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文檔簡介
第七單元第十四講電荷電路3第十四講
電荷電路考點·梳理知識點
1考點·知識梳理第十四講
電荷電路知識點1兩種電荷物體帶電定義物體具有
輕小物體的性質(zhì),稱為物體帶了電,或帶了電荷。帶電方法
、
。電荷種類自然界中只有
種電荷,即
電荷和
電荷。兩種電荷正電荷用絲綢摩擦過的玻璃棒所帶的電荷;玻璃棒失電子帶
電,絲綢得電子帶
電負(fù)電荷用毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電荷;橡膠棒得電子帶
電,毛皮失電子帶
電相互作用規(guī)律同種電荷互相
,異種電荷互相
。電荷量電荷的多少叫做電荷量,簡稱電荷,單位是庫侖(C)驗電器檢驗物體
的儀器。原理是:根據(jù)
的原理制成吸引一、電荷摩擦起電兩正負(fù)負(fù)排斥吸引正是否帶電同種電荷互相排斥接觸帶電正負(fù)第十四講
電荷電路三、導(dǎo)體和絕緣體1.導(dǎo)體:
的物體叫做導(dǎo)體。例如:金屬、石墨、人體、大地等。2.絕緣體:
的物體。例如:橡膠、玻璃、陶瓷、塑料等。3.導(dǎo)體易導(dǎo)電的原因:有大量
的電荷;這樣的電荷叫
。4.絕緣體不易導(dǎo)電的原因:幾乎沒有
的電荷。5.導(dǎo)體和絕緣體之間沒有
界限,而且當(dāng)條件改變時,絕緣體可以變成
。容易導(dǎo)電不容易導(dǎo)電能自由移動自由電荷知識點1兩種電荷自由移動絕對導(dǎo)體第十四講
電荷電路1.用絲綢摩擦過的玻璃棒去靠近輕小物體時發(fā)現(xiàn)二者相互吸引,則輕小物體一定帶負(fù)電。(
)2.一個物體接觸帶負(fù)電的驗電器的金屬球時,驗電器的金屬箔先合攏后又逐漸張開,則這個物體帶正電。(
)3.絕緣體不能導(dǎo)電是因為絕緣體內(nèi)沒有電子。(
)易錯警示×√×√××第十四講
電荷電路1.使物體帶電的兩種方法點撥(2)兩物體互相排斥,則可斷定兩物體都帶電,且?guī)N電荷;兩物體互相吸引,則可斷定其中至少有一個物體帶電。(1)用摩擦的方法使物體帶電叫做摩擦起電。這時物體帶等量異種電荷。(2)用接觸的方法可以使物體帶電。讓一個不帶電的物體接觸帶電的物體,則原來不帶電的物體會帶上等量同種電荷。2.物體帶電情況的判斷(1)吸引包括兩種情況:一是異種電荷互相吸引;二是帶電體吸引不帶電的輕小物體。第十四講
電荷電路點撥3.導(dǎo)體容易導(dǎo)電的原因:導(dǎo)體中存在大量的可自由移動的電荷,金屬導(dǎo)體中的電流是自由電子定向移動形成的;酸、堿、鹽溶液中的電流是正負(fù)離子定向移動形成的。
在一定條件下,絕緣體可以變成導(dǎo)體,如干燥的木棒是絕緣體,而木棒被水打濕后就變成了導(dǎo)體。4.導(dǎo)體與絕緣體沒有絕對界限:第十四講
電荷電路知識點2電流和電路一、電流1.形成:電荷的
形成電流。2.方向:規(guī)定
定向移動的方向為電流方向。二、電路1.由電源、
、開關(guān)和導(dǎo)線等組成的電流的路徑叫電路。
電路構(gòu)成:
(提供電能)、
(消耗電能)、
(控制電路)、
(輸送電能)。2.獲得電流的條件:電路中有
,且電路是
。3.電路圖:用元件符號表示電路連接的圖。定向移動正電荷電源用電器開關(guān)導(dǎo)線電源通路用電器第十四講
電荷電路電流方向的判斷(1)在電源外部,電流的方向是從電源正極經(jīng)過用電器流向電源負(fù)極;在電源內(nèi)部,電流的方向是從電源負(fù)極直接流向電源正極。
(2)電流的方向與自由電子定向移動的方向相反。電荷定向移動的情形:(1)可能是正電荷單獨定向移動;(2)可能是負(fù)電荷單獨定向移動;(3)可能是正、負(fù)電荷同時向相反方向定向移動。點撥第十四講
電荷電路三、電路的三種狀態(tài)知識點2電流和電路通路斷路短路定義
正常接通的電路某處斷開的電路直接用導(dǎo)線將電源的正、負(fù)極連接起來將導(dǎo)線與用電器并聯(lián)電路實物圖特點電路中有電流,用電器能工作電路中無電流,用電器不能工作用電器不工作;電路中有很大的電流,可能燒壞電源被短接的用電器不能工作稱電源短路或整體短路稱用電器短路或局部短路實質(zhì)是:電流不經(jīng)過用電器第十四講
