第第⑦]集合管尿液的形成1、尿液的成分：___________、___________、___________2、腎小球中流的是___________；腎小囊內流的是___________；腎小管末端流的是___________3、血液與原尿的成分區別是，原尿中______________________血漿與原尿的成分區別是，原尿中______________________原尿與尿液的成分區別是，尿液中______________________4、尿液中含有紅細胞——___________病變尿液中含有蛋白質——___________病變尿液中含有葡萄糖——___________病變、___________分泌不足5、尿液的形成是連續的，尿液的排出是間歇的，由于______________________的作用6、血液在腎單位中的流動血液腎動脈_________________腎小管周圍毛細血管__________7、尿液的形成過程______________作用_________________作用血液原尿（腎小囊內液）尿液_________________________________人體廢物排出1、___________——排出代謝廢物___________——排出未消化的食物殘渣3、排泄途徑排汗：排出___________排尿：排出___________呼氣：排出___________3、排泄器官：___________、___________、___________4、排除二氧化碳的途徑有：______________________5、排出多余水分的途徑有：______________________6、排出尿素和無機鹽的途徑有：______________________第十二章內分泌系統1、外分泌腺：分泌物沿_________進入消化道或排出體外，如_________、_________等2、內分泌腺：__________導管，分泌__________，分泌物通過__________直接進入循環系統。3、垂體：內分泌腺之______；分泌________，促進人體的________；調節體內其他內分泌腺的活動。4、甲狀腺：人體__________的內分泌腺；分泌__________，促進__________和細胞代謝，提高____________________。（甲狀腺激素的合成和________有關）5、胸腺：分泌__________，與人__________相關6、腎上腺：分泌__________；使__________，增強__________7、胰島：分泌__________，調節__________在體內的吸收、利用和轉化8、性腺：分泌__________，男性為__________、女性為__________9、激素調節激素分泌過少分泌過多生長激素少：__________少：__________成：__________甲狀腺激素少：__________成：____________________胰島素____________________注：胰島素口服無效，注射胰島素，糖尿病的表現為“__________”神經系統1、神經系統的組成______________________（高級中樞）神經系統__________（低級中樞）____________—__________2、神經：許多__________集成一束，外面包裹__________形成的膜，稱為一條神經3、神經系統結構和功能的基本單位——__________（神經細胞）____________________________________，數量多，__________興奮__________，數量少，__________興奮神經元-普通細胞=__________4、灰質：由____________________組成，色澤灰暗5、白質：由____________________組成，色澤明亮6、大腦——外________內________（灰：__________）脊髓——外________內________7、腦的結構大腦：__________（語言中樞、視覺中樞、聽覺中樞、運動中樞）腦小腦：維持__________腦干：控制__________8、反射：動物通過__________對外界信息作出的反應9、__________是神經調節的基本方式，反射的基本結構是__________。10、反射弧的結構：________________________________________11、反射的類型：__________反射和__________反射1）__________：生來就有，如眨眼反射、膝跳反射，不會消失2）__________：后天形成，可能會消失3）__________反射的形成是建立在__________反射的基礎上的12、人類特有的反射：對_________________的反射。人體的感覺視覺1、眼球的結構2、瞳孔：光線_________時，瞳孔縮小；光線_________時，瞳孔放大3、_________：眼球最前端，聚光作用4、_________：（黑眼仁）控制_________的放大縮小5、晶狀體：_________光線；晶狀體的_________隨物體的遠近而改變，看近處物體時，晶狀體_________變_________；看遠處物體時，晶狀體_________變_________。