)的行人應(yīng)加快步伐平

安通過(guò)。

11、什么是警告標(biāo)志?警告標(biāo)志：黃底色、黑色邊框、黑圖案的等邊三角形標(biāo)志，是警告車

輛、行人注意危險(xiǎn)地段、減速慢行的標(biāo)志.12、什么是禁令標(biāo)志?禁令標(biāo)志：白底色、紅色連框、

黑圖案的圓形標(biāo)志，是制止或限制車輛、行人某種交通行為的標(biāo)志。13、什么是指示標(biāo)志?指示

標(biāo)志：藍(lán)底色、白色圖案的圓形、長(zhǎng)方形、正方形標(biāo)志，是指示車輛、行人行進(jìn)的標(biāo)志。14、

什么是指路標(biāo)志?指路標(biāo)志：藍(lán)、綠底色、白色圖案的正方形或長(zhǎng)方形標(biāo)志，是傳遞道路方向、

地點(diǎn)、間隔信息的標(biāo)志。15、什么是輔助標(biāo)志?輔助標(biāo)志：由臼底色、黑字符構(gòu)成，是主標(biāo)志下，

對(duì)主標(biāo)志起輔助說(shuō)明的標(biāo)志。

2024年交通平安主題班會(huì)4

一、班會(huì)主題："交通平安，從我做起"二、班會(huì)形式：老師引導(dǎo)，學(xué)生參與認(rèn)知。

三、班會(huì)目的：1、通過(guò)班會(huì)使學(xué)生理解生命的可貴，掌握有關(guān)的交通平安知識(shí)，認(rèn)清學(xué)習(xí)

目的，增強(qiáng)學(xué)生平安意識(shí)。2、以"增強(qiáng)交通平安意識(shí)，進(jìn)步自我保護(hù)才能"為指導(dǎo)方針，實(shí)在

加強(qiáng)平安教育與管理，確保學(xué)生平安。四、班會(huì)過(guò)程：1、由"交通標(biāo)志連連看"引入（5分鐘）2、

小兔診所（5分鐘）3、珍愛生命（5分鐘）4、交通平安法內(nèi)容及交通事故原因分析人p（3分鐘）5、觀

看視頻（5分鐘）6、游戲《模擬路口》（10分鐘）7、交通平安知識(shí)搶答（5分鐘）8、交通平安拍手歌

（2分鐘）9、總結(jié)"交通平安，從我做起"班會(huì)詳案1、由交通標(biāo)志連連看引入同學(xué)們，我們生活

在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、保護(hù)，似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是，家庭生

活中仍然有許多事情需要備加注意和/如心對(duì)待，否那么很容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故。在生活中我

們應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻注意平安，如飲食

平安、旅游平安、交友平安、用電平安、交通平安等，今天我們就來(lái)談?wù)劷煌ㄆ桨?"你們

知道這些標(biāo)志嗎?”通過(guò)ppt展示，讓學(xué)生具備根本交通平安標(biāo)志和知識(shí)，才能做到有法可依。

2、小兔診所以開火車的形式請(qǐng)兩列左右的同學(xué)講講平時(shí)自身在交通平安方面的違規(guī)之處。

通過(guò)老師的引導(dǎo)要求學(xué)生改正。3、珍愛生命請(qǐng)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)并講述學(xué)校及回家路上的交通事故的

易發(fā)點(diǎn)。此環(huán)節(jié)有助于同學(xué)們發(fā)現(xiàn)并關(guān)注周邊的交通平安問(wèn)題，既對(duì)自己負(fù)責(zé)也對(duì)別人負(fù)責(zé)，人

