年中考語文作文預測及解析（含優(yōu)質(zhì)范文）2025年中考作文預測：做那件事我不后悔原創(chuàng)作文：成長中，我們難免會做一些讓自己后悔的事，如一沖動和父母吵架了，拖延學習了，沉迷游戲了。然而，隨著我們不斷反思和成長，我們做事時因更加懂事而堅定，會做自己不后悔的那件事。那件事我們做的或許不完美，卻能閃耀著獨特的光芒，所以我們至今不后悔。請以“做那件事我不后悔”為話題，寫一篇600字以上的作文。要求：1.題目自擬，寫記敘文。2.要詳細地記敘做某件事的過程，抒寫感受。3.不得出現(xiàn)真實的人名和校名?！緦忣}指導】：審題時，要特別注意提煉三個關(guān)鍵詞。我、那件事、不后悔，其中前兩者是輔助詞，“不后悔”是中心詞。寫作時，三個詞都不能忽略，“我”要圍繞著“不后悔”這一主題，把“那件事”（而不是那些事）敘述清楚、完整，并交代不后悔的原因，挖掘不后悔的意義等。把握好了關(guān)鍵詞，自然就把握好了審題的方向。究竟哪件事讓考生不后悔？考生可借助提示語“那件事我們做的或許不完美，卻能閃耀著獨特的光芒”來打開記憶的倉庫，激活寫作思維。如可寫主動扶起摔倒的老人雖不被理解但不后悔，可寫精心準備某個競賽雖最終沒獲獎但不后悔，可寫把爺爺籠子里的鳥全部放飛雖遭到痛批但不后悔，可寫冒雨觀察某一自然現(xiàn)象雖大病一場但不后悔，等等，如此多讓“我”不后悔的事，是能夠讓考生寫出真情實感的。

為防止人云亦云，寫一些“撞車”的素材，考生要精心構(gòu)思，選擇那些新穎、獨到、深刻的素材，以贏得閱卷老師的鐘愛。由于限寫記敘文，要在情節(jié)處理上下功夫。如注意化大為小，以情取勝；巧設懸念，讓故事引人入勝；寫好細節(jié),讓人物鮮活生動，寫出波瀾，讓情節(jié)搖曳多姿……【范文示例一】：做那件事我不后悔放學路上，夕陽西下，絢爛的晚霞將天空染成了美麗的綢緞。迎著天邊晚霞，我高高興興地往家走，突然，從路邊伸出的一只手一下子抓住了我的褲腳，我心里一驚，低頭一看，又頓生憐憫。這是一只怎樣的手?。】莅谉o光的皮膚緊貼在突起的骨頭上，指甲不知被什么染成了黑色，有的甚至斷裂。順著這只手向上看，一張有些恐怖的臉映入眼簾，深陷的眼窩里藏著一只幾乎全是眼白的眼睛，而另一只眼則混沌不清，他的嘴唇幾乎變成了棕黑色，一道道裂紋中寫滿了心酸和悲情。

我呆呆看著他一動不動，直到他用沙啞的聲音說道：“行行好，給點錢吧！”看著他停在半空中的手，我陷入了沉思：“到底給不給呢？給吧，也許他是一個職業(yè)乞丐，通過欺騙善良人的感情來賺取高收入；不給，萬一他真是窮途末路，那我豈不成了袖手旁觀的冷血動物？”旁邊不斷有路人對他指指點點，面對著這張充滿期待的臉，我的臉變得通紅，再看看旁邊人的示意離開，我愈發(fā)猶豫。這時乞討的人對我微笑了一下，用嘶啞的聲音說：“沒關(guān)系！”這個微笑讓我的心靈受到震撼。一個面對如此困境的人都能如此微笑，我又有何理由不相信他？于是我堅定地把攥得發(fā)燙的一張大團結(jié)塞到他手里，同時回應了一個同樣的笑容。他對我千恩萬謝，臉上洋溢著感激之情。這時一個路人悄悄對我說：“萬一他是騙子怎么辦？”我看了路人一眼：“我相信他！我相信一個在困境時仍能微笑的人絕不會出賣自己的尊嚴，讓自己的自尊心埋沒在銅臭之下?！鞭D(zhuǎn)眼間，這件事已過去了好多年，但它留給我的思考從來沒有停止過：為什么人與人之間總是缺乏信任呢？或許，社會就是如此。不過我相信，總有一天，社會會成為人人信任、互敬互愛的大家庭，而我只是這個美好愿望的一個普通推動者，我不為那次捐助而后悔！【亮點透視】精雕細琢，“繪”出精彩。作者以是否對路邊的乞丐進行捐助為切入點，寫出了自己內(nèi)心復雜的心路。細節(jié)描寫可謂精雕細致。如對乞丐手、臉、眼睛、嘴唇的描寫很是細致；對自己是否捐助時的內(nèi)心的刻畫更是細致入微：先寫自己的沉思，再寫猶豫，最后寫堅定捐助的心理都非常細致。描寫如此細膩精彩，自然給閱卷老師以強烈的震撼。思想深刻，入木三分。難能可貴的是，在路人的冷漠和好心人的憂慮的襯托下，小作者依然對社會現(xiàn)象有深入的思考，有自己清醒深刻的認識。他深刻地感受到“總有一天，社會會成為人人信任、互敬互愛的大家庭，而我只是這個美好愿望的一個普通推動者，我不為那次捐助而后悔！”這種深刻的感悟，即扣合了文題，更給人傳遞了“正能量”，的確讓閱卷老師眼前一亮?！痉段氖纠浚鹤瞿羌挛也缓蠡?/p>

