2024年廣東省廣州市海珠區(qū)新港街道招聘社區(qū)工作者考

前自測高頻考點模擬試題(共500題)含答案

第一部分單選題(500題)

1、老年人小組工作的組員可能會變成實施心理虐待的“暴徒”，小組

領導者需要()。

A.尊重保密權

B.尊重自決權

C.干預小組動力

I).對有溝通障礙的老人應盡量多方征求小組其他老人的意見

【答案】：C

2、公共衛(wèi)生與普通的醫(yī)療服務有一定差別，我國在國內(nèi)展開的基本

公共衛(wèi)生服務不包括()。

A.城鄉(xiāng)居民健康檔案管理

B.健康教育

C.預防接種

D.強調(diào)對公共衛(wèi)生的資金投入

【答案】：D

3、()運用社會工作的專業(yè)知識、方法和技巧，及時發(fā)現(xiàn)、預防、

舒緩和解決過往部隊以及單位內(nèi)部職工的社會問題。

A.優(yōu)撫醫(yī)院社會工作

R.軍供社會工作

C.光榮院社會工作

I).烈士褒揚社會工作

【答案】：B

4、為有酗酒、賭博等行為的職工建立的小組是（）。

A.成長小組

B.支持小組

C.教育小組

D.治療小組

【答案】：D

5、增加殘疾人群體的健康是“健康中國”國家戰(zhàn)略的重要組成部分。

為持續(xù)推進殘疾人的康復工作，各地社會工作服務機構開展了多種形

式的服務，以促進殘疾人在社區(qū)內(nèi)實現(xiàn)康復，如開展康復訓練小組工

作.舉辦康復技能工昨坊和提供醫(yī)療資源鏈接等。上述服務屬于我國殘

疾人預防工作體系中（）的內(nèi)容。

A.一級預防

B.二級預防

C.三級預防

I）.四級預防

【答案】：C

6、對于有問題的家庭，家庭社會工作的核心目標是（）。

A.給家庭提供具體幫助

B.增強家庭能力

C.幫助家庭恢復其社會功能

D.幫助家庭協(xié)調(diào)家庭關系

【答案】：C

7、在對生活境遇不良的兒童實施救助的過程中，（）服務的目的在于

防止兒童被虐待、忽視及剝削，并加強家庭的功能。

A.支持性兒童福利

B.補充性兒童福利

C.替代性兒童福利

D.兒童保護

【答案】：D

8、下面哪一項是屬于婦女社會工作的中間目標？（）

A.緩解壓力和宣泄情緒

B.重塑自信，提升對自我的認識

C.解決婦女的實際困難和需要

D.協(xié)助婦女重新界定婦女問題，認識到“個人的即政治的”

【答案】：D

9、五級傷殘軍人小李因擔心將來醫(yī)療沒有保障，對移交地方政府安置

顧慮重重，遲遲不肯在移交協(xié)議書上簽字。針對小李的情況，社會工

作者最宜采取介入的策略是（）。

A.挖掘小李個人生活潛能

B.尊重小李繼續(xù)留在部隊的意愿

C.引導小李坦然接受安置現(xiàn)實

D.協(xié)助小李了解地方醫(yī)疔保障政策

【答案】：D

10、莉莉是一名外來務工人員子女，由于有很重的家鄉(xiāng)口音，怕被同

學笑話，平時在學校很少大聲說話，與別人很少有眼神接觸，總是一

味地順從別人，往往忽略自己真正的需要。根據(jù)學生的性格特點，莉

莉?qū)儆冢ǎ?/p>

A.“好斗型”性格

B.“被動型”性格

C.“決斷關心型”性格

1).“抗壓型”性格

【答案】：B

11、社會工作者小而目前正在為福利院的腦癱兒童提供服務。在下列

服務中，屬于間接服務的是()。

A.為腦癱兒童提供物質(zhì)資源

B.改變腦癱兒童對問題的看法及應對問題的技巧

C.訓練腦癱兒童，使其能夠獨立生活

D.向各級殘聯(lián)部門匯報腦癱兒童和他們家庭的困難，并進行政策倡導

【答案】：D

12、養(yǎng)老機構的類型通常按照()來區(qū)分，從不需要任何協(xié)助

的老年人的養(yǎng)老服務機構直到需要24小時監(jiān)護的老年人的服務機構。

A.老年人生活需要協(xié)助的程度

B.老年人的經(jīng)濟條件

C.老年人的健康狀況

1).老年人的社會地位

【答案】：A

13、某智障人士服務機構為了滿足殘障人士對美好生活的向往，在機

構開辟了一個工作區(qū)，請專人指導服務對象加工制作包裝盒，產(chǎn)品由

當?shù)匾患叶Y品公司收購銷售，并以計件工資方式給付服務對象勞動報

酬。該機構的這項工作旨在促進殘障人士的()。

A.庇護性就業(yè)

B.福利企業(yè)就業(yè)

C.按比例分散就業(yè)

D.自主經(jīng)營就業(yè)

【答案】：A

14、（2016年）吳老從部隊回到地方后非常懷念在部隊時的生活，總是

說：“我們老了，不中用了，部隊也不要我們了。”社會工作者小張

與吳老一起回憶其先部隊所做的貢獻，引導他重新看待自我價值。小

張采取的干預技巧是（）。

A.認知重構

B.角色扮演

C.問題解決

D.情緒管理

【答案】：A

15、（2018年）社會工作者大羅在外展服務中發(fā)現(xiàn)，11歲的小剛已經(jīng)在

街頭流浪了三天，又餓又累，大羅將其帶回未成年保護中心。小剛告

訴大羅，在他很小的時候，母親就離家出走了；父親經(jīng)常打他，為了

避免挨打，他才從家里跑了出來，只要有一個地方住，他就愿意留下

來。在接觸中，大羅發(fā)現(xiàn)小剛身上有嚴重的瘀傷。此時，大羅正確的

做法是（）。

A.聯(lián)系法院。起訴剝奪小剛父親的監(jiān)護權

B.找來并訓誡小剛的父親，然后送他們回家

C.報告警方。并協(xié)助警方對小剛的家庭進行社會調(diào)查

D.對小剛進行心理輔導后。將其送往當?shù)貎和＠?/p>

【答案】：D

16、常見的干預技巧，不包括的是（）。

A.觀察

B.聚焦

C.例子使用

D.預防

【答案】：D

17、A社區(qū)是一個新建小區(qū)，社區(qū)內(nèi)兒童比較多，但是場所有限，難

以開展活動。與這個社區(qū)相鄰有一所學校。暑假期間，社區(qū)的工作者

與學校管理者相互協(xié)調(diào)，以學校為活動場所，組織社區(qū)青少年開展了

多項活動。A社區(qū)與學校的聯(lián)合運用了（）的社區(qū)資源連接方式。

A.資源整合

B.資源共享

C.資源流通

D.資源互補

【答案】：B

18、“如果按照現(xiàn)在你選擇的目標去做，你覺得對你會有什么影響，

有哪些因素能夠幫助你實現(xiàn)這個目標，有沒有什么障礙”社會工作者

老李與小明說這番話的目的是（）。

A.明確服務目標

B.確定目標的可操作性與現(xiàn)實性

C.向服務對象解釋設定目標的目的

D.幫助小明思考目標的可行性和利弊

【答案】：D

19、（2017年）某社區(qū)復制優(yōu)撫安置工作的社會工作者為了推進軍休社

區(qū)與駐地社區(qū)的融合，設計了一系列服務活動。下列活動中，符合上

述服務目標，屬于中觀層面介入的說法是O

A.實現(xiàn)軍地社會保障“無縫銜接”

B.協(xié)助軍休干部構建社會支持系統(tǒng)

