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文檔簡介
小升初數學精講精練專題匯編(基礎卷)
第21講圖形與位置
一.選擇題(共5小題,滿分5分,每小題1分)
1.(1分)(2022?崇川區)一個長方形花圃,長是30米,寬是25米,把它畫在比例尺是1:1000的
圖紙上,這個花圃的圖上面積是()平方厘米。
A.750B.75C.7.5D.0.75
2.(1分)(2022?崇川區)小軍和小明是好朋友,根據如圖的位置信息,下面描述正確的是()
A.小明家在小軍家北偏東60°方向5千米處
B.小明家在小軍家北偏東60°方向2.5千米處
C.小軍家在小明家南偏西30°方向5千米處
D.小軍家在小明家南偏西30°方向2.5千米處
3.(1分)(2022?西鄉縣模擬)小明家在小強家北偏西35°方向上,那么小強家在小明家()
A.東偏北35°B.東偏南55°C.南偏東55°
4.(1分)(2022?新華區模擬)如圖,以學校為觀測點,說法正確的是()
A.醫院在學校北偏東25°的方向上
B.郵局在學校西偏南25°的方向上
C.銀行在學校西偏北35的方向上
5.(1分)(2022?永濟市)關于比例尺1:50000,下列說法不正確的是()
A.圖上距離是實際距離的
B.圖上1厘米的線段表示實際距離50000千米
C.把實際距離縮小到它的畫在圖紙上
二.填空題(共8小題,滿分16分,每小題2分)
6.(2分)(2022秋?郊區期末)小龍到電影院看電影,他坐在第19列第12排用數對是(19,12),
小宇坐在第13列第17排用數對是.
7.(2分)(2022?港北區)在一幅平面圖上,用4cm表示實際距離120m,這幅平面圖的比例尺是。
8.(2分)(2022?武寧縣)線段比例尺改寫成數值比例尺是,
在這幅圖上量得龍南到上海的距離是4.6厘米,龍南到上海的實際距離是千米。
9.(2分)(2022?管城區)第二十四屆冬季奧運會于2022年2月4日至20日在北京舉行,冬季奧林
匹克運動會(OlympicWinterGames),簡稱為冬季奧運會、冬奧會,是世界規模最大的冬季綜合性
運動會,每四年舉辦一屆,1994年起與夏季奧林匹克運動會相間舉行。參與國分布在世界各地,
包括歐洲、非洲、美洲、亞洲、大洋洲。冬季奧運會由國際奧林匹克委員會
(InternationalOlympicCommittee)主辦。按實際舉行次數計算屆數。
(1)根據上面的信息請你填一下,下一屆奧林匹克運動會在年舉行。
(2)北京冬奧會的各項比賽中,張家口承辦雪上項目比賽,由圖可知,張家口位于北京北
偏°,距離約km。
10.(2分)(2022?金安區)如圖,奇思家在學校的西偏北45°,距離學校300米的位置,奇思從家
到學校應該向方向,走300米就到了。
11.(2分)(2022?小店區)小店區政府在實驗小學°方向米處。在距學校北偏西方
向600米處有一個核酸檢測點,它到實驗小學的圖上距離是厘米。
12.(2分)(2022?市南區模擬)一個三角形的三個頂點用數對表示分別是(2,2)、(7,2)、(2,5),
這個三角形按角分類是三角形。
13.(2分)(2022?市北區)已知長方形ABCD中,A、C點的位置用數對表示分別是A(3,8)、C(7,
6),那么B、D點的位置用數對表示分別是:B點,D點。
三.判斷題(共5小題,滿分5分,每小題1分)
14.(1分)(2022?源城區)冰墩墩和雪容融工作間隙在雪地上坐著休息,冰墩墩在雪容融的東偏南
30°,那么雪容融在冰墩墩的西偏北60°。(判斷對錯)
15.(1分)(2022?富平縣)小華坐在電影院的第2列,第4排,用數對表示為(2,4),小麗坐在電
影院的第3列,第5排,用數對表示為(5,3)。(判斷對錯)
16.(1分)(2022?平橋區)小亮的座位在第2列第3排,記作(2,3),如果往后調3排,他的位置
應該是(2,6)。(判斷對錯)
17.(1分)(2022?長垣市)小麗在小芳的北偏西40°方向,小芳在小麗的南偏東50°方向。
(判斷對錯)
18.(1分)(2021?上蔡縣)小明排在一個正方形方陣中,無論從隊伍的哪一面看,他的位置都用(7,
7)表示,這個隊伍共有169人。(判斷對錯)
四.應用題(共5小題,滿分24分)
19.(4分)(2022?天河區)在比例尺是1:1000的學校平面圖上,量得長方形操場的長是10厘米,
寬是5厘米。這個操場的實際面積是多少平方米?
20.(5分)(2022?西安)在比例尺是1:5000000的地圖上,量得甲,乙兩地間的距離是10cm,一輛
客車和一輛小汽車同時從甲,乙兩地出發相向而行,2.5小時后兩車相遇,已知客車和小汽車的速
度比是2:3,客車和小汽車的速度分別是多少?