寒風卷著冰雪，凄凄涼涼的。又是一年冬天，和以前沒有兩樣，依舊沒有一點生機。白茫茫的雪厚厚的積壓在大地上，人們都躲在屋里不肯出來。這可和春天差遠了，春天什么花沒有？迎春、杜鵑、月季……

突然，我從一片白茫茫的雪地上居然發(fā)現(xiàn)了星星點點的紅色！我欣喜若狂，急忙穿上厚厚的羽絨服，沖了出去。我踏著雪花，迎著寒風，沖向雪地。雖然媽媽讓我呆在家里，因為外面太冷了，我還是義無返顧地跑了出去。

找到了！找到了！啊，是一株梅花！只見它妖嬈多姿地展現(xiàn)在我面前，婷婷玉立的，上面還有點點梅花苞、梅花的枝椏、枝叉，花苞上綴滿了冰雪，漂亮極了。忽然，那晶瑩碧透的冰點上居然有了絲絲的閃動，是梅花要開嗎？我欣喜若狂！一陣寒風吹來，吹得我瑟瑟發(fā)抖，梅花卻紋絲不動，只是吹落了幾塊冰雪。看啊，那小小的梅花苞用力地向上頂著風，張開花瓣，但在上面有幾塊比它要大幾倍的冰塊。冰塊稍稍上下移動了幾下，但并沒有跑開，而是死死的黏在那瘦弱的梅花上。那花苞毫不氣餒，用力與冰塊作斗爭。因為它知道，它要把最美的面孔展現(xiàn)在世人面前。瞬間，梅花張開它稚嫩的花瓣，將雪塊無情地頂了下去，雪塊從枝頭上滑落，“啪”的一聲掉進了雪里。而那朵綻放的梅花依舊在寒風中佇立著，花瓣是鮮艷的紅色，層層疊起，里面淡黃色的花蕊根根向外奔放，散發(fā)著生命的力量，像太陽一樣在雪地、寒風中傳遞著溫暖和希望。那一天，我生了一場大病，但我并不后悔。因為，從那以后，我明白了“愿你的生命中有足夠多的云翳，來制造一個美麗的黃昏”的內(nèi)涵。做那件事我不后悔，因為是它，讓我看到了生命的奇跡——什么是沖破冰雪的絢爛。

【亮點透視】

構(gòu)思精巧，立意新穎。作者有意避開司空見慣的立意，而是巧妙地以白茫茫雪地上的梅花為切入點，用細致入微的描寫，巧妙闡述“那件事”不讓我后悔的理由，究竟是哪件事呢？細讀佳作，我們被作者用心觀察梅花抗爭冰雪的故事吸引、感染。如此新穎、獨到的構(gòu)思，既把握了文題內(nèi)涵，又構(gòu)思巧妙，實在是令人愛不釋卷。文采飛揚，功底扎實。文章鋪面而來的文采，讓人美不勝收。如對梅花的形態(tài)描寫、抗擊風雪的細節(jié)等不僅語言極其精煉傳神，而且大量運用擬人手法，特別是結(jié)尾巧妙引用冰心的名言“愿你的生命中有足夠多的云翳，來制造一個美麗的黃昏”，更讓文章錦上添花，上升到理性的高度。2025年中考作文預測：感恩有你，一路相伴寫作【本題滿分50分】

