湖北省襄陽市第四中學2024-2025學年高一下學期2月月考數(shù)學試題_第1頁
湖北省襄陽市第四中學2024-2025學年高一下學期2月月考數(shù)學試題_第2頁
湖北省襄陽市第四中學2024-2025學年高一下學期2月月考數(shù)學試題_第3頁
湖北省襄陽市第四中學2024-2025學年高一下學期2月月考數(shù)學試題_第4頁
湖北省襄陽市第四中學2024-2025學年高一下學期2月月考數(shù)學試題_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

襄陽四中級高一年級2月月考數(shù)學試卷一、單選題1.函數(shù)的定義域為(A.B.C.D.【答案】D【解析】【分析】由對數(shù)式的真數(shù)大于0,然后解三角不等式可得答案.【詳解】函數(shù)的定義域為:,則,解得:,所以函數(shù)的定義域為故選:D.2.已知冪函數(shù)在上單調(diào)遞減,則()A.2B.16C.D.【答案】D【解析】【分析】根據(jù)題意列出方程組,求得m的值,即得函數(shù)解析式,代入求值可得答案.【詳解】由題意得,解得,所以,故,故選:D3.已知且,若,則()第1頁/共19頁A.B.C.D.【答案】C【解析】分析】先根據(jù)指數(shù)式對數(shù)式互化求出,再根據(jù)換底公式轉(zhuǎn)化,再根據(jù)求解即可.【詳解】由,得,即,所以,所以.故選:C.4.的終邊逆時針旋轉(zhuǎn)單位圓交點的縱坐標為,則()A.B.C.D.【答案】B【解析】【分析】有三角函數(shù)的定義得,然后利用二倍角的余弦公式求出,求解即可.【詳解】將角的終邊逆時針旋轉(zhuǎn),與單位圓交點的縱坐標為,所以,所以,所以,故選:B.5.要得到函數(shù)的圖象,只需要將函數(shù)y=cosx的圖象()第2頁/共19頁A.向左平行移動個單位長度,橫坐標縮短為原來倍,縱坐標不變.B.向左平行移動個單位長度,橫坐標縮短為原來的倍,縱坐標不變.C.向右平行移動個單位長度,橫坐標伸長為原來的倍,縱坐標不變.D.向右平行移動個單位長度,橫坐標伸長為原來的倍,縱坐標不變.【答案】B【解析】【分析】直接利用三角函數(shù)圖象的平移和伸縮變換,得到由y=cosx變換為的方式.【詳解】解:要得到函數(shù)的圖象,只需要將函數(shù)y=cosx的圖象向左平移個單位,得到y(tǒng)=cos(x),再把橫坐標縮短為原來的,縱坐標不變即可.故選:B.【點睛】本題考查了三角函數(shù)圖象的平移和伸縮變換,屬基礎題.6.已知函數(shù)的部分圖象如圖所示,則函數(shù)的解析式為()A.B.C.D.【答案】D【解析】第3頁/共19頁【分析】根據(jù)圖象結合五點法可得,即可得函數(shù)解析式.【詳解】設的最小正周期為,由圖可知,,即,且,所以,此時,將代入得,即,且,則,可得,解得,所以.故選:D.7.若定義域均為的函數(shù),滿足:,且,使得,則稱與互為“親近函數(shù)”已知與互為“親近函數(shù)”,則的取值范圍是()A.B.C.D.【答案】D【解析】【分析】由函數(shù)的單調(diào)性知是的唯一零點,根據(jù)“親近函數(shù)”的定義可知在內(nèi)存在零點,利用換元法,分離參數(shù)后結合對勾函數(shù)的性質(zhì),即可求解.【詳解】在上為增函數(shù),且,故是的唯一零點,要使和互為“親近函數(shù)”,則存在,使得,即在內(nèi)存在零點,所以方程有解,令,則,第4頁/共19頁故,易知不是此方程的解當時,有,由對勾函數(shù)的性質(zhì)可知,,故的取值范圍是.【點睛】關鍵點點睛:關鍵在于弄清“親近函數(shù)”的定義,求得的唯一零點,從而可得在內(nèi)存在零點,結合換元法求解即可.8.已知函數(shù)恰有兩個對稱中心在區(qū)間上,且,則的所有可能取值之和是()A.6B.C.D.16【答案】D【解析】【分析】利用輔助角公式化簡函數(shù),再利用正弦函數(shù)的性質(zhì)結合對稱中心個數(shù)分類求出的值.【詳解】函數(shù),其最小正周期,由函數(shù)在區(qū)間上恰有兩個對稱中心,得,即,解得,又,則當是函數(shù)圖象對稱軸時,,解得,此時或,或;當與為周期長的區(qū)間兩個端點時,,解得,符合題意,所以的所有可能取值之和是.故選:D求出是關鍵.二、多選題9.下列說法正確的是()第5頁/共19頁A.若函數(shù)的定義域為[0,2],則函數(shù)的定義域為[0,1]B.若函數(shù)過定點,則函數(shù)經(jīng)過定點C.