電荷電路知識點3串聯(lián)和并聯(lián)串聯(lián)并聯(lián)連接特點用電器首尾相連用電器并列連接在兩點之間電路圖電流路徑只有一條電流路徑有兩條或多條電流路徑開關(guān)作用控制整個電路干路開關(guān)控制整個電路,支路開關(guān)控制所在支路電器工作特點相互影響互不影響實例節(jié)日的小彩燈家庭電路中各用電器第十四講
電荷電路(4)節(jié)點法:不論導(dǎo)線有多長,只要其間沒有電源、用電器等,導(dǎo)線兩端均可以看成同一個點,從而找出各用電器兩端的公共點,對于較復(fù)雜的電路用此法判斷較為便捷。點撥1.識別串、并聯(lián)電路的方法(1)定義法。(2)電流流向法:讓電流從電源的正極出發(fā)經(jīng)過各用電器回到電源的負(fù)極,途中不分流,始終是一條路徑者,為串聯(lián);反之,為并聯(lián)。(電壓表可視為斷路,電流表可視為一根導(dǎo)線)(3)拆除法:拆除任何一個用電器,其他用電器不能工作,為串聯(lián);反之,為并聯(lián)。第十四講
電荷電路點撥2.電路設(shè)計技巧(1)若用電器相互影響,不能單獨工作,則各用電器串聯(lián);若各用電器互不影響,能單獨工作,則各用電器并聯(lián)。(2)并聯(lián)電路中,若開關(guān)控制所有用電器,則它在干路上;若開關(guān)只控制一個用電器,則此開關(guān)與該用電器串聯(lián)在同一支路上。
(3)多個開關(guān)可以串聯(lián)控制同一個用電器,也可以并聯(lián)控制同一個用電器.(4)開關(guān)閉合,用電器不工作;開關(guān)斷開,用電器工作,則此開關(guān)與用電器并聯(lián)。第十四講
電荷電路問題補(bǔ)充(1)在連接電路時,開關(guān)應(yīng)處于
狀態(tài)。斷開(2)導(dǎo)電電荷(形成電流的電荷):金屬導(dǎo)體是
;溶液導(dǎo)體是
。自由電子正、負(fù)離子
第十四講
電荷電路2考向·考點精析第十四講
電荷電路考點精析有關(guān)電荷知識的考查一般落在兩種電荷及其性質(zhì);生活中摩擦起電現(xiàn)象;電荷間的相互作用;驗電器的使用等。1、電荷2、電路的連接與設(shè)計該考點的命題規(guī)律是:一是識別電路;二是根據(jù)要求連接電路或設(shè)計電路;三是根據(jù)電路圖連接實物圖或根據(jù)實物圖連接電路圖。其中識別電路是基礎(chǔ)。3、電路故障分析電路中故障有電路斷(開)路和短路。可以根據(jù)相應(yīng)現(xiàn)象判斷;也可以用一根導(dǎo)線或一只燈泡、電壓表來判斷。第十四講
電荷電路例題1靜電現(xiàn)象同種1.如圖所示是在中國科技館一位同學(xué)在靜電臺上體驗“怒發(fā)沖冠”游戲時的情景。體驗者用手接觸帶電金屬球后,她的頭發(fā)就帶上了
(選填“同種”或“異種”)電荷,因而豎起張開。第十四講
電荷電路例題2電荷D關(guān)于電荷,下列說法正確的是()。A.絲綢摩擦過的玻璃棒帶負(fù)電;B.金屬中的電子帶正電;C.電荷的單位是夸克;D.自然界存在兩種電荷。第十四講
電荷電路例題3驗電器的使用一個驗電器的兩個金屬箔片因帶電而張開,則這兩個金屬箔片一定()A.帶正電;B.帶負(fù)電;C.帶同種電荷;D.帶異種電荷。C第十四講
電荷電路例題4電路的連接
ABCD第十四講
電荷電路例題5電學(xué)作圖如圖所示的電路中,有幾根導(dǎo)線尚未連接,請用筆畫線代替導(dǎo)線補(bǔ)上。補(bǔ)上后要求:(1)兩燈泡并聯(lián);(2)電流表測燈L1的電流;(3)閉合開關(guān)后,向A端移動滑動變阻器的滑片P,兩燈均變暗。第十四講
電荷電路根據(jù)電路圖,以筆畫線代替導(dǎo)線連接實物電路。例題6電學(xué)作圖第十四講
電荷電路7.某同學(xué)在洗浴時發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生間的排氣扇可單獨工作,但照明燈L1和采暖燈L2不能同時工作,下列電路圖中符合要求的是(
)電路設(shè)計A例題7第十四講
電荷電路
考法·聚焦突破3第十四講
電荷電路串、并聯(lián)電路的識別(重點)1、
