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文檔簡介
雅安市天全縣2025屆數學五下期末聯考試題(時間:90分鐘分數:100分)學校_______年級_______姓名_______一、認真填一填。(每小題2分,共20分)1.40分=(______)時2升50毫升=(______)升。2.一杯牛奶,小明喝了半杯后,覺得有些涼,就兌滿了熱水.他又喝了半杯,就出去玩了.小明喝了_____杯純牛奶,_____杯水.3.一種微波爐,產品說明書上標明:爐腔內部尺寸400×225×300(單位:mm)。這個微波爐的容積是(______)。4.在括號里填上適當的單位名稱。火柴盒的體積約6(______)。集裝箱的體積約是60(______)。1個水杯的容積是500(______),2個這樣的杯子的總容積是1(______)。5.25支球隊參加比賽。以單場淘汰賽進行到決出冠軍,一共要進行(________)場比賽。6.小黑參加田徑賽跑,一共花了30分鐘到達終點,前十分鐘跑了總路程的,中間十分鐘跑了剩下路程的,最后十分鐘跑了總路程的(_____)。7.A=2×2×2×3,B=2×2×3×3。A和B的最大公因數是(______)。8.你每天晚上的睡眠時間是(________)小時,占全天時間的(________).9.3.148×1.28的積里有(________)位小數。10.AB兩人的平均身高是1.68米,BC兩人的平均身高是1.73米,AC兩人的平均身高是1.60米,那么A的身高是(______)米。二、是非辨一辨。(每小題2分,共12分)11.一條繩子長3米,剪下它的,還剩米.(______)12.用1、2、3組成的任意三位數,都一定是3的倍數。(_______)13.a,b,c都是非零自然數。若a×<a,那么b>c。(______)14.表面積是的正方體,它的體積是。(________)15.所有的偶數都是合數,所有的奇數都是質數。(________)16.一個物體的容積等于它的體積。(________)三、細心選一選。請把正確答案的序號填在括號里。(每小題2分,共10分)17.兩根同樣長的繩子,第一根截去繩長的,第二根截去米,()根截去的多。A.第一根 B.第二根 C.不能確定18.五年級一班的男同學占全班人數的,五年級二班的男同學也占全班人數的。兩個班的男同學人數相比,()。A.同樣多 B.一班的多 C.二班的多 D.無法比較19.下面的說法中,正確的是()。A.等腰三角形一定是銳角三角形。 B.一塊橡皮的體積是8立方分米。C.棱長1分米的正方體,它的表面積是1平方分米。 D.把比的前項除以9,后項乘,這個比的比值不變。20.的分子加上10,要使分數的大小不變,分母應加上()A.10B.25C.5021.做同樣的飛機模型,小軍用了1.1小時,小明用了小時,小亮用了小時,()的速度最快.A.小軍 B.小明 C.小亮四、用心算一算。(每題6分,共18分)22.直接寫得數.+=-=+=-=1-=-=0.74+=+0.5+0.5-=4.3-1.6=+=23.怎樣算簡便就怎樣算.++---(-)24.解方程。x÷0.57=2.41-1.05x=0.8740.2×(3.5-2x)=0.18x-3x=15.62.88÷3x=0.42.4x-0.7=4.1五、操作與思考。(共5分)25.在下面的長方形中用陰影表示出。六、解決問題。(每小題5分,共35分)26.兩根木棒長分別為24厘米和32厘米,要把它們截成整厘米的同樣長的小棒,不能有剩余,每根小棒最長是多少厘米?一共分成了多少根小棒?27.甲、乙兩車同時從A地向B地出發,行完全程甲車需要10小時,乙車需要15小時。2小時后,兩車相距的距離是全程的幾分之幾?28.修路隊修一條公路,第一周修了千米,第二周修了千米,第三周比前兩周修的總和少千米,第三周修了多少千米?29.車站的4路電車每隔8分鐘發一趟車,5路電車每隔12分鐘發一趟車。上午8時整4路電車和5路電車同時出發,再過多長時間兩車又同時從車站出發?是幾時幾分?30.兩車同時從甲、乙兩地相對而行,經過幾個小時,兩車首次相距40千米?31.1座體育館的圍墻是圓形的。小強沿著圍墻走一圈,-共走了628步,已知小強的平均步長是0.5米。這座體育館的占地面積大約是多少平方米?32.