21.(5分)(2022?盂縣)在一幅比例尺是的地圖上,量得北京與上海兩個城市之間的一段高
速公路長28.8厘米,劉亮的爸爸開車10小時行駛完了這段路,他開車超速了嗎?(高速公路最高
車速不允許超過120千米/時)
22.(5分)(2022?郾城區)根據如圖條件在圖中標出各地點的位置。
學校正西方向300米是少年宮,少年宮正北方向200米是動物園,動物園東偏北30°距離200米
處是醫院。
(1)先自己確定合適的比例尺,再畫出上述地點的平面圖。
(2)小明從醫院經動物園、少年宮到學校,小華從學校經少年宮、動物園到醫院,兩人同時出發,
(沿圖中路線行走),小明每分鐘走65米,小華每分鐘走75米,他們幾分鐘后相遇?在圖上用“”
標出他們的相遇地點。(寫出計算過程)
23.(5分)(2021?觀山湖區)在比例尺是1:4000000的地圖上,量得甲、乙兩地的距離是5厘米,
一輛客車和一輛貨車同時從甲、乙兩地相對開出,貨車的速度是40千米/每小時,客車的速度是
60千米/每小時,經過幾小時后兩車相遇?
五.操作題(共5小題,滿分26分)
24.(5分)(2022?揚州)如圖,以中心廣場為觀測點,根據下面提供的信息完成街區圖。
(1)電影院在中心廣場的正北1500米處。
(2)新華書店在中心廣場的南偏西60°方向,離中心廣場3000米處。
(3)在中心廣場正西方向2千米處,有一條步行街與人民路平行。
25.(5分)(2022?吉首市)根據題目中的信息完成下面各題。
(1)小瑩家在學校正北方向300m處,算出小瑩家到學校的圖上距離。
(2)小東家在學校南偏西45°約400m處,算出小東家到學校的圖上距離。
(3)在圖中標出小瑩和小東家的位置。
26.(5分)(2022?梁平區)如圖(方格圖),圖書館的位置是(10,9)。
(1)請在圖中找到圖書館的位置,并把它涂黑,在旁邊寫上“圖”字樣。
(2)從圖書館往南走800米,再往西走600米到達書店。書店的位置用數對表示是。
(3)把圖中長方形ABCD各邊放大到原來的2倍,找適當位置畫出來(頂點務必在圖中交叉點上,
不標字母,要涂陰影,位置盡量往西邊靠);放大后的長方形的面積是平方米,合
公頃。
(4)把圖中三角形EFO,繞O點順時針方向旋轉90°,畫出旋轉后的圖形。(不標字母,要涂陰影)
(5)畫出圖形MNPH的對稱軸。
(6)畫出長方形ABCD往北平移3格后的圖形。(不標字母,要涂陰影)
27.(5分)(2022?龍川縣)(1)用數對表示圖中三角形兩個頂點A、B的位置。AB
(2)把三角形向左平移6格,畫出平移后的圖形。
(3)把三角形繞A點順時針旋轉90°,畫出旋轉后的圖形。
(4)畫出圖形①的另一半,使它成為軸對稱圖形。
28.(6分)(2022?清鎮市模擬)畫一畫。
(1)用數對表示圖中梯形四個頂點的位置
ABCD
(2)畫出梯形ABCD向右平移10格后的圖形。
(3)畫出梯形ABCD繞點C順時針旋轉90后的圖形。
(4)如果圖中每小格的邊長表示1cm,這個梯形的面積是cm2
六.解答題(共4小題,滿分24分,每小題6分)
29.(6分)(2022?管城區)全民健身是使人們增強體魄、健康生活的基礎和保障,是每一個人成長和
實現幸福生活的重要基礎。幸福公園進行升級改造,留出了一塊長80m,寬60m的長方形場地。
(1)請你按1:2000的比例尺畫出這塊長方形場地的平面圖。
(2)設計師計劃在這塊場地上建造一個最大的圓形健身場地。算一算,這個圓形健身場地的實際
占地面積是平方米;如果在該健身場地一周每隔2米插一面旗子,大約需要面旗
子。
30.(6分)(2022?日照模擬)比例尺1:2000
(1)畫出圖中長方形繞點D順時針旋轉90°的圖形。
(2)畫出圖中長方形關于CD邊所在直線的軸對稱圖形。
(3)畫出圖中直線L過點E的平行線。
(4)圖中點D和點E的位置用數對表示是:D(,);E(,)。
(5)點D和點E之間的圖上距離是厘米,實際距離是米。
31.(6分)(2022?濟南)“人人接種新冠疫苗,共筑全民免疫屏障”,19歲的李曉按防疫要求,本周
末要去接種新冠疫苗加強針。請按要求完成下面的操作。
(1)圖所要用到的比例尺是,請在圖中左下角的指定位置用數值比例尺的形式表示出
來。
(2)李曉從小區A出發,先往東偏南30°方向走300米到路口M,又向東偏北40°方向走了400
米到達疫苗接種點N。請在圖中,把李曉行走的路線圖畫完整,并標出M點、N點的位置。(相關角
度和實際距離也要標注清楚)
32.(6分)(2022?六盤水)學校利用直角三角形的旋轉設計了一個漂亮的花壇,三角形ABC是其中的
一個基本圖形。