6、___________：白眼球7、視網膜：上有___________，視覺___________，___________結構8、視覺的形成外界光線_____瞳孔______玻璃體_____視神經大腦皮層視覺中樞（形成_________）（形成_________）9、近視眼：形成原因，___________或___________物象落在視網膜的___________方；佩戴___________鏡遠視眼：物象落在視網膜的___________方；佩戴___________透鏡11、近視眼：圖_____矯正近視：圖_____遠視眼圖：_____矯正遠視：圖_____（二）聽覺1、耳的結構2、外耳（耳廓、外耳道）、中耳（__________、__________、__________、__________）、內耳（__________）3、耳廓、外耳道：__________聲波4、鼓膜：__________聲波5、聽小骨：_________塊，傳到聲波6、咽鼓管：連通__________和__________，維持__________內外氣體壓力平衡a、乘坐電梯或飛機時耳部不舒服，可通過____動作緩解（咽鼓管維持鼓膜內外氣體壓力平衡）b、感冒或其他因素導致的中耳炎（病菌通過__________進入中耳）7、__________：聽覺感受器8、聽覺的形成聲波外耳道____聽小骨____與聽覺有關的神經大腦皮層聽覺中樞第十三章1、酸雨的形成：__________和__________（pH〈__________）2、溫室效應：__________為溫室氣體3、垃圾分類可回收垃圾：__________、__________、__________、__________、__________等不可回收垃圾：__________、__________、__________等有害垃圾：__________、__________、__________、__________第十四章植物1、孢子植物結構生活環境輸導組織代表藻類植物________________________________________苔蘚植物________________________________________蕨類植物________________________________________2、共同點：無________________，__________繁殖后代，生殖過程離不開__________。3、植物光合作用產生的氧氣90%以上是由__________植物產生的。4、赤潮和水華都是由__________植物大量繁殖引起的5、__________植物可作為空氣污染的指示植物。6、煤是古代__________植物的遺體形成的。7、種子植物（生殖過程擺脫________的束縛，適應環境能力強）裸子植物：種子__________，種子外__________果皮包被，__________果實（松、柏、杉、蘇鐵、銀杏）被子植物：種子外__________果皮包被，__________果實8、我們國家是世界上______植物最多的國家，被稱為“______植物的故鄉”。9、判斷植物類型地錢：______植物石松：______植物銀杏：______植物蘇鐵：______植物水棉：______植物滿江紅：______植物卷柏：______植物水杉：______植物桫欏：______植物二、動物1、動物的分類依據：體內有無_________構成的_________2、無脊椎動物動物類群結構特征代表動物（2個）腔腸動物_________內__________________扁形動物_________內__________________線形動物_________內__________________環節動物相似的__________________軟體動物身體柔軟，體表有__________________節肢動物身體分_________三部分，體表有_________，附肢__________________3、_________動物：種類最多、數量最大、分布最廣4、節肢動物中的昆蟲：_________對足，_________對翅，_________對觸角水螅：______動物海蜇：______動物絲蟲：______動物珊瑚：______動物珊瑚蟲：______動物水蛭：______動物絳蟲：______動物輪蟲：______動物蚯蚓：______動物蝸牛：______動物螃蟹：______動物蝗蟲：______動物烏賊：______動物蛔蟲：______動物蝴蝶：______動物5、脊椎動物動物類群主要特征代表動物魚綱身體呈________，分_________三部分，體表有_______，用______呼吸，用______游泳鯊魚、海馬兩棲綱幼體生活在水中，用___呼吸，成體生活在陸地上，用___呼吸，皮膚輔助呼吸，水中產卵_________爬行綱體表鱗片或甲，_______產卵，卵外有卵殼蛇、鱷魚、海龜鳥綱身體流線型，體表有羽毛，前肢化成_________，體溫恒定雞、家鴿、企鵝哺乳綱體溫恒定，_________蝙蝠、鯨魚海馬：______綱蝙蝠：______綱鯨魚：______綱鯊魚：______綱章魚：______綱鱷魚：______綱雞：______綱娃娃魚：______綱三、微生物1、細菌單細胞生物，沒有_________，_________裸露，沒有_________包被，_______核細胞，_______核生物。