三個盒子里裝有黑球和白球(這些球除顏色外完全相同)如下圖。月月想摸到白球,你建議她從哪個盒子里摸,說明理由。參考答案一、認真填一填。(每小題2分,共20分)1、2.05【分析】根據1時=60分,1升=1000毫升進行換算即可。【詳解】40÷60=(時),所以40分=()時;50÷1000=0.05(升),2+0.05=2.05(升),所以2升50毫升=(2.05)升【點睛】本題考查了時間和容積單位間的換算,單位小變大,除以進率。2、【解析】首先根據分數乘法的意義,求出第二次喝了這杯牛奶的幾分之幾;然后用它加上,求出一共喝了多少杯牛奶;最后根據分數乘法的意義,用兌水的量乘以,求出喝了多少杯水即可.【詳解】(1﹣)×+==(杯),(1﹣)×==(杯),答:小明喝了杯純牛奶,杯水.故答案為:,.3、27立方分米【解析】略4、立方厘米立方米毫升升【分析】根據生活經驗對體積單位、容積單位和數據大小的認識,可知計量火柴盒的體積用體積單位,結合數據大小應選用立方厘米;計量集裝箱的體積用體積單位,結合數據大小應選用立方米;計量1個水杯的容積用容積單位,結合數據大小應選用毫升。【詳解】(1)火柴盒的體積約6立方厘米;(2)集裝箱的體積約是60立方米;(3)500×2=1000毫升1000毫升=1升1個水杯的容積是500毫升,2個這樣的杯子的總容積是1升。【點睛】此題考查根據情景選擇合適的計量單位,要注意聯系生活實際、計量單位和數據的大小,靈活的選擇。5、24【分析】根據“比賽采用單場淘汰制(每比賽一場淘汰一支球隊)”,知道淘汰賽參賽隊-1=決出冠軍的需要場次,據此解答。【詳解】25-1=24(場)故答案為:24。【點睛】本題主要考查關于比賽場次方面的問題,可依據淘汰制場數的計算方法求解。需要明確:淘汰賽每賽一場就要淘汰一支隊伍,而且只能淘汰一支隊伍,即淘汰掉多少支隊伍就恰好進行了多少場比賽。6、【解析】略7、12【解析】略8、8【解析】略9、五【分析】小數乘法法則:(1)按整數乘法的法則先求出積(2)看因數中一個有幾位小數,就從積的右邊起數出幾位點上小數點。【詳解】3.148×1.28的積里有五位小數。【點睛】本題考查了小數乘法,求幾個相同的加數的和的簡便運算,叫做乘法。10、1.55【解析】略二、是非辨一辨。(每小題2分,共12分)11、×【解析】略12、√【詳解】略13、√【詳解】略14、√【分析】根據正方體表面積公式,用表面積÷6求出一個面的面積,通過正方形面積確定這個正方體棱長,再根據正方體體積=棱長×棱長×棱長,求出體積即可。【詳解】6÷6=1(平方分米)1=1×11×1×1=1(立方分米)體積是1立方分米,所以原題說法正確。【點睛】本題考查了正方體表面積和體積,正方體有6個面,每個面都是完全一樣的正方形。15、×【分析】是2的倍數的數叫偶數,不是2的倍數的數叫奇數。除了1和它本身以外不再有其他因數,這樣的數叫質數。除了1和它本身以外還有其他因數,這樣的數叫合數。舉例說明即可。【詳解】2是偶數,也是質數;9是奇數,也是合數,所以原題說法錯誤。【點睛】質數和合數研究的是因數的個數,2是質數里唯一的偶數。16、×【分析】容積是從物體內部測量數據,體積是從物體外部測量數據,據此分析。【詳解】容積是指物體所能容納物質的大小,體積是指物體所占空間的大小,一個物體的容積不等于體積,所以原題說法錯誤。【點睛】本題考查了容積和體積,一般情況容積<體積。三、細心選一選。請把正確答案的序號填在括號里。(每小題2分,共10分)17、C【解析】略18、D【分析】五(1)班男同學占全班人數的是把五(1)班的同學總人數看作單位“1”把它平均分成15份,男生占7份。同理五(2)班男同學占全班人數的是把五(2)班的同學總人數看作單位“1”把它平均分成15份男生占7份由于兩個班的總人數不一定相等,因此兩個班的男生人數也不一定相等。【詳解】由于兩個班的總人數不確定即單位“1”不確定因此兩個班的男生人數也無法比較.故答案為:D【點睛】本題考查分數的計算,因為單位“1”不一樣,所以無法確定誰多誰少。本題屬于易錯題。19、D【分析】A.等腰三角形有等腰銳角三角形、等腰直角三角形和等腰鈍角三角形;B.根據生活經驗判斷橡皮的體積即可;C.根據正方體表面積公式進行計算;D.根據比的基本性質進行分析。【詳解】A.等腰三角形也可能是鈍角或直角三角形,選項說法錯誤;B.