(1)如果點A的位置用數對(4,9)表示,則點C的位置用數對表示。
(2)請將三角形繞點B順時針旋轉90°,設計出花壇的另一個部分。
(3)學校打算在B點的南偏東30°方向30米處放一尊雕塑,請用點D標出雕塑的位置,并留下
作圖痕跡。
(4)實地考察時發現原來的設計小了,需要將基本圖形按2:1放大,請畫出放大后的圖形。
小升初數學精講精練專題匯編(基礎卷)
第21講圖形與位置
一.選擇題(共5小題,滿分5分,每小題1分)
1.(1分)(2022?崇川區)一個長方形花圃,長是30米,寬是25米,把它畫在比例尺是1:1000的
圖紙上,這個花圃的圖上面積是()平方厘米。
A.750B.75C.7.5D.0.75
【思路點撥】根據圖上距離=實際距離×比例尺,分別求出長方形花圃的圖上距離,再根據長方形
的面積=長×寬解答。
【規范解答】解:30×=0.03(米)
0.03米=3厘米
25×=0.025(米)
0.025米=2.5厘米
3×2.5=7.5(平方厘米)
答:這個花圃的圖上面積是7.5平方厘米。
故選:C。
【考點評析】熟練掌握圖上距離、實際距離、比例尺三者間的關系是解題的關鍵。
2.(1分)(2022?崇川區)小軍和小明是好朋友,根據如圖的位置信息,下面描述正確的是()
A.小明家在小軍家北偏東60°方向5千米處
B.小明家在小軍家北偏東60°方向2.5千米處
C.小軍家在小明家南偏西30°方向5千米處
D.小軍家在小明家南偏西30°方向2.5千米處
【思路點撥】地圖的方位是上北下南左西右東。小軍家在小明家的南偏西30°方向5千米處。小
明家在小軍家東偏北60°方向5千米處。
【規范解答】解:小軍家在小明家的南偏西30°方向5千米處。小明家在小軍家東偏北60°方向5
千米處。
選項C正確。
故選:C。
【考點評析】熟悉地圖的方位及比例尺的意義是解決本題的關鍵。
3.(1分)(2022?西鄉縣模擬)小明家在小強家北偏西35°方向上,那么小強家在小明家()
A.東偏北35°B.東偏南55°C.南偏東55°
【思路點撥】根據位置的相對性可知,它們的方向相反,角度相等,據此解答。
【規范解答】解:小明家在小強家北偏西35°方向上,那么小強家在小明家南偏東35°方向上,
即小強家在小明家東偏南55°方向上。
故選:B。
【考點評析】本題主要考查了學生對位置相對性的掌握情況。
4.(1分)(2022?新華區模擬)如圖,以學校為觀測點,說法正確的是()
A.醫院在學校北偏東25°的方向上
B.郵局在學校西偏南25°的方向上
C.銀行在學校西偏北35的方向上
【思路點撥】根據物體位置的確定方法,要找準參照物,參照物不同,物體位置的描述就不同;用
角度描述方向時,比如東偏北30°也可以說成北偏東60°,但在生活中一般先說與物體所在方向
離得較近(夾角較小)的方位,一定要注意這個度數是和前面的方向成的夾角,如東偏北30°中
的“30°”是這個物體與東邊的夾角。據此逐項分析即可。
【規范解答】解:A.因為25°是醫院與東方形成的夾角,所以醫院在學校東偏北25°的方向上,
故此選項錯誤;
B.因為25°是郵局與西方所成的夾角,所以郵局在學校西偏南25°的方向上,故此選項正確;
C.因為35°是銀行與北方所成的夾角,所以銀行在學校北偏西35°的方向上,故此選項錯誤;
故選:B。
【考點評析】本題考查物體的位置與方向,掌握物體位置的確定方法是解答本題的關鍵;平時在生
活中多注意鞏固練習。
5.(1分)(2022?永濟市)關于比例尺1:50000,下列說法不正確的是()
A.圖上距離是實際距離的
B.圖上1厘米的線段表示實際距離50000千米
C.把實際距離縮小到它的畫在圖紙上
【思路點撥】選項A:比例尺1:50000表示圖上1厘米表示實際距離50000厘米,所以圖上距離
是實際距離的,所以選項A說法正確;
選項B:由上面選項A的分析可知,比例尺1:50000表示圖上1厘米表示實際距離50000厘米,
所以題干中說表示50000千米是錯誤的,所以選項B說法錯誤;
選項C:根據比例尺的意義,比例尺1:50000表示圖上1厘米表示實際距離50000厘米,即把實
際距離50000厘米畫在圖紙上畫1厘米即可,所以也就是把實際距離縮小到它的畫在圖紙上,
所以選項C說法正確。據此判斷即可解答。
【規范解答】解:由分析可得,選項A和C的說法都正確,只有選項B的說法錯誤。
故選:B。
【考點評析】本題考查了比例尺的意義的掌握情況。
二.填空題(共8小題,滿分16分,每小題2分)
6.(2分)(2022秋?郊區期末)小龍到電影院看電影,他坐在第19列第12排用數對是(19,12),
小宇坐在第13列第17排用數對是(13,17).