冪函數(shù)在是增函數(shù)D.圖象關于點成中心對稱【答案】BCD【解析】【分析】根據(jù)抽象函數(shù)定義域判斷A;根據(jù)函數(shù)圖像平移判斷BD;根據(jù)冪函數(shù)的性質(zhì)判斷C.【詳解】對于A,若函數(shù)的定義域為,則函數(shù)的定義域為,故A錯誤;對于B,函數(shù)向右平移1個單位,再向上平移1個單位得到函數(shù)圖像,由于過定點,故函數(shù)經(jīng)過定點,B正確;對于C,冪函數(shù)在是減函數(shù),由于,定義域為,,在C正確;對于D,,其圖像由向左平移2個單位,再向上平移2個單位得到,且圖像關于原點對稱,故圖像關于點成中心對稱,D正確.故選:BCD10.已知角滿足,則()A.0B.C.D.【答案】ACD【解析】【分析】由已知條件可得,然后利用同角三角函數(shù)的關系求出,再化簡計算第6頁/共19頁即可得答案【詳解】由,得,所以,則,化簡整理得,所以,或,當時,,所以當時,,當時,,當時,,故選:ACD已知是定義在上的奇函數(shù),為偶函數(shù),且當時,,則()A.的周期為B.C.的所有零點之和為D.【答案】BCD【解析】【分析】根據(jù)題意由的奇偶性和對稱性分析的周期判斷A;結合已知結合對稱性得,,,,進而利用周期性求和判斷B;的零點可看作與的圖象交點的橫坐標,作出與的圖象,根據(jù)中心對稱即可判斷C;結第7頁/共19頁合與的函數(shù)值的符號,根據(jù)奇函數(shù)性質(zhì)和周期性判斷D.【詳解】由為偶函數(shù),得,即,函數(shù)的圖象關于直線對稱,由為奇函數(shù),得,即,則,的圖象關于點對稱,因此函數(shù)是周期為的周期函數(shù),A錯誤;由當時,,得,而,,,因此,B正確;的零點可看作與的圖象交點的橫坐標,作出與的圖象,觀察圖形知,直線與的圖象共有個交點,且它們關于點成中心對稱,所以所有零點之和為,C正確;當時,,,與均為奇函數(shù),則當時,因此當時,,又與的周期都為,所以,D正確.故選:BCD第8頁/共19頁【點睛】結論點睛:解決抽象函數(shù)的求值、性質(zhì)判斷等問題,常見結論:(1關于直線關于點中心對稱,則,反之也成立;(2的周期為.三、填空題12.函數(shù)的對稱中心為________.【答案】【解析】【分析】利用正切函數(shù)的對稱中心求解.【詳解】令,解得,所以的對稱中心為,故答案為:13.若函數(shù),則的解集為____________【答案】【解析】【分析】做出函數(shù)的大致圖象,結合函數(shù)的單調(diào)性,把,轉(zhuǎn)化為,即可求解.【詳解】由題意,做出函數(shù)的大致圖象,如圖所示,可得函數(shù)在上單調(diào)遞減函數(shù),第9頁/共19頁又由,可得,解得,即的解集為.故答案為:.【點睛】本題主要考查了分段函數(shù)的性質(zhì),其中解答中當題設條件中出現(xiàn)“”考查了推理論證能力以及數(shù)形結合思想.14.已知實數(shù),若對任意,不等式恒成立,則的最大值為______.【答案】【解析】【分析】將原恒成立問題轉(zhuǎn)化為求,利用輔助角公式及三角函數(shù)的性質(zhì)求得最值,然后對分類討論去絕對值求其最值即可.【詳解】當對對任意,不等式恒成立時,又,,而,當且僅當時等號成立,第10頁/共19頁故所以,即,要取最大值,則必有,兩邊平方整理得,所以當時,,當時,,所以,所以,當時,,所以,所以,當時,,所以,所以,當時,,所以,所以,綜上所述:的最大值為.故答案為:.【點睛】關鍵點點睛:本題的關鍵是利用輔助角公式及三角函數(shù)的性質(zhì)求出,另外遇到絕對值可以分類討論去絕對值處理.四、解答題15.已知角頂點與坐標原點重合,始邊與軸的非負半軸重合,終邊過點.第11頁/共19頁(1)求;(2)求的值;(3)若角是三角形內(nèi)角,且,求的值.【答案】(1);(2)(3)或1【解析】1)根據(jù)角終邊過點,利用三角函數(shù)的定義求解;(2)由(1)得到,根據(jù),利用商數(shù)關系求解;(3)由,得到,由(1)得到,再和,利用兩角差正弦公式求解.【小問1詳解】解:因為角終邊過點,所以點P到原點的距離為,所以;【小問2詳解】由(1)知:,所以,第12頁/共19頁;【小問3詳解】因為是三角形內(nèi)角,且,所以,由(1)知:,所以,當時,,;當時,,.16.已知函數(shù).(1)求該函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間;(2)若對任意,都有,求實數(shù)的取值范圍.