人都應(yīng)珍愛生命。4、交通平安法內(nèi)容及交通事故原因分析人p主要講述《平安法》中對(duì)小學(xué)生

的要求，讓同學(xué)們意識(shí)到法律的約束力的同時(shí)遵守交通規(guī)那么.交通事故的造成是人為的，每位

同學(xué)都有義務(wù)從我做起，創(chuàng)造美妙家園。5、觀看交通平安視厥此視妝中成心設(shè)計(jì)了一些錯(cuò)誤，

存在著不少的交通平安問(wèn)題，在視頻完畢后向?qū)W生提出。（比方打報(bào)警110,不是119;又比方打

報(bào)警的人應(yīng)該首先告訴警察出事的詳細(xì)地點(diǎn)，而不是簡(jiǎn)單地說(shuō)："你們快來(lái)，這兒有人被撞了廣）

這個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)更好地讓學(xué)生掌握了交通平安的知識(shí)，印象深入。

6、游戲《模擬路口》請(qǐng)一班長(zhǎng)當(dāng)"交警”站在路口，請(qǐng)五組各選一個(gè)代表充當(dāng)行人，分別

站在"交警"的前后左右，由交警做出手勢(shì)，由代表作出相應(yīng)的動(dòng)作，比一比，哪組配合最默契。

7、交通平安知識(shí)搶答以競(jìng)賽的形式使學(xué)生理解更多交通平安知識(shí)8、交通平安拍手歌你拍一，

我拍一，交通平安是

2024年交通平安主題班會(huì)5

一、活動(dòng)目的1、通過(guò)本次主題班隊(duì)會(huì)，學(xué)習(xí)平安知識(shí)，掌握一些平安常識(shí)，引起同學(xué)們對(duì)

交通平安的重視，增強(qiáng)學(xué)生交通平安意識(shí)。2、通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng)，使同學(xué)們理解一些根本的交

通規(guī)那么及交通標(biāo)志，并逐步形成自覺遵守交通規(guī)那么的良好的行為習(xí)慣。二、活動(dòng)時(shí)間20_

年9月6日班長(zhǎng)：”交通平安記心中”主題班隊(duì)會(huì)如今開場(chǎng)!三、活動(dòng)過(guò)程甲：親愛的指導(dǎo)、老

師、親愛的同學(xué)們：合：大家好!甲：每個(gè)人都有資格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意

想不到的。乙：然而，總會(huì)在那不經(jīng)意的一瞬間，生命的泉水便會(huì)永遠(yuǎn)枯竭。甲：車禍?zhǔn)侨薪鉄o(wú)

情，吞噬了多少個(gè)年輕的生命!乙：車禍又是那樣殘忍，拆散了多少個(gè)幸福的家庭！

甲：災(zāi)難的發(fā)生對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，不分性別年齡，不分貧富貴賤。

乙：無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ)還是學(xué)富五車，假如缺少應(yīng)有的.警覺，危險(xiǎn)可能就在那一瞬間。

甲：人的生命只有一次，生命是多么珍貴!乙：是的，沒有比生命更珍貴的東西了。甲：所

以，我們要懂得關(guān)愛生命，學(xué)會(huì)珍惜生命。合：四（1）中隊(duì)”交通平安記心中"主題班會(huì)如今開

場(chǎng)!（生鼓掌）甲：可是我們卻經(jīng)常聽到一些不平安的事故發(fā)生在我們的身邊課件1、2乙：看到這

些讓我們可惜傷痛的案例，你想說(shuō)些什么?（一）請(qǐng)學(xué)生自由發(fā)言。甲：生命在你手中，交通平安

不容無(wú)視。乙所以今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)交通規(guī)那么，并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)那么的好習(xí)慣。

在我們生活中有哪些交通不平安隱患呢?學(xué)生發(fā)言課件8-19甲：騎自行車八不準(zhǔn)課件20-21

交通平安五不準(zhǔn)：

認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志：課件24—31(二)交通知識(shí)搶答題乙：1行人在沒有信號(hào)燈的人行橫道應(yīng)如

何通行?(b)A、在人行橫道內(nèi)快速通過(guò)。B、兩面無(wú)來(lái)往車輛時(shí)從人行橫道內(nèi)通過(guò)。C、按機(jī)動(dòng)車