2、細菌按形狀分為_________菌、_________菌（乳酸菌）、_________菌3、細菌的生活方式：_________枯草桿菌（_________生）結核桿菌（_________生）4、細菌的繁殖方式：_________生殖5、真菌有_______的細胞核，_______核細胞，_______核生物。單細胞或多細胞6、真菌的生活方式：_________引起腳癬的真菌（_________生）蘑菇（_________生）酵母菌（_________生）7、真菌的繁殖方式：單細胞，_________生殖；多細胞，_________生殖。8、病毒沒有_________結構，由_____________和________________構成9、病毒的生活方式：_________10、病毒的繁殖方式：_________11、病毒按照寄主的不同分為：_________病毒（煙草花葉病毒），_________病毒（流感病毒），_________病毒（噬菌體）12、結構特點細胞壁細胞膜細胞質細胞核葉綠體植物______________________________動物______________________________細菌______________________________真菌______________________________生物分類1、分類依據：根據生物的____________（____________、____________）2、生物分類等級由高到低：___________________________生物數量____________共同特征____________親緣關系__________________是最基本的分類單位。3、雙名法：瑞典學家林奈提出科學的命名法，第一部分是_____名，第二部分是_____加詞。第十五章1、生物多樣性的含義：包括______多樣性、______多樣性、______多樣性生物多樣性最直觀的體現：______多樣性生物多樣性的基礎是：______多樣性同種生物種類繁多，這種多樣性屬于______多樣性，例如袁隆平就是利用了______多樣性培育出雜交水稻。2、生物多樣性的價值______價值：衣、食、住、行、醫藥、觀賞、科研______價值：（環境）凈化空氣、保持水土、涵養水源、防風固沙等______價值：尚未開發的3、保護生物多樣性（主要是保護__________多樣性）4、生物多樣性面臨的威脅及其原因（1）現狀：處于瀕危的動物和植物_______，物種滅絕速度_______.（2）后果：不僅威脅了_______多樣性，也使自然界喪失了許多寶貴的基因，從而使_______多樣性面臨威脅（3）生物多樣性面臨威脅的原因：a.主要原因：世界人口的快速增長和_____________的破壞性加劇，使野生生物___________遭到改變或嚴重破壞。b.重要原因：生物資源的______________;c.其他原因：環境污染、自然災害以及______________入侵等。5、生物多樣性面臨的主要威脅：__________________6、保護措施：______保護、______保護、加強教育和進行法制管理等。_________保護是保護生物多樣性最有效的措施第十六章1、生命的誕生過程步驟發生場所過程證據第一步________________________（氨基酸）米勒實驗第二步________________________（蛋白質、核酸）第三步________________________第四步________________________原始大氣成分：_______、氫氣、氨、甲烷、二氧化碳等；*無氧氣生命起源的______________學說逐漸為大多數人所認同。2、米勒實驗（1）B裝置模擬的是________原始大氣和現代大氣的區別是沒有（2）電極（火花放電）模擬的是________（3）C裝置模擬的是________（4）米勒實驗的結論是：________________________（5）原始生命誕生于：原始原始地球火山爆發第一步第二步第三步第四步原始大氣______________________原始生命原始單細胞生（無機小分子）（氨基酸）3、生物進化的直接證據：________4、越_______的地層中出現的生物越簡單、越低等；越_______的地層中出現的生物越復雜、越高等。5、生物進化的規律：從________________；從________________；從________________；從________________6、是生物長期進化的結果。