命題作文題目：感恩有你，一路相伴

根據(jù)自己的理解，結(jié)合生活經(jīng)歷和感悟，自選文體（詩歌、戲劇除外），寫一篇600字左右的文章，力求寫出真切體驗與獨特感受。文中不得出現(xiàn)真實的校名和人名。【寫作指導】

首先，要全面關(guān)注題目中的關(guān)鍵詞，把握準關(guān)鍵詞之間的邏輯關(guān)系，這是審準題意的關(guān)鍵。細細揣摩本次作文的關(guān)鍵詞——“感恩”“你”“相伴”。考生容易發(fā)現(xiàn)，題目的主題指向是，“你”一路相伴，“我”對你充滿感恩。因此，題目中的兩個短語構(gòu)成因果關(guān)系，前果后因，明白了這一點，也就明白了命題意圖，也就明白了寫作的重點是寫“一路相伴”。當然，“路”，可指較長時間段的成長路，也可指體驗深刻的情感路，抑或某一特定的經(jīng)歷等等。

其次，考生要結(jié)合生活經(jīng)歷和感悟，化虛為實，化抽象為具體，確定好寫作對象?！澳恪笨梢灾溉?、事、景、物。如寫人，可以寫自己的親人，可以寫朋友，可以寫師長等等，凡是在成長的路上陪伴過自己，給自己的人生助力的人都可以寫。對本次作文，沒有審題障礙，選材的空間很大，有利于考生寫真人、記真事、抒真情，但要出彩很難。因此，考生一定要想他人所未想，深入挖掘發(fā)生在自己經(jīng)歷過的具體的新鮮故事，方能給人留下深刻印象。最后，考生要注意文章的落腳點是“感恩”。在把“一路相伴”寫清楚、寫具體、寫生動后，認識一定要提升，情感一定要升華，要把對“你”的感恩之情揭示出來，給人以理性的啟迪，這樣的作文才能打動讀者。

佳作示范：感恩有你，一路相伴

歲月悠悠，洗不盡鉛華；時光荏苒，一如風中古琴錚錚。總有一些人、一些事縈繞心頭，成為最美好的回憶。打開窗戶，微風輕拂臉頰，思緒飄飛，我仿佛回到了有你相伴的青蔥歲月……

疼痛中的一絲溫暖

記得在那節(jié)體育課上，我累地癱坐在地上。我正想好好休息一下，肚子里卻鉆入針扎似的疼痛，這痛毫無征兆，讓我有一點措手不及。我疼痛難忍，豆大的汗珠從額頭上滴落。一旁的你看著我疼痛難忍的樣子，又是倒水，又是慰問。我在一個不經(jīng)意的抬頭中，看見你臉上痛惜的神情，我的疼痛頓時減少了不少。這才發(fā)現(xiàn)，友誼的淚才是最好的止痛劑。

失敗后的一番鼓勵

那一次考試失敗，讓我的心里充滿著不可名狀的悲傷,神情憂郁。你站在我身旁，凝視著我。許久，你才開口，卻只說了一句：“瞧，梔子花正開得盛！”我順著你的視線向不遠處望去。是呀，多么美的梔子花，潔白無瑕，堅強盛開，在這個屬于它的季節(jié)悄然綻放。我笑了，我正處于花開的季節(jié)，有著蓬勃的生命力，失敗一次又何妨？你讓我重拾信心，我又有了前行的動力。畢業(yè)前的一句祝福

還有半個月就要中考了，緊張的氣息彌漫著整個教室。雪花一般飛舞的試卷堆滿了課桌。這個春天，早已沒有了李易安“花自飄零水自流”的閑愁，也沒有了納蘭詞、李煜詞浪漫，惟有沙沙如蠶食桑葉般的緊張書寫聲。課間空，望著桌前一堆試卷，我正準備再次撲入題海，你笑吟吟地出現(xiàn)在我面前。你輕輕拉過我的手，將一片四葉草放在我的手心，“它象征幸福，也代表春天，如果我不在新校陪伴你，就讓它來代替我守候你?！蹦愕挠瘻\笑，蕩漾在四葉草綠色的葉脈里，有你的祝福，青蔥的少年時光如春。

