《小紅帽》（課件）人音版音樂二年級(jí)上冊(cè)_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

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帽人音版音樂二年級(jí)上冊(cè)同學(xué)們，你們都聽過哪些童話故事呢？情境引入

聆聽歌曲：歌曲的情緒是怎么樣的？歌曲是幾拍子的？新課探究再次聆聽歌曲：你聽到歌曲唱了什么內(nèi)容？新課探究小

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帽有節(jié)奏的朗讀歌詞新課探究小

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帽跟音樂輕聲哼唱新課探究小

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帽注意聆聽第一樂句和第二樂句結(jié)尾的旋律，注意唱準(zhǔn)尾音。新課探究小

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帽歌曲哪些樂句是相似的？新課探究小

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帽與老師、同學(xué)合作接龍演唱新課探究用腹部的氣息力量推動(dòng)聲音，努力做到音高準(zhǔn)確，聲音柔美不喊叫。新課探究小

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帽完整有感情地演唱歌曲。新課探究

討論：你會(huì)加入什么動(dòng)作來表現(xiàn)歌曲內(nèi)容呢？創(chuàng)編表演根據(jù)童話故事《小紅帽》編創(chuàng)表演內(nèi)容，自編動(dòng)作表現(xiàn)歌曲。創(chuàng)編表演小紅帽的故事告訴我們什么道理呢？課堂小結(jié)不要被外表假象所迷惑不要輕信他人要有判斷是非的能力更要有一顆善良的心課后作業(yè)請(qǐng)同學(xué)們課后將自己創(chuàng)編的表演內(nèi)容，回家表演給父母。同學(xué)們?cè)僖姡∪艘舭嬉魳范昙?jí)上冊(cè)

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