【思路點撥】根據題干可知:第一個數字表示列,第二個數字表示排,由此即可解答.
【規范解答】解:根據數對表示位置的方法可知:小宇坐在第13列第17排用數對是(13,17);
故答案為:(13,17).
【考點評析】此題考查了數對表示位置的方法的靈活應用.
7.(2分)(2022?港北區)在一幅平面圖上,用4cm表示實際距離120m,這幅平面圖的比例尺是
1:3000。
【思路點撥】根據比例尺的意義作答,即比例尺是圖上距離與實際距離的比。
【規范解答】解:120m=12000cm
4:12000=1:3000
答:這幅平面圖的比例尺是1:3000。
故答案為:1:3000。
【考點評析】本題主要考查了比例尺的意義,注意圖上距離與實際距離的單位要統一。
8.(2分)(2022?武寧縣)線段比例尺改寫成數值比例尺是1:
25000000,在這幅圖上量得龍南到上海的距離是4.6厘米,龍南到上海的實際距離是1150
千米。
【思路點撥】據線段比例尺表示的意義知道,圖上是1厘米的距離,實際是250千米;現在圖上距
離是4.6厘米,根據整數乘法的意義,即可求出它的實際距離。
【規范解答】解:250千米=25000000厘米
數值比例尺是1:25000000。
250×4.6=1150(千米)
答:數值比例尺是1:25000000,龍南到上海的實際距離是1150千米。
故答案為:1:25000000,1150。
【考點評析】解答此題的關鍵是要看懂線段比例尺,知道數值比例尺是圖上距離與實際距離的比;
再根據其數量關系,列式解答即可。
9.(2分)(2022?管城區)第二十四屆冬季奧運會于2022年2月4日至20日在北京舉行,冬季奧林
匹克運動會(OlympicWinterGames),簡稱為冬季奧運會、冬奧會,是世界規模最大的冬季綜合性
運動會,每四年舉辦一屆,1994年起與夏季奧林匹克運動會相間舉行。參與國分布在世界各地,
包括歐洲、非洲、美洲、亞洲、大洋洲。冬季奧運會由國際奧林匹克委員會
(InternationalOlympicCommittee)主辦。按實際舉行次數計算屆數。
(1)根據上面的信息請你填一下,下一屆奧林匹克運動會在2026年舉行。
(2)北京冬奧會的各項比賽中,張家口承辦雪上項目比賽,由圖可知,張家口位于北京北偏
西45°,距離約200km。
【思路點撥】(1)根據冬季奧林匹克運動會每四年舉辦一屆。
(2)根據八個方向的認識即可解答。
【規范解答】解:(1)根據上面的信息請你填一下,下一屆奧林匹克運動會在2026年舉行。
(2)北京冬奧會的各項比賽中,張家口承辦雪上項目比賽,由圖可知,張家口位于北京北偏西
45°,距離約200km。
故答案為:2026;西45;200。
【考點評析】本題主要考查八個方向的認識。
10.(2分)(2022?金安區)如圖,奇思家在學校的西偏北45°,距離學校300米的位置,奇思從家
到學校應該向東偏南45°方向,走300米就到了。
【思路點撥】以學校為觀測點,奇思家在學校的西偏北45°,距離學校300米的位置;以奇思家
為觀測點,學校在奇思家的東偏南45°,距離奇思家300米的位置。
【規范解答】解:奇思家在學校的西偏北45°,距離學校300米的位置,奇思從家到學校應該向
東偏南45°方向,走300米就到了。
故答案為:東偏南45°。(答案不唯一)
【考點評析】確定位置需從方向和距離兩個方面入手,確定觀測點是關鍵。
11.(2分)(2022?小店區)小店區政府在實驗小學南偏東20°方向200米處。在距學校北
偏西方向600米處有一個核酸檢測點,它到實驗小學的圖上距離是6厘米。
【思路點撥】先根據圖上的指向標確定圖上方向是“上北下南,左西右東”,然后根據給的比例尺1
厘米代表100米,于是可以求出小店區政府在實驗小學南偏東20°方向200米處。再根據圖上比
例尺計算出核酸檢測點與實驗小學的圖上距離即可。
【規范解答】解:100×2=200(米)
600÷100=6(厘米)
答:小店區政府在實驗小學南偏東20°方向200米處。在距學校北偏西方向600米處有一個核酸
檢測點,它到實驗小學的圖上距離是6厘米。
故答案為:南偏東20,200,6。
【考點評析】此題主要考查圖上距離、實際距離和比例尺的關系,然后結合圖上方向和角度解答即
可。
12.(2分)(2022?市南區模擬)一個三角形的三個頂點用數對表示分別是(2,2)、(7,2)、(2,5),
這個三角形按角分類是直角三角形。
【思路點撥】根據利用數對表示物體位置的方法,用數對表示物體的位置時,列數在前,行數在后。