7、始祖鳥化石證明：________________進化成________________。8、脊椎動物進化歷程______________________________________________________9、達爾文的“________________”10、具有________的個體容易在生存斗爭中獲勝，并繁殖后代。11、變異是普遍存在的，且變異是________的。12、適者生存，不適者________。13、經過漫長年代的進化，______變異被逐漸積累保存，原來的物種由此演變為新物種。14、生物進化是的結果。15、自然選擇學說過度繁殖________遺傳變異適者生存16、人猿同祖（赫胥黎提出）：共同祖先為________17、人類進化的主要歷程：________18、人類進化歷程中最關鍵的階段是：________19、人類進化歷程中最顯著的變化是：________________階段特點南方古猿兩足直立行走能人腦溝回和人類相似，可能有語言直立人最早用火，制造石器，有語言能力智人穿縫制獸皮衣，制造工具20、森林古猿到南方古猿的過程因為________變化，被迫下地，兩足直立行走。21、人猿分界線：________________第十七章1、動物運動的意義：適應________、提高________（個體的生存和種族的繁衍）2、動物運動的能量供應：動物運動消耗的能量來源于______________，經過細胞的________作用將有機物中的能量釋放出來。3、動物運動依賴于一定的結構草履蟲——________變形蟲——________魚——________鳥——________昆蟲——________4、脊椎動物的運動系統（三種表示方法）（1）________________________（2）________________________（3）________________骨骼=________+________5、關節面=________+________6、________：緩沖、減小摩擦________：內有滑液，減小摩擦________：包裹、連接關節頭和關節窩，保護，分泌________7、骨骼肌中間較粗的部分稱為________；兩端較細的部分稱為________。8、一塊肌肉兩端的肌腱可繞過關節連接在_____________的骨上。9、運動的完成：________牽拉________繞________運動。10、屈肘時：肱二頭肌________、肱三頭肌________伸肘時：肱二頭肌________、肱三頭肌________雙手自然下垂時：肱二頭肌________、肱三頭肌________拎重物時：肱二頭肌________、肱三頭肌________動物的運動是在________系統的調節和控制下完成的。I代表________系統的________II代表________，發生在細胞的________第十八章1、動物行為的主要類型eg.（1）大雁南飛：________行為（2）小鳥喂魚：________行為孔雀開屏：________行為（4）章魚噴墨汁：________行為（5）蜜蜂跳舞通知伙伴采蜜：________行為2、動物的行為按照功能分：________行為、________行為、________行為、________行為、________行為動物的行為按照獲得途徑分為：________行為和________行為。3、先天性行為：動物生來就有的，由____________決定的。4、學習行為：經過學習形成的，在_____________的基礎之上，通過_______________和________逐漸建立起來的。eg.（1）大山雀喝牛奶：________行為（2）小鳥喂魚：________行為（3）黑猩猩釣取白蟻：________行為（4）大公雞繞道取食：________行為（5）老馬識途：________行為5、動物行為受__________系統和____________系統的調控。第十九章1、在一定地域內，生物與環境之間通過不斷的________和________，互相作用、互相依存而形成的統一整體，叫做_________。2、生態系統的組成成分________成分：陽光、空氣、水、土壤…… ________成分：________（綠色植物）________（動物）________（腐生的細菌、真菌、蚯蚓）3、在生態系統中，各種生物之間存在著________與________（________與________）的食物關系。4、食物鏈：________為起點，________為終點。5、生物從周圍的環境中吸收并不斷積累某種元素（如鉛、汞）或難以分解的化合物（如化學藥劑DDT），使該物質在生物體內的濃度超過環境中濃度的現象叫_____________。這種現象常常伴隨________而發生，其濃度隨著級別的升高而逐漸________。6、營養級：生態學上把處于________某一環節上的___________的總和稱為一個營養級。7、綠色植物（生產者）共同構成第_____營養級___作用___作用___作用______作用___作用___作用能量的最終來源是________，___作用量流動的起點主要是______者通過______作用固定的______能。