一塊橡皮的體積是8立方厘米,選項說法錯誤;C.1×1×6=6(平方分米),棱長1分米的正方體,它的表面積是6平方分米,選項說法錯誤;D.把比的前項除以9,后項乘,這個比的比值不變,說法正確。故答案為:D【點睛】本題考查的知識點較多,要綜合運用所學知識,比的前項和后項同時乘或除以同一個數(0除外),比值不變。20、B【解析】試題分析:根據分數的基本性質:分數的分子和分母同時乘上或除以相同的數(0除外),分數的大小不變,從而進行解答.解:的分子增加10,變成2+10=12,擴大了12÷2=6倍,要使分數的大小不變,分母也應擴大6倍,變成5×6=30,所以應增加30﹣5=25;故選:B.【點評】此題主要利用分數的基本性質解決問題.21、A【詳解】解:=1.2,=1.25,因為1.1<1.2<1.25,所以小軍用的時間最短,所以小軍的速度最快.答:小軍的速度最快.故選A.四、用心算一算。(每題6分,共18分)22、【詳解】略23、++=++=1+=--=--=-=-=+-=2-=【解析】略24、x=1.368;x=0.12;x=1.5;x=3.12;x=2.4;x=2。【分析】根據等式的性質進行解方程;像方程0.2×(3.5-2x)=0.1,可把(3.5-2x)看成整體,再利用等式的性質在方程兩邊同時除以0.2進行解方程;8x-3x可利用乘法的分配律進行計算,即(8-3)x=5x。【詳解】(1)x÷0.57=2.4解:x÷0.57×0.57=2.4×0.57x=1.368(2)1-1.05x=0.874解:1-1.05x+1.05x=0.874+1.05x0.874+1.05x=10.874+1.05x-0.874=1-0.8741.05x=0.1261.05x÷1.05=0.126÷1.05x=0.12(3)0.2×(3.5-2x)=0.1解:0.2×(3.5-2x)÷0.2=0.1÷0.23.5-2x=0.53.5-2x+2x=0.5+2x0.5+2x=3.50.5+2x-0.5=3.5-0.52x=32x÷2=3÷2x=1.5(4)8x-3x=15.6解:5x=15.65x÷5=15.6÷5x=3.12(5)2.88÷3x=0.4解:2.88÷3x×3x=0.4×3x0.4×3x=2.881.2x=2.881.2x÷1.2=2.88÷1.2x=2.4(6)2.4x-0.7=4.1解:2.4x-0.7+0.7=4.1+0.72.4x=4.82.4x÷2.4=4.8÷2.4x=2故答案為:x=1.368;x=0.12;x=1.5;x=3.12;x=2.4;x=2。【點睛】本題考查解方程,解答本題的關鍵是熟練掌握等式的性質,利用等式的性質解方程。五、操作與思考。(共5分)25、見詳解【分析】表示求的是多少,整個長方形是單位“1”,先表示出,再表示出它的。
【詳解】如圖所示:
【點睛】一個數乘分數,表示求這個數的幾分之幾是多少。六、解決問題。(每小題5分,共35分)26、每根小棒最長是8厘米,一共分成了7根。【解析】略27、【分析】行完全程甲車需要10小時,乙車需要15小時可知甲每小時行全程的,乙每小時行全程的,甲乙每小時的路程差是(-)=,2小時后,兩車相距的距離就是兩車2小時的路程差;依此解答。【詳解】(-)×2=×2=答:兩車相距的距離是全程的。【點睛】此題關鍵是理解兩車相距的距離就是兩車2小時的路程差。28、千米【解析】+—=(千米)29、24分鐘;8時24分【分析】4路電車每隔8分鐘發一趟車,5路電車每隔12分鐘發一趟車,8和12的最小公倍數就是兩輛車再次同時發車的時間間隔,據此解答即可。【詳解】8=2×2×212=2×2×38和12的最小公倍數是:2×2×2×3=248時整再過24分是8時24分。答:再過24分鐘兩車又同時從車站出發,是8時24分。【點睛】考查了最小公倍數在實際生活中的運用。比較簡單。30、4.5小時【解析】(400-40)÷(38+42)=4.5(小時)答:經過4.5小時,兩車首次相距40千米.31、7850平方米【分析】小強沿著圍墻走一圈,就是圓的周長是628步,據此求出圓的周長,根據圓的周長公式:C=2πr,得r=C÷2÷π。求體育館的占地面積就是求圓的面積,根據圓的面積
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