C.推進軍地管理體制“一體化”建設

D.提升駐地社區(qū)對軍休干部的社會認同

【答案】：D

20、對殘疾人提供直接的物質(zhì)性幫助，為殘疾人提供能力建設的支持

服務，屬于()殘疾人社會工作的功能。

A.微觀層面

B.中觀層面

C.宏觀層面

D.物質(zhì)層面

【答案】：A

21、邱邱是被父親遺棄的流浪兒童。在流浪兒童救助保護中心待了兩

年后，邱邱被安排到技術中心接受技能培訓。邱邱認為這是救助保護

中心不管他了，因此焦慮不安，對去技校學習沒有興趣。針對邱邱目

前的情況，社會工作者介入的重點應是()。

A.聯(lián)系技校老師為邱邱創(chuàng)造良好的學習環(huán)境

B.引導邱邱要自立自強，將來好自力更生

C.處理邱邱曾經(jīng)被親人遺棄的內(nèi)心沖突

D.動員周圍的同齡伙伴來勸說邱邱

【答案】：C

22、社會工作者為了倡導兒童友好社區(qū)建設，開展了系列服務。下列

說法中，通過改善社區(qū)環(huán)境布局倡導兒童友好社區(qū)建設的是()O

A.開展兒童友好社區(qū)講座

B.設立緊急庇護場所

C.舉辦社區(qū)親子趣味運動會

D.組織“我愛社區(qū)”演講比賽

【答案】：B

23、王某因入室盜竊被判有期徒刑5年，在服刑期間妻子與他離婚，

后將其共有房產(chǎn)變賣帶著兒子遠走他鄉(xiāng)。王某出獄后，只能與父母一

起住在30平方米的房子里。王某決定改過自新好好找工作，但是由于

有犯罪前科，導致他找工作屢屢失敗，生活難以維持，對社區(qū)矯正的

監(jiān)管措施也十分抵觸。社會工作者趙蘭了解情況后，決定為王某提供

服務，面對王某的情況，趙蘭當前首要的介入目標是（）。

A.做王某前妻的工作，幫助他恢復家庭關系

B.對王某進行心理輔導，使其消除犯罪心理結構

C.宣講社區(qū)矯正的意義，從思想上進行交流，使王某配合監(jiān)管

D.協(xié)助王某獲得城市最低生活保障，維持其基本生存條件的保障需要

【答案】：D

24、（2019年）針對一些人隨意將共享單車停放在盲道上的現(xiàn)象，社會

工作者小王策劃了一次“還盲人朋友一個安全的交通環(huán)境”的宣傳倡

導，引導公眾將共享單車規(guī)范停放，并建議城市管理部門加強監(jiān)管。

小王上述做法維護了殘疾人的（）O

A.康復權

B.文化生活權

C.社會福利權

D.環(huán)境友好權

【答案】：D

25、社區(qū)矯正對象阿蘭在監(jiān)獄服刑8年后獲假釋回到社區(qū)，她對周圍

環(huán)境感到很陌生，常常覺得周圍居民對她指指點點，內(nèi)心十分自卑。

一天，她到街道申請辦理勞動手冊，工作人員說她的申訴材料不全不

予辦理，她覺得工作人員是刁難她，于是大吵一場，并當場撕毀了申

請材料。事后社會工作者對阿蘭開展了個案輔導，幫助阿蘭意識到?jīng)_

突事件反映出她較低的自我評價。經(jīng)過多次面談，阿蘭逐漸調(diào)整了自

我認識，能理性地處理事情了。本案例中，社會工作者進行的個案輔

導是以（）理論為基礎的。

A.優(yōu)勢視角

B.標簽

C.心理分析

1).認知

【答案】：D

26、小組工作的實施模式有多種分類，從對小組成員的影響和作用的

角度看，在社區(qū)矯正工作領域，使用()是比較適合的。

A.治療模式

B.發(fā)展模式

C.生存模式

D.社會模式

【答案】：A

27、青少年的身體逐漸發(fā)育成熟，融合著生理、心理、社會的變化特

征，表現(xiàn)出多變和不穩(wěn)定的特點，這是青少年研究的()視角。

A.發(fā)展性

B.預防性

C.治療性

1).教育性

【答案】：A

28、社區(qū)治安有很多內(nèi)容，其中，通過對社區(qū)內(nèi)的市場、繁華場所和

學校門前秩序的維護和管理，營造良好的社區(qū)生活與工作環(huán)境，這屬

于()。

A.治安防范

B.事故預防

C.社區(qū)矯正

D.維持秩序

【答案】：D

29、（2017年）小張?zhí)鞁D結婚多年未育，向兒童福利院提出收養(yǎng)兒童的

申請，為審核其資格，社會工作者小鄭需要對小張夫婦進行家庭評估。

評估時，小鄭需要完成的核心任務是了解小張夫婦（）

A.家庭育兒能力和條件

B.是否知曉收養(yǎng)兒童的手續(xù)

C.希望收養(yǎng)多大年齡的兒童

D.是否知曉收養(yǎng)家庭的權利

【答案】：A

30、歲的小張、小趙、小李在給朋友慶祝生日的晚會上喝了一點酒，

從未沾過酒的他們喝了一點便飄飄然了，在回家的路上，三個人為了

尋求刺激做了一件傻事一一偷自行車。他們本來將有幾年在大墻內(nèi)度

過，一項新制度使之得以改變。這就是某市青少年事務署與檢察院建

立的一項針對未成年人的特殊檢查機制，名為“訴前考察”。這意味

著對未成年人刑事案件進行非監(jiān)禁化處置。罪錯青少年由社會工作者

進行三個月訴前考察，表現(xiàn)良好的將免予起訴；反之則進行訴訟程序。

上述案例中名為“訴前考察”的活動屬于社會工作者為這群青少年提

供的（）服務。

A.青少年社會工作

B.社區(qū)社會工作

C.矯正社會工作

D.社會救助社會工作

【答案】：C

31、某小區(qū)不少居民反映社區(qū)中缺少無障礙通道設施，造成坐輪椅的

老年人和殘疾人出食困難。為了解決社區(qū)居民的需求，社會工作者召

開居民代表座談會，居民代表們在座談會上反映：除了缺少尢障礙通

道，社區(qū)還存在其他問題，如路燈時常壞了未能及時修理；垃圾箱太

破，垃圾常常倒得滿地，影響環(huán)境衛(wèi)生；社區(qū)內(nèi)道路地面坑洼，時常

積水影響居民外出。代表們反映出的是居民的（）。

A.表達性需求

B.感覺性需求

C.比較性需求

D.規(guī)范性需求

【答案】：B

32、（2019年）社會工作者小王每月為學生家長組織一次“好家長”工

作坊，工作坊的主題由家長確定，涉及兒童的營養(yǎng).行為習慣.學業(yè).親

子關系等方面，小王提供的上述服務，其內(nèi)容屬于O

A.家庭輔導

B.兒童問題輔導

C.親職輔導

D.家庭團隊工作

【答案】：C

33、（2017年）小強剛上初中，媽媽要求她的考試成績一定要在班里名

列前茅，但爸爸卻認為不應給孩子這么大的壓力，為此，夫妻倆經(jīng)常

爭吵，小強覺得爸爸媽媽的爭吵是因為自己而引起的，變得沉默寡言,

成績也下降了，根據(jù)家庭系統(tǒng)理論，小強出現(xiàn)上述問題的原因可能是

（）

A.學習不夠努力

B.媽媽對小強要求過高

C.家庭溝通不良

D.爸爸對小強要求過低

【答案】：C

34、（2015年真題）社會工作者小秦運用“父母、成人、兒童”自我

狀態(tài)覺察訓練方法協(xié)助高一新生提高自我覺察能力。訓練開始時，全

體組員站在“兒童”圈內(nèi)。當組員與其他組員溝通，說話語氣從情緒

化轉向成熟理性，行為表現(xiàn)從抱怨轉向理性地看待和解決問題后，該

組員就可以（）。

A.從父母圈跳到成人圈

B.從成人圈跳到兒童圈

C.從兒童圈跳到成人圈

D.從兒童圈跳到父母圈

【答案】：C

35、企業(yè)社會工作者有時會扮演聯(lián)結者的角色，下列選項中能夠體現(xiàn)

這種角色的功能的是（）。

A.幫助職工明確其所工作的環(huán)境和條件，理清其需求

B.促進職工對職業(yè)和生活問題解決能力的提升

C.尋求多方資源解決職工問題

D.對職工在職業(yè)活動過程中遭遇的危機和沖突與主管部門進行溝通

【答案】：C

36、青少年社會工作者在服務過程中，尊重青少年主體地位，承認與

接納青少年的獨特性與差異性，充分照顧青少年的特點與需要，開展

有針對性的服務。社會工作者堅持的是（）原則。

A.主體性

B.發(fā)展性

C.整體性

D.獨特性

【答案】：A

37、小林由于臨近生產(chǎn)期，最近總是很沮喪，覺得生育子女是一件很

恐怖的事情，容易產(chǎn)生焦慮，為此她求助于醫(yī)務社會工作者，小林的

問題屬于醫(yī)務社會工作者要處理的（）議題。

A.心理的調(diào)試問題

B.疾病適應問題

C.生育問題

D.情緒問題

【答案】：D

38、兒童由于年齡小，許多困惑或遭受的傷害很難用語言表達i{J來。

因此，社會工作者常采用繪畫、布娃娃游戲等方式幫助他們說出游戲

人物的感受及想法，協(xié)助他們表達感覺和想法。

A.社會工作者用口頭提示的方式幫助兒童表達想法

B.關注游戲過程的自發(fā)性

C.注重游戲過程的象征性意義

D.強調(diào)語言的交流

【答案】：C

39、社會工作者老李應邀到小偉家進行探訪。老李了解到，7歲的小偉

去年被診斷為中度智障，未能到普通小學就讀。小偉母親辭職在家照

顧小偉，但她覺得自己只能照顧其生活，無法為他提供系統(tǒng)的知識和

社會技能訓練，因而非常擔心影響小偉的順利成長。老李評估后認為，

小偉當下最急需的是（）康復資源。

A.職業(yè)