4、能量流動的特點是：___________________者5、生態系統中的能量流動伴隨著___者6、碳循環是________和_______之間相互轉換eg.草蟲鳥蛇鷹生產者初消次消三消四消（2）營養級12345（3）能量_____________（4）數量_____________（5）有害物質_____________第二十章1、生物圈，是地球上各種生態系統的總和，包括________________、________和______________。2、生態平衡，是指在一定的時期內，一個生態系統內的生物________和________一般是相對穩定的。生物與生物之間以及生物與環境之間的____________和_____________保持著相對的穩定，這種相對穩定的狀態稱為生態平衡。3、生態系統的穩定性，與該生態系統中的_____________有關。生態系統中的生物種類越多，食物鏈和食物網越________，生態系統的___________能力越強，生態系統就能較長時間的維持相對穩定。4、生態系統的自我調節能力是________的。5、生態系統的自我調節能力（穩定性）________生態系統〉________生態系統森林生態系統〉海洋生態系統〉草原生態系統〉農田生態系統第二十一章無性生殖1、無性生殖：不經過________________的結合，由________直接產生新個體。2、常見的無性生殖：________生殖（酵母菌、水螅）________生殖（土豆出芽）（根、莖、葉）（嫁接、扦插、壓條）________生殖________________3、營養生殖：植物依靠________器官根、莖、葉進行的無性生殖。4、營養生殖的優點：1、________________；2、加快________________5、嫁接________接________接嫁接存活的關鍵：________和________的________緊密結合在一起。嫁接所結果實只和________有關。6、________（剪斷）：無心插柳、月季7、________（不剪斷）：草莓、綠蘿8、植物組織培養：將植物的________、________或________等，在無菌條件下，培養在含有多種營養物質和植物激素的培養基上，使它逐漸發育成完整的植物體。組織培養的優點：1、保持親本的優良性狀；2、短時間內大量獲得新個體；3、___________________________多用于培養珍稀、名貴品種或新品種植物的有性生殖1、有性生殖：由_______________結合形成________發育成新個體的方式。2、一朵花的最重要的結構是__________________，最重要的兩個過程是____________。傳粉：花粉（_____蕊的_____上）通過不同的途徑傳送到_____蕊的_____上的過程。4、方式：_______傳粉（花粉傳給同一朵花雌蕊）和_______傳粉（花粉傳給另一朵花雌蕊）。例如：豌豆和小麥就是_______傳粉植物。杏、蘋果是主要是_______傳粉。在傳粉季節陰雨綿綿，就會阻礙_______。果園里放蜜蜂，是想通過昆蟲完成_______過程；或可通過人進行______________。6、果實中種子的多少與每個子房中________的數量有關。7、花的結構三、昆蟲的生殖與發育1、完全變態發育過程：_________________________代表：蚊、蠅、蝶、蜂、家蠶、蛾2、不完全變態發育：________________________代表：蝗蟲、蟋蟀、螳螂、螻蛄3、蛻皮：________不隨昆蟲的生長而生長4、昆蟲的生殖特點：有性生殖、________受精、________生5、完全變態發育的昆蟲危害最大的時期是：________期最佳殺滅時期是：________期不完全變態發育的昆蟲危害最大的時期是：________期最佳殺滅時期是：________期6、蝗蟲交配后將卵產在______的土壤中，多雨和陰濕環境對產卵和孵化有______影響四、兩棲動物的生殖與發育1、兩棲動物的發育：________發育2、兩棲動物發育過程：________________________3、兩棲動物的生殖：有性生殖、________受精、________生4、蝌蚪先長_____肢，再長出_____肢，呼吸結構是先長出_____鰓，然后變成_____鰓。五、鳥類的生殖與發育1、鳥類的生殖：有性生殖、________受精、________生、先________發育后________發育2、鳥卵的結構與功能________：保護、進行物質交換________：將來發育成雛鳥________：提供水和營養物質________：提供營養物質________：固定________：提供氧氣一個鳥卵≠一個卵細胞:一個卵細胞只包括___________、__________和___________。卵白與卵黃:為胚胎發育提供營養的主要結構是_______。