小學語文四年級上冊第一單元復習題一、心心相印。你能把小青蛙身上的詞語寫正確嗎？Lǒng

zhào

fèng

xì

fèi

téng

zhào

yào

chàn

dòng

zhǎng

cháo

pāo

kāi

huī

fù二、是對是錯。劃去加點字錯誤的讀音。薄霧(bó

báo)

竹竿(gān

gǎn)

燦爛(chàn

càn)

霎時(chà

shà)三、明辨是非。比一比，組成正確的詞語。（8分）潮（

）

沸（

）

罕（

）

梢（

）朝（

）

佛（

）

軍（

）

悄（

）四、友情連接。把搭配恰當的詞語連接起來。寬闊的

畫卷

興奮地

蹲著美麗的

枝葉

鎮靜地

移來偉大的

錢塘江

注意地

看著

茂密的

壯舉

很快地

叫著五、智慧背囊。看看你的記憶力吧！（12分）1、霧鎖山頭山鎖霧

2、綠水本無憂

為雪白頭3、我喜歡的一幅對聯是：

4、梨黃、紫檀色、百合色，我發現這些詞都是

我還能寫幾個這樣的詞語：

5、在本單元我喜歡的四字詞語有：六、句子點擊。（7分）1、我能把迷路的小青蛙送回家。我們（

）跳上一只船。我們（

）拍掌，樹上變得熱鬧了。我們班（

）三年獲得市三好班級。2、大的、小的、黑的，有的站在樹枝上叫，有的飛起來，有的在撲翅膀。

我能用“有的……有的……有的……”說句話3、天上的云從西邊一直燒到東邊，紅彤彤的，好像是天空著了火。

我也能寫一個這樣的句子：

七、精彩回放。（10分）

那條白線很快地向我們移來，逐漸拉長，

，

。再近些，只見白浪翻滾，形成一堵

的水墻。浪潮越來越近，猶如

，浩浩蕩蕩地飛奔而來；那聲音如同

，好像大地都被震得顫動起來。八、閱讀沖浪。閱讀短文并回答問題。（15分）蝴

蝶

谷祖國的寶島臺灣氣候溫暖，水源充足，花草茂盛，是蝴蝶生長的好地方。臺灣的山多，山谷也多。每年春季，一群群色彩斑斕(bān

lán)的蝴蝶飛過花叢，穿過樹林，越過小溪，趕到山谷里來聚會。人們就把這些山谷叫做蝴蝶谷。蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷里有一種黃顏色的蝴蝶，在陽光的照耀下，金光燦燦，十分壯觀。有的山谷里有幾種蝴蝶，五彩繽紛的蝴蝶上下飛舞，就像誰在空中撒了一把五顏六色的紙片，隨風飄來，又隨風飄去。努力呀，勝利就在眼前。蝴蝶谷吸引了大批中外游客。人們一到這里，立刻就會被成群的蝴蝶團團圍住。你看，蝴蝶那翩翩起舞的樣子，多么像在歡迎前來參觀的客人呀!1、寫出文中你喜歡的四字詞語。2、第3自然段是圍繞哪句話寫的？用“——”畫出來。3、請你在文中找出一對近義詞寫下來。（

）——（

）4、用“～”畫出文中的比喻句。5、通過讀文，請你提出兩個有價值的問題。第一單元

自然景觀(B卷)

一、給樹葉身上加點的字注音。（8分）

（）（）（）

（）薄霧花卉規律應接不暇二、為加點的字選擇正確的讀音。（6分）漲潮(zhǎng

zhàng)模糊(múmó)風號浪吼(háo

hào)三、白兔拔蘿卜。詞語接龍。（6分）

榕樹→

錢塘江→

四、補充詞語。（14分）神秘（）（）

人聲（）（）（）（）細流千（）百（）（）（）江水（）首東（）（）天（）地不容（）（）我還能寫幾個這樣的四字詞語：五、智慧背囊。（10分）１、天連水尾水連天（2）亭亭而立的荷花能給人一種壯觀的美。（）（3）喜愛荷花的清香、美麗、壯觀，更喜愛它的不孤傲，不嬌貴的性格和毫無私心、毫不保留的獻身精神。（

