浙江省嘉興市秀湖學校七年級上學期9月測試科學試題卷(原卷版)_第1頁
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文檔簡介

嘉興秀湖學校2024學年第一學期獨立作業(一)七年級科學試題卷命題人:王松嶺審核人:韓志榮說明:1.考試時間:90分鐘,滿分:100分,2.請將答案做在答題卷上,做在試題卷上無效。一、選擇題(本題有15小題,每小題只有一個正確答案,每小題2分,共30分)1.李哲輝同學很喜歡《科學》課程,要進入科學世界,請告訴他下列做法不正確的是()A.觀察和實驗是進行科學研究重要的方法B.留心觀察從探究身邊的問題著手C.科學要研究各種自然現象并尋找它們產生、發展的原因和規律D.只要認真學好書本上的知識,就能領略到科學的奧妙2.moxie是由兒童專家團隊創建的可以幫助你發展社交、情感和認知技能的機器人。moxie擁有機器學習技術,可以處理和響應自然對話、眼神交流、面部表情等行為,還可以識別和回憶人、地點和事物,但它不能完成的活動是()A.生長發育 B.看家護院 C.運動 D.微笑3.科學以實驗為基礎,規范、正確的操作是實驗成功的保證。下列是量取一定體積的水,并加熱至沸騰的相關實驗操作,其中正確的是()A. B.C. D.4.四次測量某一物體的長度分別為:2.12cm、2.13cm、2.14cm、2.35cm。則測量結果應?。ǎ〢.2.1cm B.2.13cm C.2.19cm D.2.185cm5.如圖所示的四種測量中,最符合科學測量要求的是()A. B.C. D.6.2022年12月4日,三名航天員搭乘“神舟十四號”載人飛船,歷經高溫和低溫的雙重考驗安全著陸。同時返回的還有多種太空實驗樣品,其中包括國際上首次在太空獲得的水稻種子,返回的太空水稻將由中科院實驗室繼續培養,并與普通水稻種子作對比研究。小組同學對此提出以下問題,其中不屬于科學問題的是()A.該水稻得到種子會更多嗎? B.該水稻成熟時間會更短嗎?C.該水稻植株長得會更高嗎? D.該水稻開出的花會更美嗎?7.小明咳嗽就醫后,醫生建議使用止咳藥水每次20毫升,一日三次。在量取20毫升止咳藥水時,小明視線如圖,則實際所量取藥水可能()A.19毫升 B.20毫升 C.21毫升 D.22毫升8.下列事物的變遷不能反映科學改變人們生活的是()A.唐詩→宋詞→元曲 B.→尋呼機→C.留聲機→隨身聽→MP3 D.煤爐→燃氣灶→電磁爐9.塑料盒不能沉入水中。為了測量它的體積,某同學采用了如圖所示的方法(繩子體積忽略不計),下列說法正確的是()A.塑料盒的體積是1cm3B.沒有步驟A和C也能測出塑料盒體積C.根據C和D可以測出塑料盒的體積D.塑料盒浸沒深度的大小對測量結果有影響10.對學過知識及時進行歸納總結,是一種很好的學習方法。下列是小科同學整理的“錯誤操作”與對應測量結果。下列說法正確的是()序號錯誤操作測量結果①用拉得過緊皮卷尺去測量某同學的跳遠距離偏大②在測量頭發的直徑時,頭發繞在鉛筆上時排列寬松偏?、塾脺囟扔嫓y沸水溫度時,將溫度計移出沸水讀數偏大④用量筒測液體體積時,俯視讀數偏大A.① B.② C.③ D.④11.天文學家們發現了“地球的孿生兄弟”,一顆圍繞恒星開普勒452運行的行星。該星球跟地球的形似指數為0.98,并且有可能擁有大氣層和流動水,有可能有活火山,還有可能存在生命。劃線部分屬于科學探究過程中的哪個步驟()A.建立假設 B.交流與評價 C.提出問題 D.搜集證據12.在實驗室遇到下列情況時,處理方法正確的是()A.甲圖中被化學試劑灼傷時,馬上用紗布包扎灼傷處B.