DB23/TXXXX—2024

黑龍江省數字素養與技能提升培訓基地建設規范

1范圍

本規范規定了數字素養與技能提升培訓基地建設和管理的基本要求，為數字素養與技能提升培訓基

地建設和管理提供建議。

本規范適用于黑龍江省數字素養與技能提升培訓基地建設的建設與管理。

2規范性引用文件

下列文件中的內容通過文中的規范性引用而構成本文件必不可少的條款。其中，注日期的引用文件，

僅該日期對應的版本適用于本文件；不注日期的引用文件，其最新版本（包括所有的修改單）適用于本

文件。

GB/T10001.1公共信息圖形符號第1部分:通用符號

GB/T10001.9標志用公共信息圖形符號第9部分:無障礙設施符號

DB3301/T0200科普教育基地管理與服務規范

3術語和定義

下列術語和定義適用于本文件。

3.1數字素養

是指利用數字技術確定、組織、認識、評價和分析信息的能力。

3.2數字生活類基地

是指面向智能家居、智慧社區、電子商務、移動支付、智慧出行等生活場景，提供提升生活類數字

技術和設備使用能力、數字公共服務參與水平等培訓、資源和服務，助力全民暢享高品質數字生活的機

構。

3.3數字工作類基地

是指面向產業工人、農民、新型職業群體、網絡內容從業人員等職業群體，提供增強勞動者數字工

作使用意愿和數字化高效工作能力等培訓、資源和服務，助力提升全面數字工作競爭力的機構。

3.4數字學習類基地

是指面向全民終身數字學習需求、提供數字化學習、培訓、考核、成果認定等資源和服務，助力提

升全民數字學習意識和能力的機構。

3.5數字創新類基地

是指面向數字化發展創新前沿，激發各類主體數字創新活力，提升數字化科研能力，助力培育高水

平、創新型、復合型數字人才隊伍的機構。

1

DB23/TXXXX—2024

3.6其他類基地

是指面向其他公眾并具有數字素養與技能提升培訓相應功能的機構。

4基本要求

應具備符合數字素養與技能提升基地建設的相應條件。包括：

a)具有獨立法人資格（或受法人委托）；

b)能獨立開展數字素養與技能提升培訓工作；

c)組織機構健全，運行體系完善；

d)符合國家有關法律法規和產業政策的規定，符合國家相關規劃要求；

e)具有良好的基礎設施條件和信息化服務能力；

f)已獲得相關基地稱號；

g)重視數字素養與技能培訓工作，具備開展相關工作所需的制度保障和經費保障；

h)將數字素養與技能提升培訓工作納入機構工作計劃；

i)能夠針對不同社會群體現實需求，研究開發精品課程、產品設計、師資培養、社會培訓；

j)免費向社會公眾開放。

5建設要求

5.1組織建設

5.1.1管理組織

應有相對健全的管理組織。包括：

a)應落實管理組織架構或管理人員；

b)制定相應管理制度；

c)需在活動場所內公示。

5.1.2人員配備

應有較為扎實的人員配備。包括：

a)具有較完備的技術力量，能夠保障基地各項支撐系統開發和運維；

b)具有體系化的教育力量，能夠面向產業工人、農民、新型職業群體等一線工作者實際需求;