關(guān)上窗戶，思緒又回到現(xiàn)實。如今，我們早已各奔東西，但感恩之情早已如種子般在心中生根發(fā)芽，茁壯成長。感恩有你，你撫慰了我脆弱的心靈；感恩有你，你讓我體會到友情的彌足珍貴；感恩有你，你讓我明白了真誠待人不計回報的道理。我想，時光也許會老，但你的相伴永遠在時間長河里熠熠生輝。奪分點揭示：選材鮮活，材料豐富。本文材料豐富，內(nèi)容充實，作者把思維聚焦在校園生活，精心選取了三個不同的場面行文,每個場面極具典型性,從體育課,到考試失敗,再到考前祝福,多角度地呈現(xiàn)了同學伴“我”成長的經(jīng)歷，謳歌了真摯的同學之情。如此鮮活的素材,洋溢著生活的氣息,自然能引起閱卷老師的強烈共鳴。一線串珠，畫面推進。作者圍繞“

感恩有你，一路相伴”這一主線，采用蒙太奇手法，巧妙把同學相伴“我”的三個相對獨立的畫面串聯(lián)起來，并采用小標題的形式，使三節(jié)內(nèi)容處于并列的地位，節(jié)奏一致。詩化的語言和細膩的情感相得益彰，讓畫面更加打動人心,彰顯了考生扎實的寫作功底。2025年中考作文預測：那件事真讓我——寫作【本題滿分50分】

那件事真讓我要求：先在橫線上補充一個表示情感或心理活動的詞語，如快樂、開心、感動、后悔、失落等，然后寫一篇以敘事為主的文章，注意有重點地展開敘述，突出事件中觸動你情感的部分，不少于600字。文中不得出現(xiàn)真實的校名、人名。寫作指導：1.完善文題。半命題作文，需先將題目補充完整。要根據(jù)寫作要求補充一個“表示情感或心理活動的詞語”。順著這一提示語撥開去，可補充的詞語是很多的?？商钔宫F(xiàn)喜怒哀樂的情感詞語，如高興、生氣、傷心、快樂等，也可填表示內(nèi)心豐富心理活動的詞語，如忐忑、羞愧、激動、恐懼等，這大大拓寬了寫作空間,有利于考生寫出真實、貼切、新穎且富有詩意的文章。2.巧妙敘事。敘事為主，不等于面面俱到，而應在寫那件事的起因、經(jīng)過、結(jié)果時選好側(cè)重點，要突出事件中觸動你情感的部分，注意有重點地展開敘述?？忌欢ㄔ谇楣?jié)的處理上下工夫，力求曲折，寫出波瀾。行文要運用一些技巧，如對比，烘托，情節(jié)突轉(zhuǎn)等，但最重要的是寫出真情，“感人心者莫先乎情”，流淌真情的作文才會更有感染力。3.立意深遠?！白屛摇敝蟮那楦畜w驗是豐富的，構(gòu)思選材就有了極大的空間，但文章整體立意必須是積極向上的，能夠給閱讀者一定的正面啟發(fā)或?qū)徝栏惺?；即使寫負面的情感體驗，也要將負面情感轉(zhuǎn)變?yōu)槌砷L動力，突出自己思想上的轉(zhuǎn)變和提升?！炯炎魇痉丁磕羌抡孀屛腋袆?/p>

黃昏像喝醉了酒，為天邊染上一道緋紅，太陽灑向萬物，讓萬物都金光閃閃。到站了，上來了一位中年男子，穿著工作服，頭發(fā)十分凌亂，也因汗水凝固成一縷，衣服上布滿了灰塵。顯然，這是一位工人，車上的人看到他后都躲開了，我也是。他渾身散發(fā)著汗臭味兒，不免讓人躲開，他只好找了一個角落，很顯然，它與車廂里穿華麗服飾的人格格不入。

車前行著，一切安靜如故。突然車廂一搖晃，我的書包拉鏈好像被鉤子鉤斷了，書撒了一地，我向周圍人送去求助的目光，可他們不是躲避，就是裝作沒看見。沒辦法，我只能硬著頭皮撿了。我俯下身子，將書一本一本撿起，手也被踩了好幾下。我多么需要一個人來幫幫我呀，可沒有一個人向我送來援助之手，想到這我不禁感到委屈與無助。

這時，一個身影映入我的眼簾。是他，我不禁心頭一震，只見那位中年男子幫我撿著書本，他俯下身子，將書一本一本摞好，然后撿起。他的后背可能受傷了，起身時十分吃力，但他依舊為我撿書。等到書本已撿起摞好，他又十分小心地用衣服拭去灰塵，然后遞給我。我看著他，回想著他剛剛的一舉一動，不禁感動了。他雖然其貌不揚，但他卻會在別人需要幫助時伸出援手，與車廂里那些身著名牌卻心胸狹窄的人相比，他更讓我欣賞。

又過了一站，他下車了。我望著他離去的背影，感動與溫暖又一次涌上心頭。在生活中，總有一