信號(hào)燈指示通過(guò)。甲：2、行人在沒有交通信號(hào)燈和人行橫道的路口應(yīng)如何通過(guò)?(c)A、跑步快速

通過(guò)。B、示意機(jī)動(dòng)車讓行后直行通過(guò)。C、確認(rèn)平安后直行通過(guò).乙3、3奇自行車通過(guò)沒有非

機(jī)動(dòng)車信號(hào)燈的路口應(yīng)怎樣通行?(b)A、減慢車速通過(guò)。B、確認(rèn)平安后通過(guò)。C、按機(jī)動(dòng)車信號(hào)

燈指示通過(guò)。甲4、騎自行車應(yīng)當(dāng)在什么車道內(nèi)通行(b)A、在機(jī)動(dòng)車道內(nèi)。B、在非機(jī)動(dòng)車道內(nèi)。

C、在人行橫道上乙5、未滿幾周歲兒童，不準(zhǔn)在道路上騎、學(xué)自行車(b)

A、10周歲。B、12周歲。C、4周歲。甲6、黃燈持續(xù)閃爍時(shí)表示(b)A、有危險(xiǎn)，車輛、

行人不準(zhǔn)通過(guò)。B、車輛、行人須注意觀望，確認(rèn)平安后通過(guò).C.車輛、行人可以優(yōu)先通過(guò)。

乙7、當(dāng)路口信號(hào)燈為紅燈和黃燈同時(shí)亮?xí)r，它表示的是什么含義?(a)A、即將變?yōu)榫G燈/故好

起步準(zhǔn)備。B、清理路口，不準(zhǔn)通行.C、道路通暢，快速通過(guò)。甲8、在街道或公路行走，須

有成年人帶著是哪些人?(a)A、學(xué)齡前兒童。B、小學(xué)低年級(jí)學(xué)生。C、小學(xué)在讀生。乙9、機(jī)動(dòng)

車行駛時(shí)，除駕駛?cè)藨?yīng)當(dāng)按規(guī)定使用平安帶外，同車還有哪些人要使用平安帶?(c)A、前排乘車

人。B、后排乘車人。C、全部乘車人。

甲10、當(dāng)你躺車違法后乂回絕承受罰款處分時(shí)，交通警察(b：

A、不可以拘留你的車。B、可以拘留你的車。C、必須在你同意后才能拘留你的車。乙11、

走路、騎車違背道路交通平安法律、法規(guī)關(guān)于道路通行規(guī)定的，交通警察可以對(duì)你處理(b)A、

50元以上100元以下的罰款。B、5元以上50元以下罰款。C、100元以上200元以下罰款。

甲12、在道路上騎自行車必須年滿多少周歲?(a)A、12周歲。B、14周歲。C、18周歲。乙13、

當(dāng)機(jī)動(dòng)車停在機(jī)動(dòng)車道上時(shí)，你應(yīng)當(dāng)怎樣上下車?(b)A、從機(jī)動(dòng)車左側(cè)下車.B、從機(jī)動(dòng)車右側(cè)

上下車。C、只要不防礙其他車輛和行人通行,左右側(cè)上下車都可以。

乙：清同學(xué)們?cè)诤诎迳相嵵氐睾炆夏愕拿郑屛覀兂蔀橐幻袷亟煌ㄒ?guī)那么，擅長(zhǎng)保護(hù)自

己的小學(xué)生。

(七)同學(xué)們上黑板簽名。甲：最真誠(chéng)的友誼是期盼，最良好的祝愿是平安!乙：最殷切的牽掛

是父母，最美妙的時(shí)刻是團(tuán)聚!合：讓我們共同撐起平安的保護(hù)傘，感受家的溫暖，享受美妙的

生活。甲：生命是美麗的，我們要欣賞它;乙：生命是神圣的，我們要敬重它;甲：生命是珍貴的，

我們要珍惜它。乙：讓我們把每一個(gè)小的行為標(biāo)準(zhǔn)做好，就能防止大的傷害。希望同學(xué)們通過(guò)這

次班會(huì)活動(dòng)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)那么的好習(xí)慣，徹底遠(yuǎn)離交通危瞼。甲：我宣