其中有兩個頂點的位置在同一列,兩個頂點的位置在同一行,再根據三角形按照角的大小分為銳角
三角形,直角三角形,鈍角三角形,據此確定這個三角形屬于哪一種三角形。
【規范解答】解:如圖:
這個三角形是直角三角形。
故答案為:直角。
【考點評析】此題考查的目的是理解掌握利用數對表示物體位置的方法及應用,三角形按照角的大
小分類及應用。
13.(2分)(2022?市北區)已知長方形ABCD中,A、C點的位置用數對表示分別是A(3,8)、C(7,
6),那么B、D點的位置用數對表示分別是:B點(3,6),D點(7,8)。
【思路點撥】根據利用數對表示物體位置的方法,用數對表示物體的位置時,列數在前,行數在后。
已知長方形ABCD中,A、C點的位置用數對表示分別是A(3,8)、C(7,6),由此可知,AB=2,
AD=4,據此解答即可。
【規范解答】解:AB=8﹣6=2
AD=7﹣3=4
所以B點的位置用數對表示是(3,6),D點的位置用數對表示是(7,8)。
故答案為:(3,6),(7,8)。
【考點評析】此題考查的目的是理解掌握利用數對表示物體位置的方法及應用,關鍵是求出AB、
AD的長。
三.判斷題(共5小題,滿分5分,每小題1分)
14.(1分)(2022?源城區)冰墩墩和雪容融工作間隙在雪地上坐著休息,冰墩墩在雪容融的東偏南
30°,那么雪容融在冰墩墩的西偏北60°。×(判斷對錯)
【思路點撥】根據方向的相對性,東偏南30°和西偏北30°相對,西偏北30°就是北偏西60°,
據此解答。
【規范解答】解:冰墩墩和雪容融工作間隙在雪地上坐著休息,冰墩墩在雪容融的東偏南30°,
那么雪容融在冰墩墩的西偏北30°或者北偏西60°。原題說法錯誤。
故答案為:×。
【考點評析】本題主要考查方向的辨別,注意東偏南30°和西偏北30°相對,西偏北30°就是北
偏西60°。
15.(1分)(2022?富平縣)小華坐在電影院的第2列,第4排,用數對表示為(2,4),小麗坐在電
影院的第3列,第5排,用數對表示為(5,3)。×(判斷對錯)
【思路點撥】由“小華坐在電影院的第2列,第4排,用數對表示為(2,4)”可知,數對中第一
個數字表示列,第二個數字表示排,據此即可用數對表示出小麗坐的位置。
【規范解答】解:小華坐在電影院的第2列,第4排,用數對表示為(2,4),小麗坐在電影院的
第3列,第5排,用數對表示為(3,5)。
原題說法錯誤。
故答案為:×。
【考點評析】數對中每個數字所表示的意義,在不同的題目中有所不同,但在同一個題中不會改變。
16.(1分)(2022?平橋區)小亮的座位在第2列第3排,記作(2,3),如果往后調3排,他的位置
應該是(2,6)。√(判斷對錯)
【思路點撥】根據用數對表示物體位置的方法,數對的第一個數字表示列,第二個數字表示排,小
亮往后調三排,所以列數不變,排數發生了變化,據此解答即可。
【規范解答】解:根據題意分析可得,列數不變,排數加3,所以他的位置應該是(2,6)是正確
的。
故答案為:√。
【考點評析】此題考查了對用數對表示物體位置的方法的靈活運用,關鍵注意與列數和排數的變化。
17.(1分)(2022?長垣市)小麗在小芳的北偏西40°方向,小芳在小麗的南偏東50°方向。×
(判斷對錯)
【思路點撥】根據位置的相對性可知:位置相對的兩個物體所在的方向相反、角度相同、距離不變;
據此解答。
【規范解答】解:根據位置的相對性可知,小麗在小芳的北偏西40°方向,小芳在小麗的南偏東
40°方向。所以原說法錯誤。
故答案為:×。
【考點評析】本題主要考查位置的相對性,解題時要明確:位置相對的兩個物體所在的方向相反、
角度相同、距離不變。
18.(1分)(2021?上蔡縣)小明排在一個正方形方陣中,無論從隊伍的哪一面看,他的位置都用(7,
7)表示,這個隊伍共有169人。√(判斷對錯)
【思路點撥】小明在這個正方形的正中間。先看他所在的行,他的左邊有6個人,右邊也有6個人,
所以他所在的行共13個人。同樣道理,他所在的列,他的前面有6個人,后面也有6個人,所以
他所在的列共13個人。所以這個正方形方陣共13行,13列。
【規范解答】解:13×13=169(人)
故答案為:√。
【考點評析】圖形結合,嘗試畫一下方陣。至少畫一下小明所在的行與列,再前后左右的看一下,
是不是無論從隊伍的哪一面看,他的位置都用(7,7)表示。
四.應用題(共5小題,滿分24分)
19.(4分)(2022?天河區)在比例尺是1:1000的學校平面圖上,量得長方形操場的長是10厘米,
寬是5厘米。這個操場的實際面積是多少平方米?
