七年級下學期期末復習卷（A）（時間：90分鐘滿分：120分）一、選擇題（共10小題，每小題3分，共30分）1.下列四幅圖案可以看做是以團中某部分為基本圖形平移得到的是（）A.B.C.D.2.下列實數中，是無理數的是（）A.B.C.D.03.如圖，在平面直角坐標系中，被墨水污染的點的坐標可能是（）A.（5，2）B.（-5，2）C.（-5，-2）D.（5，-2）4.下列說法不正確的是（）A.0的平方根是0B.1的算術平方根是1C.-1的立方根是±1D.4的平方根是±25.如圖，直線CD⊥EF于點O，AB是過點O的一條直線，OG平方∠BOD，∠AOE=22°，則就愛哦BOG的度數為（）A.56°B.55°C.60°D.67°6.下列命題中，是真命題的是（）A.±4是64的立方根B.兩條直線被第三條直線所截，同旁內角互補C.在平面內，過直線外一點，有且只有一條直線與已知直線平行D.如果∠1+∠2=180°，那么∠1與∠2互為鄰補角7.點P到軸的距離為2，到軸的距離為3，且點P在軸的上方，則點P的坐標為（）A.（2，3）B.（3，2）C.（2，3）或（-2，3）D.（3，2）或（-3，2）8.已知三角形ABC內任意一點P（，）經過平移后的對應點的坐標為（，），如果A經過此次平移后的對應點的坐標為（4，-3），則點A的坐標為（）A.（6，-1）B.（2，-6）C.（-9，6）D.（2，3）9.如圖，AB∥CD，一幅三角尺按如圖所示的位置放置，若∠AEC=18°，則∠HFD為（）A.23°B.33°C.36°D.38°10.如圖，在4×8的長方形網格OABC中，動點P從（0，3）出發，沿著、箭頭所示方向運動，每當碰到長方形的邊時反彈，反彈時反射角等于入射角（即∠1=∠2），當點P第2023次碰到長方形的邊時，點P的坐標為（）A.（3，0）B.（5，0）C.（6，4）D.（8，3）二、填空題（共5小題，每小題3分，共15分）11.將命題“對頂角相等”改為“如果……那么……”的形式是.12.如圖，已知雷達探測器在一次探測中發現了兩個目標A，B，期中A的位置可以表示為（60°，6），那么B的位置可表示為.13.觀察表格中的數據.1616.116.216.316.416.516.616.716.816.9256259.21262.44265.69268.96272.25275.56278.89282.24285.61可判斷在之間.14.已知實數，滿足，則的值是.15.如圖，AB∥CD，則∠A，∠D，∠E三者之間的關系是.三、解答題（共8小題，共75分）16.（8分）計算：（1）（2）17.（6分）如圖，P是∠ABC內的一點，按要求完成下列問題：（1）過點P作射線BA的垂線，垂足為點D；（2）過點P作射線BC的平行線，交射線BA于點E；（3）比較線段PD和PE的大小，并說明理由.18.（8分）已知的平方根是±3，的立方根是-2，求的算術平方根.19.（9分）完成下面的求解過程．

（1）如圖，FG∥CD，∠1=∠3，∠B=50°，求∠BDE的度數．

解：∵FG∥CD（已知）

∴∠2=（）

又∵∠1=∠3，

∴∠3=∠2（）

∴BC∥（）∴∠B+=180°（）

又∵∠B=50°∴∠BDE=．20.(10分)園林部門為了對市內某旅游景區內的古樹名木進行系統養護，建立了相關的地理信息系統，其中一項工作就是要確定這些古樹的位置.已知該旅游景區有樹齡百年以上的古松樹4棵(，，，)，古槐樹6棵(，，，，，).為了加強對這些古樹的保護，園林部門根據該旅游景區地圖，將這4棵古松樹的位置用坐標表示為(2，8)，(4，9)，(10，5)，(11，10).（1）在圖中畫出平面直角坐標系；（2）在所建立的平面直角坐標系中，寫出6棵古槐樹的位置的坐標；（3）已知在的南偏東45°，5.4米處，試用方位角和距離描述相對于的位置？21.(10分)已知點M(，)在軸負半軸上，直線MN∥軸，且線段MN的長度為4.（1）求點M的坐標；（2）求的值；（3）求點N坐標.22.(11分)大家知道是無理數，而無理數是無限不循環小數，因此的小數部分我們不可能全部地寫出來，于是小明用來表示的小數部分，你同意小明的表示方法嗎？

事實上，小明的表示方法是有道理，因為的整數部分是1，將這個數減去其整數部分，差就是小數部分．

又例如：因為＜＜，即2＜＜3，所以的整數部分為2，小數部分為．

請解答：（1）的整數部分是；小數部分是.（2）有人說，如果的小數部分為，的小數部分為，則，你認為正確嗎？為什么

（3）已知的小數部分為，的小數部分為，求的值.23.(13分)如圖，在平面直角坐標系中，點O為坐標原點，點A(，)在第一象限，過點A向軸作垂線，垂足為點B，連接0A，=12.點M從點O出發，沿軸的正半軸以每秒2個單位長度的速度運動，點N從點B出發，以每秒3個單位長度的速度向軸負方向運動，點M與點N同