布"交通平安記心中”為主題的班隊(duì)會(huì)到此完畢。

篇三：2024年秋季交通安全主題班會(huì)

2024年交通安全主題班會(huì)方案方案合集通過(guò)這次主題班會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)家庭生活安全知

識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí);掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命，健康成長(zhǎng)。

1學(xué)生通過(guò)各種渠道搜集有關(guān)家庭安全方面的資料。2制作相關(guān)的課件。3.黑板上用彩色粉筆書

馬"珍惜生命安全第一”八個(gè)美術(shù)字。一談詁引入：〃浮生安全教育主題班會(huì)記錄：同學(xué)們生活

在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù)，似乎不存在什么危險(xiǎn)。但是，家庭生活

中仍然有許多事情需要備加注意和,如心對(duì)待，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故。下面就談?wù)劶揖?/p>

安全要注意什么：二家居安全1.用電安全隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來(lái)越

多了。因此，我們有必

要掌握一些基本的用電常識(shí).1）認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。2）不用

濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。3）電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。4）使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒

煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電

源開關(guān)，停止使用。5）發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者

與帶

電的電器分開，不要用手直接救人。2.安全使用煤氣1）燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí)，人不能長(zhǎng)時(shí)間離

開，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水

澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。2）使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋瑧?yīng)充分

保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持

足夠的氧氣，防止煤氣中毒。三交通安全L行走時(shí)怎樣注意交通安全1）在道路上行走，要

走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。2）集體外出時(shí)，要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。

3）在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。

4）穿越馬路時(shí)，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈停"。

2.交通安全:全國(guó)平均每天發(fā)生交通事故1600起，死亡257人，受傷1147人,直接經(jīng)濟(jì)損失

731萬(wàn)。真是令人痛心。提醒學(xué)生們要特別注意交通安全，上放學(xué)時(shí)一定要遵守交通規(guī)則，過(guò)馬

路時(shí)要提高警惕，注意來(lái)往的車輛。及時(shí)消除交通隱患。

四校園內(nèi)應(yīng)注意的安全

1.防火：學(xué)校是人群密集的地方,防火是學(xué)校安全的重要問(wèn)題，

1）禁止在校園內(nèi)玩火、放炮。

2）上實(shí)驗(yàn)課要注意老師的要求，不要隨意亂動(dòng)藥品。

3）定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù)。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范

的活動(dòng)中來(lái)。

2.防盜：保管好個(gè)人財(cái)務(wù)。不在教室上課時(shí)或下課期間要鎖好門窗。堅(jiān)決杜絕外來(lái)陌生人員

進(jìn)入校園。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財(cái)，對(duì)可疑人員要提高警惕，加強(qiáng)防范意識(shí)，

發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時(shí)報(bào)警。

3.防校園暴力：同學(xué)之間要和睦相處，互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛.若存在分歧、矛盾要及時(shí)溝通

化解，不要心存怨恨。若發(fā)現(xiàn)對(duì)方尋釁滋事應(yīng)及時(shí)向有關(guān)老師

反映情況，尋求學(xué)校的幫助。五體育運(yùn)動(dòng)安全：在體育運(yùn)動(dòng)中一定要做好準(zhǔn)備活動(dòng)，聽從體

育教師的安排和調(diào)度，不可私自

活動(dòng)或打鬧。老師講解動(dòng)作要領(lǐng)時(shí)要認(rèn)真聽講，在做有一定難度的動(dòng)作時(shí)要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，

加強(qiáng)保護(hù)意識(shí)。在做器械運(yùn)動(dòng)時(shí)量?jī)L查好器械是否存有安全隱患問(wèn)題。

六發(fā)生火災(zāi)怎么辦?1.要打火警電話119報(bào)警，報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn)，還要

講清什么物品著火，火勢(shì)怎么樣.2.一旦身受火災(zāi)的威脅，千萬(wàn)不要驚慌，要冷靜，想辦法離開

火場(chǎng)。3.逃生時(shí)，盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。七實(shí)踐競(jìng)賽:

1、第一組代表表演防火：（一人讀情節(jié)過(guò)程，三人表演）2、大家認(rèn)真觀察表演后討論：（1）發(fā)生

了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系?（打火警119、講清出事地點(diǎn)

詳細(xì)地址、火勢(shì)情況）⑵總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)。還有什么情況可能發(fā)生火

災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救？

八快板表演：安全知識(shí)小培家用電器和煤氣，閱讀說(shuō)明再使用。發(fā)生火災(zāi)不要慌，斷電呼救

第一樁。放學(xué)回家快快走，回家晚了爸媽愁。遇上騙子多琢磨,抓住機(jī)會(huì)趕快溜。一人在家關(guān)好

門，與人說(shuō)話要謹(jǐn)慎。發(fā)現(xiàn)壞人來(lái)撬門，趕快撥打110。安全隱患時(shí)時(shí)有，注意安全處處提。安

全常識(shí)牢牢記，快樂常伴我和你!只要我們處處/卜心，注意安全，掌握自救、自護(hù)的知識(shí)，鍛煉

自己自護(hù)自救的能力，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn)，就能健康地成長(zhǎng)。

交通安全主題班會(huì)方案（二）教學(xué)資料：引導(dǎo)學(xué)習(xí)一些生命安全、交通安全、校園安全飄口

識(shí)。教學(xué)目標(biāo)：透過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí)，使學(xué)生了解生命之可貴，珍惜生命，注意安全，掌握一

些安全知識(shí)，構(gòu)成自護(hù)、自救的意識(shí)，使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。

教學(xué)時(shí)數(shù)：一課時(shí)教學(xué)過(guò)程：生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次，生活中存在著許多的_,同學(xué)

們必須要有必須的安全意識(shí)，珍惜生命，注意安全，安全重于一旦，只有健康的身心，才能保障

我們好好學(xué)習(xí)，將來(lái)好好回報(bào)父母，回報(bào)社會(huì)。一、交通安全（一）導(dǎo)入：透過(guò)一系列的活動(dòng)，讓

學(xué)生樹立交通安全意識(shí)，從精神上遠(yuǎn)離交通安全隱患，加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng).為了貫徹落實(shí)公安

部、教育部《關(guān)于加強(qiáng)中職學(xué)校交通安全工作_通知》精神，繼續(xù)進(jìn)一步搞好我校的交通安全教

育，減少交通違章，杜絕交通事故。讓學(xué)生了解交通活動(dòng)中必備的安全知識(shí)，懂得安全的重要，

并把自己學(xué)到的知識(shí)傳達(dá)給周圍的人們。（二）交通知識(shí)1、道路、交通2、交通安全3、交通法

規(guī)4、道路交通標(biāo)志和交通信號(hào)5、看圖識(shí)標(biāo)志（三）討論分析1、行人為什么要在人行道上行走，

沒有人行道要靠路邊行走?2、行人橫過(guò)馬路為什么要走人行橫道?3、沒有劃設(shè)人行橫道的馬路

就應(yīng)注意哪些？

4、為什么不能翻越護(hù)欄?5、為什么不準(zhǔn)扒車、追車、弓雖行攔車?6、為什么走路時(shí)不能看書

或做其它活動(dòng)?7、騎自行車就應(yīng)注意什么?8、乘汽車時(shí)要注意什么?9、遇到交通事故怎樣辦?總

結(jié):對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)尤其要注意的是3奇自行車的安全和過(guò)馬路的安全。二、校園安全（一）導(dǎo)入：

請(qǐng)看這些校園事故案例一：_月_日晚，四川省巴中市通江縣廣納鎮(zhèn)小學(xué)四年級(jí)至六年級(jí)寄宿

制學(xué)生晚自習(xí)結(jié)束后，在下樓梯時(shí)發(fā)生擁擠踩踏事故，造成一名學(xué)生死亡，一名學(xué)生受傷。案

例二：一月一日，學(xué)生李某午飯之后到學(xué)校教學(xué)樓三樓走廊上玩耍，他右腳跨在走廊欄計(jì)上，

不慎失手墜落至一樓，因頭部嚴(yán)重受傷，經(jīng)搶救無(wú)效死亡。

篇四：2024年秋季交通安全主題班會(huì)