乙圖中做完實驗后將有毒試劑直接傾倒在水槽中C.丙圖中燒傷或燙傷,用大量熱水沖洗受傷處D.丁圖中燃著的酒精燈打翻在地上著火時,用濕抹布覆蓋滅火13.要測量1分硬幣的厚度,為使測量結果的誤差較小,下列方法中最佳的是()A.用刻度尺仔細地測量硬幣的厚度B.用刻度尺多次測量硬幣的厚度,然后求平均值C.用刻度尺測量10個1分硬幣疊加的總厚度,再除以10,求得一個硬幣的厚度D.用刻度尺分別測量10個1分硬幣的厚度,然后求平均值14.有一支刻度均勻但示數不準的溫度計,把它插入冰水混合物中示數是4℃,把它插入標準大氣壓下沸水中示數是84℃。用這支溫度計測得某一液體的示數60℃,則此液體的實際溫度()A.35℃ B.44℃ C.70℃ D.84℃15.將一支普通溫度計和一支示數為37℃體溫計放在窗臺同一位置,記錄一天中溫度計示數T隨時間t的變化情況并繪成圖像,下列圖像可能正確的是()A. B.C. D.二、填空題(每空2分,共26分)16.填寫合適單位或者數據:5米=_______厘米,一瓶大雪碧體積約為2.5_______,50cm3=_______L。17.顯微鏡是科學實驗室中常用的儀器,關于顯微鏡的使用,請回答以下問題:(1)對物像具有放大作用的有_______(填圖中序號)。(2)用顯微鏡觀察時,如果光線過弱,應選擇_______(多選)A.大光圈B.平面鏡C.小光圈D.凹面鏡(3)用顯微鏡進行觀察時,看到了一個小黑點,移動載玻片,小黑點不動,移動目鏡小黑點移動。由此可以判斷小黑點可能在_______上。(4)在顯微鏡下要把視野中的物像“E”從圖中甲轉為乙所示的狀況,其正確的操作步驟是:首先將玻片往_______方向移動到合適位置,然后將低倍物鏡轉換成高倍物鏡。18.結合所學知識回答下列問題:(1)如圖甲所示,被測物體的長度是___________;(2)如圖乙所示,三位同學讀數結果偏小的是_______同學;(3)如圖丙所示,溫度計的讀數是________;(4)小科用如圖丁所示示數的體溫計,在未甩情況下,測量已確定在發燒的學生體溫_____(選填“能”或“不能”)準確測出體溫。19.學習了長度的測量后,小嵊用刻度尺測量七年級上冊科學書的長度,測得數據記錄如下:測量次數第1次第2次第3次測量結果25.90厘米25.88厘米25.90厘米(1)小嵊使用的刻度尺最小刻度為_______;(2)他接下來對這三次測量數據求平均值,小嵊把數據求平均值的目的是_______。三、實驗與探究題(每空2分,共20分)20.如圖是小明用顯微鏡觀察人體口腔上皮細胞實驗中用到的儀器、材料用具及觀察到的細胞,請據圖回答問題。(1)圖甲中顯微鏡的物像倍數放大了_______倍。(2)制作植物表皮細胞臨時裝片時,不需要選用圖乙中的_______。(3)蓋上蓋玻片的操作方法如圖所示,其中正確的是_______(填字母編號,箭頭表示蓋上蓋玻片的方向,橢圓表示載玻片中央的清水)。(4)小明按照正確的方法完成了洋蔥表皮細胞臨時裝片的制作,接下來要觀察細胞。他首先進行對光和放片,然后用低倍鏡尋找物像,當他向后轉動粗準焦螺旋,鏡筒上升到最高點時,還是沒有找到物像。接下來應該進行的一步操作是_______(填字母編號)。A.前后轉動細準焦螺旋,繼續慢慢尋找物像B.轉動物鏡轉換器,換用高倍鏡繼續尋找物像C.眼睛看著物鏡,向前轉動粗準焦螺旋使鏡筒下降至最低D.左眼看著目鏡,向前轉動粗準焦螺旋繼續慢慢尋找物像21.善于觀察的麗麗發現:蒼蠅停下來就匆忙搓“腳”(如甲圖)。這究竟是為什么呢?是它的腳很臟嗎?