【思路點撥】根據關系式:實際距離=圖上距離÷比例尺,即可求得長和寬的實際距離各是多少,
再根據長方形的面積=長×寬,即可求得。
【規范解答】解:10÷=10000(厘米)
5÷=5000(厘米)
10000厘米=100米
5000厘米=50米
100×50=5000(平方米)
答:這個操場的實際面積是5000平方米。
【考點評析】此題主要考查圖上距離、實際距離和比例尺的關系,解答時要注意單位的換算。
20.(5分)(2022?西安)在比例尺是1:5000000的地圖上,量得甲,乙兩地間的距離是10cm,一輛
客車和一輛小汽車同時從甲,乙兩地出發相向而行,2.5小時后兩車相遇,已知客車和小汽車的速
度比是2:3,客車和小汽車的速度分別是多少?
【思路點撥】先根據比例尺求得兩地之間的距離,然后根據路程÷相遇時間=速度和,再把速度和
按2:3分配。
【規范解答】解:設兩地之間的距離為x厘米。
1:5000000=10:x
x=5000000×10
x=50000000
50000000厘米=500千米
500÷2.5=200千米/小時
客車速度:200×=80千米/小時
小汽車速度:200﹣80=120千米/小時
答:客車的速度是每小時80千米,小汽車的速度是每小時120千米。
【考點評析】熟悉比例尺的意義及相遇問題的數量關系是解決本題的關鍵。
21.(5分)(2022?盂縣)在一幅比例尺是的地圖上,量得北京與上海兩個城市之間的一段高
速公路長28.8厘米,劉亮的爸爸開車10小時行駛完了這段路,他開車超速了嗎?(高速公路最高
車速不允許超過120千米/時)
【思路點撥】根據比例尺,通過比例解出北京和上海兩地的實際距離。用實際距離除以10小時,
求出劉亮爸爸的行車速度,從而判斷他是否超速。
【規范解答】解:設北京與上海兩個城市之間的實際距離是x厘米。
=
x=28.8×5000000
x=144000000
144000000厘米=1440千米
1440÷10=144(千米/時)
144>120
答:劉亮爸爸他開車超速了。
【考點評析】本題考查了比例尺的應用,比例尺=圖上距離:實際距離。
22.(5分)(2022?郾城區)根據如圖條件在圖中標出各地點的位置。
學校正西方向300米是少年宮,少年宮正北方向200米是動物園,動物園東偏北30°距離200米
處是醫院。
(1)先自己確定合適的比例尺,再畫出上述地點的平面圖。
(2)小明從醫院經動物園、少年宮到學校,小華從學校經少年宮、動物園到醫院,兩人同時出發,
(沿圖中路線行走),小明每分鐘走65米,小華每分鐘走75米,他們幾分鐘后相遇?在圖上用“”
標出他們的相遇地點。(寫出計算過程)
【思路點撥】先依據比例尺的意義,即“比例尺=圖上距離÷實際距離”確定出合適的比例尺,再
據“圖上距離=實際距離×比例尺”即可求出每個地點的圖上距離,進而在平面圖上標出這些地點,
然后結合題意分析解答即可。
【規范解答】解:(1)學校正西方向300米是少年宮,圖上距離3厘米;
少年宮正北方向200米是動物園,圖上距離2厘米;
動物園東偏北30°距離200米處是醫院,圖上距離2厘米。
作圖如下:
(2)醫院到學校距離是200+200+300=700(米)
700÷(65+75)
=700÷140
=5(分鐘)
小明走了:65×5=325(米)
小華走了:75×5=375(米)
答:他們5分鐘后相遇。
相遇地點如圖。
【考點評析】解答此題的關鍵是先確定出比例尺,進而求出各個地點的圖上距離,從而完成標注。
23.(5分)(2021?觀山湖區)在比例尺是1:4000000的地圖上,量得甲、乙兩地的距離是5厘米,
一輛客車和一輛貨車同時從甲、乙兩地相對開出,貨車的速度是40千米/每小時,客車的速度是
60千米/每小時,經過幾小時后兩車相遇?