2024交通安全主題班會(huì)教案

2024交通安全主題班會(huì)教案1

教學(xué)目的：L通過(guò)看報(bào)道、演小品等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視.2、通過(guò)本次口

語(yǔ)交際，使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則，并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。

課前準(zhǔn)備：1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的數(shù)據(jù)。2、組織學(xué)生排演小品。3、了解一些基本的

交通規(guī)則。教學(xué)設(shè)計(jì)：一.導(dǎo)課師：親愛的同學(xué)們，你們一定在電視浪幕上在馬路邊的宣傳牌上，

看到這樣一句口號(hào)：交通法規(guī)，生命之友。你也許會(huì)問(wèn)：交通法規(guī)為什么是生命之友呢？

那么請(qǐng)你們看看下面的一段報(bào)道。（課件）

看了這些報(bào)道，大家有什么話想說(shuō)嗎？（代表說(shuō)）

超載、超速、酒后駕車這些都是對(duì)成年人而言，那我們小學(xué)生該如何遵守交通規(guī)則呢？這就

是我們今天要上的口語(yǔ)交際內(nèi)容：生命在你手中一注意交通安全

二、學(xué)習(xí)新課

師：在上課之前我已經(jīng)叫同學(xué)們回家收集了有關(guān)近幾年來(lái)中小學(xué)生交通事故的數(shù)據(jù)，誰(shuí)來(lái)說(shuō)

說(shuō)？（學(xué)生自由說(shuō)說(shuō)）

師：這是一組真實(shí)的數(shù)字，又是一組令人觸目驚心的數(shù)字。交通事故是殘酷的，那一個(gè)個(gè)鮮

活的生命在人生之燈才剛剛點(diǎn)亮的時(shí)候卻熄滅了。我們會(huì)經(jīng)常聽到一些無(wú)端橫禍向我們/」浮生飛

來(lái)的噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生，你們看。（看學(xué)生表演小品）

看！這多危險(xiǎn)啊！為了小小的足球，送上一條腿，落個(gè)終身遺憾。

同學(xué)們，看了小品后你覺得他們做得對(duì)嗎？錯(cuò)在哪里？（小組討論后指名說(shuō)）

其實(shí)這個(gè)災(zāi)難可以不用發(fā)生，我們學(xué)校是小交警學(xué)校，我們班上的一部分同學(xué)也參加了小交

警的活動(dòng)下面我來(lái)考考大家，如

果在災(zāi)難發(fā)生之前你們?cè)谥登跁r(shí)看到這種情況誰(shuí)能運(yùn)用你們學(xué)過(guò)的交通知識(shí)來(lái)勸阻他們呢？

（請(qǐng)同學(xué)自由說(shuō)，并上來(lái)表演）

小學(xué)生違反交通規(guī)則的現(xiàn)象遠(yuǎn)不止這些，我們一起來(lái)看看下面的一組圖。（出示課件組圖）

讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)圖中的同學(xué)做得對(duì)不對(duì)？為什么？應(yīng)該怎樣勸阻他們？

分小組討論學(xué)生上來(lái)選擇其中的一幅圖表演。

評(píng)選出合格的小交警。

2.編寫警示語(yǔ)

同學(xué)們我們通常都會(huì)在馬路邊上看到一些有關(guān)交通安全的警示語(yǔ)。那什么是警示語(yǔ)呢?（凡

是在公共場(chǎng)所書寫張貼的，或者在電詡口報(bào)刊雜志上登錄的，主要用來(lái)勸告人們、熱愛生命、道

紀(jì)守法等等的一些用語(yǔ)，都叫警示語(yǔ)。）

既然警示語(yǔ)有這么多的用途，現(xiàn)在就讓我們學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)警示語(yǔ)。我們剛才看了一些警示語(yǔ)，也

