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文檔簡介

六年級上冊1.細胞學習任務任務一聯系生活，知道搭建生命體的”積木“——細胞任務二搭建平臺，學習探究方法，探究洋蔥表皮細胞1、交流自己了解的關于細胞的知識。2、學習使用顯微鏡去探究洋蔥表皮細胞的外形特點任務三方法遷移，深入探究其他動植物細胞的外形特點任務四拓展延伸完成評價學習準備請準備好下面的材料，準備學習咯!學生準備：筆（彩筆）和紙教師準備：課件、顯微鏡、洋蔥表皮細胞裝片、其他動植物細胞裝片等

快樂學習開始咯！積木搭建是什么“積木”搭建的呢？細胞動物、人、植物統稱為生物，其構建的“積木”就是關于細胞你知道什么呢？可見要想觀察生物的“積木”要先學會使用顯微鏡！本領加油站——學習使用顯微鏡本領展示臺觀察并畫出洋蔥表皮細胞結構如沒有現成的裝片，可以自己動手制作。加油！洋蔥表皮是由很多細長的小格子構成，排列整齊緊密，一個小格就是一個洋蔥表皮細胞。本領挑戰用學到方法，觀察其他動植物的細胞，計時7分鐘。展示介紹總結：通過觀察發現，生物構成的基本單位就是細胞，不同動植物，同一種生物不同部位，細胞結構、形狀、大小、顏色都是不同的。拓展延伸大家思考下，生物的細胞會不會生長呢？又是怎樣生長呢？帶著問題我們再看看下面的視頻。我們的長相和爸爸、媽媽都非常相似，是否和細胞有關系呢，那是細胞中的什么物質決定的呢？課后探索學習反饋我當小法官×√1、一棵樹上的細胞都是完全相同的植物細胞。（）2、人是復雜的多細胞生物，所以身體上不同部位細胞也是不同的。（）3、生物身體上的細胞是不會變化的。（）×學習反饋我當神射手A1、構成生物體的基本單位是（

）A．細胞B．組織C．器官D．系統2、用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞的實驗中，將低倍鏡換成高倍鏡觀察時，發現物像變模糊了，此時應

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