【思路點撥】這道題已知比例尺、圖上距離,求實際距離,根據圖上距離÷比例尺=實際距離列式
求得實際距離,再根據“路程÷速度和=相遇時間”進一步求出相遇時間即可。
【規范解答】解:5(厘米)
20000000厘米=200千米
200÷(40+60)
=200÷100
=2(小時)
答:兩車2小時后相遇。
【考點評析】此題主要考查比例尺、圖上距離、實際距離三者之間的數量關系:比例尺=圖上距離÷
實際距離,靈活變形列式解決問題,以及路程÷速度和=相遇時間這一關系式的運用。
五.操作題(共5小題,滿分26分)
24.(5分)(2022?揚州)如圖,以中心廣場為觀測點,根據下面提供的信息完成街區圖。
(1)電影院在中心廣場的正北1500米處。
(2)新華書店在中心廣場的南偏西60°方向,離中心廣場3000米處。
(3)在中心廣場正西方向2千米處,有一條步行街與人民路平行。
【思路點撥】(1)根據圖上距離=實際距離×比例尺,求出中心廣場到電影院的圖上距離,再根據
地圖上方向的規定:上北下南,左西右東,以中心廣場為觀測點,畫出電影院的位置;
(2)求出中心廣場到新華書店的圖上距離,再以中心廣場為觀測點,畫出新華書店的位置;
(3)求出2千米的圖上距離,再畫出在中心廣場正西方向,畫出一條與人民路平行的步行街。
【規范解答】解:(1)1500米=150000厘米
150000×
=1.5(厘米)
(2)3000米=300000厘米
300000×
=3(厘米)
(3)2千米=200000厘米
200000×
=2(厘米)
作圖如下:
【考點評析】根據圖上距離和實際距離的換算,以及根據方向、角度和距離確定物體的位置。
25.(5分)(2022?吉首市)根據題目中的信息完成下面各題。
(1)小瑩家在學校正北方向300m處,算出小瑩家到學校的圖上距離。
(2)小東家在學校南偏西45°約400m處,算出小東家到學校的圖上距離。
(3)在圖中標出小瑩和小東家的位置。
【思路點撥】(1)根據比例尺的意義,圖上距離:實際距離=比例尺,小瑩家到學校的實際距離是
300米,圖上距離即可求。
(2)根據比例尺的意義,圖上距離:實際距離=比例尺,小東家到的實際距離是400米,小東家
到學校的圖上距離即可求。
(3)地圖的方位是上北下南左西右東,比例尺是圖上1厘米表示實際200米。根據地圖的方位及
比例尺在圖上標出小瑩家和小東家。
【規范解答】解:(1)設小瑩家到學校的圖上距離為x厘米。
x:30000=1:20000
x=30000÷20000
x=1.5
答:小瑩家到學校的圖上距離1.5厘米。
(2)小東家到學校的圖上距離為x厘米。
x:40000=1:20000
x=40000÷20000
x=2
答:小東家到學校的圖上距離為2厘米。
(3)如圖:
【考點評析】熟悉地圖的方位及比例尺的意義是解決本題的關鍵。
26.(5分)(2022?梁平區)如圖(方格圖),圖書館的位置是(10,9)。
(1)請在圖中找到圖書館的位置,并把它涂黑,在旁邊寫上“圖”字樣。
(2)從圖書館往南走800米,再往西走600米到達書店。書店的位置用數對表示是(7,5)。
(3)把圖中長方形ABCD各邊放大到原來的2倍,找適當位置畫出來(頂點務必在圖中交叉點上,
不標字母,要涂陰影,位置盡量往西邊靠);放大后的長方形的面積是960000平方米,合96
公頃。
(4)把圖中三角形EFO,繞O點順時針方向旋轉90°,畫出旋轉后的圖形。(不標字母,要涂陰影)
(5)畫出圖形MNPH的對稱軸。
(6)畫出長方形ABCD往北平移3格后的圖形。(不標字母,要涂陰影)
【思路點撥】用數對表示位置時,先表示第幾列,再表示第幾行。
(1)圖書館的位置是第10列第9行。
(2)地圖的方位是上北下南左西右東,書店的位置是第7列第5行。
(3)長方形的原長600米,寬400米,擴大后的長是1200米,寬是800米。面積等于長乘寬,再
將面積單位平方米改寫成公頃。
(4)把OE與OF分別繞O點順時針旋轉90°后連接兩條線段的另外兩個端點。
(5)找到NP與MH的中點,過中點畫一條直線。
(6)把A、B、C、D各點向上平移3格,然后順次連線。
【規范解答】解:(1)(4)(5)(6)如圖:
(2)書店的位置用數對表示是(7,5)。
(3)400×2×(600×2)
=800×1200
=960000(平方米)
=96(公頃)
答:放大后的長方形的面積是960000平方米,合96公頃。
故答案為:(7,5),960000,96。
【考點評析】熟悉地圖的方位、比例尺的意義、用數對表示位置的方法、平移旋轉圖形的畫法是解
決本題的關鍵。
27.(5分)(2022?龍川縣)(1)用數對表示圖中三角形兩個頂點A、B的位置。
A(10,5)B(13,5)
