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文檔簡介
2024年廣東省茂名市電白區小升初數學模擬試卷
一、認真審題,細心計算(每題6分,共18分)
1.估算
804-20g697+204-23x598=632+71h
2.計算下面各題,能簡算的要簡算。
(1)2.54x12.5x8(2)137.5+4504-1.8x2.5
1
/、5,1
(3)一X0.25+-6-
64
3.解比例.
(1)4.5:x=l.5:8
9
20
2.64
(3)TJ=7
0.15_3
(4)
~~U)
二、認真讀題,準確填寫(每小題2分,共22分)
4.按規律畫圖.
?3<^>---------
5.一輛汽車從甲地到乙地,行了3.2小時,每小時行95千米.從乙地回到甲地行了3.8小時,平均每小時行
千米?
6.如果給盒子里的白球涂色,涂出()個黑球,能使摸出白球、黑球的可能性相等。
7.一個圓錐體,底面半徑是2分米,高是直徑的3倍,這個圓錐體的體積是()立方分米。
8.老師準備從下面3種不同的文具中買兩種,送給小明、小軍各一種,一共有種不同的送法。
9.在1、0.16和,這二個數中,最大的數是(),最小的數是().
56
10.把3米長的鐵絲平均分成8份,每份是這根鐵絲的,每份長米.
11.在+136、?0.135、幾、?53.2、0、67-:、-:、=中,是正數,是負數,既不是正數
也不是負數.
12.如圖,直角三角形ABC是由甲、乙兩個小三角形和一個正方形拼成的。已知AD=2厘米,DB=4厘米,那么N1+
Z2=()。,甲+乙=()平方厘米。
13.媽媽拿出一張梯形紅紙,上底7厘米,下底13厘米,高是5厘米,面積是(—)平方厘米。她準備從中剪出一
個最大的三角形,則這個三角形的面積是(一)平方厘米。
14.把邊長是10厘米的兩個正方形拼成一個長方形,這個長方形的周長是(),面積是()。
三、反復比較,精心選擇(每小題2分,共10分)
15.用0、0、3、9四個數字可以寫成()個四位數.
A.2B.4C.6D.8
16.在一張圖紙上有400:1這樣的一個比例.這個比例告訴我們的是().
A.圖上距離是實際距離的上
400
B.實際距離是圖上距離的400倍
C.這張圖紙是將實物放大到400倍畫出來的
17.如果把兩個數的積由165.2改成1.652,一個因數不變,那么另一個因數就應()
A.擴大到原來的10倍B.縮小到原來的'
C.擴大到原來的100倍D.縮小到原來的擊
18.在8:9中,如果前項增加16,要使比值不變,后項應().
A.增加16B.乘3C.不變D.無法確定
19.一個用同樣大小的小正方體搭成的立體圖形,從正面看到的形狀是£二,從上面看到的形狀是q-pPl,
從左面看到的形狀是匚],搭這樣的幾何體,至少要用()個這樣的小正方體。
A.4B.5C.6D.7
四、動腦思考,動手操作(每題4分,共8分)
20.美羊羊迷路了??靵懋嫵鱿惭蜓颉醒蜓?、沸羊羊和慢羊羊村長尋找美羊羊的路線吧!
(圖上1格的線段代表100米,“?”代表起點)
21.(1)畫出三角形ABC繞A點逆時針旋轉90。后的圖形.
(2)畫出三角形ABC以1:2的比例縮小后的圖形.
22.全國兩會期間,各種惠民政策不斷被提及并討論,教育、醫療、養老……,某市職工醫療保險新規定:職工因病
住院,醫療費用補償降低起付線。某醫院的起付線是500元,500元以內的個人支付;超過起付線并且不超過2000元
的部分按80%補償,2000元以上的部分按著75%補償,其余自付。李叔叔因病住院,醫療費用得到補償后,個人實
際支付了3300元,補償了多少元?
2
23.小紅爸爸拿到一筆6600元的獎金,他打算按下面的方案使用這筆獎金:其中的§為小紅存教育儲蓄,剩余的錢
按%2分別用于交學費和購書.交學費用去多少元?
