四年級語文上冊-誰敢試一試_第1頁
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第1頁你們喜歡名言警句嗎？誰能背給大家聽？第2頁勇氣和自信是你成功朋友。第3頁誰敢試一試教科版四年級語文上冊第二單元第4頁讀課文，思索：“誰想試一試？”是誰提出來問題？課文主要寫了一件什么事？你能用簡練話說一說嗎？

第5頁經(jīng)過課文對耿老師外貌描寫，你認(rèn)為耿老師有什么特點？耿老師不但外貌給我們留下了深刻印象，他教學(xué)藝術(shù)更是獨具特色。高個子“國”字臉濃眉大眼籃球運動員氣質(zhì)第6頁默讀課文2---13自然段，畫出耿老師三次提出問題后同學(xué)們表現(xiàn)是怎樣？在讀讀畫線部分，看這是對人物什么描寫？從中你感到了什么？

（1）女生們紛紛扭頭看男生；前幾排男生都把目光投向“大力士”；幾個“大力士”卻相互吐吐舌頭（2）教室里還是靜悄悄。同學(xué)們心里都在犯嘀咕：這新班主任葫蘆里到底賣什么藥啊？第7頁默讀課文2---13自然段，畫出耿老師三次提出問題后同學(xué)們表現(xiàn)是怎樣？在讀讀畫線部分，看這是對人物什么描寫？從中你感到了什么？

（1）女生們紛紛扭頭看男生；前幾排男生都把目光投向“大力士”；幾個“大力士”卻相互吐吐舌頭（2）教室里還是靜悄悄。同學(xué)們心里都在犯嘀咕：這新班主任葫蘆里到底賣什么藥啊？表情描寫：同學(xué)們?yōu)殡y和不敢嘗試心態(tài)。心理描寫：同學(xué)們猜測表現(xiàn)了同學(xué)們不敢大膽嘗試，不敢向老師挑戰(zhàn)、向困難挑戰(zhàn)心理。第8頁小個兒女生是怎樣表現(xiàn)？

小個兒女生站起身，咬咬嘴唇，猛吸一口氣，用左手將杯貼在懷中，右手握蓋準(zhǔn)備使勁擰。你認(rèn)為小個兒女生是怎樣一個人？動作描寫：表現(xiàn)小個兒女生要果斷戰(zhàn)勝困難勇氣和信心！第9頁細(xì)讀感悟事情結(jié)果是怎樣？“沒想到，她右手才那么輕輕一轉(zhuǎn)，杯蓋兒竟一下子松了開來”“才”“竟”兩字中你讀懂了什么？

與同學(xué)們之前不敢挑戰(zhàn)形成對比，也顯示出了困難并不是想象中那么艱難。原來擰杯蓋是很不費勁氣，結(jié)果出乎意料。第10頁看到同學(xué)們不一樣表現(xiàn)，耿老師語重心長地說了哪些話？想一想耿老師通這些話是要告訴我們什么呢？1.學(xué)生在老師面前要有信心，要勇于超越老師2.在攀登科學(xué)高峰道路上要有自信心和勇氣克服困難和險阻3.要勇于迎接學(xué)習(xí)道路上挑戰(zhàn)，從小樹立勇攀科學(xué)高峰自信心。第11頁正是這位新班主任，令人敬仰耿老師，用他剛勁有力大字，用他親身經(jīng)驗告訴我們——勇氣和自信是你成功朋友。同學(xué)們，在今后學(xué)習(xí)中，在以后人生道路上，讓我們永遠(yuǎn)記住——勇氣和自信是你成功朋友。第12頁當(dāng)耿老師寫完這行遒勁有力大字，教室里響

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