交流了一些警示語(yǔ)，你覺得這些句子在寫法上有什么特點(diǎn)？

有的對(duì)仗，有的壓韻，有的富有詩(shī)意，有的富有哲理，能啟迫他人。

學(xué)生試著把警示語(yǔ)寫完整。

平安是一，生命最一?車禍猛于虎,---------.學(xué)生自己寫警示語(yǔ)。請(qǐng)學(xué)生上來(lái)展示

自己的警示語(yǔ)。在父母的眼里，你們是含苞欲放的花蕾；在老師的眼里，你們是展翅待飛的雛鷹；

在祖國(guó)的眼里，你們是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。父母、老師、祖國(guó)硼待著你們，美好的明天在期

待著你們！為了更好地生活f口學(xué)習(xí)，請(qǐng)同學(xué)們一定要把"交通安全"四個(gè)字牢記心中！最后讓我

們一起在《祝你平安》這首歌中結(jié)束今天的口語(yǔ)交際，也祝福我們大家都平安幸福。

2024交通安全主題班會(huì)教案2

活動(dòng)目的：1、通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、自護(hù)知識(shí)，樹立自護(hù)意識(shí)。

2、活動(dòng)中學(xué)生通過(guò)自己參與、自主體驗(yàn)、自我感受，從而養(yǎng)成良好的品德，有利于他們的健康

成長(zhǎng)。通過(guò)這次主題班會(huì)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí);珍惜生命，健康成長(zhǎng)。活動(dòng)

過(guò)程

A：老師們B:同學(xué)們A:安全問(wèn)題和我們每個(gè)人的生活，生命健康息息相關(guān)，只有我們的

身體健康，生命安全得到了保障，才能談到擁有幸福的生活.B:安全問(wèn)題是我們的立生之本，

而且也與我們每個(gè)人息息相關(guān)，因此，我們每個(gè)人都有責(zé)任遵守各項(xiàng)規(guī)則，做好自己的本分，為

維護(hù)安全盡自己的一份力，使我們的社會(huì)多一份安全，多以份和諧，變的更加美好！合：現(xiàn)在我

宣布"安全伴我行"注題班會(huì)現(xiàn)在開始一、第一篇章：交通安全伴我行交通與我們的生

活是息息相關(guān)的，可我國(guó)每年都有近1.6萬(wàn)名兒童因交通安全而受傷害甚至死亡，這一個(gè)數(shù)字足

以讓我們警醒，也更加說(shuō)明了交通安全的重要性。下面讓我們一起走進(jìn)交通安全篇章。L事故

猛如虎（圖片和文字資料）2、出示圖片（他們這樣做對(duì)嗎？）

3、進(jìn)行故事大討論：

小明是五年級(jí)學(xué)生，今年11歲，一個(gè)星期天，他想到游樂園玩。他想先騎自行車然后再乘

公交車去，途經(jīng)姑媽家，就把自行車放置在那里。然后，步行100米到了十字路口。這時(shí)，他

發(fā)現(xiàn)是紅燈，可為趕時(shí)間，他趁沒車時(shí)悄悄跑了過(guò)去，幸好沒有被人看見。到了公交站，看到一

輛車過(guò)來(lái)了，就跑到馬路靠中間的地方大聲呼喊招手。車停了下來(lái)，他就從后門擠上了車。跑到

前面投幣。車到站了，游樂園就在對(duì)面，左邊是斑馬線，查是他堵導(dǎo)橫穿馬路方便些，就一溜煙

的跑過(guò)去。趁別人不注意，又偷偷翻躍過(guò)了欄桿.小明總算“順利"地到了游樂園，可大家覺得

他的出行方式對(duì)嗎？請(qǐng)大家討論一下。

4、同學(xué)們交流討論一下：我們生活中有哪些交通安全隱患呢？

5、結(jié)束語(yǔ)

通過(guò)以上的學(xué)習(xí)，想必大家已經(jīng)了解了許多知識(shí)，只有多掌握交通安全知識(shí)，靠自己自覺，

才能做到"防范以未然"。不讓悲劇重演。

二、第二篇章：課間安全伴我行

1、由材料引入人們關(guān)注課間安全

2、交流討論課間安全應(yīng)注意事項(xiàng)