c)具有較專業的講解人員，能夠參與基地建設，熟練講授數字素養相關知識，傳播數字素養與

技能提升培訓相關理念；

d)具有一定的數字素養與技能提升培訓相關教學經驗，能夠有計劃地開展相關培訓活動。

5.2設施建設

5.2.1基礎設施

應有具備能夠開展數字素養與技能提升培訓相應的基礎設施。包括：

a)具備開展數字素養與技能提升培訓工作的固定場所或平臺、經費保障等條件；

b)具備優質的數字教育培訓資源和渠道；

c)具有完善的安全管理制度和設施；

d)具有安全應急處置預案，能夠保障基地安全平穩有序運行；

2

DB23/TXXXX—2024

e)配備有數字素養與技能提升培訓所需的有關讀物或設備；

f)具有適合開展相應活動的必要設備；

g)近3年內未發生重大安全事故，沒有違法失信行為或涉嫌違法正在接受審查的情況。

5.2.2無障礙設施

a)具有關場所和平臺需按規定設置無障礙設施設備；

b)具備數字服務信息交流無障礙功能；

c)能夠保障殘疾人平等便捷參與。

5.3宣推要求

5.3.1資料

a)具備必要的教學與宣傳資料；

b)制作并提供學習、宣傳、推廣基地簡介和數字素養與技能提升培訓的相關資料；

c)資料可以是宣傳手冊、畫報、標語、圖片、宣傳欄等方式；

d)宣傳資料要內容新穎、富有基地特色；

e)具有必要的操作流程簡介。

5.3.2宣傳推廣

a)積極開展數字素養網絡宣傳；

b)在自有網站設置相應欄目，有完成的圖片、文字等相關介紹；

c)通過新媒平臺，微博、微信和APP等網絡渠道向公眾開展宣傳教育推廣。

5.4培訓要求

5.4.1常態化培訓

應定期定向開展數字素養與技能提升培訓。包括：

a)能夠開放學習資源；

b)能夠搭建交流平臺；

c)能夠實施教育培訓日?；?、長效化培訓。

5.4.2培訓內容

a)數字素養與技能提升培訓主題突出；

b)能夠對本單位員工、學生、社區居民、社會公眾等進行數字素養知識普及；

c)具有廣泛的受眾面和一定的知曉度；

d)能夠在內容、技術、模式、業態、機制等方面具有明顯的典型示范和引領意義。

5.4.3培訓效果

a)在數字素養與技能提升培訓教育領域做出探索、具有創新性；

b)培訓結束后，參訓人員或單位應填寫《數字素養與技能提升培訓基地滿意度調查表（見表A.1）》，

對基地開展的培訓工作進行評價考核。

6管理規范

3

DB23/TXXXX—2024

6.1規范管理制度

6.1.1報告制度

基地實行報告制度。須將每年的運營情況，以年度工作報告形式上報屬地相關部門及其主管部門，

作為動態評估內容。重要工作情況應及時報告。

6.1.2備案制度

基地的更名、合并或分立，應及時向相關部門備案。

6.1.3監管制度

屬地相關部門具有對基地建設指導和日常管理的職能。

基地要主動接受社會各界的監督。社會各界發現問題可向屬地或直屬省直相關部門反映。

6.1.4退出制度

基地可向基地授予單位提出退出申請。自愿退出的，3年內不得參加基地評選。

由下述情況之一，撤銷其基地資格，并取消5年內申報資格：

a)在申報評審過程中弄虛作假、徇私舞弊的，不配合考核、抽查等工作的；

b)定期考核或不定期抽查不合格且經責令整改后仍不合格的；

c)借基地資格謀取不正當利益的，存在開展應審批舉辦的教育培訓活動、虛假宣傳、借機收費、

變相收費等違法違規行為，或利用基地資格從事與數字素養與技能提升培訓無關活動的；

d)運營管理不當，造成重大負面影響的；

e)其他違反法律法規或國家政策的情況。

6.2規范評價考核體系

6.2.1自我評估

應按附錄B《數字素養與技能提升培訓基地綜合評價表（見表B.1》規定適時開展自我評估，根據評

估結果采取改進措施，持續改進管理與服務質量。

6.2.2社會評估

基地應通過意見簿、調查問卷、網上投票、培訓現場發放滿意度調査表等形式對參訓人員及社會公

眾開展滿意度調查，并對調查情況進行分析，提出改進措施并實施改進。

6.2.3考核評估

由相關部門組織有關部門、專家進行定期、不定期的現場考核。包括：

a)考核內容依據附錄B《數字素養與技能提升培訓基地綜合評價表（見表B.1》進行，考評分值

≥80分，即視為建設合格；

b)基地應向屬地相關部門上報年度工作報告和下一年度動作計劃；

c)基地稱號有效期限3年，到期后，連續3年被綜合評定為“考核合格”可被繼續授予基地稱

號。

d)直屬省直相關部門結合對基地開展的考核評價，評定結果分為認定為考核合格、限期整改、

撤銷命名。

4

DB23/TXXXX—2024

A

A

附錄A

（規范性）

數字素養與技能提升培訓基地滿意度調查表

表A.1數字素養與技能提升培訓基地滿意度調查表見表A.1

調查內容非常滿意比較滿意一般不太滿意非常不滿意

培訓設施器材

信息發布及時

培訓組織有序

指示及標識牌

培訓方式創新性

培訓內容引領性

培訓態度

反饋效率

其他信息：

1.您的性別是:A.男?B.女?

2.您的年齡是:A.18歲以下?B.18-25歲?C.26-35歲?D.36-45歲?E.46-55歲?F.55歲以上?

3.您的戶籍狀況是:A.本市戶籍?B.非本市戶籍?

4.您是否住在本轄區:A.是?B.否?

5.您的文化程度是:A.初中及以下?B.高中?C.大學?D.研究生?

