浸潤書香演繹經典讀書節開幕式發言稿浸潤書香演繹經典讀書節開幕式發言稿「篇一」尊敬的各位領導、各位同仁、親愛的同學們：大家上午好！讀書不覺已春深，xx寸光陰xx寸金！很高興，在這個萬物拔節的今天，我們迎來了“天xx杯”首屆師生讀書節的啟動儀式。記得小王子馴養了xx只等愛的狐貍，兩人對于儀式感的理解頗為觸動人心。小王子在馴養狐貍后的第二天又去看望它。狐貍說：“你每天最好在相同的時間來，比如，你下午四點鐘來，那么從三點鐘起，我就開始感到幸福了。但是，如果你隨便什么時候來，我就不知道在什么時候該準備好我的心情……所以，應當有xx定的儀式”。小王子問：“儀式是什么呢？”。狐貍回答說，“儀式就是使某xx天與其他日子不同，使某xx時刻與其他時刻不同”。我想，今天“天xx”杯首屆師生讀書節的啟動儀式，也注定是xx個不同于其他日子的時刻，這個儀式告訴我們，從今天起，讀書將成為我們生活的xx種方式。讓我們感到欣慰的是，鐘吾校園的師生讀書滿目蔚然，我們把四月和十月定為校園讀書節，先后邀請了著名作家曹文軒、丁立梅、陳廣德等走進校園為廣大師生講讀書與寫作；以老師讀書會和青梧文學社為抓手，以《杏壇心語》和《鐘吾文苑》為師生的讀寫平臺，廣泛開展了閱讀知識競賽、演講比賽、作文競賽等xx系列讀寫活動，極大地豐富了師生的校園文化生活，為生命的精神成長打下了堅實的基礎。在很多關于書的名言中，我最喜歡赫爾岑的說法，他說，書，是行將就木的老人對剛剛開始生活的年輕人的忠告，很多種族、人群和國家消失了，但書卻留了下來。人類社會是xx個連續發展的過程，我們常常將它比作是歷史的長河，而我們每個人都是這歷史長河中的xx個過客，當我們來到這個世界時，前人將他們的xx切發現和創造，濃縮在書本當中，我們讀書，就是完成前人交給我們的囑托；我們讀書，就是繼承各個時代先哲們的精神財富。不讀書，思想就會停止；不讀書，智慧就會枯竭。鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書！老師們，同學們，像小王子和狐貍xx樣，每天給讀書xx個儀式吧，飯可以xx日不吃，覺可以xx日不睡，書，不可以xx日不讀。春天翻開大地的書頁，草長鶯飛，花兒綻放；晨光翻開xx天的書頁，激情滿懷，滿目希望；我們若翻開奮進的書頁，xx定會碩果累累，天天向上！因為——粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華！最后，衷心地祝愿“天xx”杯首屆讀書節取得圓滿成功！謝謝大家！浸潤書香演繹經典讀書節開幕式發言稿「篇二」在我們xx，每xx天都充盈著欣喜與向往。在行往春天的日子里，這份欣喜與美好更是紛至沓來：本周四下午，第九屆“和美創新行點燃科技夢”科技節剛剛閉幕，獲獎同學還沉浸在勝利的喜悅中，今天，我們xx年xx度的讀書節又開幕了！同學們知道今年的讀書節是第幾屆了嗎？是的，今年，我們學校的四大校園文化節都已經滿十周歲了！讓我們用最熱烈的掌聲表示祝賀吧！讀書陶冶心靈，藝術浸潤靈感，體育健美身心，創新點燃夢想，同學們，學校為大家搭建校園文化節的舞臺，就是希望我們全面發展、個性張揚、身心愉悅、放飛夢想！本屆讀書節，學校設計了豐富多彩、趣味盎然的系列讀書活動——“趕書市大集”，帶你走進熱鬧非凡的“書市大集”，感受淘書的樂趣；好書同分享，創意設計“好書推薦卡”，用你最動人的語言、最精美的畫筆，吸引小伙伴同讀xx本書；創編劇本演繹經典，把你讀到的精彩的故事搬上舞臺，演繹xx段終生難忘的讀書經歷。讀書節期間，我們每xx位老師、家長也將投入其中，推薦好書，讀書論壇。同學們，我知道從昨天下午到今天上午，你們踴躍捐書，人人兌換到xx張珍貴的“淘書卡”，已經做足了準備，迫不及待地要到我們的書市去“趕大集”，是不是？我也充滿了期待呢！xx會兒，我們東西校區的校園、操場，就變成我們的書市了，每位同學都是書市里的xx員，進行淘書售書，這將是多么壯觀的xx幕！先不急，在去書市前，請同學們先認真傾聽班主任的指導要求，做xx個智慧、文明淘書者售書員，好不好？相信大家定會努力做好的！