3、課間安全歌謠4、安全小組討論：矛盾處理同學(xué)之間發(fā)生摩擦怎么辦？有人拉你去打架

怎么辦？你看到有同學(xué)吸煙、喝酒怎么辦？三、第三篇章：活動(dòng)課安全伴甥亍L兩個(gè)事例投影，

展開討論2、A、認(rèn)真向體育教師學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)技術(shù)指導(dǎo)和安全保護(hù)工作懂得鍛煉和保護(hù)的方法以及

可能發(fā)生的意外事故和應(yīng)注意的事項(xiàng)B、身體不適或體弱的同學(xué)要及時(shí)告知體育老師C、上體育

課，在體育老師的指導(dǎo)下，做好準(zhǔn)備和整理活動(dòng)，避免肌肉、韌帶拉傷D、參加體育活動(dòng)時(shí)，衣

服要寬松，不應(yīng)穿帶有口袋的制0艮，身上不要攜帶尖利或硬質(zhì)物體要穿運(yùn)動(dòng)服和無(wú)跟軟底鞋E、

體育活動(dòng)要服從組織，嚴(yán)格紀(jì)律F、體育設(shè)施必須檢直安裝是否牢固,不得隨意攀爬籃球架等體

育設(shè)施四、第四篇章：食品安全關(guān)系你我他1、聽故事，答問(wèn)題！

說(shuō)到食品安全,我有一個(gè)故事可以跟大家分享——

有一次，我和媽媽一起到一家超市去買東西。一走進(jìn)超市，我迫不及待地奔向了賣零食的地

方，擬軸零食來(lái)。超市里的東西可真多哪！看得我眼花繚亂。我隨手拿起一包楊梅正準(zhǔn)備放進(jìn)購(gòu)

物籃里，這時(shí)候，媽媽走來(lái)接過(guò)楊梅看了看，和藹地對(duì)我說(shuō)：”這東西不衛(wèi)生，連生產(chǎn)廠家、生

產(chǎn)日期都沒有呢！"我將楊梅放回了貨架。媽媽牽著我的手向牛奶柜走去。來(lái)到牛奶柜前，我興

高采烈地奔了過(guò)去，拿起了一袋酸奶放在籃子里，媽媽拿過(guò)來(lái)前后瞧了一瞧，突然眼睛一亮，對(duì)

我說(shuō)："你看，這保質(zhì)期是14天，它已經(jīng)過(guò)期了，吃了對(duì)人身體不好，換一袋吧！"媽媽又拿

起一袋酸奶看了看，說(shuō)："拿這袋吧，這袋沒過(guò)期，你瞧！""哦，我知道了，以后我會(huì)記住的！"

我說(shuō)。我們又到了賣牛肉干的地方。這里的牛肉干可真多呀，各式各樣的，我看著就垂涎三尺。

我挑了一袋大包的牛肉干拿在手里，媽媽一看這牌子，就搖搖頭，說(shuō)："這種牌子不好，上回不

是電視上說(shuō)，這牌子不衛(wèi)生，不要去買，你忘了嗎？""哦！"我慚愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我又拿了一

袋上面標(biāo)著“綠色食品”的牛肉干，放進(jìn)了購(gòu)物籃。媽媽看了微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。下面，我們又去了

賣火腿腸的地方，這回，我不再犯以前的錯(cuò)誤，這些要求我都看了一遍，這才把火腿腸放進(jìn)了籃

子。

問(wèn)：同學(xué)們，從我的購(gòu)物故事中，你明白了購(gòu)買食品時(shí)要注意哪些問(wèn)題嗎？

2街邊小吃大揭秘3十大垃圾食品你知道嗎？A:我們希望能通過(guò)這次主題班會(huì)進(jìn)一步增強(qiáng)

我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí).B:讓安全系著你、我、他.愿我們的生活每天都充滿陽(yáng)光和鮮

花!原