24.果果和媽媽一起去超市,買洗漱用品花了總錢數的1多100元,買小食品花了余下的彳少20元,又買了一個600
元的飲水機,正好花完所帶的錢,果果媽媽一共帶了多少錢?
25.小明家有兩桶油一樣重,第一桶倒出第二桶倒出兩桶剩下的油同樣重嗎?為什么?
66
26.一種商品現在每件120元,比原來降低了30元,降價百分之幾?
27.一杯100克的鹽水中,有鹽4克,現在要使這杯鹽水含鹽率變為8%,需蒸發多少克水?
(3)—x0.25+—x—
646
51,11
-X—十—X-
6446
=(^1)x1
664
1
=lx-
4
=2_
-4
25,、5
(z4)-x[z(一+0.75)-r-1
388
258.38.
—X—X----1----X-)
38545
=,(i+3
35
211
=—X—
35
=22
一記
【點睛】
本題考查了分數、小數的四則混合運算和簡便計算,整數的運算順序和方法同樣適用于小數。、
15
3、x=24x=2x=0.5
16
59
【詳解】4.5:x=L5:8
1220
195
解:1.5xx=4.5x8解:xx二一x一
52012
5
x=36-M.5x—x5
12
15
x=24
16
2.640.15二3
L3=x-T=W
解:2.6xx=4x1.3解:3xx=0.15x10
x=2
二、認真讀題,準確填寫(每小題2分,共22分)
4、
【解析】略
5、80
【解析】根據“速度x時間=路程”列式求出兩地的距離,然后根據“路程+時間=速度”列式求出返回時的速度即可.
【詳解】95x3.2+3.8
=3044-3.8
=80(千米)
故答案為:80
6、4
【解析】略
7、50.24
【解析】略
8、6
【詳解】用①表示削筆刀,用②表示鉛筆盒,用③表示尺子,三樣中選2樣,選法有①②,①③,(2X3),共3種選法,
每個選法有兩種送法,3x2=6(種)。
故答案為:6o
9、-0.16
5
【詳解】略
10、,-
88
【詳解】由題意,根據分數的定義,平均分成8份,則每段是全長的每段長3x:米.
o8
113
解:平均分成8份,則每段是全長的三,每段長3、6=1米
OOO
故答案為三
88
11、+136、7T、67、J?1.135、?53.2、-另、-1
【解析】數字前面帶有號或不帶任何號的數叫做正數;數字前面帶有“■”號的數叫做負數;1是正數和負數的分界
點,所以1既不是正數也不是負數.據此進行分類即可.
【詳解】在+136、-1.135、江、-53.2、1、67、-二中,+136、江、67、溪正數,-1.135、?53.2、―美
3J9JJ
負數,
1既不是正數也不是負數.
故答案為:+136、兀、67、三;-1.135、-53.2、-:、-p1.
12、904
【解析】先把甲圖形進行旋轉,再進一步求出面積即可。
根據題意,因為中間是正方形,所以每個角都是直角,所以NI+N2=9O";如下圖所示,先把甲三角形旋轉到正方形
中,那么甲+乙就等于大三角形ADB的面積,所以NADB=90。,三角形ADB是直角三角形,面積=4x2+2=4平方
厘米,所以甲+乙=4平方厘米。
13、5032.5
【詳解】【分析】梯形的面積公式:(上底+下底)X高+2;三角形的面積公式:底x高+2。要在梯形中剪出一個最大的
二角形就是以梯形的高作為二角形的高.梯形的下底作為二角形的底.
【詳解】(7+13)X54-2=50(平方厘米)
三角形的底:13厘米,高:5厘米。13x5+2=32.5(平方厘米)
【點睛】
通過從梯形中剪出一個最大的三角形的操作來考察學生對梯形、三角形面積計算公式的掌握情況。
14、60厘米200平方厘米
【解析】略
三、反復比較,精心選擇(每小題2分,共10分)
15、C
【解析】根據數的組成可知,0不能放在最高位,所以只有把3或9要放在千位,據此寫出3在千位的不同的數,和9
在千位的不同的數,據此解答.