B.社區(qū)

C.教育

D.社會

【答案】：C

40、社會工作者在社區(qū)服務狀況調(diào)查中，記錄了不同人群所表達的需

求。下列表達中屬于規(guī)范性需求的是（）。

A.要加強社區(qū)綠化管理

B.要建立一個書法藝術室

C.社區(qū)應建立一個養(yǎng)老中心

1）.按規(guī)定應建立一個社區(qū)衛(wèi)生服務中心

【答案】：D

41、（2021年真題）社會工作者小陳在走訪社區(qū)困境家庭時發(fā)現(xiàn)，周

大哥因病致殘，被鑒定為三級肢體殘疾，他有兩個上學的孩子，家庭

重擔都落在妻子一人身上，小陳在為周大哥服務過程中，陪同他辦理

了殘疾證，并給他講解醫(yī)療救助政策，幫助他整理申請醫(yī)療救助所需

材料，小陳的上述做法屬于醫(yī)療救助社會工作中的（）服務。

A.協(xié)助申請救助

B.改善救治環(huán)境

C.協(xié)調(diào)醫(yī)療資源

D.強化社會支持

【答案】：A

42、老王腿部殘疾，行走不便，從日常生活開銷到照料都靠家人幫助,

很少與外界接觸。在照顧老王的過程中，家人感到缺乏社區(qū)的理解與

支持。針對老王遇到的困難，社會工作者可提供的綜合性服務是：

A.贈送輪椅和支具

B.協(xié)助家庭改善起居環(huán)境

C.開展殘疾人文化娛樂活動

D.建立社區(qū)支持網(wǎng)絡

【答案】：D

43、（2018年）因優(yōu)撫對象自然減員，某地光榮院出現(xiàn)了空置床位。為

了充分利用資源，該院接收了社會老人入住。為了化解優(yōu)撫老人與社

會老人在生活習慣等方面的矛盾，提升光榮院老人的生活質(zhì)量，社會

工作者應（）。

A.呼吁為地方養(yǎng)老院增加床位

B.優(yōu)先安撫光榮院的優(yōu)撫對象

C.促進優(yōu)撫老人與社會老人的融合

D.協(xié)助社會老人適應光榮院的居住條件

【答案】：C

44、家庭寄養(yǎng)服務是救助和保護兒童的內(nèi)容之一，那么以下關于家庭

寄養(yǎng)的描述正確的一項是（）。

A.家庭寄養(yǎng)情況下寄養(yǎng)兒童的監(jiān)護權暫時性的發(fā)生變更

B.兒童的戶籍需要暫時迂到寄養(yǎng)家庭所在地

C.家庭寄養(yǎng)，為所有家庭監(jiān)護永久或者臨時缺失的兒童提供了家庭環(huán)

境

D.家庭寄養(yǎng)的服務對象為經(jīng)過規(guī)定的程序，出現(xiàn)了家庭監(jiān)護永久或者

臨時缺失的兒童

【答案】：D

45、（2020年真題）肢殘青年小亮特別喜歡聲樂，他的理想是成為一

名專業(yè)歌唱演員，但又對自己的專業(yè)能力沒有把握。為了幫助小亮實

現(xiàn)理想，社會工作者首先應該做的是為小亮（）。

A.聯(lián)系聲樂老師

B.搜集文藝團體的招聘信息

C.提供聲樂技巧培訓

D.聯(lián)系專業(yè)機構評定其自身條件

【答案】：D

46、在社工老李與網(wǎng)癮少年小明進行個案輔導一個月后，小明感覺自

己可以戒掉網(wǎng)癮，自己可以控制自己了，就主動要求終止與社工老李

的工作關系，此時社會工作進入到（）階段。

A.評估

B.計劃

C.結案

D.研究

【答案】：C

47、矯正對象，往往處于與社會嚴重脫節(jié)的境況，這種社會特征不利

于矯正對象（）的修復和重建。

A.社會關系

B.社會支持網(wǎng)絡

C.社會功能

D.家庭關系

【答案】：C

48、某社會工作機構了解到當?shù)匦W下午放學較早，許多學生家長因

工作原因無法照看孩子，于是，該機構與社區(qū)居委會合作開辦了“四

點半課堂”，開展學生臨時托管.課后學習輔導等服務。該機構的上述

工作屬于（）兒童福利服務。

A.支持性

B.保護性

C.補充性

D.替代性

【答案】：C

49、從目前我國青少年社會工作服務現(xiàn)狀來看，思想引導類服務不包

括的是（）。

A.法制教育

B.公益服務

C.生命教育

D.安全教育

【答案】：I)

50、在界定服務對象問題時，最重要的起點是（）。

A.他人對服務對象的看法

B.社會工作者對服務對象的看法

C.專業(yè)人士對服務對象的看法

D.服務對象自己對問題的看法

【答案】：D

51、社會性別視角是一種看待性別關系的視角。運用社會工作方法結

合（），為婦女群體提供服務，就形成了具有性別視角的婦女

社會工作的獨特方法。

A.男女平等

B.婦女發(fā)展

C.女權主義

D.社會性別視角

【答案】：D

52、社會工作者在社區(qū)中舉辦了一項“愛護社區(qū)，愛護地球”的活動,

鼓勵居民節(jié)約能源，減少生活垃圾，內(nèi)容包括繪畫比賽，標語創(chuàng)作比

賽等。這類活動屬于（）。

A.社會公德教育

B.文化科學教育

C.家庭生活教育

D.生命健康教育

【答案】：A

53、老年社會工作者在面對老年人時，要時刻警惕一種意識，即認為

老年人是沒有貢獻和價值的，是沒有能力而只能接受別人幫助的人。

這是老年社會工作應注意的事項的（）。

A.價值觀問題

B.移情

C.反移情

D.工作怠倦

【答案】：A

54、（2019年）“不聽老人言，吃虧在眼前！”這一俗語說明，老年人的

（）優(yōu)于年輕人。

A.液態(tài)智力

B.空間關系能力

C.結晶智力

D.形象思維能力

【答案】：C

55、在社會工作評估過程中，對服務效果最有發(fā)言權的人是

（）O

A.服務對象

B.社會工作者

C.機構工作人員

D.機構督導

【答案】：A

56、為兒童及其家庭提供的個別化咨詢輔導，為兒童提供休閑娛樂服

務，為準媽媽提供咨詢以及協(xié)助辦理新生兒戶籍登記服務。屬于兒童

社會工作中的（）兒童福利服務。

A.支持性

B.補充性

C.替代性

I).兒童保護服務

【答案】：A

57、社會工作者為了倡導兒童友好社區(qū)建設，開展了系列服務。下列

做法中，通過改善社區(qū)環(huán)境布局倡導兒童友好社區(qū)建設的是()。

A.開展兒童友好社區(qū)講座

B.設立緊急維護場所

C.舉辦社區(qū)親子趣味運動會

D.組織“我愛社區(qū)”演講比賽

【答案】：B

58、(2016年)大李戒毒成功后經(jīng)朋友介紹到一家公司給老板當司機。

一段時間后，大李氏工作強度大，不知不覺又開始吸毒，在與社會工

作者小林的一次會面中，大李告訴小林自己復吸的事，并表示如果被

老板和家人知道，不僅會丟掉工作，也會影響與家人的關系，請求小

林為他保密，對此，小林合適的做法是()。

A.明確告訴大李毒駕的嚴重后果，鼓勵他積極戒毒

B.遵守保密原則，協(xié)助大李保住這份工作，以維持與家人的關系

C.遵循服務對象自決的原則，由大李自行決定是否辭職

D.聯(lián)系大李的家人，要求其加強對大李毒駕行為的監(jiān)管

【答案】：A

59、以下關于“自我概念”的表述錯誤的一項是()。

A.“自我概念”又稱“自我影像”，是指個人對自己整體的了解和看

法，包括個人的態(tài)度、意見、知覺反應或價值觀

B.“自我概念”是客觀性的，個人對自己的看法必須與客觀條件相符

C.“自我概念”是可以學來的，生活適應良好的人往往知道如何適當

地調(diào)適和改變個人的自我概念，以符合環(huán)境的實際需要

D.處于詭異多變的主觀世界里，需要擁有一個積極、正向、穩(wěn)定而健

康的自我概念，才不致迷失方向

【答案】：B

60、某市政府成立了性別平等評估咨詢委員會，要求市法制辦在所有

規(guī)范性政策出臺前必須交由該委員會，先行評估該政策是否體現(xiàn)了性

別平等的原則。從性別平等和促進婦女群體發(fā)展的角度來看，這項要

求滿足了婦女對（）的需要。

A.保障生命權

B.生殖健康

C.保障發(fā)展權

D.性別公正環(huán)境

【答案】：D

61、在宏觀層面，老年社會工作者還參與制定有關老年人的

（）,致力于建立一個不分年齡、人人共享的社會。

A.道德行為標準

B.社會發(fā)展計劃

C.法律法規(guī)