）（4）開在蓬蓬勃勃的綠色中間，荷梗立于漣漪蕩漾的碧水之。（

）５、把短文中你喜歡的句子寫在橫線上。（２分）

６、在大自然中，你還喜歡什么花？試著寫出來好嗎？（4分）

第二單元

神奇的世界B卷一、請你幫小企鵝笨笨

給加點字注音。（10分）（

）

（

）

（

）

（

）

（

）慎重

重

疊

靜

謐

搜索

觸角二、你能寫出本單元你積累的四字詞語嗎？注意把字寫漂亮。（10分）

三、連連看，看誰能把迷路的小蜜蜂送回。（6分）潔白寧靜的

住宅

慎重地

選擇

寬敞明亮的

病房

傾斜的

工具不可思議地

吻合

挖掘的

選擇四、幫小兔子給生字找朋友，連起來組成詞。要認真呦！（9分）慎

靜

豪

無

隱

重

觸

痕

傾

謐

放

重

藏

聊

角

斜

疊

跡

五、課內積累（9分）

1、知識在于積累，學習本單元的同時，你積累了幾個好句子？你能把你最喜歡的句子介紹給大家嗎？（3分）

2、積累運用。（6分）

花

期

歌

正月梅花香又香，

二月蘭花盆里裝，三月桃花連十里，

四月薔薇靠短墻，這是十二花期歌，你能分別寫出有哪些花期歌謠嗎？想一想它們都在哪個月。

六、精彩再現。你知道胸有成竹的意思嗎？你能用它再說句話嗎？（6分）胸有成竹：胸有成竹：

七、五彩繽紛。同學們，生活處處皆語文。你注意了嗎？請你摘錄你在大街上、電視節目中見到的反映科學知識的宣傳標語或者廣告詞，趕快動筆寫寫吧！

（5分）

八、閱讀直通車。（20分）

棗樹春天來了，楊樹、柳樹都發芽了，惟獨棗樹在懶懶地睡懶覺。它一不出葉，二不開花，樹干上爬滿了密密的皺紋，像老人的臉；長滿了小黑疙瘩的枝枝杈杈，靜靜地伸向天空。它默默無聞，長得一點兒也不起眼。一直到四月，不幾天就抽出了幾片葉，那淡黃色的葉子在陽光下一閃一閃的，真是新鮮可愛。接著棗樹開花了，六個尖尖的花瓣，像是金黃的六角小星星。它能混在樹葉中，散發出一陣陣清香，招來了許多蜜蜂。聽大人說，棗花蜜還是上等蜜呢。棗花一落，就長出棗來了，綠色的，像一粒糖豆豆，不太好吃。這小青棗，長得慢極了，老也不變紅。到了秋天，棗長大了，像麻雀蛋圓滾滾的，也變紅了，像小瑪瑙球，紅亮亮的。遠遠望去，綠葉中綴滿了一只只小“紅燈籠”，真美呀！那脆生生的紅棗一吃到嘴里，立刻就有一股甜味往嗓子眼里鉆，把嗓子都刺癢了。啊！棗樹，春天到來時，你不像楊樹、柳樹那樣的早早的就換了綠稠袍，爭著比漂亮。但到了秋天，你卻獻給人類脆甜的果實。這種高尚的品質，真值得贊頌啊！1、你能找出短文中一個比喻句寫在下面嗎？（2分）

2、聯系上下文理解詞語的意思。（3分）默默無聞：

綴滿：

贊頌：

3、你喜歡短文中的哪個段落？把它寫出來吧！（2分）

4、讀了這篇短文，你有什么收獲？（2分）

5、根據短文填空。（6分）短文是按照棗樹的生長順序寫的，先寫了棗樹的（

），接著寫了棗樹的（

）。又寫了棗樹的（

），最后寫了棗樹的（

）。和（

）、（

）對比，贊美了棗樹的高尚品質。6、你能在短文中找出兩個多音字注音并組詞嗎？（2分）

7、讀了短文，你能提出幾個問題嗎？至少寫出三個問題。（3分）

第三單元

童話世界A卷一、填一填。你能把字既正確又漂亮地寫在云朵里嗎？（16分）yáng

yì

lóng

dōng

gū

dú

fù

gài

lěng

kù

yú

kuài

lǜshù

chéng

yīn

二、選一選。給加點字圈出正確的讀音。（6分）臉頰(xiá

jiá)