蒼蠅搓“腳”可能是清除“腳”上的臟東西。(1)劃線部分這屬于科學探究的_______步驟。于是她設計了一個實驗來探究;設計實驗:①在A(瓶內無臟物),設計A瓶實驗的目的是_______;B(瓶內有臟物)兩個玻璃瓶中(如乙圖);②在相同的時間內觀察并記錄A、B兩個玻璃瓶中_______;(2)實驗結果和實驗結論①若A瓶中蒼蠅搓腳次數接近或明顯多于B瓶中蒼蠅搓腳次數,則說明“蒼蠅搓腳”與清除“腳上污物”無關。②若A瓶中蒼蠅搓腳次數明顯小于B瓶中蒼蠅搓腳次數,則說明“蒼蠅搓腳”與清除“腳上污物”有關。流感高發季節,人們對自身免疫力格外關注?!敖诜骸睂ν庑麄髂茉鰪娙梭w免疫力。某研究團隊為探究其真假,以小鼠為實驗對象進行了如下實驗:①選取身體狀態一致的健康鼠20只,隨機均分為A、B兩組;②經口灌給A組鼠灌“江江口服液”,B組鼠灌等量生理鹽水,其他實驗條件均相同;③30天后測定兩組小鼠NK細胞的活性,并計算平均;④結果:NK細胞的平均活性A組為54%,B組為55%。(注:NK細胞為機體重要的免疫細胞,其活性越高,免疫能力越強)22.科研人員探究的問題是_______?實驗鼠選組20只而不是一只的目的是_______23.評價與反思:通過該實驗結果你認為江江口服液能否增強人體免疫力_______(選填“能”或“不能”)四、綜合題(每問2分,共24分)24.甲、乙兩同學分別用量筒測量小石塊的體積,甲同學的做法是:在量筒里注入適量的水,記下水的體積V1,然后輕輕放入石塊,使量筒里的水完全浸沒石塊,記下此時水及石塊的體積V2,計算石塊的體積為。乙同學是:先將石塊置于量筒中,同時往量筒注入水,使水全部浸沒石塊后記下水的體積V1,然后取出石塊,記下取出石塊后水的體積V2,計算石塊的體積為。請分析上述兩種方法,回答下列問題:(1)用量筒測量液體體積,讀數時視線應與_______相平。(2)如果兩位同學讀數都正確,測出石塊的體積,較接近真實值的是_______(填“甲”或“乙”)。另一同學的測量結果與它的真實值相比_______(填“偏大”、“偏小”或“一樣大”)。(3)甲同學下列操作,可導致測量結果偏小的是_______A.石塊浸入水中深度過大B.放入石塊后,仰視讀數C.投入石塊,有水滴飛濺出來D.改用粗線拴住石塊(4)若甲同學實驗讀數,如圖一所示,則小石塊的體積是_______25.在學習長度測量后,小科想要用自己的步距和步數測量學校到家的距離?!静骄鄿y量】小科在微濕泥土地上按照不同方式前進,測量步距。方式1:快跑方式2:慢走(1)請選擇合適的前進方式_________,并說明理由____________;(2)選擇合適的前進方式后,小科在濕地上進行測量,標記步距為s。下列測量方式正確的是_____。A.B.C.【方法遷移】(3)小敏也想要測量學校到家的距離,但她家離學校較遠,步行時間過長,需要騎自行車上下學。請寫出一種測量方法,幫助她完成測量________________。26.在項目化學習中,某興趣小組用身邊的材料開展了“自制溫度計”的活動?!卷椖吭O計】所用材料有小藥瓶、密封蓋、透明吸管、最小刻度為1mm的刻度尺、染色的酒精等。實驗序號溫度t/℃液柱高h/mm1050.02251.035075.04100100.0該小組找到了A、B兩款小藥瓶及C、D兩種吸管,如圖甲。為了提高自制溫度計的精確度,則最好選擇其中的_________進行組合搭配;【項目制作】如圖乙所示,先把小藥瓶浸沒在不

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