如圖所示電路中,各元件完好,下列說法正確的是(
)A.若甲、乙都是電流表,S1閉合、S2斷開,則R1和R2是串聯(lián)B.若甲、乙都是電流表,S1閉合、S2斷開,則甲表測干路中的電流C.若甲、乙都是電壓表,S1、S2都閉合,則R1和R2是并聯(lián)D.若甲、乙都是電壓表,S1、S2都閉合,則甲表測的是電源電壓B焦點1第十四講
電荷電路變式訓(xùn)練2.如圖所示電路中,下列說法不正確的是(
)A.只閉合開關(guān)S2時,燈L1、L2串聯(lián)B.只閉合開關(guān)S1、S3時,燈L1、L2并聯(lián)C.只閉合開關(guān)S1、S2時,燈L1、L2并聯(lián)D.同時閉合開關(guān)S1、S2、S3時,會燒壞電源C第十四講
電荷電路3、在同學(xué)們做眼保健操時,所有各班級的揚聲器是同時開播,也是同時停播的,它們的連接方式是
聯(lián)的。教室里一排排的日光燈是
聯(lián)的。并并變式訓(xùn)練第十四講
電荷電路4、如圖所示電路中,只閉合開關(guān)S、S1,L與R1
聯(lián),電壓表測
兩端電壓。只閉合開關(guān)S、S2,R2與L
聯(lián),電壓表測
兩端電壓。只閉合開關(guān)S、S2和S3,L
,電路為
的簡單電路,電壓表測
。所有開關(guān)均閉合時,
短路,R1與R2
聯(lián),電壓表測
兩端電壓。串R1串R2短路R2電源電壓L并R1(或R2或電源)變式訓(xùn)練第十四講
電荷電路電學(xué)作圖(重點)5、根據(jù)下面的實物圖畫出與之對應(yīng)的電路圖。焦點2第十四講
電荷電路電路設(shè)計(難點)6、小轎車上安裝一個指示燈,用來提醒司機(jī)或乘客車門是否關(guān)好。四個車門中只要有一個車門沒關(guān)好(相當(dāng)于一個開關(guān)斷開),該指示燈就會發(fā)光,圖中符合上述要求的電路圖是(
)C焦點3第十四講
電荷電路變式訓(xùn)練7、飛機(jī)黑匣子的電路等效為兩部分,一部分為信號發(fā)射電路,可用等效電阻R1表示,用開關(guān)S1控制,30天后自動斷開,R1停止工作;另一部分為信息儲存電路,可用等效電阻R2表示,用開關(guān)S2控制,能持續(xù)工作6年,如圖所示,關(guān)于黑匣子的等效電路中正確的是(
)B第十四講
電荷電路
能力·真題自測4第十四講
電荷電路8、(2023·常德)電扇使用一段時間后,扇葉很容易粘上灰塵,這是因為扇葉轉(zhuǎn)動過程中帶上了
,具有
的性質(zhì),所以灰塵被吸在扇葉上。命題點1摩擦起電電荷吸引輕小物體第十四講
電荷電路命題點2驗電器的工作原理9、(2023·常德)如圖所示,兩個相同的驗電器A和B,A帶正電,B不帶電,用帶有絕緣柄金屬棒把A和B連接起來,下列說法不正確的是()。A、金屬箔張角變小,說明它得到電子;B、B金屬箔張角變大,說明兩金屬箔帶上同種電荷;C、自由電子從B向A定向誃動,形成瞬間電流;D、正電荷從B向A定向誃動,形成瞬間電流D第十四講
電荷電路命題點3電荷間的相互作用規(guī)律、電流的方向10、(2023·常德)有甲、乙、丙三個帶電小球,已知甲球帶正電,當(dāng)它和不帶電驗電器的金屬球接觸時電流的方向是(選填“從甲到驗電器”或“從驗電器到甲”);若甲排斥乙、乙吸引丙,則丙球帶
電。從甲到驗電器負(fù)11、(2018·常德)現(xiàn)有A、B、C三個輕質(zhì)小球,已知A帶負(fù)電,若A和B互相吸引,B和C相互排斥,則B
(選填“帶正電”、“帶負(fù)電”或“不帶電”)。A和C互相
。帶正電吸引第十四講
電荷電路12、有些建筑物的頂端有避雷針,避雷針是針狀金屬物,它可以利用尖端放電,把云層所帶的電荷導(dǎo)入大地,若云層帶正電,那么尖端放電時,避雷針中自由電子的運動方向是
(選填“從云層到大地”或“從大地到云層”)。從大地到云層逐類旁通第十四講
電荷電路命題點4電路設(shè)計13、學(xué)完電學(xué)后,教師要求學(xué)生為教室前后門設(shè)計一個指示燈電路,只要有一個門是開著的,指示燈不亮,只有兩個門都關(guān)好時
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