魔杖（mó

mé）

拽住（yèzhuài）鐵鍬（qiūqiāo）

撒謊（shā

sā）

溫柔(róu

yóu)三、比一比。你能組詞把這些字分開嗎？（8分）允(

)

折(

)

煤(

)

仗(

)充(

)

拆(

)

媒(

)

杖(

)

四、寫一寫。按要求認真寫。（10分）ABB式

笑嘻嘻

AABB式蹦蹦跳跳

ABCC式可憐巴巴

五、連一連。你能把這些作家送回家嗎？。（5分）《幸福是什么》

王爾德《去年的樹》埃林·彼林《小木偶的故事》新美南吉《海的女兒》呂麗娜《巨人的花園》安徒生六、想一想。把本單元的童話故事中令你最感動的一兩句話寫下來，與大家共享。（5分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________七、輕松閱讀。（20分）

蠟燭一盞臺燈擺在整潔的書桌上，它頭上有一頂粉紅的紗罩，腰干健美，亭亭玉立，非常引人注目。每當夜幕降臨的時候，它便發出銀白色的光輝，照亮了它自己，也照亮了整個房間。臺燈覺得世界上什么東西都比不上它，就高傲地向被放在墻角的小蠟燭炫耀自己說：“你看我多么了不起，不但長得漂亮，而且很有用。可你呢？土里土氣，在桌上也占地方，簡直是廢物，有什么用？”蠟燭看了一眼趾高氣揚的臺燈

謙虛地說

朋友

我承認你很漂亮

也很有用

可你應好好想一想

你也有短處

怎么能這樣高傲呢

臺燈早就不耐煩了

大聲喊道

行了

有什么好想的

我本來就比你強嘛一天晚上，臺燈又要炫耀自己，忽然閃了三下，就再也不發光了。剎那間，整個房間被黑暗籠罩了──原來線路出了問題。這時，人們多么需要光啊！哪怕是一點點，也是珍貴的。主人把默默無聞的蠟燭拿了出來，點燃它，立刻照亮了房間，也照亮了自命不凡的臺燈。但是，蠟燭沒有為此而賣弄自己，還是謙虛地對臺燈說：“我發出的光太暗淡了，的確沒有你明亮，我很慚愧，我沒有對人類作出較大的貢獻。”蠟燭說完，便默默地燃燒自己，照亮他人，一直到生命之火熄滅，才悄悄離開人間。臺燈很受感動，心想：“我要學習蠟燭精神，‘春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干'，不炫耀、不驕傲，不計較個人得失，踏踏實實為人類做出貢獻。”1、

給短文第2自然段的空白處填上標點符號。（8分）2、文中找出兩組反義詞。（4分）(

)----(

)(

)----(

)３、認真讀短文，在文中找出一句有名的詩句：（2分）

--------------------------------------------------。4、讀了《蠟燭》的故事你有什么感受？趕快把你的感受寫下來吧。（6分）

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------第三單元

童話世界B卷一、捉迷藏。你能把藏在海星身下的詞語他們寫出來嗎？（18分）

yún

x?

xùnchì

fá

mù

chà

yì

（

）

（

）

（

）

（

）gàoshìpái

méiyóudēng

kū

zhī

bài

yè（

）

（

）

（

）二、慧眼識珠。畫出加點字注音全對的一組。

（3分）

A、破損（s?n）

樹杈（chà）

火辣辣（là）B、叱責（cì）

臉頰（jiá）

毛茸茸（róng）C、彼此（bǐ）

一副（fù）

齜牙咧嘴（zī）三、霧里看花。請給多音字注音并組詞。（6分）

(

)

(

)

(

)掙撒禁

(

)

(

)

(

)五、我能發現,我也會寫。（5分）

鳥兒就唱起去年唱過的歌給燈火聽。1、我發現這句話是

句。2、我還能仿照寫一句：

六、輕松填空。（10分）1一類是在

流傳，后經

搜集、整理而成，如

、童話可以分為兩大類。一類是由

創作的，如

等。另

。2、童話中的主人公大多是

、

、

，他們大多都有

的魔力，還能像人一樣的

。七、快樂閱讀。（20分）在大森林里，一只豹不小心從樹上摔下來，傷得很厲害。他一連好幾天躺在床上，哎喲哎喲