6.您的職業是:A.行政事業單位?B.軍人?C.學生?D.企業員工?E.個體工商戶?F.其他:

7.您是否屬于特殊人群（殘障人士、弱勢群體）:A.是?B.否?

8.您從哪里了解本次培訓信息：

A.網站?B.微信微博?C.社區通知?D.宣傳欄?E.熟人介紹?F.其他?

9.培訓是否公益，有無現場報名或收取報名費?A.有?B.無?

您對本次培訓有哪些意見或建議:

5

DB23/TXXXX—2024

B

B

附錄B

（規范性）

數字素養與技能提升培訓基地綜合評價表

表B.1數字素養與技能提升培訓基地綜合評價表見表B.1

序號指標指標細目細目分值指標分值

1符合申報基地的資質條件2

2符合申報基地的基礎設施條件5

基本條件15

3制定有中長期工作規劃，每年有詳細的工作計劃5

4工作經費有保障3

5有相對健全的管理組織，制定相應管理制度5

有足夠的技術力量、教育力量和講解力量，能做好各項工作

6組織保障1020

支撐

7能常態化開展數字素養與技能培訓5

8具有適合開展活動的場所或平臺3

9具有適合開展相應活動的必要設備，有必要的操作流程介紹5

基礎設施15

10具有必要的教培與宣介材料5

11數字素養宣傳效果明顯2

12成立數字素養與技能培訓工作領導小組或專班5

積極開展數字素養教育產品研發，提升實用性，確保各類群

135

體可認知和使用

14可接納社會組織或團體參觀學習5

在網絡平臺設有數字素養與技能培訓相關板塊，內容科學、

15運行工作530

準確、及時

積極開展貼近實際、貼近生活、貼近群眾，有特色、有實效

165

的數字素養與技能培訓相關活動

能配合相關主管部門，承辦開展數字素養與技能培訓相關活

175

動

18教培主題鮮明、特色突出，辨識度、知曉度高5

19數字素養建設成效顯著，社會認可度高5

建設效果20

20示范和引領作用突出，知名度高5

21開展活動創新顯著，獲得相關單位認可5

6

ICS

CCS點擊此處添加CCS號

23

黑龍江省地方標準

DB23/TXXXX—2024

黑龍江省數字素養與技能提升培訓基地建

設規范

點擊此處添加標準名稱的英文譯名

（征求意見稿）

起草單位：黑龍江省網絡空間研究中心

聯系人：李晗

聯系電話/p>

郵箱：348312530@

在提交反饋意見時，請將您知道的相關專利連同支持性文件一并附上。

2024-XX-XX發布2024-XX-XX實施

黑龍江省市場監督管理局?發布

DB23/TXXXX—2024

黑龍江省數字素養與技能提升培訓基地建設規范

1范圍

本規范規定了數字素養與技能提升培訓基地建設和管理的基本要求，為數字素養與技能提升培訓基

地建設和管理提供建議。

本規范適用于黑龍江省數字素養與技能提升培訓基地建設的建設與管理。

2規范性引用文件

下列文件中的內容通過文中的規范性引用而構成本文件必不可少的條款。其中，注日期的引用文件，

僅該日期對應的版本適用于本文件；不注日期的引用文件，其最新版本（包括所有的修改單）適用于本

文件。

GB/T10001.1公共信息圖形符號第1部分:通用符號

GB/T10001.9標志用公共信息圖形符號第9部分:無障礙設施符號

DB3301/T0200科普教育基地管理與服務規范

3術語和定義

下列術語和定義適用于本文件。

3.1數字素養

是指利用數字技術確定、組織、認識、評價和分析信息的能力。

3.2數字生活類基地

是指面向智能家居、智慧社區、電子商務、移動支付、智慧出行等生活場景，提供提升生活類數字

技術和設備使用能力、數字公共服務參與水平等培訓、資源和服務，助力全民暢享高品質數字生活的機

構。

3.3數字工作類基地

是指面向產業工人、農民、新型職業群體、網絡內容從業人員等職業群體，提供增強勞動者數字工

作使用意愿和數字化高效工作能力等培訓、資源和服務，助力提升全面數字工作競爭力的機構。

3.4數字學習類基地

是指面向全民終身數字學習需求、提供數字化學習、培訓、考核、成果認定等資源和服務，助力提

升全民數字學習意識和能力的機構。

3.5數字創新類基地

是指面向數字化發展創新前沿，激發各類主體數字創新活力，提升數字化科研能力，助力培育高水

平、創新型、復合型數字人才隊伍的機構。