3.1教學設計課題做有夢想的少年時間第三周節次第1節來源統編版七年級上冊第1單元第3課第1框，課本第16-18頁的內容。課型新授課授課對象設計授課教師姓名、學校等素養目標政治認同:熱愛偉大祖國,擁護中國共產黨,自覺把個人夢想同時代脈搏和中國夢聯系在-起。道德修養:樹立遠大理想,熱愛祖國,努力進取,為實現夢想而奮斗。健全人格:熱愛生活,積極進取;早立志，立大志，長志，樹立個人夢想，并與中國夢緊密聯系。責任意識:樹立遠大志向,積極進取,努力成為擔當民族復興大任的時代新人。學習目標1.知道編織人生夢想是青少年時期的重要主題,感受夢想的力量,培養積極向上的人生態度。2.將個人夢想與社會的發展、國家的進步聯系起來,增強民族認同感、使命感。學習要點1.夢想的含義？2.夢想的意義？3.★青少年該有怎樣的夢想？少年的夢想的特點？4.少年的夢想與中國夢密不可分的原因？學習重點少年要有夢想;學習難點少年的夢想與時代脈搏和中國夢的關系。教學活動教學環節學生的學評估要點設計意圖課堂導入看視頻：蔡磊的故事通過蔡磊的故事，分享一個人努力的意義通過看視頻：蔡磊的故事，從他患上疾病開始，一開始的自救，變成一項對命運的抗住，對無數被漸凍癥折磨的病友，樹立了個人夢想以及付出努力，向學生展示活著的意義探索新知一起探討我們的夢想是什么：也許你的夢想是……1.什么是夢想？2.夢想的意義？活動一：：瑞恩的井1998年，6歲的加拿大男孩瑞恩是一名一年級小學生。一天老師在上課時講道：在非洲，許多孩子沒有玩具，也沒有足夠的食物和藥品，甚至喝不上干凈的水，許多人因為喝不上干凈的水而死去。“我一定要為他們挖一口井！”小瑞恩暗暗下定決心。起初，挖井的錢是靠他一個人做家務賺來的，在他的感召下，親戚朋友鄰居紛紛加入進來......隨著時間的推移，他的心愿鼓舞了全世界60多個國家的成年人，人們紛紛解囊相助。2000年，瑞恩的第一口井打好了；2001年，“瑞恩的井”基金會成立；2003年初，“瑞恩的井”基金會已經為非洲挖了70多口井。1、瑞恩的夢想是什么？他的夢想給自己和他人帶來了什么？2、你從他的故事中獲得怎樣的啟發？通過活動掌握知識點：3．青少年該有怎樣的夢想？(少年夢想的特點)活動二：閱讀感悟“志不立，天下無可成之事。”----王守仁志之所趨，無遠勿屆，窮山距海不能限也；志之所向，無堅不入，銳兵精甲不能御也。——《格言聯璧》“中國夢”的含義、基本內涵和實現途徑？（1）含義：實現中華民族偉大復興，是中華民族近代以來最偉大的夢想。（2）基本內涵：國家富強、民族振興、人民幸福。（3）實現途徑：走中國道路，必須弘揚中國精神，必須凝聚中國力量。通過閱讀感悟4.少年的夢想與中國夢密不可分的原因教師根據學生說出自己的想法給以積極的評價與鼓勵。教師通過學生分享交流的有效性，及時做出評價。教師通過學生參與猜人及回答問題的的準確性，做出評價也指引。教師通過觀察學生參與小組合作情況，及時做出評價。通過了解不同的職業，樹立個人的夢想。通過參加活動，交流回答問題，使學生更深刻的理解一個人有夢想可以給自己帶來什么通過引導學生分享交流青少年應該有什么樣的夢想，激發學生參與學生的積極性，體現學生的主體地位。通過組織學生參與閱讀感悟，了解1.“志不立，天下無可成之事。”志之所趨，無遠勿屆，窮山距海不能限也；2.志之所向，無堅不入，銳兵精甲不能御也。的意思通過引導學生合作交流，培養學生的小組合作意識和能力通過閱讀感悟，加深樹立夢想的重要性，以及怎么樹立。提升愛國思想教育嘗試應用1.孩兒立志出鄉關，學不成名誓不還。埋骨何須桑梓地，人生無處不青山”，這是年少時的毛澤東留給父親的一首詩。下列選項與這首詩蘊含的道理最吻合的是（）A．學習是苦樂交織的，要養成自覺、主動的學習態度 B．家是身心寄居之所，要選擇恰當的方式與父母溝通 C．生命是神圣的，要在生命傳承關系中更好地認識生命D．志向是人生的航標，要將個人理想和國家命運相結合2.

巴克利獎（國際凝聚態物理領域的最高獎）獲得者薛其坤，在國外工作期間，始終惦念著回來報效祖國。作為量子追夢人，回國后，他秉持“科學就是科學，來不得半點兒馬虎”的理念，堅定方向，在50歲時攻克了量子世界難題。他用行動詮釋了（

）

①只要確立夢想，就一定會成功

②厚植愛國情懷，堅定報國之志

③國家利益至上，勇于承擔責任

④篤定奮斗方向，敢于迎難而上A．①②③ B．①②④C．①③④D．②③④3.青少年階段是人生的“拔節孕穗期”，很多人在這一階段就開始編織自己的人生夢想。黃旭華院士回憶自己在戰火紛飛中的求學過程時提及，“國家太弱就會任人欺凌、宰割！我不學醫了，我要讀航空、造船，將來我制造飛機捍衛我們的藍天，制造軍艦抵御外國的侵略”。這啟示我們（）①少年的夢想應與時代脈搏緊密相連②青少年就要早立志、立長志、立大志③少年有夢，不僅心動，更應有行動④中國夢就是少年夢A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④4.走出河南開封田埂的“航天新人”汪新林，為了實現內心深處的參軍夢，埋頭學習，苦練技能，在地上駕駛過坦克，在天上飛過戰斗機，緊接著駕乘飛船去遙遠的太空，認真執行航天任務，為國爭光。汪新林的經歷啟示我們（）①圓夢需要認真學習，苦練技能②要樹立與時代緊密相連的夢想③要懂得少年所有的夢想都能實現④為了自己更好的生活要不懈追夢A．①③ B．①②C．③④D．②④5.“中國夢”是國家和民族的夢想，“少年夢”是年輕人的夢想，“我的夢”是個人的夢想。只有將三者結合起來，努力奮斗，才能實現國家、民族和個人的共同發展和進步。這啟示我們（）①要珍惜同祖國和時代一起成長進步的機會②夢想