D.社會服務方案及相關政策

【答案】：D

62、社會工作者可運用多種方法開展工作，關注社區(qū)環(huán)境的改善。這

屬于（）工作方法。

A.個案

B.團體

C.社區(qū)

D.社會行政

【答案】：C

63、布雷德紹認為，由專家學者、專業(yè)人士、政府行政官員進行評估

而決定的需求是（）。

A.感覺性需求

B.表達性需求

C.比較性需求

D.規(guī)范性需求

【答案】：D

64、某社會工作服務機構為拓寬青少年社會參與渠道。組織青少年志

愿者參與城市社區(qū)更新改造行動。包括參加社區(qū)居民意見征集、發(fā)揮

所學專長參加學校鄰近街區(qū)的改造方案設計等活動。上述屬于青少年

社會工作類型中的（）服務。

A.預防性

B.矯正性

C.發(fā)展性

I）.治療性

【答案】：C

65、D社區(qū)有很多獨居老人，他們大多對生活沒有信心，情緒低落，不

與外人接觸。為了讓獨居老人重獲生活的信心。社會工作者決定開展

小組工作，將社區(qū)獨居老人組織起來。介人工作第一階段內(nèi)容是交流

生活經(jīng)歷和當下的生活境遇，在幾個老人分享交流后，其他老人的情

緒越發(fā)低落，有些老人甚至對生活感到絕望。對此，社區(qū)工作者應該

Oo

A.相信通過分享，老人們會宣泄內(nèi)心沉積的傷感，情緒會好轉

B.對小組活動的失敗做出總結反思，并解散小組

C.改變交流的內(nèi)容.讓老人的情緒有所改善

I）.中止當前環(huán)節(jié)的活動，放音樂讓老人舒緩情緒

【答案】：D

66、（2016年）張老伯病重臥床不起，生活不能自理，他常對老伴說：

“沒有我，你就解放了。”并偷偷積攢安眠藥。社會工作者小錢在評

估中發(fā)現(xiàn)張老伯有自殺的可能，此時，他首先要做的是（）。

A.找子女或老伴多陪伴張老伯

B.拿走張老伯積攢的過量安眠藥

C.聯(lián)絡醫(yī)護人員開展進一步評估

D.與老伯作安全約定，承諾不自殺

【答案】：B

67、下列群體中，屬于學校社會工作對象的是（）。

A.有人際交往障礙的高中生小靜

B.初中輟學后外出打工的小安

C.正在服刑的王某

D.遭受家暴的朱女士

【答案】：A

68、孤老退伍紅軍老戰(zhàn)士最為關注和渴望滿足的需要是（）。

A.婚姻家庭

B.工作生活

C.社會尊重

D.健康維護

【答案】：D

69、兒童的神經(jīng)系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、內(nèi)臟器官、肌肉骨骼組織等都處于

成長之中。這樣全方面的發(fā)展，只發(fā)生在兒童期。這說明兒童具有

（）特點。

A.基礎性

B.快速性

C.發(fā)展性

I）.可塑性

【答案】：B

70、（2016年）王女士近來情緒波動很大，嚴重影響了生活。情緒低落

時，王女士覺得生活沒意義，不愿與他人交往；情緒平穩(wěn)時，王女士

能夠像平時那樣生活。對此，社會工作者應制定的服務目標是

（）O

A.防止王女士情緒進一步低落

B.幫助王女士發(fā)現(xiàn)生活中的積極方面

C.鼓勵王女士主動與他人交往

D.延長王女士情緒平穩(wěn)的時間

【答案】：D

71、小李夫婦的獨生女兒性格內(nèi)向，不善與他人交流，學習成績總是

排在班級最后。小李夫婦經(jīng)常因孩子的教育問題發(fā)生爭吵。小李認為

孩子太懶，學習不住功，而妻子又縱容孩子，才使得孩子學習不好：

妻子則認為小李只關心孩子的學習，不了解孩子的想法，對孩子太嚴

厲，影響了孩子性格的健康發(fā)展。依據(jù)家庭系統(tǒng)理論，下列說法正確

的是（）。

A.小李夫婦倆的問題是由孩子的不良行為導致的

B.孩子的問題是由整個家庭的不良溝通方式導致的

C.小李夫婦倆的問題是由他們的教育方式不同導致的

D.孩子的問題是由小李夫婦倆的教育理念不同導致的

【答案】：B

72、某社會工作服務機構為社區(qū)中半失能老人開展了一系列服務。下

列服務中，屬于間接服務的是（）。

A.開展半失能老人社區(qū)聯(lián)誼活動

B.優(yōu)化半失能老人服務質(zhì)量評估流程

C.每月為半失能老人舉辦一次生日會

D.組織社區(qū)居民結對幫助半失能老人

【答案】：B

73、(2017年)社會工作者在策劃扶貧項目時，設計了多個可行方案，

在計算每個方案的人力物力和時間成本之后，下一步應做的是()

A.再次確認問題

B.尋找各自可行的方案

C.確定評估指標

D.預估每個方案的成效

【答案】：D

74、社會工作者小王計劃在養(yǎng)老院組織小組活動，加強老人的相互溝

通。可是，患病多年的張奶奶一向不愿主動與人交流，無論小王怎么

動員，就是不肯參加。對此，小王采取的正確做法是()。

A.向院長匯報，請院長說服她參加

B.給她子女打電話，請他們勸她參加

C.發(fā)動幾位活躍老人，鼓勵她參加

D.找張奶奶談心，傾聽并尊重其決定

【答案】：D

75、某校社會工作者準備開辦學習興趣提升小組，為避免學生形成

“參加小組都是差生”的印象，決定公開招募小組成員，共有30人報

名，大大超出12名組員的限定范圍。社會工作者在對組員的篩選中宜

采用的方法是()。

A.逐一談話以確定學生意愿，勸退參與小組相對動機不強的學生

B.讓每位學生提交月考成績，選取排名最后的12名學生

C.向成績較好的學生解釋本次小組的目的和不錄取的理由

D.采取隨機篩選的方式抽簽選取12名組員

【答案】：A

76、婦女的問題不是婦女個人的問題，因此（）通常是解決婦

女問題的一個比較根本和切實可行的方法。

A.宣傳和教育的方法

B.倡導

C.多部門合作

D.行政執(zhí)法

【答案】：C

77、在老年服務中，以下哪種屬于老人最后選擇的服務方式

（）O

A.居家養(yǎng)老

B.機構照顧

C.老年公寓

D.社區(qū)照顧

【答案】：B

78、（2019年）社會工作者小凌發(fā)現(xiàn)，社區(qū)內(nèi)有些老年人盲目購買保健

品，花了很多錢卻沒什么效果。為回應老年人的健康維護需要，小凌

可為老年人提供的服務是（）o

A.舉辦理財知識講座

B.舉辦防詐騙知識講座

C.建立社會支持網(wǎng)絡

D.舉辦常見病預防知識講座

【答案】：D

79、針對（），醫(yī)務社會工作者適合用游戲治療的方式幫助其適

應醫(yī)院環(huán)境和治療過程，降低其對于意愿和治理的恐懼感。

A.兒童患者

B.叛逆時期的青少年

C.照顧者

D.重癥老年患者

【答案】：A

80、自從發(fā)現(xiàn)丈夫有了外遇之后，王女士便不斷與丈夫爭吵，每次爭

吵后，王女士都在女兒面前抱怨；不久，王女士發(fā)現(xiàn)女兒開始有厭學,

逃課，學習成績下滑。王女士非常擔心女兒，于是向社會工作者求助。

根據(jù)家庭系統(tǒng)理論，社會工作者應該幫助王女士()。

A.改善與丈夫的關系

B.加強與女兒的溝通

C.調(diào)整其丈夫與女兒的關系

D.明確與女兒的界限

【答案】：D

81、某社會工作援建團隊已在災區(qū)服務兩年，在新一年的服務計劃中,

他們提供的恰當服務內(nèi)容是()。

A.組織人員搭建臨時安置所

B.評估應急生活物品需求

C.組織重建鄰里關系專題活動

D.組織哀傷輔導工作坊

【答案】：C

82、徐某的丈夫平時就有大男子主義觀念，用車禍失去了雙腿，只能

以輪椅代步，又失去了工作，情緒非常低落。徐某包攬了全部家務，

細心照顧丈夫，但是丈夫總是發(fā)脾氣，甚至有時辱罵，徐某感到委屈,

向社會工作者小林求助，根據(jù)婦女社會工作專業(yè)服務的要求，小林建

議她：

A.顧保姆照顧丈夫

B.與丈夫一起改變觀點和態(tài)度

C.送丈夫去康復療養(yǎng)機構

D.忍耐和維持現(xiàn)狀

【答案】：B

83、小張在服役期間，頭部受到重創(chuàng)，被送進了河北省優(yōu)撫醫(yī)院接受

治療。社工小李決定對小張實行優(yōu)撫醫(yī)院社會工作服務。下列對于優(yōu)