【解答】解:這4個數學要組成四位數,3或9要放在千位.
3放千位,可組成:3900,3090,3009(共3個);
同理,9放千位可組成;9300,9030,9003(共3個);
所以用0、0、3、9四個數字可以寫3+3=6個四位數;
故選C.
【點評】本題主要考查整數的組成,注意0不能放在最高位.
16、C
【解析】根據對比例尺的認識可知,400:1這個比例尺表示圖上距離是實際距離的400倍,據此解答.
【詳解】在一張圖紙上有400:I這樣的一個比例,這個比例告訴我們的是;這張圖紙是將實物放大到400倍畫出來的.
故答案為C.
17、D
【詳解】略
18、B
【分析】通過審題,比的前項原來是8,增加16,變為24,擴大了3倍,要使得比值不變,比的后項也應擴大3倍,
據此即可解答問題.
【詳解】8:9=(8+16):27,所以后項應擴大3倍,故本題選擇B.
19、C
【分析】根據從正面看到的形狀可知,這個圖形是兩層,下面一層是4個正方體,上面一層1個正方體位于左數的第
二個正方體上面;從上面看到的形狀可知,這個圖形分兩排,前面一排有4個正方體,后面一排有1個正方體靠最右
邊;從左面看到的形狀可知,這個圖形分兩列,后面一列是1個正方體,前面一列是2個正方體,據此可知,搭這樣
的幾何體,至少要用4+1+1=6個這樣的小正方體。
【詳解】4+1+1=6(個
故答案為Co
【點睛】
本題的關鍵是根據三視圖能夠判斷出幾何體的組成,做到使用幾何體的數量最少。
四、動腦思考,動手操作(每題4分,共8分)
20、見詳解
【分析】根據比例尺和實際距離,先計算喜羊羊、懶羊羊、沸羊羊和慢羊羊村長尋找美羊羊所行路程長度,然后根據
圖上確定方向的方法確定所行路線。
【詳解】300X00=3(格)
200X00=2(格)
如圖所示:
【點睛】
本題主要考查線路圖.關鍵利用比例尺和實際距離確定路線長度,然后根據圖上確定方向的方法完成作圖C
【解析】(1)畫出三角形ABC繞A點逆時針旋轉90。后的圖形(圖中紅色部分).
(2)畫出三角形ABC以1:2的比例縮小后的圖形(圖中綠色部分).
五、應用知識,解決問題(每小題6分,共42分)
22、8700
【解析】由已知條件可知:醫療費在2000元以內時,扣除500元的后,個人需要支付余下的(1?80%)元;超過2000
元的部分按著(L75%)元個人支付。因為個人支付的費用一共是3300元,所以3300?(2000—500?(1—80%)?500=2500
(元)即為超過2500元部分醫療費的補償費用為2500:(1-75%)x75%=7500(元故醫療費補償一共為(2000—
500)x80%+25004-(1-75%)x75%=8700(元)
23、1800元
2
【分析】把爸爸的獎金總數看作單位“1”,其中的§為小紅存教育儲蓄,剩余的錢按9:2分別用于交學費和購書,由
此可以用于交學費和購書的占獎金總數的其中交學費的錢數占用于交學費和購書的一不,根據一個數乘分
數的意義,用乘法解答.
【詳解】9+2=11,
/2、9
6600x(1?一)X—
311
19
=6600x-x—
311
9
=2200x—
11
=1800(元)
答:交學費1800元.
24、1212.5元
【解析】(600?20)-(1-4)=870(元)
(870+100)-(1--)=1212.5(元)
答:果果媽媽一共帶了1212.5元。
25、無法知道兩桶剩下的油是否同樣重,因為不知道單位“1”的具體重量,第二桶無法確定。
【分析】注意和是意義是不同的,帶有單位,表示倒出的實際重量,與原來的質量是無關的;不帶單位,
66
表示把整桶油平均分成6份,倒出其中的5份
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