卵黃上面的小白點叫做“_______”，未受精的胚盤色______而______，受精的色______而______________鳥：雞、鴨、鵝、大雁________鳥：麻雀、家鴿、燕子第二十二章1、傘藻嫁接實驗本實驗證明：生物的遺傳物質主要與________中儲存的遺傳信息有關。2、每一種生物的體細胞中，染色體的數目是一定的，一般是________存在的。3、染色體的組成：________和________4、________是主要的遺傳物質，DNA為________結構。5、細胞核內容易被堿性染料染成深色的物質，叫________，它是遺傳信息的________。6、每一種生物體細胞內的染色體數目都是一定的。例如：人體細胞染色體數為_____對。7、染色體在體細胞中_____存在，在生殖細胞中_____存在。例：人精子染色體數為______。8、________是DNA分子上的具有特定遺傳效應的片段。9、以人體體細胞為例：1個細胞核內有________條染色體；1條染色體上有________個DNA分子；1個DNA分子內有________基因10、細胞核、染色體、DNA、基因之間關系圖中1：_______2：_______3：_______A：_______B：_______C：_______11、生物體可以遺傳的特征，叫做_____________12、________控制性狀，生物能遺傳的是________而不是性狀。13、________生物________性狀的________表現類型叫做相對性狀。14、體細胞中，染色體________存在，控制性狀的基因也________存在。15、控制顯性性狀的基因為________基因，通常用大寫字母表示；控制隱性性狀的基因為________基因，通常用小寫字母表示；隱性性狀只有在隱性基因成對存在時才能表現出來。16、遺傳圖譜AA×AAaa×aaAA×aaAA×AaAa×aaAa×Aa顯性顯性隱性隱性顯性隱性顯性顯性顯性隱性顯性顯性_________________________________________________17、人體的體細胞分為兩大類：與性別無關的_____染色體，決定性別的______染色體。18、體細胞染色體組成（23對）=22________+1________男性體細胞染色體組成=___________女性體細胞染色體組成=____________男性體細胞性染色體組成=___________女性體細胞性染色體組成=________19、生殖染色體組成（23條）=1/2體細胞=22________+1________精子染色體組成=________________卵細胞染色體組成=________________精子性染色體組成=________卵細胞性染色體組成=________20、親代與子代之間遺傳信息的橋梁是：________（________和________）21、遺傳病是由________發生改變或由________控制的疾病。22、常見的遺傳病：白化病、血友病、色盲、先天愚型23、近親：________血親和______________血親24、近親結婚的危害是：近親之間，攜帶相同致病基因的可能性較大，近親患病率遠遠_______于非近親結婚的。25、優生優育的措施：_____________、遺傳咨詢、產前診斷26、可遺傳變異：____________引起的變異（鐮刀型貧血癥、小麥的白化苗、太空育種）不可遺傳變異：環境影響產生的變化，_____________不變（曬黑）27、有利變異：有利于產生變異的生物生活的變異不利變異：不利于產生變異的生物生活的變異第二十三章日常生活中的生物技術一、發酵技術1、發酵：微生物的生長、生殖2、發酵制品啤酒、果酒—_______發面（面包、饅頭）—_______酸奶—_______泡菜—_______醋—_______腐乳、大醬、醬油—_______味精—_______3、家庭酒釀（1）所有器具提前開水燙過（防止_______）（2）放在溫度適宜的地方發酵（酵母菌的生長繁殖需要______）（3）蒸熟的糯米晾涼后放入甜酒曲（防止______________）（4）糯米中間扣個洞（有_______讓酵母菌大量生長繁殖）5）蓋蓋的目的（制造_______環境，酵母菌無氧呼吸）酵母菌發面—酵母菌有氧呼吸：葡萄糖+氧氣+水_______+水+能量酵母菌釀酒—酵母菌無氧呼吸：葡萄糖______________+能量二、食品保存1、食品腐敗的原因：微生物大量生長、繁殖2、食品保存的原理：_____________________3、食品保存的方法：物理方法—高溫______菌、低溫______、脫水______、隔絕空氣化學方法—防腐劑生物方法—酶制劑（_______）第二十四章現代生物技術一、基因工程1、基因工程：按照人的意愿，運用人工的方法，對生物的_______進行改造的重組技術。2、轉基因技術：將_______直接導入動、植物細胞或受精卵內，產生的動、植物被稱為轉基因動、植物。3、代表：巨型鼠、抗蟲棉、熒光魚二、細胞工程1、細胞工程：在細胞水平上，有計劃的改造細胞的遺傳結構，培育所需要的動、植物2、克隆技術：多利羊3、克隆屬于_______生殖4、細胞核來自_______細胞5、多利羊的成功之處：多利的細胞核來自于_______細胞第二十