撫醫(yī)院社會工作的說法中，不正確的是（）。

A.主要是為病患服務對象提供社會服務

B.目的是增強服務對象的自我照顧能力

C.減輕服務對象社交和情緒上的困擾

D.優(yōu)撫醫(yī)院社會工作的地點只能在醫(yī)院進行

【答案】：D

84、（2020年真題）獨居老人張爺爺患有多種慢性病。最近，張爺爺

突發(fā)腦梗，導致日常生活起居、外出行動和就醫(yī)等都出現(xiàn)了困難。社

區(qū)居委會將張爺爺轉介給社會工作者小袁。小袁初步了解了張爺爺?shù)?/p>

情況后，決定將張爺爺列為個案管理工作的服務對象。在與張爺爺建

立了專業(yè)關系后，小袁下一步需要完成的工作是（）。

A.評估張爺爺需求和生活中的問題

B.與張爺爺簽訂個案管理服務契約

C.邀請鄰居作為志愿者照顧張爺爺

D.為張爺爺制訂個案管理服務方案

【答案】：B

85、下列選項中，不屬于老年社區(qū)工作的重點目標人群是（）。

A.獨居老人

B.傷殘老人

C.困難老人

1）.流浪老人

【答案】：D

86、（2018年）社會工作者老羅接待了前來求助的陳先生。陳先生告訴

老羅，自己辛苦賺錢養(yǎng)家，不上班的妻子不僅不體諒他，花錢大手大

腳，還總是說他“太摳門”“大懶惰”，不關心這個家，也不關心她

和孩子，現(xiàn)在夫妻關系緊張，他很苦惱。為深入了解陳先生的求助過

程，老羅適宜的提問是（）。

A.“陳先生，您對我們有什么期望？”

B.“陳先生，您是怎么知道我們機構的？”

C.“陳先生，您為這次面談做了什么準備？”

D.“陳先生，您來我們機構之前做過哪些嘗試？”

【答案】：D

87、某殘障人士服務機構擬通過“愛心敲門”、“電話問安熱線”等

服務，構建殘障人士預防性社會工作介入模式，此服務所采用的方法

屬于（）。

A.心理康復

B.職業(yè)康復

C.社區(qū)康復

D.教育康復

【答案】：C

88、自從有了孩子，小劉夫妻整天爭吵不休，丈夫指責妻子整天嘮嘮

叨叨，妻子指責丈夫不關心家庭。為了準確評估小劉夫妻的需求，社

會工作者決定進行入戶調(diào)查，了解小劉夫妻的日常生活安排。案例中

社會工作者運用的家庭社會工作原則是（）。

A.家庭個別化原則

B.滿足家庭成員需求滿足原則

C.家庭處境化原則

D.幫助家庭成員增能原則

【答案】：C

89、下列各項中，（）的實施主體是社會福利機構和社會工作者。

A.學校本位的社區(qū)教育

B.社區(qū)工作本位的社區(qū)教育

C.政府本位的社會教育

D.社區(qū)居民本位的社會教育

【答案】：B

90、李奶奶是獨居老人，腿腳不便，社會工作者大梁了解到，同一單

元的趙嬸經(jīng)常幫李奶奶買菜，照顧李奶奶。大梁邀請趙嬸參加“智慧

居民學習小組”，趙嬸學會了網(wǎng)上購物。趙嬸說以后可以在網(wǎng)上為李

奶奶購買所需物品了。省出的時間可以陪李奶奶聊天。大梁上述服務

的目的是為李奶奶建構（？？）

A.家庭網(wǎng)絡

B.鄰里協(xié)助網(wǎng)絡

C.互助網(wǎng)絡

D.志愿者聯(lián)系網(wǎng)絡

【答案】：B

91、盡管男女平等成為基本國策，但它的貫徹和落實有一定的困難、

社會性別也沒有納入決策主流，推動性別平等的工作任重道遠。屬于

婦女面臨的（）問題。

A.推動社會性別主流化問題

B.參政問題

C.就業(yè)問題

I）.貧困女性化問題

【答案】：A

92、某社會工作服務機構在楊村開展關愛留守婦女項目，該機構的社

會工作者小江針對部分留守婦女存在的精神孤寂.家庭教育知識缺乏.

家務勞動繁重等問題，開展了“姐妹牽手”支持小組工作。小江下列

做法中，體現(xiàn)了社會性別視角的是（）

A.為姐妹們提供心理咨詢服務

B.為姐妹們選擇開辦小組的地點

C.由姐妹們確定開辦小組的時間

D.邀請專家為姐妹們講授家庭教育知識

【答案】：C

93、自殺問題對于老年人群會有些特殊性。在評估老年人的自殺風險

時，下列選項中從直接線索進行評估的是（）。

A.有時我真想結束一切

B.這些日子我太麻煩人了

C.沒了我你會好過些

D.儲存藥物

【答案】：A

94、黃老伯經(jīng)常遺忘一些事情，而且變得越來越愛嘮叨，黃老伯的兒

子經(jīng)常用“你再不停地嘮叨的話，我就把你扔到大街上去”這樣的話

來恐嚇、威脅他。在社會工作者看來，黃老伯的兒子對待黃老伯的行

為屬于（）老人。

A.虐待

B.忽視

C.剝奪

D.疏于照顧

【答案】：A

95、當接受救助的社會成員能夠維持基本的生活水平，能夠暫時脫離

險境，有衣穿，有飯吃，有房住，就可以說基本實現(xiàn)了制度目標。從

這個意義上來說，社會救助具有()特征。

A.救助對象有限性

B.權利與義務關系的不對等性

C.救助水平的低層次性

D.救助手段多樣性

【答案】：C

96、歲的張飛整天無所事事，不是上網(wǎng)吧就是談朋友。初步了解了張

飛的生活和成長經(jīng)歷后，社會工作者小趙沒有經(jīng)過張飛同意，就為其

聯(lián)系社區(qū)服務中心，專門安排老師一對一地教他學計算機，最后發(fā)現(xiàn)

張飛并不愿意這么做。社會工作者的這種做法違背了選擇介入行動的

()原則。

A.個別化

B.考慮服務對象的發(fā)展階段和特點

C.瞄準服務目標

D.以人為本、服務對象自決

【答案】：D

97、某單位為了支持殘疾人就業(yè)，將本單位部分保潔工作交由社區(qū)殘

疾人承擔，但殘疾人在工作時遭到其他員工的歧視，有人經(jīng)常讓殘疾

人替他們完成本應自己完成的工作。這些殘疾人敢怒不敢言。針對這

種情況，社會工作者宜采取的做法是0。

A.為承擔保潔工作的殘疾人進行技能培訓

B.評估這些殘疾人身心方面的適應性，疏導他們的情緒，以便做好工

作

C.在員工中開展殘疾人權益宣教工作，消除對殘疾員工的歧視

D.探訪殘疾人，了解他們在生活中存在的困難并幫助他們解決

【答案】：C

98、（2018年）劉女士發(fā)現(xiàn)，上初中的兒子最近變得越來越難管，經(jīng)常

逃課，不想讀書了，劉女士為此很苦惱，遂向社會工作者老趙求助。

老趙認真詢問了劉女士的來訪原因和求助過程，并對她的問題做了初

步評估。老趙的上述工作屬于通用過程中的（）環(huán)節(jié)。

A接案

B.預估

C.介入

D.評估

【答案】：A

99、郭先生，服刑滿10年后回到家庭，但是卻遭到父母、妻子以及孩

子的冷眼相待，心情十分低落，于是向社區(qū)矯正社會工作者求助，社

會工作者與其一同制定了一些方案和改變策略，老劉最終收獲了家人

的關愛。本案例中，社會工作者設計的服務方案滿足了郭先生的（）需

要。

A.基本生存權

B.正常家庭生活

C.再社會化

D.自我實現(xiàn)

【答案】：B

100、社會工作者小王在與服務對象小強的面談中了解到，小強學習成

績不好，平時做作業(yè)拖沓，不認真。于是，社會工作者與小強協(xié)商制

定了具體服務介入的目標，下列目標中，符合社會工作目標制訂要求

的是（）。

A.減少作業(yè)拖沓次數(shù)