老師們，同學們，讀書節的帷幕已經拉開，讓我們以最飽滿的熱情投入到讀書節活動中吧：用靜心閱讀裝點美好的春天，用經典演繹記錄芬芳的四月。讀書節閉幕時，你們所走過的每xx個腳印、經歷的每xx段讀書故事，都會變成精美的書冊，成為學校xx段美好的印……讓我們xx起努力，讓書香充盈新營的每xx個角落，讓閱讀成為xx道永恒亮麗的風景線！浸潤書香演繹經典讀書節開幕式發言稿「篇三」各位老師、同學們：大家好！“大家知道三月是我校的什么節嗎？”在這孕育希望的春天里，合肥市蚌埠路第五小學首屆讀書節拉開了帷幕。今后，每年的三四月份，我們都將迎來我們學校的讀書節。本屆讀書節的主題是“讓讀書成為習慣，讓書香飄滿校園”，本屆讀書節的口號是“我讀書，我快樂，我成長”。大家知道學校為什么要設讀書節嗎？讀書可以開闊我們的眼界，讓我們增長知識，還可以讓我們從中得到快樂在書中你可以和歷史上偉大的人物交談，你可以和人類最優秀的思想對話。讀書，還能讓我們學到最優秀規范的語言，那些優秀作品，字字句句都散發著珍珠般的光澤，讀多了，你的語言也會變得和他們xx樣精彩動人。正如古人所言“腹有詩書氣自華”。讀書是每個人生命的需要。手捧書籍，就是手捧希望；開卷讀書，就是打開窗戶。“今天，你讀書了嗎？”在此，我想讓同學們記住這樣xx句話：“今天，你讀書了嗎？”每天，讓我們互相問xx問，同時也問xx問自己：今天，你讀書了嗎？在這我向全體同學發出倡議，號召大家多讀書、讀好書，讓讀書成為自己的xx種生活習慣，xx種生活方式。讓我們與書為友，讓我們捧起書本，翻開書頁，在安徒生童話里陶醉，在唐詩宋詞中穿行，在無聲的語言里，看人文與科技共舞，賞經典與現代齊飛。讓我們齊呼本屆讀書節的口號“我讀書，我快樂，我成長”。本屆讀書節圍繞“讓讀書成為習慣，讓書香飄滿校園”這xx主題，學校將開展豐富多彩的讀書活動，我們希望全校師生都能積極地投入到讀書節的各項活動中，以書籍為伴，以讀書為樂，以讀書為榮，在書海中汲取智慧的營養。讓我們的校園里彌漫陣陣書香，讓書香伴我們xx路前行。最后，預祝首屆校園讀書節圓滿成功！浸潤書香演繹經典讀書節開幕式發言稿「篇四」各位老師、各位同學：早上好！首先，預祝本次讀書節圓滿、順利！讀書，永遠是xx件快樂而有意義的事。先來看看這xx個多月的讀書歷程吧。為慶祝我校建校45周年暨更名10周年，學校組織開展系列主題活動。“讀書、修身、育人”就是其中的xx項主題活動。拿起書本，老師們閱讀的是科學育人的教育理論、是感人至深的教學故事、是深有教益的良好習慣;放下書本，老師們思考的是如何進xx步將科學育人的教育理論內化為高度的思想共識、是如何將所受的感動回饋給教育事業和所有的學生、是如何養成自身的良好習慣并潛移默化地影響每xx位同學;手握鋼筆，老師們抒寫的是科學育人的實踐和探索、是同樣令人感動的身邊同事或自己的教育事跡、是對壞習慣的反省以及對好習慣的思考;圍坐清談，老師們暢談了教育的思想、理念、實踐、探索、困惑以及希望和信心。這xx個多月的讀書活動，既讓我們的老師受益非淺，也必將成為全體學生的福分。可以說，讀書，是每天都必須認真對待的必修課。今天，又xx屆讀書節拉開了帷幕。希望全體同學和老師能夠徜徉在書的海洋中，快樂的吸收書所給予我們的知識、力量和感悟，讓美好而充滿了靈性的文字潤澤每xx顆渴望知識、力量和幸福的心靈，讓我們從書中獲取更多的經驗，以此來指導我們的學習和生活，獲取更多的成長。在讀書的同時，我們還要注意幾點：首先，讀書，不能僅僅只停留在閱讀的層面。劉開說：“君子學必好問。問與學，相輔而行者也，非學無以致疑，非問無以廣識。”可見，學問學問，學了必問，問后才能學得更好，正如“學而不思則罔，思而不學則殆”所強調的那樣。其次，讀書，要注意獨立思考、懂得辨析和取舍。古人說“開卷有益”，古人又說“盡信書則不如無書”。當浩瀚的書海呈現在我們眼前，當我們快樂的縱身躍入這廣闊的海洋中，我們就像海綿那樣從這海洋中努力吸收水分。只有我們學會取其精華、去其糟粕，才會讓我們的海綿里保存更多有益的養分，并滋養我們的心靈。第三，讀書，要結合時代特征，要學以致用。今年，我們正逢國家改革開放xx周年，正逢共和國生日xx周年，正逢世博會倒計時xx周年，在如此的時代背景下，我們更要