(2)把三角形向左平移6格,畫出平移后的圖形。
(3)把三角形繞A點順時針旋轉90°,畫出旋轉后的圖形。
(4)畫出圖形①的另一半,使它成為軸對稱圖形。
【思路點撥】(1)根據數對的第一個數字表示列數,第二個數字表示行數即可解答;
(2)把三角形ABC的各頂點分別向左平移6格,再順次連接即可得到向左平移6格后的圖形;
(3)點A的位置不變,先確定出點B和點C繞A點順時針旋轉90°后的位置,再順次連接即可;
(4)根據軸對稱圖形的特征,對稱點到對稱軸的距離相等,對稱點的連線垂直于對稱軸,在對稱
軸的右邊畫出圖①各頂點對稱點,再依次連接即可。
【規范解答】解:(1)A(10,5),B(13,5);
(2)把三角形ABC的各頂點分別向左平移6格,再順次連接得到向左平移6格后的圖形②;
(3)點A的位置不變,先確定出點B和點C繞A點順時針旋轉90°后的位置,再順次連接得圖形
③;
(4)畫出圖形①的另一半④,使它成為一個軸對稱圖形。
故答案為:(10,5),(13,5)。
【考點評析】本題考查了用數對表示數、圖形的平移與旋轉和軸對稱圖形的畫法,準確畫圖是關鍵。
28.(6分)(2022?清鎮市模擬)畫一畫。
(1)用數對表示圖中梯形四個頂點的位置
A(1,4)B(7,4)C(7,1)D(3,1)
(2)畫出梯形ABCD向右平移10格后的圖形。
(3)畫出梯形ABCD繞點C順時針旋轉90后的圖形。
(4)如果圖中每小格的邊長表示1cm,這個梯形的面積是15cm2
【思路點撥】(1)根據用數對表示點的位置的方法,第一個數字表示列數,第二個數字表示行數,
用數對表示出梯形ABCD各頂點的位置;
(2)根據平移的特征,把梯形ABCD的各個頂點分別向右平移10格,再順次連接即可得到梯形向
右平移10格后的圖形;
(3)根據旋轉的特征,點C的位置不變,先確定出A、B、D三點繞點C順時針旋轉90°的位置,
再順次連接;
(4)梯形的上底4厘米、下底6厘米、高3厘米,根據梯形的面積計算公式S=(a+b)h計算
即可。
【規范解答】解:(1)A(1,4),B(7,4),C(7,1),D(3,1);
(2)把梯形ABCD的各個頂點分別向右平移10格,再順次連接得到梯形ABCD向右平移10格后的
圖形①;
(3)點C的位置不變,先確定出A、B、D三點繞點C順時針旋轉90°的位置,再順次連接得梯形
ABCD繞點C順時針旋轉90后的圖形②;
(4)×(4+6)×3
=×10×3
=5×3
=15(平方厘米)
答:這個梯形的面積是15平方厘米。
故答案為:(1,4),(7,4),(7,1),(3,1)。
【考點評析】此題考查的知識有:數對與位置、作平移后的圖形、作旋轉一定度數后的圖形、梯形
面積的計算等。
六.解答題(共4小題,滿分24分,每小題6分)
29.(6分)(2022?管城區)全民健身是使人們增強體魄、健康生活的基礎和保障,是每一個人成長和
實現幸福生活的重要基礎。幸福公園進行升級改造,留出了一塊長80m,寬60m的長方形場地。
(1)請你按1:2000的比例尺畫出這塊長方形場地的平面圖。
(2)設計師計劃在這塊場地上建造一個最大的圓形健身場地。算一算,這個圓形健身場地的實際
占地面積是2826平方米;如果在該健身場地一周每隔2米插一面旗子,大約需要94面旗
子。
【思路點撥】(1)根據“圖上距離=實際距離×比例尺”分別求出這個長方形場地的圖上的長、寬,
然后即可畫圖。
(2)在長方形內畫的最大圓的直徑等于長方形的寬(長方形中較短邊),根據圓面積計算公式“S=π
r2”及直徑與半徑的關系“r=”即可求出這個圓形健身場地的面積;根據圓周長計算公式“C=π
d”即可求出這個圓形健身場地的周長,再用周長除以2就是需要旗子的面數。
【規范解答】解:(1)80m=8000cm
80m=8000cm
8000×=4(cm)
6000×=3(cm)
這塊長方形場地的圖上長4cm,寬3cm。
根據以上數據畫圖如下:
(2)3.14×()2
=3.14×302
=3.14×900
=2826(m2)
3.14×60÷2
=188.4÷2
≈94(面)
答:這個圓形健身場地的實際占地面積是2826平方米;大約需要94面旗子。
故答案為:2826,94。
【考點評析】此題考查的知識點:比例尺的應用、應用比例尺畫圖、圓面積的計算、圓周長的計算。
30.(6分)(2022?日照模擬)比例尺1:2000
(1)畫出圖中長方形繞點D順時針旋轉90°的圖形。
(2)畫出圖中長方形關于CD邊所在直線的軸對稱圖形。
(3)畫出圖中直線L過點E的平行線。
(4)圖中點D和點E的位置用數對表示是:D(3
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