【答案】(1),(2)【解析】1)易得,再利用正弦函數(shù)的性質(zhì)求解;(2)由得到,根據(jù),得到,則由求解.第13頁/共19頁【小問1詳解】,,令,,則,,故該函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間,;【小問2詳解】對任意,都有可得,所以,又,所以,要滿足對任意,都有,則有,解得:,所以實數(shù)的取值范圍為.17.已知函數(shù).(1)當時,求函數(shù)f(x)在x[﹣1,1]上的值域;(2)若函數(shù)f(x)在實數(shù)集R上存在零點,求實數(shù)a的取值范圍.【答案】(1)2).【解析】【分析】(12)轉(zhuǎn)第14頁/共19頁化為,再通過換元轉(zhuǎn)化為有正根,分,和三種情況討論,求的取值范圍.1)根據(jù)題意,當時,,設t=2x,則,∴,;(2),即令,所以(*)有正根,設(*)的兩根為t,t2當a<0時,即可,即1+8a≥0,解得;當a=0時,t=1符合;當a>0時,,顯然符合題意,故實數(shù)a的取值范圍.【點睛】本題考查與指數(shù)函數(shù)有關的二次函數(shù),一般都需通過換元,轉(zhuǎn)化為二次函數(shù)分析問題,需注意換元時,中間變量的取值范圍.18.筒車發(fā)明于隋而盛于唐,是山地灌溉中一種古老的提水設備,距今已有1000多年的歷史,它以水流作動力,取水灌田.如圖,為了打造傳統(tǒng)農(nóng)耕文化,某景區(qū)的景觀筒車直徑12米,有24個盛水筒均勻分布,分別寓意一年12個月和24節(jié)氣,筒車轉(zhuǎn)一周需48秒,其最高點到水面的距離為10米,每一個盛水筒都做逆時針勻速圓周運動,盛水筒(視為質(zhì)點)的初始位置到水面的距離為7米.(1)盛水筒經(jīng)過秒后到水面距離為米,求筒車轉(zhuǎn)動一周的過程中,關于的函數(shù)解析式;(2正上方距離水面8米處正中間設置一個寬4米的水平盛水槽,筒車受水流沖擊轉(zhuǎn)到盛水槽正上方后,把水倒入盛水槽,求盛水筒轉(zhuǎn)一圈的過程中,有多長時間能把水倒入第15頁/共19頁盛水槽.(參考數(shù)據(jù):)【答案】(1),(2)秒【解析】1)首先以點為原點,建立平面直角坐標系,利用三角函數(shù)表示;(2)由題意轉(zhuǎn)化為,轉(zhuǎn)化為三角不等式問題,即可求解.【小問1詳解】以簡車中心為原點,與水面平行的直線為軸建立平面直角坐標系,由題知,,又筒車半徑為6,點的縱坐標為3,則,由題知,,解得,,故,;【小問2詳解】如圖,作弦平行且等于盛水槽,則在中,,,,則,則距離水面的高度,盛水筒轉(zhuǎn)到盛水槽的正上方(即第16頁/共19頁即當時符合題意,則,即,解得,因為,所以盛水筒轉(zhuǎn)一圈的過程中,能把水倒入盛水槽的時間為秒.19.已知函數(shù)內(nèi)的任意實數(shù)及給定的非零常數(shù),恒有成立,則稱函數(shù)是上的“級遞減類周期函數(shù)”,類周期為;若恒有成立,則稱函數(shù)是上的“級類周期函數(shù)”,類周期為.(1)判斷函數(shù)是不是上的類周期為1的“2級遞減類周期函數(shù)”,并說明理由.(2是在上的“級類周期函數(shù)”在上嚴格單調(diào)遞增,當時,.求當時,函數(shù)的解析式,并求實數(shù)的取值范圍.(3)是否存在非零實數(shù),使函數(shù)是上的類周期為的“級類周期函數(shù)”?給出結論并證明你的結論.【答案】(1)函數(shù)是上的類周期為1的2級遞減類周期函數(shù),理由見解析(2),(3)存在,證明見解析【解析】1)利用P級遞減周期函數(shù)定義,計算驗證作答.(2)根據(jù)給定條件,利用P級周期函數(shù)定義,依次計算時解析式,根據(jù)規(guī)律寫出結論作答.(3)假定存在符合題意的k值,利用P級周期函數(shù)定義列出方程,探討方程解的情況即可作答.【小問1詳解】依題意,函數(shù)的定義域是,第17頁/共19頁,即任意成立,所以函數(shù)是上的類周期為1的2級遞減類周期函數(shù).【小問2詳解】因為是在上的級類周期函數(shù),類周期,所以,即,而當時,,當時,,;當時,,則;當時,,則;當時,,則.并且有當時,;當時,;當時,;當時,.因在上嚴格單調(diào)遞增,則有解得,所以當時,,且.【

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論