B.提高學習效率

C.克服不認真的態(tài)度

D.增加按時按要求完成作業(yè)次數(shù)

【答案】：D

101、小林今年12歲，六年級，性格比較內(nèi)向，不愛跟同學說話，喜

歡獨來獨往，學習成績處于中下等。班主任老師對此比較憂心，向社

會工作者求助，經(jīng)多方打探，社會工作者了解到小林6歲的時候父母

離婚，雙方并沒有在意小林的真正想法。之后小林一直跟其母親住在

一起，母親早出晚歸，掙錢養(yǎng)家，也沒有很好的照顧小林。作為一位

專業(yè)社會工作者，你會從()角度入手。

A.學校

B.同輩群體

C.社區(qū)

I).家庭

【答案】：D

102、為推動“新時代文明實踐活動”的開展，某社會工作服務機構擬

與新星社區(qū)共建社區(qū)志愿服務“時間銀行”。該機構的社會工作者依

據(jù)布雷德紹需求分類法進行社區(qū)需求分析時發(fā)現(xiàn)，對于建立“時間銀

行”，該社區(qū)有感覺性需求、表達性需求和規(guī)范性需求，但沒有比較

性需求。上述需求分析結果表明(??)。

A.在社區(qū)建立“時恒銀行”困難重重

B.建立“時間銀行”不能給社區(qū)帶來利益

C.建立“時間銀行”不是社區(qū)真正的需求

D.建立“時間銀行”是創(chuàng)新服務的最佳時機

【答案】：D

103、家庭社會工作服務活動的最后階段是（）。

A.接觸階段

B.介入階段

C.后期階段

D.結束階段

【答案】：D

104、在“6.26”國際禁毒日，社會工作者小劉組織同伴教育者和志

愿者為社區(qū)居民開展了幾場禁毒知識講座。為了對講座的成效進行結

果評估，小劉應收集的資料是（）。

A.居民掌握禁毒知識的程度

B.同伴教育者的表現(xiàn)

C.居民的參與度

D.居民的互動情況

【答案】：A

105、（）是殘疾人全面康復中的重要環(huán)節(jié)，是為殘疾人獲得并保持適

當?shù)穆殬I(yè)，使其重新參與社會生活而進行幫助的方式。

A.社區(qū)康復

B.教育康復

C.職業(yè)康復

D.社會康復

【答案】：C

106、（2015年）某兒童福利機構在社會工作者提議下設置了收容棄嬰

的“安全島”。一上來，在“安全島”收容的嬰兒中女嬰占絕大多數(shù)。

A.教育權

B.生命權

C.特殊權益

I）.生育權

【答案】：B

107、小強在環(huán)境差的車間工作半年后，突然暈倒，被人送到醫(yī)院。出

院后，小強身體依舊浮腫，無法干重活，情緒很差。針對小強的情況,

企業(yè)社會工作者首先應采取的介入措施是（）。

A.鏈接資源，為小強解決生理問題

B.康復跟進，調(diào)節(jié)小強情緒

C.請小強的家人和朋友給予情感支持

D.動員小強的鄰居尤其提供幫助

【答案】：A

108、社會工作者通過宣傳殘疾人權益保障法，展示殘疾人的各種能力,

為社區(qū)內(nèi)的企業(yè)家開辦小組活動，希望消除企業(yè)家長期形成的“殘疾

人無能”的觀念，達到促進殘疾人就業(yè)的目標。上述案例中，社會工

作者運用的幫助殘疾人的措施屬于（）的范疇。

A.醫(yī)療康復

B.教育康復

C.職業(yè)康復

D.社會康復

【答案】：D

109、社會工作者小英了解到，某企業(yè)部分員工對如何與青春期的子女

溝通感到束手無策。為此，小英設計了以學習親子溝通知識為主要內(nèi)

容的培訓課程，回應員工的需要。在此培訓中，小英擔任的角色是

（）O

A.促進者

B.聯(lián)絡者

C.教育者

I）.倡導者

【答案】：C

110、小李的媳婦與母親一向不和，小李的母親年紀大了以后，開始出

現(xiàn)老年癡呆的癥狀。為了防止小李的母親走失，小李的媳婦把婆婆關

在家里不讓出門，并經(jīng)常對她說：“你這個'老不死’的真麻煩，不

如死了算了。”小李的母親聽到這話后，以淚洗面。社會工作者得知

情況后及時介入，在評估時，小李的母親面臨的問題是（）。

A.存在精神問題

B.存在經(jīng)濟虐待

C.存在情感和心理虐待

D.存在身體虐待

【答案】：C

111、王大爺生活不能完全自理，一直由兒子小王照顧。最近，王大爺

經(jīng)常責罵兒子照顧不周，小王很苦惱。社會工作者安慰小王，并和他

一起分析老年人的心理特點，使他更好地理解了王大爺。此案例中，

社會工作者的工作屬于老年社會工作中的（）服務。

A.身體健康

B.處理認知與情緒問題

C.精神健康

D.維護社會支持網(wǎng)絡

【答案】：B

112、影響自我效能感改變的因素，不包括（）。

A.自身的成敗經(jīng)驗

B.替代性經(jīng)驗

C.情境條件

D.心理健康

【答案】：I)

