第五單元平行四邊形和梯形平行四邊形特性（不穩定性）四年級上冊數學人教版_第1頁
第五單元平行四邊形和梯形平行四邊形特性（不穩定性）四年級上冊數學人教版_第2頁
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文檔簡介

平行四邊形的特性：不穩定性平行四邊形和梯形情景導入用四根吸管串成一個長方形，然后用兩手捏住長方形的兩個對角，向相反方向拉。探索新知小結：通過動手操作，我們發現平行四邊形容易變形，我們說平行四邊形有不穩定性。平行四邊形具有不穩定性，這么容易變形。是不是它對于我們的生產、生活沒有什么幫助了呢？伸縮門、升降機就是是利用了平行四邊形的不穩定性制造的。升降機你還見過應用平行四邊形不穩定性這一特征的事例嗎？探索新知生活中運用平行四邊形不穩定性示例探索新知生活中運用平行四邊形不穩定性示例探索新知生活中運用平行四邊形不穩定性示例探索新知探索新知生活中運用平行四邊形不穩定性示例探索新知生活中運用平行四邊形不穩定性示例用四根小棒擺一個平行四邊形。1.這四根小棒能圍成不同的平行四邊形嗎？2.要求：①組內擺一擺；②

記錄你們的發現。體驗平行四邊形的不穩定性練習鞏固4.小結：通過實驗我們發現平行四邊形的四條邊確定了，形狀不能確定。5.請你思考一下，這是什么原因呢？體驗平行四邊形的不穩定性用四根小棒擺一個平行四邊形。練習鞏固答：平行四邊形易變形練習鞏固測量課本第65頁做一做第1題圖形的長度并計算平行四邊形的周長，你有什么發現？1.5厘米1厘米1.5厘米1厘米1厘米1厘米1.5厘米1.5厘米1.5厘米+1.5厘米+1厘米+1厘米=5（厘米）思考：（1）平行四邊形的四條邊確定了，它形狀能確定嗎？(4)把一個長方形框架拉成一個平行四邊形:這個平行四邊形的周長比原來長方形的周長()。①大②?、垡粯哟螈軣o法比較(2)電動伸縮門利用了平行四邊形()的特性。練習鞏固(4)把一個長方形框架拉成一個平行四邊形，它的每條邊的長度（），形狀（）。不能容易變形不變變了③2.在點子圖上畫出兩個不同

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