113、在現(xiàn)實生活中，大多數(shù)女性在家庭領域扮演重要角色，而在政治、

經(jīng)濟、社會領域中扮演輔助性角色。這就是我們常說的“男主外、女

主內(nèi)”、“男主女從'’，這種分工模式是（）。

A.兩性生理基礎上的分工

B.符合兩性特點的分工

C.兩性各取所長的分工

D.社會建構的兩性分工

【答案】：D

114、老李是一位67歲的退伍軍人，社會工作者小麗最近和他聊天時,

發(fā)現(xiàn)他的話語中經(jīng)常有關于性的暗示，表明自己有這方面的需求。吃

驚和尷尬之余，小麗感到非常苦惱。小麗遇到的問題屬于OO

A.疏于照顧的問題

B.藥物濫用與藥物依賴問題

C.性與親密關系的處理

D.教育服務對象的問題

【答案】：C

115、在矯正社會工昨中，（）是最普遍運用的服務模式。

A.個案輔導

B.團體輔導

C.外展服務

D.社會工作者行政

【答案】：A

116、（2018年真題）初中一年級的孫同學懷疑李同學偷走了自己的課

外書，放學后，二話不說就將其暴打一頓，還當眾辱罵其是“三只

手”，致使李同學第二天不敢到學校上課。學校社會工作者得知此事

后，首先應做的是（）。

A.為初一學生開辦社交技巧訓練小組

B.幫助孫同學認識到暴力行為的后果

C.通過個案工作.為李同學提供心理支持

D.與學校領導共同制定學校暴力的懲罰制度

【答案】：C

117、社會工作者小王受區(qū)婦聯(lián)委托，在其服務的社區(qū)開展受虐婦女的

服務需求調(diào)查。受虐婦女們受到“家丑不能外揚”這一傳統(tǒng)觀念的影

響，最初不愿接受小王的訪談。在小王的關心、支持和不懈努力下，

受虐婦女們終于敞開心扉，講述她們的受虐經(jīng)歷和應對策略。受虐婦

女們的講述反映了她們的（）。

A.表達性的需求

B.比較性的需求

C.感覺性的需求

D.規(guī)范性的需求

【答案】：C

118、張老年輕時是軍人，屢立戰(zhàn)功，退役后到當?shù)氐墓鈽s院疔養(yǎng)。

隨著年事13高，張老越來越懷念當年在部隊揮斥方遒的生活，每日拿

著當年的舊照片，一看就是幾小時，每天還會把自己的軍功章逐個擦

拭一遍，日復一日，張老的生活越來越單調(diào)，覺得當下的生活毫無意

義，不再參加光榮院的集體活動，也不與光榮院的其他老人聯(lián)系。此

時，社會工作者最適宜的做法是（）。

A.引導張老忘記曾經(jīng)的經(jīng)歷，回歸現(xiàn)實

B.引導張老融入現(xiàn)在的光榮院生活

C.分享張老的軍隊生涯，珍惜當下生活

D.分享張老昔日的輝煌，忘卻現(xiàn)實的煩惱

【答案】：C

119、老陳在省城做木工，每天早出晚歸，非常勞累。為了讓孩子有一

個良好的教育環(huán)境考上大學，老陳將兒子從農(nóng)村中學轉到省會讀書。

但孩子卻理解不了父親的良苦用心，一時也無法適應新環(huán)境，課堂上

擾亂上課秩序，與同學打架，課后也不按時完成作業(yè)，老師無可奈何

請來了老陳并進行了批評。針對老陳家庭的情況，社會工作者小董應

開展()服務。

A.家庭支持

B.家庭行為學習

C.家庭心理輔導

D.家庭情緒管理

【答案】：B

120、某社區(qū)地處城郊結合部，流動人口多，社區(qū)衛(wèi)生狀況較差。社會

工作者希望從控制式教育人手改善這一狀況，最適宜的做法是()。

A.開展公民權益知識講座

B.為社區(qū)居民開展就業(yè)技能培訓

C.分析問題原因并找出解決辦法

D.在社區(qū)宣傳欄張貼社區(qū)衛(wèi)生公約

【答案】：A

121、夏軍在升入高中后感覺壓力特別大，無法適應高中生活。而他的

父母也覺察到他與同齡孩子不同，對如何教育他感到很迷茫，不知如

何處理他在性格、學習和成長方面的困惑。于是，夏軍在老師的介紹

下接受了學校社會工作者的協(xié)助。對于學校社會工作者來說，夏軍的

父母屬于()。

A.自愿型服務對象

B.現(xiàn)有服務對象

C.潛在服務對象

D.非自愿型服務對象

【答案】：C

122、下列各項屬于婦女社會工作直接目標的是（）。

A.重新建構權力關系

B.解決婦女的實際困難和需要

C.提升性別意識，促進自省、自信和自我認同

D.建立婦女的支持小組，減少成員的孤獨感

【答案】：B

123、（）是社會成員因個人原因、自然原因或社會原因致使生活發(fā)生

嚴重困難時，由政府和社會對其提供基本物質(zhì)保障的救助制度，是社

會保障體系的重要組成部分。

A.社會保險

B.社會救助

C.社會福利

D.社會優(yōu)撫

【答案】：B

124、矯正社會工作者小張跟進了小軍的個案，接案時，小張了解到小

軍為非婚生子女，母親改嫁后一直無人管他，小張對小軍的需求進行

了研究。此時，小軍最需要滿足的是0需求。

A.心理輔導

B.基本生活保障

C.教育

D.法制教育

【答案】：B

125、某街道社會工作站的社會工作者小張為促進有勞動能力的低保家

庭成員實現(xiàn)就業(yè)，對社區(qū)內(nèi)需要家政服務的家庭進行了摸底調(diào)查，擬

對接這些低保家庭成員為有需要的家庭提供家政服務。小張上述工作

是就業(yè)救助服務內(nèi)容中的（）。

A.轉變就業(yè)觀念

B.自我認知調(diào)整

C.職業(yè)技能培訓

D.鏈接就業(yè)資源

【答案】：D

126、在社會工作者與受助家庭成員一起討論如何解決面臨的問題時，

需要與受助家庭成員簽訂服務合同，其基本內(nèi)容不包括（）。

A.服務介入活動的目標

B.會談的方法

C.家庭會談的地點

I）.參加會談的家庭成員

【答案】：B

127、（2019年真題）某中學社會工作者小李在服務對象篩查的過程中

發(fā)現(xiàn)，小志個子比較矮，學習成績差，性格內(nèi)向，也不會處理同學關

系，老師同學常常忽略他。久而久之，他也覺得自己沒用，變得越來

越孤僻。小李計劃通過增強小志個人“內(nèi)在優(yōu)勢”提升其抗逆力。為

此，小李最適宜的做法是協(xié)助小志（）。

A.建立關懷支持的人際環(huán)境

B.獲得有意義的參與機會

C.設立明確清晰的行為規(guī)范

D.塑造美好樂觀的自我形象

【答案】：D

128、某小區(qū)的“夕陽紅服務隊”和“4點半學堂”在社區(qū)內(nèi)有著良好

的聲譽。為了促進參與式社區(qū)治理，社會工作者小林策劃由“夕陽紅

服務隊”的助老志愿者和“4點半學堂”的孩子們共同到社區(qū)老年人服

務中心，與那里的老人一起開展聯(lián)歡活動。小林采用的社區(qū)資源連接

方式是（）。

A.資源整合

B.資源共享

C.資源開發(fā)

D.資源流通

【答案】：A

129、社會工作者小王近年來一直在A社區(qū)工作，由于工作需要，明年

將調(diào)往B社區(qū)工作。在結束與A社區(qū)的工作關系前，小王需要做的工

作之一是（）。

A.肯定社區(qū)居民的能力，增強其信心

B.告訴社區(qū)居民自己與他們不再有關系

C.向居民承諾隨叫隨到

D.悄悄離開

【答案】：A

130、老王家境貧困，社會工作者在介入過程中發(fā)現(xiàn)老王有修鐘表的手

藝，在與老王共同商量后，決定幫助老王在市區(qū)開設一個維修鐘表的

攤檔。經(jīng)過多方努力和協(xié)調(diào)，老王的鐘表維修攤終于開始接受維修業(yè)

務了。社工專業(yè)服務進入了結案期。老王的結案屬于（）。

A.目標實現(xiàn)的結案

B.因服務對象不愿繼續(xù)接受服務而必須終止專業(yè)關系的結案

C.存在不能實現(xiàn)目標的客觀和實際原因的結案

I）.社會工作者或服務對象身份發(fā)生變化時的結案

【答案】：A

13k社會工作者小凌發(fā)現(xiàn)，社區(qū)內(nèi)有些老年人盲目購買保健品，花了

很多錢卻沒什么效果。為回應老年人的健康維護需要，小凌可為老年

人提供的服務是()。

A.舉辦理財知識講座

B.舉辦防詐騙知識講座

C.建立社會支持網(wǎng)絡

D.舉辦常見病預防知識講座

【答案】：D

132、兒童有受保護的需要，也被稱為兒童的免遭傷害需要，是指兀童

在其成長過程中，需要在身心兩方面得到安全保障，不受到任何人為

的傷害，這些人為的傷害除了兒童虐待、兒童剝削外還包括

()O

A.兒童的交通事故

B.兒童的疾病

C.兒童的忽視

D.自然災難

【答案】：C

133、老張在服役期間多次立功受獎。如今他居住在光榮院，盡管衣食

無憂，卻覺得生活越來越?jīng)]有意義。老張常常獨自躲在屋子里，靠整

理戰(zhàn)友照片和擺弄勛章打發(fā)時光。每當想越為保護自己而犧牲的戰(zhàn)友,

以及未見到最后一面就去世的老母親，他就心生愧疚。社會工作者在

運用人生回顧的方法予以干預的過程中，應當重點幫助老張()。

A.尋找當下生命的意義

B.彌補過往生活的遺憾

C.治療痛苦經(jīng)歷帶來的創(chuàng)傷

[).享受集體生活的快樂

【答案】：A

134、貧困山村的阿芳今年快40歲了，由于小時候沒有條件上學，她

和周圍一些年齡相仿的姐妹既沒什么文化，也沒什么技術專長，加上

村子交通不便，她們一直在貧困線上徘徊。社會工作者都希望幫助她

們連接資源，解決貧困，宜采取的方法是（）。

A.與她們一道分析貧困的原因

B.讓她們擠出晚上的時間學習致富技術

C.請農(nóng)技站技術員對她們進行種養(yǎng)技術現(xiàn)場指導

D.在全村宣傳學習文化的重要性，讓村里的女孩好好學習

【答案】：B

135、不同優(yōu)撫安置社會工作服務對象的問題的側重點不同，待安置的

退役士兵有著較高的（）。

A.政治訴求

B.工作訴求

C.康復訴求

D.社會需求

【答案】：B

136、為落實《中共中央國務院關于加強基層治理體系和基層治理能力

現(xiàn)代化建設的意見》，某社會工作服務機構在中海社區(qū)推動社區(qū)居民

參與基層社會治理。近期，該機構受社區(qū)委托擬對社區(qū)進行適老化環(huán)

境改造，他們邀請專業(yè)人士做了詳細的改造計劃。通過居民議事會、

微信群等多種途徑和方式征集社區(qū)居民對該計劃的意見，并根據(jù)居民

的意見對計劃進行了修訂。在此過程中。中海社區(qū)居民社區(qū)參與的層

次和形式屬于（??）O

A.告知

B.共同行動

C.咨詢

D.居民自治

【答案】：C

137、（）是人生生命循環(huán)變化最多的時期。

A.嬰幼兒期

B.兒童期

C.青少年期

D.成年期

【答案】：C

138、小胡和愛人大學畢業(yè)后留在了當?shù)兀M建了自己的家庭，結婚三

年后，生下了一個女兒。工作繁忙的小兩口平日里無法照顧女兒，便

讓生活在農(nóng)村的爸爸媽媽過來照顧，并住在了一起。現(xiàn)在，小胡的家

庭屬于（）。

A.核心家庭

B.主干家庭

C.聯(lián)合家庭

I）.寄養(yǎng)家庭

【答案】：B

139、（2015年真題）復員軍人老劉突發(fā)心臟病住進某優(yōu)撫醫(yī)院。幾個

療程后，已痊愈的老劉不肯出院。社會工作者經(jīng)調(diào)查了解到，老劉孤

身一人，年老體弱，腿腳不便，出不了門。

A.治療康復

B.基本生存

C.家庭生活

D.社會交往

【答案】：D

140、（2017年）小王是外來務工人員，丈夫因工傷死亡，獨自帶著女兒

在城市打工，鄰居向社會工作者小張反應，小王自丈夫去世后，精神

狀態(tài)一直不好，說女兒是“喪門星”，時常把女兒打的遍體鱗傷。根

據(jù)《反家庭暴力法》，小張首先要做的是（）

A.向有關部門報告,確保孩子安全

B.尋找合適成年人,協(xié)助照料孩子

C.聯(lián)系小王的家人,為小王提供幫助

D.組織社區(qū)志愿者,為小王提供幫助

【答案】：A

141、老年人的問題常常錯綜復雜，需要提供多種服務才能滿足其需求,

因而，社會工作者在為老年人提供服務時常常要充當個案管理員的角

色。個案管理方法應當成為一個重要的工作方法。下列各項不屬于這

項方法的是（）。

A.跟不同的部門和人員打交道，作出統(tǒng)籌安排

B.直接給老人提供服務

C.為老人做資源鏈接工作、多學科工作人員的協(xié)調(diào)配合工作

D.其兒女不在時，幫助尋找老人的代言人

【答案】：D

142、某社區(qū)的社會工作者組織社區(qū)青少年戌立茶道學習小組，邀請資

深茶藝專家給小組做輔導和訓練，組織青少年到敬老院表演茶道技藝,

通過這種活動促使青少年實現(xiàn)成長，在服務他人的過程中感受自身潛

能并獲得自信。該小組屬于（）。

A.娛樂小組

B.游戲技巧小組

C.教育小組

I）.任務小組

【答案】：B

143、社會工作者小智服務的社區(qū)經(jīng)常發(fā)生鄰里糾紛，影響人際和諧。

小智運用社會工作者的專業(yè)方法加強社區(qū)居民溝通，調(diào)解鄰里糾紛，

幫助居民創(chuàng)造和諧的社區(qū)人際環(huán)境。在下列方法中，與該目標的達成

無直接關聯(lián)的是（）。

A.組織居民間的互助交流活動，增進相互了解

B.經(jīng)常走訪居民家庭，了解居民需求

C.及時調(diào)解、處理鄰里糾紛，避免沖突升級

D.處理鄰里沖突以后，進一步進行跟蹤服務

【答案】：B

144、學校社會工作者希望通過小組工作幫助學生找出理想與現(xiàn)實的差

距，并進一步找到他們在當前階段需要自我培養(yǎng)、自我加強、自我改

變的方面。該小組工作滿足了學生（）的需要。

A.自我認知和自我探索

B.學業(yè)發(fā)展和生涯規(guī)劃

C.人際協(xié)調(diào)和技能養(yǎng)成

D.情緒覺察和情緒管理

【答案】：A

145、社會工作者小謝在某村開展精準扶貧時發(fā)現(xiàn)一戶需要幫助的家庭,

這家的父母一年前意外離世，留下三個孩子，老大已成年在外務工，

老二和老三在鎮(zhèn)上讀初中，家庭經(jīng)濟困難。老二和老三在小謝的協(xié)助

下遞交了孤兒資格條件認定的申請并獲得通過，按時領到了生活費。

小謝的上述服務屬于（）

A.鏈接政策資源

B.提供家庭支持

C.改善家庭監(jiān)護

D.開展家庭寄養(yǎng)

【答案】：A

146、小江今年23歲，服役期間因公致七級傷殘，入住了榮譽軍人康

復醫(yī)院。可是醫(yī)院的新環(huán)境讓他覺得有些不知所措，不知道什么時候

應該辦理什么樣的手續(xù)，也不了解醫(yī)院的規(guī)定，不知如何使用康復設

備。社工小李積極地向他解釋醫(yī)院的有關規(guī)定，帶他熟悉醫(yī)院的設備,

幫助小江盡快康復。小李的做法屬于（）。

A.協(xié)助處理小江及其家庭的問題

B.協(xié)助增強小江對醫(yī)院環(huán)境的適應

C.協(xié)助處理小江與醫(yī)療系統(tǒng)的關系

D.出院及跟進服務

【答案】：B

147、企業(yè)中職業(yè)規(guī)劃小組、技術革新改造小組等屬于（）。

A.興趣、娛樂小組

B.成長小組

C.教育小組

1）.支持小組

【答案】：B

148、學校社會工作者正在為大學生籌劃一個生涯規(guī)劃發(fā)展小組。為了

幫助學生明確生涯規(guī)劃目標，下列活動主題最適宜的是0。

A.制定學業(yè)發(fā)展計劃，培養(yǎng)終生學習意識

B.注重創(chuàng)新思維培養(yǎng).學習資源整合方法

C.了解生涯發(fā)展任務，樹立生涯規(guī)劃意識

D.制定生涯發(fā)展規(guī)劃，提升自我探索能力

【答案】：C

149、（2018年）小紅8歲時，其父母因吸毒被送入強制隔離戒毒所，因

無其他法定監(jiān)護人，小紅被送到兒童福利機構照管。近期，小紅媽媽

即將被解除強制隔離戒毒，為判斷小紅能否在媽媽出所后回家生活，

社會工作者應對（）進行評估。

A.小紅的健康狀況

B.小紅媽媽的監(jiān)護能力

C.小紅的學習狀況

D.小紅爸爸的戒毒效果

【答案】：B

150、社會性別這一概念是從（）中發(fā)展出來的一個核心概念。

A.社會化理論

B.社會建構理論

C.社會沖突理論

D.女性主義理論

【答案】：D

151、（2019年真題）小張被診斷出艾滋病后十分痛苦和絕望，進而

對治療產(chǎn)生了抵觸情緒，常常對醫(yī)生的治療方案無端找茬，故意刁難

醫(yī)生。為改善小張的身心狀況.保障治療順利進行，醫(yī)生將其轉介至醫(yī)

院的社會工作部。社會工作者小王接案后，陪伴小張聽取醫(yī)生的治療

方案，向他全面講解了艾滋病的知識，并向他介紹了其他艾滋病患者

積極治疔后幸福生活的實例。小王上述服務的主要目的是（）O

A.為小張開展社會心理評估

B.協(xié)助小張獲得社區(qū)康復資源

C.為小張建立家庭支持網(wǎng)絡

D.提高小張對于治療的依從度

【答案】：D

152、大李假釋回到社區(qū)后，多次求職失敗，加上鄰居都疏遠他，情緒

低落。社會工作者小陳一方面疏導大李的情緒，增強他對生活的信心;

另一方面介紹他參加職業(yè)技能培訓，提升就業(yè)能力，最終大李在社區(qū)

成功就業(yè)。就業(yè)后的大李樂觀開朗，工作努力。上述案例體現(xiàn)的社會

工作核心價值理念是（）。

A.接納

B.可塑性

C.同理

D.個別化

【答案】：B

153、下述有關預估的描述中，錯誤的是（）。

A.對服務對象需要與問題的詳細了解和評估就是社會工作預估階段要

做的工作

B.預估的最終目的是制訂出正確的計劃

C.預估就是收集資料和認定問題的過程，是把所有有關服務對象的資

料組織起來使其具有意義的專業(yè)實踐活動

I）.預估是一個認識社會工作者自我服務水平的過程，目的在于更好地

滿足服務對象的需求

【答案】：D

154、新冠肺炎疫情防控常態(tài)化以來，社會工作者小王發(fā)現(xiàn)，某社區(qū)的

很多老年人由于不會使用智能技術，在購物、出行和就醫(yī)時遇到諸多

不便。許多老年人說“我們老了，跟不上時代了，學不會這些新東西

啊！”小王計劃設計協(xié)助老人跨越”數(shù)字鴻溝”的服務項目以解決老

年人的上述問題。龍此，小王除了需要對造成老年人問題的客觀因素

進行預估外，還應對造成老年人問題的主觀因素加以識別。小王下列

做法中屬于主觀因素識別的是（）。

A.了解老年人對自己問題的看法

B.分析老年人處理問題采用的辦法

C.了解老年人為解決問題所做的努力

D.詢問老年人問題發(fā)生的時間和地點

【答案】：A

155、2008年，小李在某城市建筑工地勞動時，不慎從腳手架上失足摔

落致殘，他向社會工作者求助以維護自身的合法權益，此時，社會工

作者首先應該（）。

A.要求建筑工地負責人給予適當賠償

B.協(xié)助小李和相關部門處理好工傷的認定問題

C